暑假作文小學(xué)生寫(xiě)作模板
暑假作文小學(xué)生寫(xiě)作模板5篇
一年一度的暑假如期而至，今年的暑假，必定是一個(gè)快樂(lè)、安全、多彩的暑假，你的暑假生活是怎樣的呢？下面是小編整合的暑假作文小學(xué)生寫(xiě)作模板，一起來(lái)看看吧。
暑假作文小學(xué)生寫(xiě)作模板1
這個(gè)暑假我很忙這個(gè)暑假我很忙，真的很忙———不是忙于作業(yè)，而是忙于在書(shū)中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，這可花了我整個(gè)假期呢。
有一書(shū)中有這么一句話：良好的習(xí)慣是生活的指南針，為你的前進(jìn)指引方向。的確如此，每個(gè)人的理想都是心靈中的圣地，讓良好的習(xí)慣化為自己前進(jìn)的動(dòng)力，成功的樂(lè)土終將映入你的眼簾。在“習(xí)慣是一粒種子”的故事中，德。布芬因自身的好吃懶做，一事無(wú)成，最后他幡然悔悟，讓自己的仆人盡其所能，每天強(qiáng)迫自己按時(shí)起床、做事，最終養(yǎng)成了勤勞刻苦的好習(xí)慣，完成了著作《自然史的變遷》。如果沒(méi)有仆人的幫助(外因)和德。布芬自身的努力(內(nèi)因)，他是無(wú)法成就這部著作的。看來(lái)，要想改掉陋習(xí)，形成良性循環(huán)所面臨的敵人是自己。關(guān)鍵是自己要不要。
還有一本書(shū)里有這么一句話：幸福無(wú)處不在，關(guān)鍵在于用怎樣的一顆心去感知。沒(méi)錯(cuò)，即便在困境中也要保持樂(lè)觀平和的心態(tài)，這樣才能登上幸福列車(chē)，才不會(huì)錯(cuò)過(guò)。沿途美景，那里有溫暖的向日葵、可愛(ài)的雛菊。如文中的“幸福的線頭”!一個(gè)千金大小姐為革命情愿到鄉(xiāng)村挖魚(yú)塘、清糞桶，但她依然會(huì)享受屬于自己的生活：喝下午茶、巧手烘焙西式蛋糕，這就叫幸福，同時(shí)也感染著身邊的人，心境決定一個(gè)人的生活。
“繩鋸木斷，水滴石穿”，這是堅(jiān)持不懈積累的結(jié)果，人生亦是如此。人生不可能一路陽(yáng)光，成功也不可能一蹴而就，需要我們認(rèn)識(shí)自我，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，提高自己的能力，從而登上成功的山峰。文中的故事“我的早年生活”，主人公在學(xué)習(xí)中雖然什么都不會(huì)，但他用自己的特長(zhǎng)諷刺那些曾經(jīng)譏諷過(guò)他的同學(xué)們——刻苦，從而開(kāi)始了自己的軍旅生涯。
我知道人生之路可能會(huì)有風(fēng)霜雪雨的阻隔，可能會(huì)有荊棘坎坷的羈絆，但風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹，坎坷之后就能見(jiàn)通途。因此，只有時(shí)刻把自己推向前方，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)!我認(rèn)為，在平時(shí)生活中，我不應(yīng)該只沉迷在玩樂(lè)中，混混噩噩，要知道未來(lái)的目標(biāo)和方向，對(duì)于自己的陋習(xí)要“繩鋸木斷，水滴石穿”，堅(jiān)持不懈地加以改正，不要做行動(dòng)的小人。這個(gè)暑假，我為了書(shū)而忙;這個(gè)暑假，我為書(shū)而狂!這個(gè)暑假真是太有意義了!
暑假作文小學(xué)生寫(xiě)作模板2
每個(gè)人的一生都伴隨著成長(zhǎng)，它使我們知道更多的事情，使我們的薪資更加成熟。而往往，成長(zhǎng)又伴隨嘗試，盡管?chē)L試可能沒(méi)有成功，但，我們卻收獲了很多……
這個(gè)暑假，我不知為什么對(duì)編寫(xiě)程序產(chǎn)生了濃厚的興趣，認(rèn)為他是一種奇妙的東西，很有趣。寫(xiě)出的程序不僅可以方便自己，還可以方便他人，是大家獲得快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢?于是，在父母的贊同下，我買(mǎi)了一本書(shū)，用于學(xué)習(xí)如何編寫(xiě)程序。
可是買(mǎi)到書(shū)后，我立刻后悔了，這本書(shū)里寫(xiě)的東西，別說(shuō)一串代碼了，就連一個(gè)單詞我都看不懂?？墒牵热皇亲约簺Q定要去學(xué)習(xí)他，又怎能輕言放棄?嘗試去閱讀它!是自己決定的路，就算是跪著也要走完!我找到了信心，繼續(xù)看著。再清除了所有的閱讀障礙后，我一本正經(jīng)的看了下去。原來(lái)，只要又嘗試去讀他的信心，讀他也就不那么困難了。
終于讀到了需要自己實(shí)踐的部分了——《嘗試，編寫(xiě)第一個(gè)程序》我的心臟開(kāi)始劇烈的跳動(dòng)，激動(dòng)地心情再也抑制不住，只想立刻去嘗試他……我打開(kāi)了我的編程軟件，笨拙地按書(shū)上要求粗略的配置著……我被這串字符徹底難住了，但是我不能認(rèn)輸，更何況嘗試還開(kāi)始!可是，這股信念還是被一桶冷水澆滅了，有些詞語(yǔ)查到翻譯后，根本練不成句子，這又使我的信心再次受挫，而卻沒(méi)有在之后重拾信心，而是一頭栽在床上，開(kāi)始埋怨起來(lái)：“啊……早知道它這么難，當(dāng)初我就不買(mǎi)了……”這話正巧被從門(mén)前路過(guò)的媽媽聽(tīng)到，她上前來(lái)，面帶微笑道：“孩子，這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁，繼續(xù)試著去做，直到征服它為止!”這句話點(diǎn)醒了我，我又開(kāi)始嘗試著去了解這代碼的意思……一次次的嘗試，我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經(jīng)能熟練運(yùn)用這些常用的代碼……最后，我最終寫(xiě)出第一個(gè)自己的程序——屬于自己的計(jì)算器。
暑假作文小學(xué)生寫(xiě)作模板3
那天傍晚，我是喜是憂(yōu)地來(lái)到金三角游泳池。池水清澈見(jiàn)底，那湛藍(lán)的池中早已聚集了很多年齡不一的人。白色的瓷磚上貼了一排黑得發(fā)亮的字“水深1.2米”。嘿，還好，我已超過(guò)了，不怕被淹。
很快我換好泳衣，順著階梯爬進(jìn)了水里。過(guò)了不一會(huì)，教練來(lái)了，教練是位五十上下的先生，黑黝黝的皮膚讓人一看就知道是從事游泳這個(gè)行業(yè)的。一開(kāi)始，他教我游泳的幾個(gè)注意事項(xiàng)和要求。首先：怎樣憋氣?對(duì)于我這個(gè)生手來(lái)說(shuō)是“唐僧吃肉——硬是難咽?！睂?duì)于那些游泳的慣手來(lái)說(shuō)是那可是“小菜一碟”。我先雙手抓住欄桿，再深吸一口氣把嘴巴填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一咕溜藏進(jìn)水底。啊“漏氣”了!率先喝了一口又一口眾人的洗澡水，那味道還真蠻怪的。水面上不停地冒著泡泡，一串接連一串，像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的水珍珠，漂亮極了!
唉，現(xiàn)在的任務(wù)可艱巨了，憋氣30秒。隨著媽媽的一聲令下，我以迅雷不及掩耳的速度鉆進(jìn)水里，睜開(kāi)眼睛，一片白茫茫的世界。哦，憋不住了，我雙腳一蹬，立馬站起，摘掉泳鏡，抹抹眼睛?！?1秒旱鴨子”媽媽揮舞著手表說(shuō)道。唉，見(jiàn)著了吧，剛剛開(kāi)始學(xué)，就被媽媽稱(chēng)作“旱鴨子”。
后來(lái)，我還學(xué)會(huì)了蹬腿的姿勢(shì)，換氣和手打水等一些基本游泳的姿勢(shì)。因?yàn)槭执蛩畷r(shí)的辛苦磨練了我的耐力和毅力，鍛煉了我的體力。漸漸地，在我一個(gè)又一個(gè)不懈的來(lái)回努力下，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的游泳花樣了，在偌大的游泳池里， 我再也不怕被水淹了。
游泳不僅讓我感受到了在水里像魚(yú)兒一樣暢游的快樂(lè)與自由，而且磨練了我的毅力。我想，在不久之后，“旱鴨子”這個(gè)稱(chēng)號(hào)一定會(huì)徹底向我招手說(shuō)再見(jiàn)了。
暑假作文小學(xué)生寫(xiě)作模板4
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了，現(xiàn)在回想起來(lái)這兩個(gè)月來(lái)的日日夜夜，真讓我難以忘懷，兩個(gè)月中充滿(mǎn)了歡樂(lè)，充滿(mǎn)了激情。在整個(gè)暑假生活中既學(xué)得了一些課本知識(shí)，也學(xué)到了許多社會(huì)常識(shí)，而且還開(kāi)拓了視野。
在放假的第一個(gè)月里，我主要是解決各種作業(yè)。首先是基礎(chǔ)的作業(yè)。每天用鋼筆練習(xí)臨摹五年級(jí)上冊(cè)的課課練，由于我用心認(rèn)真練習(xí)，所以我想我的字有了很大進(jìn)步;每天堅(jiān)持寫(xiě)口算題，大約一個(gè)月時(shí)間，這對(duì)于我以后的口算計(jì)算有很大提高;暑假作業(yè)按照老師要求，我認(rèn)真完成語(yǔ)文和英語(yǔ)暑假作業(yè)，期間有不會(huì)的難題，在爸爸媽媽的幫助下，我也都全部寫(xiě)完;每天堅(jiān)持看新聞，看完后憑著印象跳出一條比較重要的記下來(lái)，但是中間由于錯(cuò)過(guò)了看新聞的時(shí)間，所以我采取了從網(wǎng)上或報(bào)紙上摘取了一部分，但是我也從中了解了許多國(guó)內(nèi)、國(guó)際及我們安陽(yáng)市的好多事情，我計(jì)劃開(kāi)學(xué)后還要堅(jiān)持下去;在7月5日—11日，我非常幸運(yùn)地參加了全市的少年軍校訓(xùn)練，這對(duì)于來(lái)說(shuō)是非常有意義的。幾天的訓(xùn)練，我不但學(xué)會(huì)了正確的走、跑、站立以及疊被子、整理房間等的正確做法，更重的是鍛煉了我的意志和團(tuán)隊(duì)精神，如果明年還有我還要參加。
在放假的第二個(gè)月里，我主要是參加了一些活動(dòng)和閱讀書(shū)籍。首先是沒(méi)有完成的作業(yè)集中時(shí)間完成，比如每天堅(jiān)持臨摹字帖等;每天堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)時(shí)間是時(shí)間讀書(shū)，我已經(jīng)讀了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《法拉第》、《中華龍鳥(niǎo)》以及一些少兒讀物等，并且寫(xiě)了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《法拉第》等書(shū)籍的讀后感;圍繞軍訓(xùn)生活寫(xiě)了一篇關(guān)于軍訓(xùn)的作文題目是—《難忘的軍訓(xùn)生活》，還和爸爸媽媽共同寫(xiě)了兩篇《我眼中的人民大道小學(xué)》為題的作文;背誦《我愛(ài)古詩(shī)詞》已基本上背誦完畢;我每天有計(jì)劃的進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的踢毽子強(qiáng)化訓(xùn)練，取得了好成績(jī);到鄭州馬拉灣水上樂(lè)園參加了大家組織的活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)讓我開(kāi)拓的視野，也學(xué)到了一些科學(xué)知識(shí);由于上學(xué)期的學(xué)習(xí)有些退步，因此我在這個(gè)月里專(zhuān)門(mén)參加了一個(gè)大山英語(yǔ)學(xué)習(xí)和奧數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí);我還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，并且能夠單獨(dú)在馬路上行走，以后我也可以驕傲地說(shuō)：“我可以自己?jiǎn)为?dú)參加一些校外活動(dòng)了?！痹诩倨诩磳⒔Y(jié)束的前幾天，我還參加了兵乓球訓(xùn)練。
暑假生活過(guò)得是多么的豐富多彩，有意思極了!快要開(kāi)學(xué)了，我將會(huì)以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)!
暑假作文小學(xué)生寫(xiě)作模板5
小時(shí)候愛(ài)過(guò)暑假，惟對(duì)暑假間的午睡深?lèi)和唇^。每每讓爸爸按在床上，再大吼幾聲，才假裝閉上眼睛，心里不知把規(guī)定午睡的人咒罵了多少遍，等爸爸一走，就拿出早藏好的糖果、餅干、漫畫(huà)之類(lèi)，為自己的先見(jiàn)之明暗喜一陣。不知不覺(jué)就要睡著了，大腦臨關(guān)機(jī)的那一瞬間，還不忘把漫畫(huà)重新塞到枕頭下。
雖然午睡會(huì)占去兩三個(gè)小時(shí)，但當(dāng)口水浸濕了一大片枕頭，睡意惺忪的悠悠醒來(lái)，就會(huì)急忙跑到冰箱前，經(jīng)過(guò)深思熟慮后選定這次要吃的冰激凌，很孝順的先遞給爸媽?zhuān)缓蠖⒅麄兠咳艘弦恍】?，推開(kāi)門(mén)扯著童高音挨家挨戶(hù)叫出一大群和我一樣痛恨午休的小伙伴。
在樹(shù)蔭下、巷子里，我們扮演老師上課或是充當(dāng)廚師玩“過(guò)家家”。做‘中式菜’是伙伴們最?lèi)?ài)玩的游戲，一大群小伙伴，分頭四處去尋找各種各樣用來(lái)做菜的家什和材料，過(guò)期了的各種食品、大大小小的盤(pán)子碗筷、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的叉子勺子，有時(shí)候?yàn)榱俗龀龌泳闳牟?，我們還會(huì)四處尋找不同形狀和顏色的葉子、花朵，若是哪位伙伴找到一種大家從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的植物，便會(huì)尖叫著招呼所有人圍過(guò)來(lái)炫耀一番，大家“嘖嘖”的贊嘆聲夸張的滿(mǎn)巷子都聽(tīng)得到，而這位小伙伴更會(huì)為自己的發(fā)現(xiàn)陶醉上大半天。等準(zhǔn)備齊需要的東西后，便開(kāi)始做菜了。一個(gè)主廚，一群人幫廚，各抒己見(jiàn)，七嘴八舌，七手八腳的忙活大半天，不同造型、不同色彩的豐盛中餐就大功告成了。
還有“蓋房子”也是大家的最?lèi)?ài)，我們可不用什么積木之類(lèi)這種沒(méi)有真實(shí)感的玩具，我們用真正的磚頭、泥巴。那時(shí)侯家門(mén)口周?chē)Ｓ性S多碼放的整整齊齊用來(lái)蓋新房子的磚頭，我們選好一大片空地，然后開(kāi)始運(yùn)磚頭，為了比試誰(shuí)一次搬得最多，個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁，小手被壓得通紅也不嫌疼。運(yùn)磚的、砌墻的、個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎，通常我們只砌兩三層磚高，而且并不搭屋頂，所以不會(huì)擔(dān)心坍塌，只是在砌好的房子形狀里面隔出大大小小的“客廳”“臥室”“書(shū)房”“盥洗室”“廚房”“健身房”“放映室”等等，看著大家共同努力的杰作、想象自己長(zhǎng)大住這么多房間，擁有這么豪華闊氣的地方，真是開(kāi)心極了。
……
今年的暑假依舊被逼著去午休，但很多時(shí)候已經(jīng)很主動(dòng)了，因?yàn)橄挛缪a(bǔ)課時(shí)哈欠連連，上下眼皮打架的滋味好難受啊!
是人長(zhǎng)大了更容易疲憊么?
如今酣睡一個(gè)多小時(shí)后，會(huì)被爸媽叫起來(lái)，一搖一晃穩(wěn)定神后，攤開(kāi)課本，繼續(xù)復(fù)習(xí)功課。出去玩的時(shí)間非常有限，兒時(shí)的伙伴們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大，由于學(xué)習(xí)趕的緊也都很少能再聚一起玩耍，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也更少了，偶爾見(jiàn)面相互打一聲招呼，問(wèn)候的也多是學(xué)習(xí)方面的情況。
是越長(zhǎng)大越疲憊啊!
是誰(shuí)唱到“小小少年，沒(méi)有煩惱”?如今，不同的年齡段的孩子們，都有自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和各自的煩惱，誰(shuí)都不比誰(shuí)少。
我懷念那些被逼午睡的暑假，至少在那些暑假里有我們恣意揮灑的汗水，有我們自由發(fā)揮的杰作，有我們無(wú)所拘束的高喊，更多的是我們追逐嬉鬧的笑聲……
時(shí)間總是不可再生資源。再懷念，也回不到從前。