在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編幫大家整理的匠心筑夢主題征文，希望對大家有所幫助。

匠心筑夢主題征文篇1

匠心是一種品質，是一種精神，是一種專注，更是值得敬畏的獨特。

工匠精神是指工匠以極致的態(tài)度對自己的產(chǎn)品精神精雕細琢，精益求精，追求完美的理念。

三百六十行，每個人都有合適自己的行業(yè)，然而有的人能做的出彩，做的不同凡響，做的獨具匠心。而有的人敷衍了事，得過且過，這是為什么?因為每個人對自己的工作態(tài)度定位不一樣。工匠精神，是現(xiàn)在很多人缺乏的。很多人在其位而不謀其政，一邊上班，一邊玩手機，工作時，并不追求品質，只追求速度;并不要求精益求精，只想著還過的去;并不追求堅持不懈，只想著趕緊完成任務。很多人都開始變得沒有追求。但是還有一些人，他們有著精益求精的工作態(tài)度，對自己制作的產(chǎn)品永遠都不會滿足，在他們心目中，制作出來的產(chǎn)品沒有最好只有更好。而這是沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是做不到的。他們每天都在為自己的職業(yè)而奮斗，然而他們的職業(yè)普普通通，但他們卻因為自己擁有這樣的職業(yè)感到光榮和自豪，和普通工人不一樣的事，他們的工作不僅是為了謀生，還能耐得住寂寞，數(shù)十年如一日地追求著夢想，靠著堅持和鉆研，交出一份令自己，令全民滿意的答卷。

正是由于專注，才成就托馬斯·愛迪生這個美國歷史上最偉大的發(fā)明家;由于專注，袁隆平才創(chuàng)造一次又一次的奇跡，發(fā)明了“雜交水稻”讓全國人民解決了溫飽問題;由于專注，屠呦呦有了世界性的發(fā)明“青蒿素”，并因此獲得了 諾貝爾生理醫(yī)學獎。

正是由于專注，所以不同反響?？催^一個紀錄片《我在故宮修文物》，講述了很多匠人的故事，有鎖匠的樂此不彼，有銅匠的孜孜不倦，手扎花燈的幾十年如一日。他們說：“我們想做很多年，直到死為止?！币粋€匠人，就是用時間去打磨這雙手，擇一事，終一生，這就是堅持!

在這個紀錄片當中，他們很多人視自己為普通的故宮工作人員，但其實他們是最頂級的文物修復專家，是給這個國家最頂級的文物治病的“醫(yī)生”。他們的著裝言談與我們無異，同時生活在機器工業(yè)時代，但他們的手藝卻有了幾千年的生命，他們每個人都有獨一無二的拿手活，分工明確。木器匠人、書畫匠人、織秀匠人、鐘表匠人。

其中，我最佩服的是修理鐘表的匠人——王津。他很普通，普通到除了看過這個紀錄片的人，沒有人知道他的名字，對于鐘表的修復，他可以說是嘔心瀝血、廢寢忘食。宮廷鐘表作為特殊禮物，有著極為精巧復雜的機械傳統(tǒng)系統(tǒng)和華麗的外表，代表了當時世界上最先進的機械制造和工藝水平，但修復他們們，就不像觀他需要一個個零件賞時的心情，那樣輕松愉快了。它需要一個個零件精巧的組合，每一個零件，每一道工序，每一次的用心打磨和精良標準，無不體現(xiàn)了他們對工匠精神理念的完美詮釋。

工匠精神并不僅存在于那些創(chuàng)造歷史的人們那里，它還滲透到人們學習與生活的方方面面，影響著我。它不僅是一種堅定、專注、堅持、刻苦鉆研的工作態(tài)度，更是值得敬畏的獨特?，F(xiàn)在的我很需要這種精神，來建筑我的夢想，即將奔赴高考的我。對這些人敬畏而又欽佩，同時還是我的精神楷模。我要努力的把這些優(yōu)秀的精神灌輸?shù)阶约荷砩希瑪?shù)學的難題，英語的坎，我不相信我闖不過!

我始終相信：越努力越幸運!愿這些匠人能被歲月溫柔以待，被世人牢記于心。

匠心筑夢主題征文篇2

“不忘初心，方得始終”這句話我相信絕大多數(shù)人都聽過吧，它的意思是說一個人做事情，從一而終的保持當初的信念，最后就一定會成功的。那么請問問自己的內心，認真聽一下自己的心聲，讓它告訴我們有多少是做到了的?而那些沒做到的是不是少了一種支柱?所以無法堅持到最后?沒錯，我們這是少了一種精神——工匠精神。

公正精神是什么?精益求精，嚴謹，一絲不茍，耐心，專注，淡泊名利就是它的內涵。公正精神培養(yǎng)出來的一流木工匠士，他們無一不有一顆匠心，無一不注重細節(jié)，追求完美和細致，只專注于做好一件事，并不斷改善自己的工藝，沉浸在其中的樂趣，這種行為來自內心的熱愛，源于靈魂的本真。在機器制作尚未取代手工的時候，中國各行各業(yè)都充斥著像一流木工匠士的人，并且代代相傳，而到現(xiàn)在這個被浮躁，快速，便捷，欲望所充斥的時代，中國擁有工匠精神的人越來越少了，人們?yōu)榍蠖虝旱睦?，不再把產(chǎn)品打造的匠心獨運，取而代之是千篇一律的復制，劣質貨，最后連國人都不愿意購買，甚至連馬桶蓋都要搶購日本的，這難道不是一種恥辱嗎?人們應該反思了，在這浮躁的時代丟掉匠心，落的如此地步，是否該放慢腳步?重新認清方向，找回初心，踏踏實實地做好每一件事，不敷衍，不急不躁，才不會在這浮躁的時代被踩下去，才得已經(jīng)久不衰流傳下去。

記起讀中學時，我曾斗志昂揚的規(guī)劃好學習計劃，發(fā)誓一定要努力考上高中?？墒窃跓崆榈淖鲞^半年后，我卻慢慢懶散起來了，終于抵擋不住玩的誘惑，最后我放棄了，而當我意識到這樣下去不行想重新開始認真學的時候，我已經(jīng)跟不上老師進度了，因為聽不懂，再次選擇了逃避和放棄。理所當然，我中考分數(shù)離錄取線差十萬八千里，應了“初心易得，始終難守”這句話，一點誘惑，一點困難就使我交出了替代品——“初心”。我想那時我也少了工匠精神吧，沒有，一直堅持到最后，而現(xiàn)在，我有一次能認真再學的機會，我一定會好好把握它。在學校，我會培養(yǎng)我對所學專業(yè)的興趣愛好，弘揚工匠精神，學會從容獨立，自強不息，踏踏實實做好每一件事，拒絕誘惑，堅持己見，堅守“初心”，相信有一天我會看到屬于自己的一片晴朗。

在這浮躁的時代，我希望每個人都能堅守“初心”，守住“匠心”，傳承弘揚工匠精神。“少年強則國強，少年進步則國進步”，我們正值少年，讓我們通過自己的努力和力量，托起每一個出彩的夢吧!

匠心筑夢主題征文篇3

同學們，美好的大學時光就像一條長河。有激蕩回旋，有飛流直下，也有靜靜流淌，但每一處都勾畫出你們的青春記憶!年輕的你們喜歡說“終于”：終于下課了、終于考完了、終于放假了，今天終于畢業(yè)了。但回過頭來才發(fā)現(xiàn)，那些自以為的如釋重負，才是最讓人懷念的。你是否還記得，第一次踏入揚工校門，面對來自全國各地小鮮肉的新鮮與彷徨;是否還記得第一次加入社團時，在師兄師姐帶領下的激情綻放;是否還記得第一次參加迎新晚會，心之韻、風之舞、秋之聲，與隊友們日夜演練，卻甘之若飴的青春飛揚。而后的時間里，青春拔節(jié)生長，你們的揚工生活也許在一點點變成習慣：你們習慣了每次考試前的挑燈夜讀;習慣了校園神獸傲嬌的眼神;習慣了在男女比例7:3的揚工校園年復一年獨唱情歌的無奈。太多的第一次和太多的習慣，早已將你們和揚工緊緊相連，值得你們“相離莫相忘”。

前些天，我在宿舍區(qū)看到，你們在十字路口掛的橫幅，“師妹不要傷心、師兄還會回來”，讓人很是感傷。老孫在這里真心希望你們信守諾言，?；丶铱纯础Ｍ瑢W們臨走之前總是要帶些東西離開，也許是校園吉祥物，也許是暢思園的一片綠葉，也許是永不再說出口的表白。你們可曾想過，這或充實或空虛的三年里，我們記住了什么?又留下了什么?是美麗的桃花島、亮麗的二分橋、艷麗的大白鵝?還是從殺馬特少年到文藝青年的轉變，友誼的小船升華為愛情或友情巨輪的歡欣?也許都是，也許都不是。我想最重要的應該是同學們擁有了一顆滾燙的工匠之心。在你們即將離校，進入社會去追逐自己的夢想之際，我就“鍛造工匠之心”與大家分享三點體會。

第一、匠心需要堅持，耐得住寂寞才能守得住繁華。在這個“昨天再好也回不去，今天再難也要繼續(xù)”的社會，如果不品嘗孤獨、體會堅守、經(jīng)歷磨難，你如何才能成功?你們遲早會發(fā)現(xiàn)，未來的職場，沒有性別，只有競爭，適者生存，不適者OUT。人生就是一場馬拉松，再好的教練，再多的啦啦隊，最后你還是要獨自上場，努力奔跑。“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”。不忘初心，方得始終。打敗你們的不是有始而是無終，希望你們拿出堅守在電腦前等待宋仲基的勁頭、拿出在虛擬網(wǎng)絡里拼殺的快意來擁抱自己的工作。剛到單位，要調整好自己的心態(tài)，沉下心、蹲下身，多跟師傅學、勤跟實踐

學、常跟書本學，千萬不能眼高手低，更不能“小事不肯做、大事做不來”。別老是跟工作生氣，因為沒有一個工作是不委屈的。多做些別人不想做、不愿做、不肯做的事，多經(jīng)歷才能快提高。積極主動在基層一線多加錘煉，要抓住一切能提升自身能力的機遇，養(yǎng)成并保持良好的習慣。同學們，你們可以在前輩曾經(jīng)走過的路上繼續(xù)前行;你們也可以開疆拓土，成就自己的人生;你們還可以做一名驕傲的水電工、機修工和建筑工，只要用心去做，一樣會有精彩的人生?？倳幸惶?，即便你已不在江湖，但江湖仍會有你的傳說。

第二、匠心需要專注，經(jīng)得起喧囂才能寧靜以致遠。專注是一種態(tài)度、更是一種境界。如果你對一件事特別感興趣，再累也不覺得枯燥。要把專注刻進你的生命里，把執(zhí)著融進你的血液里，時刻保持永不滿足的心態(tài)和追求獨具匠心的大不同，才能應對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的風景，我們追求的是內心的淡定與從容。因為只有真正的專注和熱愛，才能發(fā)憤忘食，樂以忘憂。你所有的專注，都只為遇見更美好的自己，你就是那顏色不一樣的煙火。你只有在專注中，用精湛的技藝成就你的作品，賦予它靈魂和生命，它才能讓你得到最終的認可。我們要從一顆螺絲釘做起，用精湛的技術和精益求精的態(tài)度，擦亮“中國品牌”。我們既然選擇了工匠人生，那就讓我們風雨兼程，奔向夢想的遠方，讓自己的人生也閃亮起來。

第三、匠心需要敬畏，擔得起責任才能找尋到自我。在產(chǎn)品制造和提供服務的過程中，我們需要有敬畏之心。如果對所從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏，就會把平凡的工作當做一種修行，不經(jīng)意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”，才能尊重和恪守規(guī)則，才能對工作執(zhí)著，對客戶和產(chǎn)品負責，才能造出安全、綠色、實用、便捷、優(yōu)質、高效的產(chǎn)品。同學們，“留著一點東西去敬畏吧，正如要留著一些東西去愛一樣”，讓我們帶著敬畏之心，用責任感和使命感去鍛造最好的作品。我相信，你們?yōu)楫a(chǎn)品注入了靈魂、融進了人性、賦予了生命，就為產(chǎn)品貼上了溫暖的標簽。在成為大國工匠的夢想彼岸，一個有情懷、有信仰、有責任感的揚工學子的生存夢想，就應像貓盼望著吃到魚，狼盼望著吃上肉，奧特曼盼望著打小怪獸一樣，樸實而熾熱，勇敢而堅貞。此刻，你們已在靈魂中種下一顆火紅的匠心，等待噴薄欲出的時刻。

同學們，對具備工匠精神的人而言，“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方”。我們要涵養(yǎng)一種內心充滿定力，凡事精益求精的時代氣質。我們要追求的是具有深厚文化底蘊和精湛一技之長的大國工匠。同學們明天就要離開學校了，但揚工院是你們永遠的家，母校會一直關注、支持和盼望著你，希望你們有空?；丶铱纯?校友是學校的名片，學校是校友的標簽，我們努力打造學校的里子就是為了更好的展示校友的面子，因為這是學校的全部意義和價值所在。同學們，你們是富有的，因為你們有奮斗的青春;揚工院是富有的，因為有你們飛揚的奮斗!

三年情，三生緣，有緣總會再相見!再見了，同學們，期待揚工再相逢!祝同學們友誼的小船行穩(wěn)致遠，事業(yè)的小船碩果累累，生活的小船載滿幸福!譜寫一曲真正屬于我們自己的歡樂頌!

匠心筑夢主題征文篇4

大國工匠表示以熱愛職業(yè)、敬業(yè)奉獻為主題，他們中間，有在中國航天事業(yè)中，給火箭的“心臟”——發(fā)動機焊接的第一人高鳳林，有載人潛水機上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮，有高鐵研磨師寧允展，有港珠澳大橋深海鉗工管延安，有捧起大飛機的鉗工胡雙錢，有鏨刻人生、為 APEC會議制作禮物的孟劍鋒，還有撈紙大師周東紅。

他們文化不同，年齡有別，但他們都擁有一個共同的閃光點——熱愛本職，敬業(yè)奉獻。他們之所以能夠匠心筑夢，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。

“三百六十行，行行出狀元”，這些大國工匠給我們以財富，這就是要深植“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念，繼承中國源遠流長的工匠精神、精湛手藝，讓“中國制造”、“中國創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。

在這個五光十色、極致物欲橫流的當下，對這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是，他們都沒有為此所動。因為他們的共同和特殊點，不僅在于技藝精湛，而且在于有一顆熱愛祖國，對所從事的事業(yè)的愛心和忠心，有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話，代表了大國工匠們的心聲：“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。”大國工匠，匠心筑夢——每一個從事五金制造的業(yè)者，都是一個個工匠，都有一份份責任。每個業(yè)者都應該以同樣“大國工匠”的精神尺度，盡職盡責，贏得尊重。

“工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是，工匠的工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞，數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，去締造了一個又一個的奇跡。中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林，他是發(fā)動機焊接的第一人，為此，很多企業(yè)試圖用高薪聘請他，甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動，都一一拒絕。理由很簡單，用高鳳林的話說，就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。

“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會公認。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品，卻永遠不會滿足。在他們的心目中，制作出來的產(chǎn)品應該沒有最好，只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森費時40余年，先后造了五臺航海鐘，最后一個鐘，創(chuàng)造了航行了64天，只慢了5 秒的記錄，從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色，他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測手感堪比_光那般精準，令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。

很多人認為工匠精神意味著機械重復的工作模式，其實工匠精神有著更深遠的意思。它代表著一個集體的氣質，耐心、專注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質。工匠之行，在行動中體悟修行的樂趣，工匠精神不是口號，它存在于每一個人身上，心中。長久以來，正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累，才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷，這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難，所以，在資源日漸匱乏的后成長時代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

看過一則報道，說的是：截止20__年，壽命超過200年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最多，德國有837家，荷蘭有222家，法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家，是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?研究者發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精神——工匠精神!

“在我們的生活中，取得某一方面的異于常人的成就，方能給你帶來真正的滿足感。而取得這種成就的唯一方法，就是去熱愛這一部分的工作。”不可否認，“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無聞，無私地貢獻著自己的光和熱，從而確保了一個集體的正常運轉。試想，若沒有這種精神，一個集體將會怎樣?作為你所在的集體中的一分子，我們都應認識到“今天我以我所在的集體為榮，明天集體以我為榮”，“我是這個集體中的一員，我應該對我的集體負責”。

在我們的學習和生活中，我們應該有工匠精神。比如：在學習的時候，我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對學習，將學習中的任務當做工藝品去雕琢。在生活當中，不要再大費力氣去尋找什么捷徑了，承擔責任，把自己當下的做好,捷徑可能就來了。所以請大家在學習生活中做到精益求精,腳踏實地，傳承工匠精神，做一個熱愛集體的成員。

匠心筑夢主題征文篇5

360行，每個人都有自己的行業(yè)，但也有人能做到輝煌，不凡，原創(chuàng)。而有些人敷衍了事，得過且過，這是為什么呢?因為每個人對工作的態(tài)度都不一樣。現(xiàn)在很多人都缺乏工匠精神。很多人一邊玩手機一邊上班，上班的時候不追求質量只追求速度。不要求優(yōu)秀，只想回報;不追求毅力，只想快點完成任務。很多人開始沒有追求了。但還是有一部分人抱著精益求精的態(tài)度，永遠不會對自己做的產(chǎn)品滿意。在他們看來，他們制造的產(chǎn)品不是最好的，而是更好的。而這顯然離不開一絲不茍和精益求精。他們每天都在為自己的職業(yè)奮斗，但他們的職業(yè)很普通，卻因為有這樣的職業(yè)而感到光榮和自豪。與普通工人不同，他們的工作不僅是謀生，而且是忍受孤獨。他們追求夢想幾十年，通過堅持和學習，交出了一份讓自己和全民滿意的答案。

正是因為專心致志，美國歷史上最偉大的發(fā)明家托馬斯愛迪生才得以實現(xiàn)。由于專心致志，袁隆平一次又一次創(chuàng)造奇跡，發(fā)明雜交水稻解決全國人民的溫飽問題;由于他的專注，屠呦呦在世界范圍內發(fā)明了青蒿素，獲得了諾貝爾生理醫(yī)學獎。

正是因為專注，才會產(chǎn)生不同的反應?？催^一部紀錄片《我在故宮修文物》，講了很多工匠的故事。有些鎖匠喜歡一件事，有些人喜歡另一件事，而有些銅匠不知疲倦地工作。幾十年來，手打燈籠的書寫就像一天。他們說：我們要做很多年，直到死。一個工匠花時間打磨這雙手，選一樣東西，用一生，就是堅持!

在這部紀錄片中，他們中的許多人把自己當成紫禁城里的普通工人，但實際上他們是修復文物的頂級專家，是治療這個國家頂級文物的醫(yī)生。他們的服飾談吐和我們沒什么區(qū)別，同時生活在機械工業(yè)時代，但是他們的手藝活了幾千年。他們每個人都有自己獨特的特長，分工明確。木工、油漆工、織布工和鐘表匠。

其中，我最欣賞的是修理鐘表的工匠王錦。他很普通，除了看過這部紀錄片的人，沒有人知道他的名字。至于修鐘表，他可以說是辛苦了，忘了吃飯睡覺。宮殿鐘表作為一種特殊的禮物，具有極其精密復雜的機械傳統(tǒng)系統(tǒng)和華麗的外觀，代表了當時世界上最先進的機械制造和技術水平。但是，修復它們并不像看他需要一個一個欣賞零件時的心情那么輕松愉快。它需要零件的精致組合，每一個零件，每一道工序，每一次精心的打磨，每一個優(yōu)秀的水準，這些都體現(xiàn)了他們對工匠精神理念的完美詮釋。

工匠精神不僅存在于那些創(chuàng)造歷史的人身上，也存在于人們學習和生活的方方面面，影響著我。這不僅是一種堅定、敬業(yè)、執(zhí)著、勤奮的工作態(tài)度，也是一種值得敬畏的獨特態(tài)度?，F(xiàn)在我真的需要這種精神去構建我的夢想，我要高考了。敬畏和敬佩這些人，同時也是我的精神楷模。我會盡我所能把這些優(yōu)秀的精神灌輸給自己，數(shù)學問題，英語障礙，我不相信我過不去!

我始終相信，越努力越幸運!愿這些工匠被歲月溫柔相待，被世人銘記。