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五下漫畫(huà)的啟示作文500字

時(shí)間: 劉慧0 分享

五下漫畫(huà)的啟示作文500字7篇

知道漫畫(huà)的啟示優(yōu)作文,該怎么寫(xiě)嗎?你有了解過(guò)作文嗎?借助作文人們可以達(dá)到文化交流的目的。下面是小編為大家收集的關(guān)于五下漫畫(huà)的啟示作文500字7篇。希望可以幫助大家。

五下漫畫(huà)的啟示作文500字篇1

黃俊鑫

看到漫畫(huà)時(shí)會(huì)讓我們呵呵一笑,笑完后同時(shí)也會(huì)給我們留下深深的思考,例如今天我就看到一幅值得深思的漫畫(huà)。

漫畫(huà)大概內(nèi)容是這樣的:在生活中我們會(huì)為父母做一些家務(wù)活,可漫畫(huà)上的媽媽問(wèn)自己的女兒,孩子可以幫媽媽洗一下碗嗎?我還有一些工作還沒(méi)有完成,在一旁悠閑自得的女兒卻說(shuō):“想讓我洗碗可以,洗一次起步價(jià)五十元,如果碗超過(guò)了五個(gè)或是太臟、太油,加價(jià)一百元一次,在一旁正在洗碗的媽媽一聽(tīng)這話,額頭都冒了汗珠,心想我一天才賺一百多元,這洗一次碗就花去了一半,還是不用吧!

在生活中是不是也有這樣為了得到零花錢(qián),父母叫你幫忙時(shí)趁火打劫,得到一些零花錢(qián)去買(mǎi)零食、玩具等,我覺(jué)得這種方法是取得零花錢(qián)是不可取的。因?yàn)楦改感燎诘厝ド习?,才能讓你有今天衣食無(wú)憂的生活,父母不求回報(bào)的疼愛(ài)我們,我們也應(yīng)該為父母做一些力所能及的家務(wù)活,而不是像漫畫(huà)中的那個(gè)小女孩一樣為自己的父母提供幫助,索要報(bào)酬,更別談什么助人為樂(lè),幫助他人了,如果這種不好的行為繼續(xù)下去的話,將不會(huì)有再有什么人人為我,我為人人的精神,如果世界上人都這樣的話,可能疫情來(lái)到的時(shí)候,我們就不能這樣成功勝利了。

漫畫(huà)的啟示無(wú)處不在,希望你通過(guò)這些啟示,改掉自己在生活中一些不良的行為與習(xí)慣。

五下漫畫(huà)的啟示作文500字篇2

劉蓓希

做人要有公德心,不能太自私,不然社會(huì)將會(huì)一片混亂。今天,我看到了一幅有寓意的漫畫(huà)《假文盲》,深有感觸。

在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,漫畫(huà)中有四個(gè)男子穿著厚厚的軍大衣,眼神呆滯,排成了一路縱隊(duì)。他們身旁立著一塊紅色的牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的字樣。上車(chē)處旁邊,還有一對(duì)母子。那位母親的衣服很單薄,她抱著孩子,無(wú)奈地望著四位男子。

這四位男子真自私,自己明明不是文盲,卻非要裝文盲,使真正的母子沒(méi)地方站,真可恥!如果所有人都像他們一樣沒(méi)有公德心,那這個(gè)社會(huì),會(huì)多么混亂!還有一些人,看到別人在做沒(méi)公德的事,自己覺(jué)得別人都在干不好的事,自己也同樣可以干。但是,這些人想錯(cuò)了。管你有幾個(gè)人,只要是在干沒(méi)公德的事,就說(shuō)明你很自私。

其實(shí),生活中有很多人,都沒(méi)公德心。比如,中午吃飯時(shí),大家都在排隊(duì)打飯,但是突然有一個(gè)同學(xué)插了進(jìn)來(lái),完全不顧其他在排隊(duì)的人的感受。這些人,就是只顧自己,全然不顧他人,覺(jué)得自己才是最重要的。我們千萬(wàn)不要學(xué)這些人,而是要學(xué)會(huì)換位思考,想想如果是你正在排隊(duì),一個(gè)人突然插進(jìn)來(lái),你會(huì)是什么感受。

我們要有公德心,不要成為“假文盲”,如果看見(jiàn)有人在當(dāng)“假文盲”,一定要及時(shí)勸他改過(guò)來(lái),學(xué)會(huì)換位思考。讓我們從一件小事做起,共同創(chuàng)建美好的未來(lái)!

五下漫畫(huà)的啟示作文500字篇3

李晚寧

暑假過(guò)去了,剛發(fā)到新書(shū),就在我隨意翻著課本的時(shí)候,看到了一個(gè)漫畫(huà):這天寒風(fēng)呼呼的吹著,一個(gè)女人抱著孩子站在“母子上車(chē)處”走道的旁邊,她一臉無(wú)奈的看著欄桿中排隊(duì)的四個(gè)男人。

這四個(gè)男人中,第一個(gè)好像是個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,他身穿大衣,兩手插在口袋里,很明顯他不是文盲。第二位看起來(lái)像一位軍人,他身著軍大衣,頭戴軍帽,身材強(qiáng)壯,比前面和后面的人高了很多,這顯而易見(jiàn),他也不是一個(gè)文盲。第三位,他矮矮小小的,弓著背,穿著棉襖和皮鞋,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,好像是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的教授。這更加的明顯,他不是文盲。最后一位,他穿著長(zhǎng)款風(fēng)衣,戴著的口罩大到快把他整個(gè)臉都擋住,他是一個(gè)醫(yī)生吧,這樣他也不是文盲。

他們四個(gè)人都不是文盲,但是卻為了一己私利裝作文盲。生活中也經(jīng)常發(fā)生這類(lèi)事,公園的草坪上立著“請(qǐng)勿踩踏”四個(gè)字,可是經(jīng)??吹叫∨笥言诓萜荷贤嫠?,還有人在上面放風(fēng)箏;醫(yī)院墻上經(jīng)常貼著“請(qǐng)勿吸煙和喧嘩”,可每次都是喧嘩和吞云吐霧的;小區(qū)的電梯旁,你每次路過(guò)都會(huì)看見(jiàn)“禁止推車(chē)進(jìn)入電梯”的標(biāo)語(yǔ),可有些業(yè)主為了一己私欲把車(chē)推入電梯;輔導(dǎo)班外面經(jīng)常會(huì)放告示牌,示意大家在外等候,可有些家長(zhǎng)卻無(wú)視標(biāo)語(yǔ),把頭探來(lái)探去的張望。

所以大家不能做假文盲,要遵守社會(huì)規(guī)則,不能為了一己私利而做出那些不道德的事。

五下漫畫(huà)的啟示作文500字篇4

我曾看過(guò)一幅漫畫(huà),內(nèi)容是有一個(gè)男孩兒和一個(gè)女孩兒在路邊看到一個(gè)垃圾桶,桶里面沒(méi)有垃圾,而垃圾都丟在垃圾桶外面了,然后小男孩兒和小女孩兒就回家拿了工具,把垃圾裝進(jìn)了垃圾桶里。然后寫(xiě)上“文明只差一步”貼在了垃圾桶上面。

看了這幅漫畫(huà)之后,我就想明明垃圾桶就在旁邊,為什么人們不把垃圾丟進(jìn)垃圾桶呢,如果人人都把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,不亂丟垃圾,做一個(gè)講文明的人,那我們的環(huán)境就會(huì)好很多。

在生活中,無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),大家都想擁有一個(gè)干凈舒適,空氣清新的環(huán)境,可是在我們身邊,不干凈的環(huán)境隨處可見(jiàn),環(huán)境破壞的現(xiàn)象很?chē)?yán)重,到處都是灰色的濃煙,濃煙還破壞了地球的臭氧層,使溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重,本來(lái)太陽(yáng)光可以殺菌,現(xiàn)在竟然把人曬出毛病了,很多人為了圖方便,丟垃圾時(shí)隨手一扔,就丟在垃圾桶旁邊,時(shí)間久了,臭氣熏天,其他人更不敢走近,結(jié)果垃圾桶空空,周?chē)鷧s成了一座垃圾山。生活中的也污染很多,在馬路上,汽車(chē)成了馬路殺手,會(huì)排出很多二氧化碳等有毒氣體,人們吸了會(huì)影響身體健康,不僅污染環(huán)境,還會(huì)影響人的身體健康。我們生活的地球只有一個(gè),如果地球毀滅了,那么我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)隨著滅亡,所以別再破壞環(huán)境,污染空氣了。

為了讓人們不再破壞環(huán)境,我們創(chuàng)造了很多文明標(biāo)語(yǔ),比如在廁所中寫(xiě)道“來(lái)也匆匆,去也沖沖”,在寫(xiě)洗手的地方寫(xiě)道“別再讓我流淚了”,在森林里寫(xiě)道“樹(shù)林蔭蔭,請(qǐng)你愛(ài)惜”,還有垃圾桶旁邊寫(xiě)著“向前一小步,文明一大步”……

看了這幅漫畫(huà),我明白了:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們每個(gè)人邁出一小步,文明就會(huì)邁出一大步,請(qǐng)每個(gè)人把文明都放在心中。

五下漫畫(huà)的啟示作文500字篇5

在《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)里,我看到了一幅有趣的漫畫(huà),而從這幅漫畫(huà)里,我懂得了一個(gè)道理:世界上的許多照片都不可以相信,因?yàn)橛锌赡苁菙[拍的!

《父與子》是我很喜歡的一本漫畫(huà)書(shū),在這本漫畫(huà)書(shū)里有許許多多的漫畫(huà)可以教會(huì)我很多道理,比如昨天我看到那幅漫畫(huà),我就忽然明白,世界上好多的照片,極有可能只是擺拍。這幅漫畫(huà)上面有著一個(gè)身著漂亮衣服的時(shí)髦女郎和她的朋友,她出現(xiàn)在畫(huà)面上時(shí),正好旁邊有一群白鴿,也有一些人在給白鴿喂食,她看見(jiàn)那群白鴿,也走了過(guò)去,然后從包里拿出了一些面包屑喂食那些白鴿,并且讓她的朋友為她拍下了一張照片。

本來(lái)這不是一個(gè)不好的故事,看著她給白鴿喂食,我甚至覺(jué)得她除了漂亮還有美麗。然而,漫畫(huà)接下來(lái)畫(huà)的,卻不再是她微笑著臉喂食白鴿的模樣,接下來(lái)的漫畫(huà)上顯示出她正一臉嫌棄的趕走之前她喂食引來(lái)的一群白鴿,她拍完了照片之后,對(duì)待白鴿的模樣,暴露了她一點(diǎn)兒也不真心熱愛(ài)這群白鴿,一點(diǎn)兒也不是真心想要給白鴿喂食的形象。

我從這幅漫畫(huà)里得到了一個(gè)啟示,像我們買(mǎi)的食物包裝上所寫(xiě)的那樣“圖片僅供參考”,在這個(gè)世界上,許許多多的照片都可能只是一張廣告照片,是用來(lái)表現(xiàn)一個(gè)什么樣的人,而這個(gè)人真正是個(gè)什么模樣,不能以照片為參考!像這幅漫畫(huà)里的時(shí)髦女郎,她穿著那么漂亮的衣服,在拍照時(shí)露出了那么美麗的微笑,卻也會(huì)在拍完了照片時(shí),將那群白鴿趕走!

我從這幅漫畫(huà)里得到了這么一個(gè)啟示,也從這幅漫畫(huà)里看到了世界不太美好的一面。不過(guò)我相信,世界上還是有許多美好的事情發(fā)生著,正如《父與子》里面所畫(huà)的許多漫畫(huà)那樣。

五下漫畫(huà)的啟示作文500字篇6

有一天,我正看著一本十分有意思的益智漫畫(huà)書(shū)。突然,我的眼神被一幅名叫《“父母”的溺愛(ài)》的漫畫(huà)吸引住了:這一幅漫畫(huà)上畫(huà)了兩棵高大無(wú)比的樹(shù),簇?fù)碇豢眯?shù),兩棵大樹(shù)把小樹(shù)間接抱在“懷中”為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨,還蒙蔽著直射小樹(shù)的一束束燦爛而強(qiáng)烈的陽(yáng)光。所以照理說(shuō),小樹(shù)應(yīng)該長(zhǎng)得又粗壯又生機(jī)勃勃才對(duì)??墒菆D片上的小樹(shù)卻與我們想的截然不同:它又黃又弱,別說(shuō)長(zhǎng)得高了,完全就是一幅弱不禁風(fēng)模樣。這是怎么一回事呢?不僅是你會(huì)感到奇怪,我也一樣感到奇怪。

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的答案,是在一個(gè)廣場(chǎng)中得到的。那天我在玩一個(gè)名叫“太空漫步機(jī)”的游戲器材時(shí),看見(jiàn)了一隊(duì)“押運(yùn)隊(duì)”——前面由父親來(lái)開(kāi)路,還有母親大聲喊“讓開(kāi)”,后面爺爺正抱著一個(gè)大概四五歲的“小皇帝”,其中還有奶奶用糖果逗著那個(gè)“小皇帝”。可是小皇帝還是哇哇大哭。這時(shí),媽媽說(shuō):“別哭別哭,玩爬梯嗎?”“不嘛不嘛!”這時(shí)家長(zhǎng)們都像違逆了圣旨似的:“不爬那就玩一下椅吧!”小皇帝又大哭起來(lái):“不不,我不喜歡玩椅,椅好可怕!”家長(zhǎng)又問(wèn)一下“小皇帝”:“那……玩秋千吧?”“嗚……嗚……我就是不蕩秋千,我最害怕的事就是蕩秋千

看到這里,我的心就像被什么夾住了似的。有一種說(shuō)不出的滋味。我想:現(xiàn)在許多的家長(zhǎng)不也是這樣嗎?他們過(guò)分的溺愛(ài)和縱容孩子,把孩子當(dāng)作是家中的“小皇帝”來(lái)看待,卻忽視了孩子正在成長(zhǎng)。就這樣繼續(xù)下去,他們兒子的未來(lái)不像漫畫(huà)中的“小樹(shù)”才怪了!父母?jìng)?,醒醒吧,別再做那“風(fēng)擋雨”的大樹(shù)了!

五下漫畫(huà)的啟示作文500字篇7

今天我在一份考試卷上看見(jiàn)了這樣一幅漫畫(huà),使我感慨萬(wàn)千。

早上八點(diǎn),小明和媽媽一起去超市購(gòu)物,馬路上車(chē)水馬龍,汽車(chē)一輛接著一輛。在人行道和斑馬線上,人們急匆匆地向前趕路,深怕上班遲到。

突然綠燈亮了,汽車(chē)飛快地向前駛?cè)?,有幾個(gè)人正準(zhǔn)備向馬路對(duì)面走去,此時(shí)卻被紅燈攔住,他們個(gè)個(gè)心急如焚。于是他們看著前方無(wú)車(chē),迅速向前奔去,來(lái)到了護(hù)欄前,他們也不知道停下來(lái),一個(gè)個(gè)用手抓住護(hù)欄,一只腳在前、一只腳在后地跨了過(guò)去,還有一個(gè)人直接"飛"了過(guò)去,汽車(chē)嗖嗖地從他們身邊飛駛過(guò)。直把等紅燈的小明和媽媽嚇出一身冷汗,小明還天真地說(shuō):"媽媽?zhuān)瑒⑾瑁?quot;媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭,心想這些人太不文明了,讓孩子看到萬(wàn)一他也干這種事多危險(xiǎn)呀,媽媽拉著小明離開(kāi)了這里。

看了這幅漫畫(huà),我不禁想起許多不文明的行為:如橫跨馬路、亂闖紅燈、在快車(chē)道上行走等,這些人為了一時(shí)的眼前利益,而做出這么危險(xiǎn)的舉動(dòng),他們和文明就差了一分鐘!他們這些不文明的行為既破壞馬路秩序又容易出危險(xiǎn),如果所有人都因?yàn)樽约旱睦?,那么交通秩序?qū)⒁黄靵y:汽車(chē)和行人不按紅綠燈行走,人們都走到快車(chē)道上,汽車(chē)隨便變道,最終導(dǎo)致安全事故不斷,馬路上亂七八糟,誰(shuí)都不愿意看見(jiàn)這樣的結(jié)果,那么怎樣維護(hù)交通秩序呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都耐心地多等待一分鐘,文明過(guò)馬路,這樣既顯示個(gè)人修養(yǎng),又使整個(gè)社會(huì)更加文明。

"微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。"讓我們耐心等待一分鐘,做一個(gè)文明守規(guī)的市民,努力向文明邁進(jìn)一步吧!

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