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照片里的故事作文開頭及結(jié)尾

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照片里的故事作文開頭及結(jié)尾怎么寫好?作文的目的不僅僅是培養(yǎng)孩子駕馭語言的能力,更重要的是讓孩子做一個誠實的人,以下是小編為大家?guī)淼恼掌锏墓适伦魑拈_頭及結(jié)尾7篇,希望您能喜歡!

照片里的故事作文開頭及結(jié)尾

照片里的故事作文開頭及結(jié)尾(篇1)

一張照片,記載著一個故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感……望著照片上那個天真帥氣的我,我?guī)еθ菹萑肓嘶貞洝?/p>

這張照片是我七歲那年的六月一日兒童節(jié),媽媽到學(xué)校給我照的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時候每年六一兒童節(jié)我們都要表演節(jié)目,就連我這個活潑淘氣的男孩子也會經(jīng)?!氨黄取鄙吓_表演一些唱歌、跳舞等節(jié)目。

那個六一兒童節(jié),演出時間快到了,我央求媽媽給我買一瓶我的最愛——百事可樂,給我排解緊張的心情。那個味道,簡直是瓊漿玉液,讓我至今難以忘懷。要說起百事可樂其實也不是什么特別的飲料,但你有所不知,從小父母就不讓我喝這飲料,說是對小孩子身體不好,至今我也沒明白到底對身體哪不好。

三兩下喝完飲料我登上了舞臺,緊張的心情慢慢緩解。隨著音樂聲響起,我的'手和腳隨著旋律動了起來,但是有些跟不上音樂的節(jié)奏,動作總是比別的小朋友慢半拍。我的心里一下子緊張起來,大腦一片空白。就在那一瞬間,我注意到人群中媽媽和老師的身影,他們雙手為我豎起大拇指!頓時一股勇氣油然而生,我慢慢的調(diào)整動作幅度,似乎和音樂聲融合在一起了。而此時,母親為我拍下了一張“最帥氣”的照片。

對了差點就忘了,我們跳的是民族舞蹈,我跳的時候,就像騎著駿馬在草原上奔跑……

生活會為我們寫下許許多多回憶,我將他們存放在一張張照片之中,每一張照片都有他們自己的故事。

照片,使我們回到過去,回味那已流失的美好光陰。

照片里的故事作文開頭及結(jié)尾(篇2)

照片對我們來說意義重大,那是對一個美好時刻的紀念。我印象最深的那張照片也是最珍貴。

那張照片是我在上小學(xué)六年級六·一兒童節(jié)的時候在聯(lián)歡晚會上拍下來的,之所以珍貴,是因為那不僅是我的節(jié)日,同時也是我們語文老師的生日。照片上一個個開心的笑容和我們語文老師小麗感動的畫面令我難忘!

記得那天我們班第四節(jié)是體育課,班長就想讓我們給老師一個驚喜,班長說可以讓我們自愿兌錢,去買個蛋糕,然后再給老師唱個生日歌,結(jié)果大家紛紛拿出錢來,讓班長買了個生日蛋糕。

下午我們懷著激動的心情到了班里玩,老師還不知道班長比老師來得早,很快就把蛋糕藏到了自己的桌子里。我們班一共有15個節(jié)目,十五個節(jié)目一表演完,我們就露出了一個壞笑。

我們先唱生日歌,老師一臉懵圈,還有些感動。班長就在這時把蛋糕拿出來讓老師打開,老師看到后,感動的`淚流出來了,而我們心里也不禁酸酸的。老師,再過幾天就要離開我們了,為我們忙前忙后,我們該怎么報答你呢?我想:只有考上個好的大學(xué),才是對老師最好的回報吧。

我們班除了畢業(yè)照外,只有這張人數(shù)是最全的了,看著老師臉上慢慢出現(xiàn)的皺紋,零零星星的白頭發(fā),這本不是一個二三十歲的女人該有的樣子??粗蠋熼_心的樣子,我們心里是美滋滋的。

這張照片也有了我們六六班的回憶,不只是這天,還有我們一年之中最開心的回憶,雖然我們班同學(xué)在哪里上學(xué),但我覺得六六班是我們心中最珍貴的班級之一,以后我一定好好學(xué)習(xí),用最好的成績回報老師!

照片里的故事作文開頭及結(jié)尾(篇3)

翻開相冊,那一張張照片中凝聚了我人生路上多少旖旎的風(fēng)景,多少動人的故事?輕輕翻閱,一張槐花的照片,吸引了我的目光??粗掌镆欢涠錆嵃椎幕被ǎ洃浀臐i漪,在腦海中層層展開。

昨夜陋巷聽風(fēng)雨,明朝菜場賣槐花。那是暮春時節(jié),花草樹木競相吐翠。趁著五一放假,我迫不及待地趕回老家。當清晨的第一縷縷陽光照入院墻時,我已經(jīng)穿好衣服找出帶鉤子的竹竿,準備去采槐花了。來到槐樹下,仰起頭,把竹竿伸到樹梢,輕輕一鉤,一串雪白的槐花就緩緩飄落,一鉤又一鉤,不一會兒地上就鋪滿了一層雪白的槐花,這時奶奶就會在一邊把地上的槐花捊到籃子里。雖然脖子又酸又痛,陽光也漸漸變得刺眼,但我始終樂此不疲。直到籃子再也裝不下了,才會戀戀不舍的回到屋里。

這時爺爺就會打來一盆水,把我們的收獲放到水里清洗,然后放到紗布上瀝干。然后奶奶就會把槐花放在一個大木盤里,加入面粉攪拌均勻,再加入少許白糖。這當兒口爺爺已經(jīng)把灶堂里點上了火,把大鍋加滿水。裊裊的煙霧從鍋里升起,籠罩在我們頭頂。奶奶把拌好的食材放在苞米皮上,又放進蒸包子的蒸籠,下鍋去蒸。不一會兒,誘人的清香就從鍋里冒出來,鉆進我的鼻子里。奶奶走到鍋前,把蒸籠拿下來,再把槐花飯盛到早已等在一邊的'我的碗里。我迫不及待地把飯往嘴里送,一股清香,順著我的喉嚨充滿身體。每到這時我都覺得自己是在品嘗世界上最美味的珍饈。

如今我已經(jīng)很久沒有再回到老家了??粗种械恼掌也唤麊枺何沂裁磿r候才能再見到爺爺奶奶,再見到家鄉(xiāng)的老槐樹呢?

照片里的故事作文開頭及結(jié)尾(篇4)

照片,記錄生活中有趣的瞬間,留下永恒的記憶。在整理柜子的時候,看到了一些小時候的照片,我沒忍住笑了起來。

每拿出一張,都會讓我想起以前的點點滴滴,比如這幾張照片,記錄的是爸爸媽媽帶著我和哥哥去游玩,在這段旅程中發(fā)生了很多有趣,搞笑和驚悚的事。

具體的地點我已經(jīng)記不清了,但我記得那里有清澈的河水,有平緩的山坺,還有很多鮮艷的花朵。

你看這張,是哥哥摔跤的照片,我想起事來了那時,爸爸和媽媽去搭起了帳篷,我和哥哥就去抓魚。過了好一會兒,還是沒有魚抓到,本想走的,魚就來了。哥哥撲了過去,結(jié)果魚沒抓到,還摔了個狗啃泥,我就哈哈大笑起來。

還有這張讓我害怕的照片。是抓完魚后,我們就開始吃午飯了。爸爸烤了一條魚,因為那時候還小,還吃不了魚。哥哥就偷偷給了我一塊,結(jié)果呢,我就被魚刺卡住了喉嚨,爸媽可擔心了!不過好在還是弄出來了。

這張全家福,是我最喜歡的',爸爸穿著帥氣的西裝;媽媽穿著漂亮的裙子;哥哥也穿得整整齊齊;我戴著一頂嬰兒帽;在相機前一家子都露出了燦爛的笑容。

在我讀一年級前,爸爸媽媽都不在家,哥哥在讀初中,所以我是爺爺奶奶帶著的,致使我真的好羨慕別的小朋友,他們都有爸爸媽媽的陪伴。睡覺時,我總會拿著這張全家福,盼望著他們能夠早點回來。

記得小時候,我做噩夢的時候,是媽媽在一旁安早慰我;我失眠時,也是父母在身旁陪伴我。以前總想著快點長大,但看著父母臉上的皺紋慢慢加深;頭發(fā)也漸漸變白。我后悔了,我不想長大了。

年齡在長,時間在走,生活在過。雖然是這樣,但照片不會變,這些照片珍藏著我們難忘的回憶和美好的故事?。∠嘈砰L大之后,看到這些照片,我們還能像過去一樣快樂!

照片里的故事作文開頭及結(jié)尾(篇5)

照片,是記載著我們歲月成長的見證,也體現(xiàn)著生活中的點點滴滴。

而我最喜歡的是在旅游是和媽媽的合影,那大概是我10歲時和母親一起出遠門。去的那一天也是短暫的。還記得母親是背著沉甸甸的包,帶著充足的糧食去旅游的,并且一路上辛苦的照顧著我。

照片中我們是在一個石碑前站著,我可以在媽媽眼中看到她那死撐著的堅持,也可以看到母親的高興和滿臉溫柔的表情。我們走走歇歇,她也在時不時的問我是不是渴了餓了,要不要再多歇一會兒,此時的母親的眼中有著溫柔而有又疲憊,我們出來玩只是因為母親為了讓放假的我放松一下罷了。我記得母親每到一個地點都會下問一下我的情況然后再仔細地觀察著景點的景物,不放過一處美麗景色。

我微微的記著天已經(jīng)很黑了,我們住在一個旅館中,我因為累的不行就先休息了,隱約看見媽媽出了房門,然后媽媽是在什么時候回來的便一點也會不清了耳邊隱約響起了母親的聲音我便回答了一聲“餓”,嘴里便被塞進了一口飯,只有這一刻,腦子有那么一瞬間是清醒的。她就像天空中的星星一樣,緊緊的圍繞在月亮的身邊,就像是沒了它便不能讓生存一樣。她一直都在,一直都在我的身邊關(guān)注這我,保護著我。

拍照時,母親一邊又一遍的幫我整理著碎頭發(fā),并用她那張粗糙的'手撫摸著我。她那張沒有我們小孩皮膚好得手使我愣住了,是我在想象著她為這個家庭,為我們的生活作出了多大的貢獻······

珍惜、關(guān)愛你身邊的每一個愛你的、待你的人吧,這是你唯一所有的私人財富。

照片里的故事作文開頭及結(jié)尾(篇6)

在我的床頭柜上擺放著一張照片,照片里都是年輕活躍的面孔,照片里的背景定格在那一年的夏天,以及在那萬里長城之上。

也是一次長假,我和伙伴們相約去北京游玩,我們早就惦記著北京許久了,經(jīng)過家里人的同意,我們幾個活力四射的少年們背上我們的背包就出發(fā)了。

我們坐著火車越過山嶺而來,當我們到達八達嶺長城的時候,內(nèi)心里的激動與喜悅之情自是不可說,我們坐著和諧號的動車達到了長城腳下,我們抬頭望向隨著山峰蜿蜒的城墻,大有一種自豪感。

我們跟隨著人群而上,當踏上長城的那一刻,我們就忍不住了想奔跑了。經(jīng)常能在新聞消息上看到,說來長城的游客有多少有多少的,但那天我們到達長城的時候,人并不多,一開始艷陽萬里,曬得我們眼睛也睜不開??墒钦驹陂L城上,朝遠處的.山峰望過去,大有一種可以望盡山川之感,盡給人一種大氣磅礴的豪氣。

我們這一張照片是我們背靠著長城,相互依靠著,每個人的嘴角都咧開得很大,我們將手機固定在自拍桿上,隨著一聲“耶”一落,這激動人心的一刻就此定格了下來。

這一張照片里的故事遠不止我們來過了長城這么簡單,在我們看來,這更是見證了我們青春時期最大的熱情,以及當時我們攀爬上了長城后,怎么也掩飾不住的激動與振奮。

我們隨著蜿蜒的長城一路上上下下,一會爬著垂直度都要達到九十度的坡,一會又下著光讓我們看著腳都有些發(fā)抖的下坡,好在兩旁還有圍欄能夠讓我們撐著,否則還真的不敢就這么沖下去。

這一次的游玩,記憶都寄存在了這一張合照里,這張照片里面的故事,足夠讓我們記住很久很久了。

照片里的故事作文開頭及結(jié)尾(篇7)

這張照片里,我和我爸在搭帳篷,那是小學(xué)五年級的時候,學(xué)校舉辦活動,邀請所有爸爸們與孩子一起搭帳篷并且在帳篷里住一個晚上。

領(lǐng)取了各自的帳篷,在操場上找到了一塊領(lǐng)地,搭開了帳篷。將所有的部件抖漏到地上去,開始摸索著如何搭建,三角的帳篷,在一些電影中倒是挺多,不見著是搭了多久,就搭上了。你幫幫我,他幫幫他,不久就都搭完了。照片里是我和我爸在搭帳篷,這是我那時的班主任拍的照片。前面到也就挺無聊的,天漸漸就黑了下來,俗話說:“不怕沙雕多,就怕沙雕聚一窩?!币坏搅送砩?,各個原形畢露了,前頭那些學(xué)校主張的活動結(jié)束了,也到了九點宵禁。老師是撤了,我記得我當時和兩個好朋友在帳篷里看鬼片兒,看到一半一個同學(xué)倒是很自律的睡了,我們又到另一個帳篷里看綜藝,看著看著就餓了,我記得我爸當時爬的墻出去買了份而夜宵,回來的時候還和我說看見好幾個同學(xué)的`家長也沒窩住了,也爬了墻出去喝小酒去了,我爸為了給送夜宵,就沒加入。這一鬧,干脆直接鬧到了半夜,老師出了面兒才撤下了長串兒彩燈,放下了手中的牌,爬回去睡覺了,本來是能睡到到早上七點去吃早飯走的,可是我們班里的精神小伙早上五點就在帳篷外面喊著我們起床,頭皮發(fā)麻也就起來撤了帳篷,迷迷糊糊的不知道經(jīng)歷了什么就走了。

這次經(jīng)歷算是挺特別的,玩兒的盡興了,倒是沒睡好。

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