600字作文規(guī)則
600字作文規(guī)則篇1
規(guī)則，永遠(yuǎn)是我們生活的一部分，有了規(guī)則，世界才能持續(xù)安穩(wěn)和平。
班級(jí)中需要規(guī)則，班規(guī)維持著我們的課堂秩序，沒(méi)有班規(guī)，上課的時(shí)候，同學(xué)們大呼小叫，還怎么上課?下課了，不及時(shí)完成作業(yè)，還怎么進(jìn)步?一個(gè)國(guó)家需要規(guī)則，國(guó)家的規(guī)則就是法律，法律是抵制不法分子最有效的武器，想象一下，一個(gè)沒(méi)有法律的國(guó)家，能夠存在多久呢?沒(méi)有法律的國(guó)度，不法分子橫行，所有的恐怖活動(dòng)都不會(huì)受到限制，那整個(gè)國(guó)家就會(huì)分裂的支離破碎。整個(gè)世界也需要規(guī)則，聯(lián)合國(guó)政府的成立，正是為了全世界的規(guī)則而生，如果沒(méi)有，那么世界大戰(zhàn)就永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。我們的地球也需要規(guī)則，便是大自然的自然規(guī)律。
有些人認(rèn)為規(guī)則是限制我們行動(dòng)的，就是給我們?cè)O(shè)下的屏障。其實(shí)不然，規(guī)則非但不是限制，還是我們生活的指路牌，我們看到的規(guī)則都是“不要……”“禁止……”“請(qǐng)勿……”，只要我們反過(guò)來(lái)，就是我們所能做的了。
有些人認(rèn)為沒(méi)有規(guī)則的約束，每個(gè)人都能過(guò)的無(wú)比逍遙自在，無(wú)拘無(wú)束，可以自由地放飛自我，但是既然制定了規(guī)則，肯定是對(duì)我們有好處的，沒(méi)有了規(guī)則，人類會(huì)知道自己該做什么，不該做什么，時(shí)間久了，就會(huì)造成精神上的崩潰，那時(shí)候人類就要開始退化了。
規(guī)則不是隔離帶，而是傳送帶。他不是禁錮我們的囚籠，而是助我遠(yuǎn)走高飛的通道，改變是規(guī)則之美。
600字作文規(guī)則篇2
我曾經(jīng)在規(guī)則面前，戰(zhàn)勝了自己。那是在今年的國(guó)慶節(jié)期間，我們?nèi)胰チ嗣茉扑畮?kù)，那里的風(fēng)景美不勝收，碧波粼粼的湖面上不斷的泛起靜靜的波紋，好似一大包晶瑩的珠寶灑落在鏡子上。湖邊綠草叢生，沒(méi)有一片垃圾，湖水那么清澈，讓人感到清爽舒服。
我們?cè)诤呥呑哌呁妫芸炀透械胶莛I。湖邊的小吃真誘人，我饞的直流口水，讓媽媽買了一大袋好吃的，水果、果干、紅棗……，我左手拿起一個(gè)梨，右手拿了幾顆棗，津津有味地吃起來(lái)?？墒?，吃完的果皮、棗核我只能一直捏在手中。我伸出手想給媽媽，可媽媽又說(shuō)：“你自己拿，有垃圾箱的地方再扔掉”。我不禁皺起了眉頭，心中感到不悅，嘆出一口氣，無(wú)可奈何的拿在手里。然后向四周望去，道路上沒(méi)有一個(gè)垃圾箱，也沒(méi)有一位保潔員，當(dāng)然也就沒(méi)有辦法把它扔掉?？晌肄D(zhuǎn)念一想：干脆就扔到河邊算了，干嘛這樣為難自己?我的眼珠不停地轉(zhuǎn)著，可我又思索了一會(huì)，總覺得這樣不好，這么美的地方怎么可以把垃圾丟在這里，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，但我扔一些，他又扔一些，這片湖水就會(huì)失去它原本的光彩，變成一個(gè)“垃圾場(chǎng)”。再來(lái)這里的人還會(huì)開心嗎?
我用力克服自己，站在媽媽身旁一聲不響，手中還拿著那些變得又粘又軟，像一塊橡皮泥一樣的垃圾。
我們走了許久，終于有了一個(gè)垃圾箱，我迅速地跑向那高興的把手里的垃圾扔掉。那塊垃圾雖然臟了我的手，卻純凈了我的心!
600字作文規(guī)則篇3
“紅燈停，綠燈行?！边@是家喻戶曉的交通規(guī)則。然而，在體育方面，服用興奮劑就屬于“闖紅燈。”
興奮劑是一種可以短期提高體育成績(jī)，但卻會(huì)對(duì)身體造成極度危害的藥物。如今，興奮劑已經(jīng)像幽靈一樣附著在人類體育運(yùn)動(dòng)比賽的多個(gè)領(lǐng)域，玷污著人類崇高的體育精神。
許多體育明星，如本?約翰遜、卡爾?劉易斯、錢伯斯、喬伊娜等人，上天賦予了他們過(guò)人的天賦，但他們卻想要更多榮譽(yù)，但卻犧牲了公平、健康、甚至生命。對(duì)此，我認(rèn)為他們不過(guò)就是一群不堪入目的卑鄙小人罷了。世界歷史上最大的興奮劑丑聞就是發(fā)生在美國(guó)舊金山的巴爾科實(shí)驗(yàn)室丑聞。
10月16日，美國(guó)以至于全世界歷史上最大禁藥丑聞，從舊金山巴爾科實(shí)驗(yàn)傳出，美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局宣布他們已經(jīng)掌握了該實(shí)驗(yàn)室向眾多運(yùn)動(dòng)員提供禁藥的證據(jù)。
不久實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)室負(fù)責(zé)人招供出了2個(gè)客戶名單，其中包括瓊斯、蒙哥馬利等9個(gè)美國(guó)田徑世界冠軍以及棒球、橄欖球界的名將。
有的人，為了勝利服用興奮劑，與此同時(shí)，他自己本人并不知道，他這樣作，不僅違反了體育道德，還會(huì)使他的身體平衡遭到破壞，甚至?xí)?dǎo)致他本人會(huì)猝死。
其實(shí)，不只是運(yùn)動(dòng)員要作守規(guī)則，每一個(gè)人在日常生活中盡量去遵守。
我們每個(gè)人的心中都應(yīng)該有一盞“紅綠燈”，但是我們能否保證在我們做事的時(shí)候都是“綠燈”呢?
答案是否定的，畢竟不可能有人可以一直亮“綠燈”，“紅綠燈”是來(lái)回交替的，我們所能做的，就是盡量將“綠燈”時(shí)間拉長(zhǎng)，縮短“紅燈”的時(shí)間，可事實(shí)上，又有多少人可以做到這點(diǎn)呢?
600字作文規(guī)則篇4
20_新年的鐘聲還在耳畔回蕩，當(dāng)我們還沉浸在新年的喜悅之中時(shí)，一場(chǎng)慘不忍睹的悲劇已悄然發(fā)生。正月初二，一名男子因逃票，翻越了兩座3米多高的圍墻，穿越了堅(jiān)固的鐵絲網(wǎng)，翻身進(jìn)入了寧波某動(dòng)物園的老虎散養(yǎng)區(qū)。他還來(lái)不及站起身，一只猛虎便撲向了他……
寧波這起老虎傷人事件也恰恰提醒我們，無(wú)論何時(shí)何地都要有規(guī)則意識(shí)。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。規(guī)則不僅僅是限制，更是一種保護(hù)，當(dāng)人類失去了它，付出的很可能是生命的代價(jià)。
是啊!我們要學(xué)會(huì)敬畏規(guī)則，遵守規(guī)則，按規(guī)則辦事。在生活中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些違反規(guī)則的行為。以日常交通為例，大到酒駕，危險(xiǎn)駕駛;小到夜行隨意開遠(yuǎn)光燈干擾別人視線。在馬路上行走，綠燈還沒(méi)有亮，常常有不少行人爭(zhēng)先恐后地穿越了馬路。
我又聯(lián)想到之前看到的一則新聞。杭州某小區(qū)一業(yè)主從地下車庫(kù)開車上來(lái)，他邊玩手機(jī)邊駕駛，思想完全不能集中，根本沒(méi)有看到小區(qū)人行道上的一個(gè)五歲小孩，悲劇還是發(fā)生了——這個(gè)可愛的五歲小孩被活活軋死在了車輪之下。這對(duì)于孩子的親人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天大的打擊!事后，司機(jī)面臨的是牢獄之災(zāi)，不僅如此，他還將一輩子背負(fù)心靈的折磨。的確，生活中有多少人在規(guī)則面前明知是錯(cuò)的，然而還是沒(méi)有絲毫的猶豫，他們不也正是“明知山有虎，偏向虎山行”嗎?
有人說(shuō)，規(guī)則是冷冰冰、缺乏人情味的。但是，你若不遵守它，它比老虎還要可怕;當(dāng)你遵守它，它就是你最堅(jiān)實(shí)的盔甲，時(shí)刻保護(hù)著你。
600字作文規(guī)則篇5
生活中處處充滿規(guī)則。規(guī)則，我們必須遵守;規(guī)則，我們必須執(zhí)行。
星期天下午，我正在看書，堂弟沖進(jìn)門來(lái)，手捧著一盒象棋，纏著我說(shuō)：“哥哥，陪我下棋吧!”“我還要看書呢!”我經(jīng)不起弟弟這樣百般糾纏，只好勉為其難地和他下?！罢f(shuō)好了啊，一局定勝負(fù)，你輸了，就不可以打擾我看書;我輸了，可以答應(yīng)你一個(gè)要求?！薄耙谎詾槎?”弟弟爽快地答應(yīng)了。
開局了，我一上來(lái)就“吃”了他一個(gè)“車”，隨后又“吃”了他幾員大將，他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，一籌莫展的弟弟以迅雷不及掩耳之勢(shì)“將”了我一軍。我定睛一看，他是用“炮”把我的“將”給吃掉了，我疑惑不解地看著棋局，“炮”和“將”之間有兩個(gè)棋?！案糁鴥蓚€(gè)子，你的‘炮’怎么能吃我的‘將’呢?”我質(zhì)疑道?！拔业呐诰褪悄敲磪柡?，我的可是高射炮!”“你怎能不按規(guī)則出棋?”“我說(shuō)怎么走就怎么走!反正你得讓著我!”“我偏不!”
弟弟一推棋盤，又把臉一歪，一種不祥的預(yù)感襲上心頭。果然，他使出必殺技——哭。很快，他臉上掛滿了眼淚、鼻涕。更麻煩的是，哭聲引來(lái)了奶奶，奶奶一邊安慰弟弟，一邊責(zé)備我：“你這么大人了，也不讓著弟弟點(diǎn)!”我說(shuō)：“誰(shuí)讓他不按規(guī)則走!”奶奶竟說(shuō)：“他小嘛，你照他說(shuō)的走不就對(duì)了?”我憤憤不平地來(lái)到客廳，心想：明明我自己贏的棋，卻鬧得這么不舒心!爸爸看我愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)我怎么回事。我一五一十地把事情告訴爸爸，爸爸把弟弟叫過(guò)來(lái)訓(xùn)斥著：“你別仗著自己小，就欺負(fù)你哥。雖然這只是游戲，但游戲也得遵循規(guī)則，不然，以后誰(shuí)還跟你玩呀?”弟弟聽了，只得向我說(shuō)了一聲“對(duì)不起!”
無(wú)處不在的規(guī)則神圣不可侵犯!
600字作文規(guī)則篇6
上課的鈴聲響了，教室里鴉雀無(wú)聲，第一節(jié)是語(yǔ)文課，我非常緊張。因?yàn)槲疑险n總是愛說(shuō)話，所以我說(shuō)一次話，老師就會(huì)在黑板上記一次，上課前五分鐘我非常好。
不過(guò)我剛要和后面的人說(shuō)話，突然看見黑板上寫著六個(gè)大字“不要隨便說(shuō)話?！彪m然這六個(gè)字只是用筆寫出來(lái)的，但是好像正在說(shuō)：“馬子元不要和你后面的人說(shuō)話，不然你就會(huì)被老師畫上一筆的!”這可嚇了我一跳，我馬上認(rèn)真聽邊老師講課。
最后的二十分鐘了，我心里想著：我要是最后二十分鐘不能堅(jiān)持的話，前面就白努力了。我對(duì)自己說(shuō)：“加油!”可是邊老師說(shuō)后二十分鐘是自習(xí)，我更擔(dān)心了。我能管好自己?jiǎn)?
自習(xí)開始了，我們開始認(rèn)認(rèn)真真的干自己的事，不過(guò)有一位同學(xué)總是小聲地唱歌，非常讓人不舒服。我本來(lái)要轉(zhuǎn)過(guò)頭，大聲對(duì)她說(shuō)：“不要唱了!”可轉(zhuǎn)念一想，我這樣不也違反了課堂規(guī)則了嗎?我非常地猶豫，可是我不提醒她我就不能專心學(xué)習(xí)，于是我輕輕地捅了捅她，她不再唱了。就這樣，我認(rèn)真地寫著作業(yè)，下課的鈴聲已響了。我大聲叫起來(lái)!“太好了!我真的做到了!”
上課要是隨便說(shuō)話，會(huì)影響老師講課，同時(shí)也影響其他同學(xué)，更重要的是自己也是學(xué)不好。
有一句名言——“不以規(guī)矩，不成方圓?！痹谝?guī)矩面前，我戰(zhàn)勝了自己，也懂得了規(guī)則的重要性。
600字作文規(guī)則篇7
俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)?！睂W(xué)校也有自己的紀(jì)律，它是我們學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的保證。可總有一些人不能自覺遵守。不信?你看――“叮鈴鈴……”，上課啦!我們拿出科學(xué)書，坐在自己的座位上，等待科學(xué)老師的到來(lái)。沒(méi)想到：科學(xué)老師臨時(shí)有事，讓焦老師來(lái)給我們說(shuō)，這節(jié)課上自習(xí)課。說(shuō)完，焦老師還叮囑我們要好好學(xué)習(xí)，不要追逐打鬧，并且還說(shuō)，她在三年級(jí)上課了，我們的一言一語(yǔ)，她都能聽得清清楚楚。
我們開始自習(xí)，認(rèn)真地寫各科作業(yè)：語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的……教室里鴉雀無(wú)聲，非常安靜，連一根針掉到地上的聲音都聽得一清二楚。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ)，不知道是誰(shuí)說(shuō)了句：“老師根本聽不見，她嚇唬咱們的?！?/p>
聽到這句話，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，很多同學(xué)開始做自己想做的事?？?小紅拿出畫筆在畫她喜歡的小豬佩琪;小蘭拿出笑話書，看得津津有味，不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲;調(diào)皮大王小剛，不停地朝同學(xué)們做鬼臉，那夸獎(jiǎng)的表情、滑稽的樣子，逗得同學(xué)們哈哈大笑;小山偷偷地拿走了小林的語(yǔ)文書，小林發(fā)現(xiàn)后，一場(chǎng)激烈的“賽跑”開始了!一旁的同學(xué)還在吶喊助威：“加油……”霎時(shí)間，教室里灰塵亂飛……而我始終坐在自己的位置上學(xué)習(xí)，耳邊的喧鬧聲絲毫沒(méi)有影響到我，我知道：我已經(jīng)是一名四年級(jí)學(xué)生了，要做到老師在與不在一個(gè)樣。
第二天，有人向科學(xué)老師報(bào)告了昨天自習(xí)課上發(fā)生的一切。老師很生氣，批評(píng)了那些搗亂的同學(xué)，夸我遵守紀(jì)律。
我遵守了規(guī)則，得到了老師的表?yè)P(yáng)。但我也很慚愧，以后我不僅要自己遵守規(guī)則，也要同學(xué)們和我一樣共同遵守規(guī)則。
600字作文規(guī)則篇8
規(guī)則讓我們的世界和諧有序，雖然規(guī)則看不見，但它們無(wú)處不在，時(shí)刻影響著我們的生活。
記得有一次，我在和煦的陽(yáng)光下悠閑地騎著自行車去上輔導(dǎo)班，到了一個(gè)十字路口，恰巧趕上了紅燈，我停了下來(lái)，耐心地等著綠燈，看著交警叔叔忙碌的指揮交通，車輛安全的在馬路上行駛，此時(shí)感覺社會(huì)一片和諧?？善幸粋€(gè)人打破了這片和諧，他不等綠燈亮起，直接闖紅燈。
恰在這時(shí)，側(cè)面的一輛轎車開了過(guò)來(lái)，眼看要撞在一起了，我害怕的閉上了眼睛，只聽“吱”的一聲，好像是剎車的聲音，我睜眼一看，原來(lái)是轎車司機(jī)眼疾手快，迅速踩下了剎車，那名闖紅燈的人才逃過(guò)一劫。只見那人心有余悸地拍了拍胸口。交警叔叔跑過(guò)來(lái)對(duì)那個(gè)闖紅燈的人進(jìn)行批評(píng)教育。馬路上的車輛又恢復(fù)了正常行駛。我也繼續(xù)前行，此時(shí)心想：車走直，馬走斜，必依規(guī)矩;綠燈行，紅燈止，才成方圓。規(guī)則真是必不可少的。
還有一次我們家準(zhǔn)備出去游玩。走在路上路旁一塊牌子寫著：請(qǐng)減速慢行。爸爸將車速放慢了些，突然只聽前面“砰”的一聲，我嚇了一跳，原來(lái)在前面發(fā)生了追尾事故，原因是前面的車主不想減速，一直疾速向前。結(jié)果紅燈了他前面的車子停了下來(lái)，而這個(gè)車卻因?yàn)樗俣忍於擦松先ァ?/p>
有一首歌謠是這樣唱的：紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。這首歌謠人人都會(huì)唱，可是卻都不會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去遵守。只有在交警叔叔的監(jiān)督下才被迫遵守規(guī)則。如果所有人都能自覺遵守交通規(guī)則，那我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧，生活就會(huì)更加美好，更加幸福。
600字作文規(guī)則篇9
規(guī)則是一個(gè)群體的管理制度，比如：一個(gè)國(guó)家有著數(shù)不勝數(shù)的規(guī)則，交通規(guī)則，消防規(guī)則，法律等，這些規(guī)則全部結(jié)合起來(lái)，就是一個(gè)社會(huì)秩序。若人人都不去遵守它，社會(huì)必將大亂。曾經(jīng)的我面對(duì)規(guī)則也是手足無(wú)措。
那一年，我五歲，我和我的爺爺在街上散步。我在路上哼著小曲，蹦蹦跳跳，一副悠閑自在的樣子，似乎沒(méi)誰(shuí)比我更快樂(lè)了。拐彎是個(gè)紅綠燈路口，我也不顧是什么燈，仍是又蹦又跳地在斑馬線上走著。突然，一只手將我拉了回來(lái)，我大吃一驚，扭頭一看，是爺爺。我疑惑不解地說(shuō)：“爺爺，您為什么拉我回來(lái)呀?”“因?yàn)椴荒荜J紅燈?！睜敔斏袂閲?yán)肅地說(shuō)道?！澳怯譃槭裁床荒荜J紅燈?”我被爺爺激起了好奇心，求知的大眼睛一眨一眨地望著他?！笆且?yàn)橐?guī)則啊!孩子?！睜敔敹紫聛?lái)，雙手搭在我肩上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
那一年，我九歲，我自己在馬路散步。我踏著輕快的步伐，又走到當(dāng)年的那個(gè)地方，我的心不禁一震，仿佛記起了些什么。我回想著過(guò)去，安分守己的等待著，但是一個(gè)人突然匆匆地往馬路那邊走去。情急之下，我三步并作兩步，一手將他拉了回來(lái)，一輛摩托在他面前飛馳而過(guò)。那個(gè)人被突如其來(lái)的摩托嚇了一跳，回頭一望，是一個(gè)小孩。他連聲道謝，我卻只說(shuō)一句：“不要嘗試去違背規(guī)則，否則規(guī)則也會(huì)去傷害你?！本G燈亮了，我匆匆地離開了。在過(guò)道之時(shí)，我也心中嘀咕：規(guī)則確實(shí)重要，若無(wú)規(guī)則，可能下場(chǎng)就是那個(gè)人。
規(guī)則，它不僅讓我們成長(zhǎng)了，還處處提醒我們：不要試圖去打破規(guī)則。
600字作文規(guī)則篇10
在星期四的七單元考試中，因?yàn)槲页艘粋€(gè)同學(xué)卷子上的三個(gè)填成語(yǔ)的空，所以被媽媽批評(píng)了。
那時(shí)，我正寫著卷子，想著：“這些題目都很簡(jiǎn)單啊，不知道后面難不難，能考一百分就好了，我還沒(méi)考過(guò)一百呢!”又往下做了一兩題，我看到了一個(gè)要填成語(yǔ)的題目，而且填進(jìn)去的字要和下一個(gè)填進(jìn)去的字組成一個(gè)地名，我想：啊?成語(yǔ)?我可不會(huì)啊!我只能寫出一對(duì)，還有一個(gè)，那個(gè)字是“海”，黑海?黃海?我怎么想都想不到。
這時(shí)，我腦子里突然有了個(gè)壞想法：抄一個(gè)同學(xué)的!以前不就有人抄嗎?而且我就抄一點(diǎn)嗎，就一點(diǎn)。于是，我就悄悄回過(guò)頭來(lái)，小聲地問(wèn)一個(gè)同學(xué)：“第七題怎么寫?”同學(xué)悄悄地把卷子稍微抬起來(lái)一點(diǎn)，我看了看，原來(lái)是上海啊，我怎么沒(méi)想到呢?噢，那是貴陽(yáng)!其實(shí)很簡(jiǎn)單啊!我趕快回過(guò)頭來(lái)，望了望邊老師，還好，沒(méi)看見。我放松了，覺得真是如魚得水!抄完后我還沒(méi)意識(shí)到：抄是不對(duì)的。到了交卷的時(shí)候，我想：應(yīng)該能上90，希望能上95。果不其然，我考了98。
回家后，我媽很高興我考了98，但當(dāng)我告訴我媽我抄了同學(xué)的，我媽的臉色就好像變了一個(gè)人一樣，一下皺緊眉頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你知道嗎?你這是害自己，這不是你真的成績(jī)!做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)!”
聽了媽媽的話，我認(rèn)認(rèn)真真地把這道題改了一遍，我暗暗下定決心：以后在任何情況下都不能抄別人的卷子!
在規(guī)則面前，我做錯(cuò)了。