拔河比賽作文650字篇1

“加油!加油!Ye!贏了!”咦，這是怎么一回事?哦，原來是五年級九班和十班在舉行拔河比賽，下面，請聽“前方記者姜德昭”的報道吧。

上午第三節(jié)課，于老師宣布：下午五年級九班和十班要舉行一場拔河比賽。好不容易熬到下午，同學們排著整齊的隊伍興沖沖來到操場。雖然已是初春，可凜冽的寒風依然阻擋不了同學們的熱情?？窗桑虐嗟耐瑢W，個個摩拳擦掌，如下山猛虎;十班的同學，人人躍躍欲試，似出海蛟龍。一場激動人心的拔河“大戰(zhàn)”，即將上演。

操場正中的白線上，躺著一條筆直的白色“長龍”，“長龍”脖子上系著一條紅領巾。各班的運動員站在繩子兩邊，誰把紅領巾“請”到自己一邊的白線后，誰就是勝利者。

“嘟!”一聲令下，比賽開始。兩班運動員不相上下，他們都拼盡全力，紅領巾在中間搖頭晃腦，不知向哪邊是好?？?，同學們手像鐵鉗似的緊緊抓住繩子，雙腳交叉，一前一后的支撐著身體，身子微微向后仰。再看五九班的“大力士”劉錦潤，小臉漲得彤紅，像一個熟透了的紅柿子，雙手緊緊地抓住繩子，雙腳用力蹬在地上，身子繃成了弓形。在啦啦隊一陣陣高亢的加油聲中，五九班同學勢如猛虎，齊心協(xié)力，給五十班同學來了個下馬威，用力一拉，贏了第一場比賽。

第二局，五十班奮起直追，想要力挽狂瀾?？商觳凰烊嗽?，它們在僵持過程中，出現(xiàn)了用力不一致的問題，導致又慘淡敗北。

人心齊，泰山移。最終，五九班憑借全體同學的齊心協(xié)力，贏得了比賽。

這比賽，令我難忘，更讓我懂得了團結的力量。難道僅僅在比賽中才能顯出團結的重要嗎?不，我想說，在我們成長的路上，團結是最強大的力量。擁有團結，方能昂首闊步，一往無前!

拔河比賽作文650字篇2

今天我們學校傳來的不是朗朗讀書聲，而是激烈的加油聲，那是為什么呢?那是因為我們學校今天要舉行拔河比賽!

“三，二，一，開始!”教練叫道，雙方用了吃奶的力氣，不久比賽結果就出來了，紅方獲勝，我在一旁開著，心里想：“原來是那么的簡單，而且這樣多人，一定贏定了，哈哈哈!我在心里暗笑到，但這跟我想得并不一樣，遠處看就是那條繩了像根細繩子，而近看就是一條大蛇似的。

拔河比賽開始了，我們班心里特緊張，頭上不停的冒汗，我們各各弓著腿，身子向后傾，雙手死死的捉緊繩子，“3，2，1開始”我們各各都使用了洪荒之力，我們兩臉弄的通紅的往后拉，不知怎么的好像拉都沒拉動過，我看看前面的兩個女生，我驚訝的說：“喂你們兩個會不會拔呀?竟然還倒著拔，你不會是哪一個班的臥底吧?”話音剛落，她倆醒目過來，才明白要向后拉。接下來我們才齊心協(xié)力的一起向后拉。

比賽現(xiàn)在相當?shù)募ち遥抢K子中間的領巾一會兒向左，一會兒向右，只見現(xiàn)在的紅領巾偏離中線向我們這邊靠近，我心想：“冠軍非我們莫屬了?！笨墒蔷驮谶@一剎那，只聽見繩子“啪”的一聲斷了，由于用力過猛，我們呼啦全都摔倒在地上。

因為繩子被我們拔斷，所以，中場休息。過了一會兒，老師們吧繩子換成了一條煥新的?！叭?，二，一開始!第二場比賽開始了，比賽依然是那么激烈，這一次我們團結一心往后拉。相持這是一次力量與意志的較量，繩子開向我們這邊移，勝利的曙光也一點一點的接近。一度歡呼，勝利以屬于我們。旁邊的人欣喜若狂，當然我們更是高興，而且還高興的抱了起來。

這一次拔河比賽雖然贏了，但是我們也懂得了個道理：人心齊，泰山移!

拔河比賽作文650字篇3

前幾天，我們學校進行拔河了比賽。我的任務很艱巨，是負責清點“敵軍”的人數(shù)。有點遺憾，因為沒能當上“巨力”中的一員。

整個班級都面臨著如山的壓力。剛進入“殺氣重重”的“戰(zhàn)場”，就迎來了“勢氣洶洶”的場面。整個操場人山人海，震耳欲聾。面對突如其來的“奇珍異寶”，同學們還有點兒不適應。

“第一，必勝，第一，必勝!”的口號鼓舞了同學們，“同學們相信我們班一定會贏。為了勝利，為了勝利，加油!”

比賽開始了，通過其他班級的“爭斗”，我從中了解到比賽時三局兩勝制。中間系著長長的紅繩，每班有一米多的控制范圍，越線就算贏，超出控制范圍就算輸。

很快就輪到了我們班了，我到“敵軍”后方去，先摸清“敵軍”的底細，再向指揮官匯報完畢，比賽就開始了。

第一局是我方順風向，較好發(fā)力，于是我方就稍放警惕。沒想到被“敵方”偵查員知道了我們的弱點要害處，被“敵方”搶了先機，“順流而東行”一齊發(fā)力，我班被拉了過去，“敵方”先得1分。

第二個回合順應揭幕。雙方互換位置繼續(xù)“斗爭”。起初，我班有些泄氣，而敵方班級有些得意。心眼多的我立刻將這個消息告訴了“指揮官”，消息瞬間傳到了我方“大軍”，但我班同學還是打不起精神來。這時突然有一個人站出來說：“來來來，大家別泄氣，剛才的一局就是我們的驕傲換來的，現(xiàn)在的他們就像剛才的我們!加油，我們必勝!”正是我們的“數(shù)學天才”發(fā)的言。

果不出所料，“敵軍”因驕傲換取了前所未有的沮喪，失去了這一局。現(xiàn)在只看最后一局的“借力打力”，誰勝誰負還未可知，爭取最后的勝利!

嗨，最后一局，我班還是輸了，但我們明年絕不言敗!況且，友誼第一，比賽第二嘛!

拔河比賽作文650字篇4

你印象中的拔河比賽是什么樣的?肯定是把人分成兩組，讓他們拿著繩子往兩邊拔來拔去。你甚至會覺得，這有什么好問的，可是我們今天偏偏碰上了一場特殊的拔河比賽。

課上，聶老師說要玩一個游戲，一個在桌子上用尺子拔河的游戲。規(guī)則是，只能用一個手指摁住尺子，把尺子拔過線的就贏了。這可真是前所未聞的一個新玩法，大家都激動地等等著游戲開始。

第一局，是嚴欣怡對陣我們組的戚墨野。只見戚墨野開始做著準備活動，先朝手指吹吹氣，再使勁往衣服上蹭來蹭去，說是這樣可以說手指的粘力大一些。她的對手嚴欣怡同學卻非常淡定，靜靜地等在桌邊。老師拿著秒表過來了，教室里頓時安靜了下來。隨著一聲“開始”，兩位同學都開始使勁拉。嚴欣怡先占了優(yōu)勢，尺子一點點向她那邊移過去。誰知，戚墨野同學卻趁著她換手指的時候猛地一使勁，尺子“哧溜”一下就竄到了戚墨野這邊，直接竄過終點線，我們組贏了，我們組的同學高興得在旁邊大喊。

輪到我上場了，我和對手站到桌子旁邊來，不知道怎么回事，我看著對手就想笑，笑得都咳嗽起來，笑趴在桌子上了。比賽開始了，我還是忍住強忍著不笑，估計對手被我這個樣子弄懵了吧，我一用力，很輕松就把尺子拉過線了。我就這樣莫名其妙地贏得了比賽，簡直太快了，大家都圍過來看時間，僅僅用了4秒鐘，老師說創(chuàng)下比賽紀錄啦!我們組的同學又歡呼了起來，對方組的同學垂頭喪氣，他們又輸了一局。

第三輪是蔣奧上陣，尺子一直一動不動，他的對手一著急犯規(guī)了，我們組又贏了一場。接下來第四輪，第五輪對方組終于扳回了兩局。

我們最終以三比二的成績獲得了比賽的勝利。我又高興又失望，高興的是我們組贏了，失望的是賽前我想到的一個方法，由于比賽時間太短，都還沒用上呢。

拔河比賽作文650字篇5

今天，是我們五年級冬季拔河比賽的決賽日。我們班同學個個都摩拳擦掌，想拿個好名次。

除了我們三班，大家公認五班的實力也十分強勁，我們心里都不想和五班早碰頭。

比賽開始了，我們班和一班先進行了比賽，我們如愿以償?shù)摹案伞钡袅艘话唷＝又?，是二班和五班的比賽。本來我們認為實力較弱的二班，竟然戰(zhàn)勝了五班。我們班少了一個“強敵”，有的同學已經暗自高興了。

接下來是二班和四班的比賽。因為我們感覺四班實力較弱。對這場比賽，我們認為，二班勝出應該是毫無懸念的?？墒潜荣惤Y果讓我們大跌眼鏡，二班不知道是不是因為和五班比賽大傷了“元氣”，竟然輸給了四班。

最后，決賽就在我們班和四班這批“大黑馬”之間進行。我們班比賽的同學個個信心十足，感覺離冠軍很近了。看，我們班女將毛冰冰側身站著，左右腳一前一后，身子向后斜著，再看“龍尾”朱嘉楠，使勁地拽著繩子，像根“定海神針”，他們約定喊“1、2、3”的“3”的時候就使勁往后拉，爭取奪冠。隨著比賽的一聲哨響，我們連第一聲“加油”還沒有喊完，我們班就輸了。這輸?shù)靡蔡炝耍覀冞€沒反應過來呢!交換場地，第二輪比賽開始，唉!又是僅僅兩三秒的時間，我們班又硬生生地給拽了過去。我們和冠軍失之交臂。四班在今年的拔河比賽中笑到了最后。

這次比賽真應了我們英語潘老師常說的話：“不要貼標簽，強者不一定強到最后，弱者也可以通過努力來逆襲。”

拔河比賽作文650字篇6

今天有一場特殊的比賽——拔河。作為運動員，我早早地到了賽場，熟悉一下比賽規(guī)則：賽場上有兩長一短三條白線，長的叫河界，拔河繩的中心，系著一條紅短繩，誰先把紅繩拉過己方河界，誰就獲勝。

不一會兒，觀眾和對手都到齊了，四周人山人海，鑼鼓喧天，對手虎視眈眈，人高馬大，我們也不甘示弱。向他們吐了吐舌頭。不過此時，我卻有些后悔，以為拔河繩實在太粗了，簡直像蟒蛇!萬一我沒力氣了，拉不動繩子了怎么辦?

不容我多想，比賽開始了，兩邊的拉拉隊員不斷的大吼：“加油!加油!”仿佛他們才是運動員，對手個個滿臉通紅，頭上的青筋暴起，竭盡全力把繩子往后拉，我們也竭盡全力，瘋狂地拽著繩子，之間身旁的湯振南虎目圓瞪，面目猙獰，就像打了雞血一樣，拼了命似的把繩子完后拽，雙腿是不是地調整位置，我也咬緊牙關，緊握麻繩。終于，紅繩靠近了!近了，又近了!啦啦隊的同學的聲音一聲比一聲大“一，二，三，拉——”這句話讓團隊士氣高漲，讓我信心百倍，手里的麻繩似乎也輕了許多，在我方猛烈的進攻下，對手也終于體力不支，敗了。放下繩子，手心一片通紅，我們很快的忘了比賽的不易，趕緊去洗手，安全第一!

第二場，我們的對手是一班，別看他們不高不壯，實際上力氣不小呢!雖然有一點經驗，但我還是不太想和他們成為對手。很快，比賽開始了，我們的隊伍就像一頭猛虎，全力把繩子往回拉，可是即便我們使出了九牛二虎之力，全身被汗水浸濕，繩子還是逐漸向對手靠去，觀眾的叫聲如雷鳴一般響，可就算有他們的加油聲鼓勵，我們還是難以挽回紅繩的遠去，輸了。

雖然敗了，但大家并沒有很沮喪，畢竟這也只是比賽，團結和安全第一嘛。

拔河比賽作文650字篇7

早晨，同學們個個三五成群，聊著，笑著。操場上聚滿了觀眾。

哦!原來學校在舉行拔河比賽呀!

起初同學們個個激動著，焦急著，隨著一聲哨聲響起，我和隊友排成一條龍，“各就各位”，滿懷興奮的我連忙拉起繩子，胸口旁似乎有個鬧鐘在轉動?！伴_始!”裁判的聲音震耳欲聾，大戰(zhàn)便開始了。

我用盡全身的力氣，手腳完全一致，可明顯對方靠頭兒占了優(yōu)勢。

對方是一個臉色紅潤、身體結實的矮胖子，挺著個很高的大肚子。我的腦海里突然響起一個聲音：“我們要輸了嗎?”可是，一陣陣呼喊聲打破了我的念頭，抬頭一看，同學們都為我們班加油，啦啦隊的嘴里不斷的喊著：“加油!加油!加油!”我回眸看了看身邊的隊友，他們臉色通紅，一直緊緊地拽住繩子，使出了吃奶的力氣，仿佛把心連成一條線?？吹酱司埃倚睦锇l(fā)出一個堅定的聲音：“我不可以輸!”我用力把腳跟站穩(wěn)，身子往后倒，雙手緊拿著繩子，臉繃得緊緊的，做起了基本的拔河動作。不知是誰的聲音，喊起了口號：“1——2——3……”我們隊似乎有了節(jié)拍，也跟著喊。對方也不甘示弱，也喊起了口號聲。

繩子似乎有了生命，在兩隊之間像一條會動的大蛇交錯來往著。最后，隨著裁判哨聲響起，對方以3：2的成績贏了我們班，操場上猛地響起一片排山倒海的歡呼聲。

雖然我們輸了，但今天我們大家都很開心。俗話說“失敗乃是成功之母?！毕Ｍ覀儼嘣谙乱淮蔚陌魏颖荣愔性俳釉賲?。

拔河比賽作文650字篇8

“我們贏了!”“五(11)班贏了!”同學們的歡呼聲此起彼伏，不絕于耳，而此時的我，手掌心正火辣辣地疼著，但回想起剛才的比賽，真令人難忘。

比賽開始前，我們在比賽區(qū)域做了一些準備活動，按賽前老師給我們排的位置站好，每個人的前腳頂著前面一人的后跟，腳抵腳站好后，再用胳肢窩緊緊地夾住繩子，雙手交錯抓住繩子，身體后傾，時刻準備著比賽開始……

“預備!”當裁判發(fā)出命令時，我渾身肌肉瞬時緊張起來，雙手更加用力地抓緊繩子?！班?”裁判的哨子響了，我將剛才凝聚的所有力量全部釋放了出來，使勁往后拉，但繩子居然紋絲不動，我就這樣一遍又一遍地發(fā)力，但結果并未改觀。幾次下來，我有點累了，手臂酸軟，渾身乏力，真想停下來休息一會兒啊!

可是，對方偏偏在這時候發(fā)力了。我明顯感到一股巨大的拉力從對面?zhèn)鱽?，身體不受控制地向前移動過去，繩子中間的紅領巾正在不斷向對方靠攏。這時，我們場外的啦啦隊也急了眼?！凹佑汀甭曇粢焕烁哌^一浪，聽到這聲音，我“滿血復活”，心中的小宇宙也爆發(fā)了!我用力大喊一聲：“拼了!”

或許這聲音將另外的隊員叫“醒”了，大家一下子馬力全開，熱血沸騰，齊心協(xié)力一起使勁，劣勢一下子被扳了回來，原本靠近對方的紅色正在慢慢向我們移動，勝利在望!我的手繼續(xù)抓緊繩子，身體拼命向后傾，腳不停地在地面上摩擦，眼睛死死盯著繩子上的紅領巾。終于，對手放棄了抵抗，繩子被我們拉了過來?！皠倮?”“我們贏了!”場外啦啦隊興奮地嚷著，由于用力過猛而摔在地上的我從地上一蹦而起，高興地手舞足蹈……

回想到這兒，再看看仍沉浸在喜悅中的同學們，手上的疼痛已化作一股暖流，流向心田，這一場拔河比賽，可真難忘……

拔河比賽作文650字篇9

星期一的中午，游老師組織同學進行了一場拔河比賽。而我們的對手身材長得都膘肥體壯，我作為拔河隊的一員，感受到了巨大的壓力。

中午，天空萬里無云，我們班排著隊，興高采烈地來到了操場上，迫不及待地想要拔河。過了一會兒，四班也急急忙忙趕來了，“戰(zhàn)斗”雖然還沒有開始，但是“火藥味”十足。

比賽就要開始了，袁老師讓我們要聽他的口令，讓我們有節(jié)奏地拉，讓我們不要一下子就被對方拉過去了。我們腳碰著腳，已經隨時做好了準備。

“嗶”袁老師的口哨聲響徹云霄。一旁的游老師一邊在喊著加油，一邊也想加入這場“戰(zhàn)斗”;而啦啦隊也蹦蹦跳跳地為我們打氣，這聲音驚天動地，這聲音氣壯山河。我們也使用了吃奶的勁兒，努力的往我們這邊拉。可是生字并不爭氣，走走停停地往四班移動。一旁的啦啦隊叫得更大聲了：“五班加油!”我們也把局勢扳回了一點點，已經爭得不分伯仲了。對面的同學也不甘示弱地喊：“一二一二……”而我們把袁老師之前說的話拋到了九霄云外，沒有節(jié)奏地拉著，就像一個班級沒有領頭的人物。在這千鈞一發(fā)之際，四班的同學們使用了“技能”——力大無窮，一下子就把我們拉得四腳朝天。我們不服氣地站了起來，氣喘吁吁地休息了一會兒，三步并作兩步地跑了過去。

接下來的第二局我們湊在一起討論戰(zhàn)術。隨著袁老師雷鳴般的口哨聲響起，隊員們個個鎖緊眉頭，個個都竭盡全力，沒有一個隊員不認真。啦啦隊也更加熱情了，差點兒把嗓子喊啞了。紅布差一點就到白線了，我們沒力氣了，可還是一直堅持著，但遺憾的是又被四班拉過去了。

回到教室后，同學們都垂頭喪氣，像霜打的茄子——沒精打采。不過我覺得我們應該把這次失敗當作是人生中最好的經歷，應該抱著積極向上的態(tài)度去面對!

拔河比賽作文650字篇10

是在一個秋天的午后，我清清楚楚記得那個日子。全校開展了一次拔河比賽，這場拔河比賽，讓我記憶猶新，我忘不了那熱鬧的場面，更忘不了三班是如何不合規(guī)則贏了這場本不該勝利的比賽。

聽到拔河比賽這個消息，真是讓我們激動萬分。老師立即派出了我們班的“大將”，這幾位“大將”每一個都高大威猛，神情堅定嚴肅，就像沖鋒陷陣的“士兵”一樣。

我們來到操場時候，熱鬧極了。每一班都實力強大，天空上飄著彩旗，大家都在慶祝這場比賽。

比賽開始了，我們對戰(zhàn)的是七班。出乎意料，對面選手既不高大也不強壯，所以，我門班只用了一分鐘就獲得了，首站的勝利。同學們的熱情再度高漲，迎接十班這個對手，這個對手顯然有些難對付。只見我們班這幾位“大將”青筋暴起，用力一拉，紅線離我們班近了。我默默念著：近一點，再近一點。同學們的加油聲，一陣蓋過一陣。終于，又一次獲得了勝利。

到了中場休息時候，我們班級已經位居第二名。

終于迎來了決戰(zhàn)，與最強勁的對手三班開始對抗。我們兩班，各自站在繩子兩端，我們后一個人的腳尖頂著前一個同學的腳后，彎曲著膝蓋，都牟足了勁兒。老師一聲令下，我們抓緊繩子，開始了一番較量。我們足足僵持了五分鐘，也沒有分出勝負，我們兩班同學，都已經汗如雨下，就連手心里都滿是汗。我心里十分著急，真想去跟他們一起贏下這場比賽。但我能做的只有吶喊和加油，繩子上的紅布就像頑皮的孩子一樣，一會兒向左，一會兒向右，一會兒又原地不動。就在比賽最后階段，三班的老師一個箭步沖到了比賽隊伍里，搶過繩子，用力一拉，我們班輸了。

輸?shù)暨@次比賽，讓我心有不甘，我憤怒、心痛。如果當時，我沖上去是不是就會贏了呢。也許，我們命不該勝吧。這次比賽，一直在我心靈舞臺上不斷的上演。