成長(zhǎng)半命題作文600字(精選12篇)

成長(zhǎng)半命題作文600字要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的成長(zhǎng)半命題作文600字樣本能讓你事半功倍，下面分享【成長(zhǎng)半命題作文600字(精選12篇)】，供你選擇借鑒。

成長(zhǎng)半命題作文600字篇1

校園生活，是每個(gè)人憧憬的生活?，F(xiàn)在已走上社會(huì)的人都會(huì)不經(jīng)意間回憶起以前的校園生活，只有在學(xué)校中，才能健健康康，無(wú)憂無(wú)慮，在陽(yáng)關(guān)下快樂(lè)成長(zhǎng)。在知識(shí)的海洋里肆無(wú)忌憚的遨游。

畫(huà)畫(huà)，是我每天必不可少的一項(xiàng)功課，在畫(huà)室里可以放松心態(tài)，沉浸在畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣中，在畫(huà)室里全神貫注的畫(huà)畫(huà)，時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中就快要下課了，還是不愿離開(kāi)畫(huà)室，就想多畫(huà)那么一會(huì)兒，一刻時(shí)間也不愿意浪費(fèi)。

作為藝術(shù)生，學(xué)校的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)是必不可少的，例如學(xué)校組織的美術(shù)活動(dòng)“百米長(zhǎng)卷比賽，”這是一項(xiàng)全校師生都可以參加的活動(dòng)，自主畫(huà)，圍繞“陽(yáng)光、樂(lè)觀、積極向上”主題。我畫(huà)的是一幅風(fēng)景畫(huà)，夕陽(yáng)西下，望過(guò)山的另一邊，晚霞倒映在山的湖水上，連山的影子都清晰可見(jiàn)，圖以藍(lán)色和晚霞的紅色為主，構(gòu)圖飽滿，色彩豐富。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，仿佛整個(gè)人都沉浸在當(dāng)中，一切畫(huà)面就在眼前。

最有趣的當(dāng)然少不了課外寫(xiě)生了，在校園外，花草茂盛、桃花盛開(kāi)，我們走到哪里都會(huì)不由自主拿起手上的筆和紙開(kāi)始繪畫(huà)，認(rèn)真觀察它的一草一木，花是怎么長(zhǎng)的，花瓣應(yīng)該怎么畫(huà)，樹(shù)枝上的紋路都要生動(dòng)的繪畫(huà)到紙上，畫(huà)完成之后將自己的成果展現(xiàn)給大家看，無(wú)論畫(huà)的是好是壞，心里的喜悅都會(huì)不涌而出。

色彩，是我最喜愛(ài)的課程，每次上色彩課時(shí)，看著書(shū)上作者的畫(huà)時(shí)都會(huì)感覺(jué)自己在進(jìn)步，他們的色彩畫(huà)得是那樣生動(dòng)，色彩豐富飽滿，給人帶來(lái)溫暖和喜悅的心情。雖然我和作者相差甚遠(yuǎn)，但是我喜歡它，我想畫(huà)好它，在不久的一天，我希望會(huì)比作者畫(huà)得更加豐富多彩。

校園的生活就是這樣多姿多彩，有歡快的笑語(yǔ)，有認(rèn)真地寫(xiě)畫(huà)，就讓我們?cè)谶@樣的呵護(hù)下，快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)半命題作文600字篇2

曾經(jīng)的過(guò)去和經(jīng)歷過(guò)的事情，變成撩撥心弦的記憶：無(wú)論是家長(zhǎng)的呵護(hù)，還是老師的教誨，同學(xué)的幫助……這些記憶早已成為成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)腳印。

一個(gè)腳印引導(dǎo)著另一個(gè)腳印，這些五彩的腳印如同雨后的彩虹，或許彩虹誰(shuí)都喜歡，但一定有人不喜歡雨天，就像成長(zhǎng)的路途上，總會(huì)做一些錯(cuò)事，但也就是著數(shù)不清楚的錯(cuò)事才會(huì)使我們成長(zhǎng)起來(lái)就像那一天一樣：

大約在我五歲族左右發(fā)生的事情，那一天媽媽帶我出去玩，也許是第一次看到大海的興奮，使我一股拿的沖下去，不小心的越走越深那時(shí)還不懂事，走到距離海岸有三兩步的地方一口氣坐了下來(lái)，覺(jué)得超級(jí)好玩，就又往里走，走到了只能露出頭的地方有一口氣坐了下去，這次的感覺(jué)有點(diǎn)不同了，我沉到了海底喝了好幾口海水，給我嗆到了，我馬上得大哭起來(lái)，邊哭邊往媽媽那里走去，一個(gè)海浪又把我給推倒了，媽媽看到了，立馬跑下來(lái)把我抱上去帶回家，可能是被海風(fēng)吹得有點(diǎn)發(fā)燒，當(dāng)時(shí)老媽給我吃了退燒藥就不是太在意，結(jié)果一到晚上就開(kāi)始難受，可是那時(shí)已經(jīng)是深夜了，村里的診所，醫(yī)務(wù)室都關(guān)門(mén)了，當(dāng)時(shí)我媽唯一能想到的就是去醫(yī)院，這點(diǎn)也沒(méi)出租車(chē)啊，這可怎么辦，我突然感覺(jué)眼前一片眩暈，暈暈乎乎的就睡著了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上了，床頭上坐著一個(gè)熟悉的人——那就是媽媽。

母愛(ài)是世界上在偉大的愛(ài)，那份愛(ài)像是雨后喚醒彩虹的陽(yáng)光，依稀、柔弱但散發(fā)著強(qiáng)大力量，這份力量像是春天的陽(yáng)光，不耀眼，但可以使小草破芽而出，當(dāng)然也是我成長(zhǎng)路上最燦爛的陽(yáng)光。

成長(zhǎng)半命題作文600字篇3

這是開(kāi)春季節(jié)，不像夏季那般熾熱難耐，也不像嚴(yán)冬那般的冰凍人心。然而就在這沁人心脾的季節(jié)中，我們迎來(lái)了大學(xué)的一次軍訓(xùn)！

或許這個(gè)時(shí)候就有人難免要好奇了，為什么是這個(gè)時(shí)候軍訓(xùn)呢？這都是大一下學(xué)期了！對(duì)呀，這個(gè)問(wèn)題可能知道這個(gè)消息的人都會(huì)想。特別是其他高校的人心里或許就會(huì)產(chǎn)生那么一丟丟的不平衡了。為什么他們?cè)谌绱藳鏊募竟?jié)軍訓(xùn)，而我們就是在炎熱的夏季軍訓(xùn)！當(dāng)然也不排除某些鎮(zhèn)定的人，‘還不都是軍訓(xùn)，都一樣的流程’！

說(shuō)句實(shí)話，我不得不佩服這種人的想法，看得淡。然而他的心中所想又何嘗不是事實(shí)呢！

在開(kāi)始軍訓(xùn)前，我是那么的開(kāi)心，覺(jué)得我在如此好的天氣中軍訓(xùn)至少不會(huì)變得異常黑。甚至我會(huì)比別人少流很多的汗水！那時(shí)候的我不畏懼軍訓(xùn)，更可怕的是覺(jué)得這次軍訓(xùn)季節(jié)成了我心安理得的資本。

現(xiàn)在，軍訓(xùn)開(kāi)始了，才會(huì)知道自己的想法是多么的天真。當(dāng)我們站著軍姿的時(shí)候，才恍然大悟，早軍訓(xùn)有早軍訓(xùn)的好處！自己的身體感覺(jué)可以這樣子去說(shuō)：荒廢了半年的刀，突然要開(kāi)始去做他該做的事！結(jié)果當(dāng)然是，身體疲憊不堪，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比想象殘酷！

當(dāng)教官一遍一遍的重復(fù)著：只要你們用心做，就可以做到更好！教官是里面最累的吧，我們要訓(xùn)練多久他們就要喊口號(hào)多久。然而他卻一直給我們講著能夠影響我們的一些道理，那些道理就是他們的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這次的軍訓(xùn)，最后我還是應(yīng)該保持慶幸！

我們?cè)谝淮未蔚钠v當(dāng)中漸漸地學(xué)會(huì)了禮貌與堅(jiān)持！同時(shí)，我覺(jué)得這次軍訓(xùn)更像是一次勵(lì)志旅程。

成長(zhǎng)半命題作文600字篇4

生活中，我相信每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)中的故事，它們就像天上的星星一般閃閃發(fā)亮?，F(xiàn)在，我要把我那顆最亮的星星中的故事說(shuō)給你聽(tīng)——那，就是我懂得謙讓的那一刻。

那一次，我們一家去常州游玩，也順便去見(jiàn)見(jiàn)我的小表妹-余果，隨之也開(kāi)始了行程。

第二天，我們先和余果匯合，然后便出發(fā)去目的地——常州恐龍園。到了那里，大人們說(shuō)讓年齡“”的人，也就是我，來(lái)帶領(lǐng)大家逛逛這個(gè)恐龍園?！鞍?”，這時(shí)我發(fā)出一聲嘆息——有時(shí)大人們就是有點(diǎn)無(wú)知——我雖然年齡是大，但也不一定在認(rèn)路方面是老大呀!于是我便向大家坦誠(chéng)說(shuō)出不熟悉的情況，還謙虛地讓小余果來(lái)作我們的“領(lǐng)路員”。她高興地接下了任務(wù)。大家在小余果的帶領(lǐng)下玩了許多非常有趣又適合我們(包括我們那些“大朋友”)也可以玩的項(xiàng)目。這時(shí)我想，要是是我當(dāng)上這個(gè)領(lǐng)路員的話，我估計(jì)會(huì)把整個(gè)園內(nèi)最不好玩的又不適合余果的全都玩一遍。要是真的那樣的話我就沒(méi)面子了。唉!隨之我們又玩了許多更精彩的項(xiàng)目。

時(shí)間過(guò)得可真快呀!一會(huì)兒半天就沒(méi)有了。我暗自慶幸及時(shí)地把領(lǐng)路員這個(gè)光榮的任務(wù)讓余果完成。不過(guò)我們隨著余果這個(gè)領(lǐng)路員走遍恐龍園也是非常值得滴!最后大人們給我們一人一個(gè)棉花糖，這可不是普通的.棉花糖哦!它是用模具做出一個(gè)恐龍?jiān)煨偷拿藁ㄌ?，所以有著特殊的意義。我們也都非常開(kāi)心!可是我始終不明白我和余果的糖為什么都要比其他人更大、更白。你們知道嗎?

這次我第一次知道姐姐的辛苦，也第一次體會(huì)到了謙讓的快樂(lè)，還高興地玩遍了恐龍園!

成長(zhǎng)半命題作文600字篇5

走進(jìn)紅磚小門(mén)，沿著一條羊腸小道，便來(lái)到那片青瓦白墻之下。

我并不生長(zhǎng)在繁華的都市，而是玩耍于悠閑愜意的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我在那里，土生土長(zhǎng)。四周飯菜飄香，鄰里街坊的呼喚聲、調(diào)笑聲，充斥著整個(gè)大院，墻上還有些涂鴉的痕跡。那是什么時(shí)候的事呢?我只記得那時(shí)，剛從幼兒園回來(lái)的我，領(lǐng)著一群小伙伴，每人手里捏著一支粉筆，在墻上涂畫(huà)著老師新教的東西。不一會(huì)兒，潔白的墻被涂成個(gè)大花臉，上面有花有樹(shù)有草，全混在一起，也分不出誰(shuí)是誰(shuí)。隨著大人的一聲喝叫，我和小伙伴紛紛“抱頭鼠竄”，并且相約著下次來(lái)玩。稍大一點(diǎn)，也不跟著別的孩子在外面胡玩了，就這樣，我呆在家里，看著姥姥忙里忙外和姥爺?shù)囊蝗崭?。每天早上，吃飽喝足，我便窩在沙發(fā)里看動(dòng)畫(huà)片。一碟一碟放，放完了再重新看一遍。有時(shí)看厭了，也會(huì)跟著姥姥去家家戶戶串門(mén)，回來(lái)的時(shí)候衣兜里裝了滿滿兩把糖。每到下午，都是聽(tīng)?wèi)虻臅r(shí)間。每到這時(shí)姥姥踩著縫紉機(jī)，吱呀吱呀的，電視里的戲腔，咿咿呀呀的，的兩段聲音緩慢又冗長(zhǎng)，像是不緊不慢地在講一段藏在歲月里銹跡斑斑的故事。那時(shí)夕陽(yáng)正好，從窗縫里流瀉下來(lái)，金色的暖陽(yáng)漫到縫紉機(jī)上，摩挲過(guò)那雙布滿老繭的手，映在姥姥的臉上，端莊又慈祥。我每每枕著這樣的聲音入眠，恍惚間有人伸手摩挲著我的額頭，印稱著聲音的節(jié)奏，一下，又一下，在久遠(yuǎn)的時(shí)光里，分不清是縫紉的聲音還是戲腔，混著一聲又一聲的嘆息。

直到現(xiàn)在，我與故鄉(xiāng)分離，還是不禁想起那些成長(zhǎng)的趣事。如今故鄉(xiāng)物已變，故鄉(xiāng)人已老，涂鴉在墻上的痕跡好像已銷蝕，那臺(tái)老縫紉機(jī)再也轉(zhuǎn)不動(dòng)，躲在一旁積灰。故鄉(xiāng)孩子已長(zhǎng)大，青澀又靦腆，早已變了模樣。一切物非人非，我與那段成長(zhǎng)的記憶，在歲月的長(zhǎng)河里，相思凝望。

成長(zhǎng)半命題作文600字篇6

時(shí)光如箭，我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。但我依然記得小時(shí)候的一件趣事兒。

四歲那年，我陪爸爸一起去釣魚(yú)。爸爸悠哉悠哉地坐在魚(yú)塘邊，不一會(huì)兒一條肥美的大魚(yú)就上鉤了。爸爸那酷酷的樣子吸引了我的注意，我也想像爸爸那樣輕輕松松釣到大魚(yú)?？婶~(yú)竿那么重，那么長(zhǎng)，我也拿不動(dòng)呀，況且我也不知道如何讓魚(yú)上鉤!思來(lái)想去，最終卻傳來(lái)爸爸一聲：“走吧，回去給你做鯽魚(yú)湯!”我只能一步三回頭地望著魚(yú)塘里的魚(yú)依依不舍地走了。

在回家的路上，父母說(shuō)什么我都聽(tīng)不進(jìn)去。因?yàn)槲已?，正在想我的“釣魚(yú)計(jì)劃”呢!

到家后，我終于找到一件可以當(dāng)作魚(yú)竿的東西了，沒(méi)錯(cuò)，那就是——蒜苗!我邊思索邊看著它，突然心生一計(jì)!我特地挑選了一根最細(xì)最直的蒜苗，拿起我的“御用小板凳”朝廁所跑去。我把小板凳放在馬桶邊，站在小板凳上。此時(shí)，蒜苗的一頭在我手里，另一頭呢?則在馬桶里。

我內(nèi)心狂喜，想象自己就站在魚(yú)塘邊上，等著大魚(yú)上鉤呢。我忍不住竊喜：我真聰明，爸爸會(huì)釣魚(yú)，現(xiàn)在我也會(huì)了!爸爸媽媽看到后，一定會(huì)夸我機(jī)靈的!

正在這時(shí)，爸爸來(lái)了?？次艺驹谛“宓噬希樕线€洋溢著得意洋洋的表情，好奇地問(wèn)：“小米，你在干嘛呢?”

“釣魚(yú)啊!”我奶聲奶氣地回答道，并等著爸爸的夸獎(jiǎng)!

“哈哈哈哈哈哈!”爸爸被我的樣子逗樂(lè)了，笑聲持續(xù)了好久……

“你笑什么?”我生氣且不解地問(wèn)。

“我的小傻瓜，釣魚(yú)可不是這樣‘釣’的!首先，你要有正規(guī)的魚(yú)竿，還要有魚(yú)餌。最重要的是你要在有魚(yú)的地方才能釣著魚(yú)呀!”爸爸笑著說(shuō)，“既然你那么喜歡釣魚(yú)，等你長(zhǎng)大了我再好好教你如何正確的釣魚(yú)吧!哈哈哈哈……”

這就是我的小時(shí)候，既可愛(ài)又可笑。你的小時(shí)候是什么樣的?是不是和我一樣呢?

成長(zhǎng)半命題作文600字篇7

在人生的旅途中，有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。

在成長(zhǎng)的路上，我們難免會(huì)遇到許多事情，總有一些煩惱。都需要我們自己去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，這正因?yàn)槲覀兌夹枰砷L(zhǎng)，需要成熟，煉就自己。

最初的我們很童稚，但經(jīng)歷了一些事情，會(huì)使自己成熟成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的事情，總有一天，我們就會(huì)和父母一樣了。

成長(zhǎng)總是在青春的相伴下成長(zhǎng)，我記得我看過(guò)一個(gè)電影，男主人公說(shuō)過(guò)這樣一句話：中學(xué)時(shí)期，沒(méi)有打過(guò)幾次架，喝過(guò)幾次酒，逃過(guò)幾次課，我們都覺(jué)得青春不完美，充滿了遺憾。

其實(shí)，成長(zhǎng)就是這樣，總想去嘗試父母、老師不讓做的事情，都會(huì)犯錯(cuò)誤。但是長(zhǎng)大之后，回想起來(lái)，真的會(huì)覺(jué)得當(dāng)初的自己真的很幼稚，很幼稚。但是這就是青春，這就是成長(zhǎng)。

每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都會(huì)有一個(gè)屬于我們自己的故事?，F(xiàn)在的我們，正在努力學(xué)習(xí)，暢游在知識(shí)的海洋中，為未來(lái)努力拼搏奮斗。

我們要經(jīng)歷困難挫折，讓自己蛻變成另一個(gè)自己。我們要以正確的心態(tài)與方法去對(duì)待挫折，克服困難，我們就可以健康的成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)受到別人的質(zhì)疑與不屑，但只要隨著自己的心去做，哪怕全世界都不看好你。

走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!相信自己!只要相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我們將錯(cuò)過(guò)了月亮和星辰。

這樣，我們的成長(zhǎng)之路才會(huì)變得更加充實(shí)，更加高尚，更加光彩，更有意義!

未來(lái)掌握在我們自己手中。

成長(zhǎng)半命題作文600字篇8

記憶里，成長(zhǎng)的路上有一雙手牽著我成長(zhǎng)。

無(wú)聊時(shí)，這雙手很平凡;孤獨(dú)時(shí)，這雙手很溫暖;恐懼時(shí)，這雙手很讓我盼望;煩惱時(shí)，這雙手很粗糙;長(zhǎng)大后，這雙手很讓我懷念……

大手牽小手

小的時(shí)候，父母都很忙，我被送到姥姥家，我的記憶仿佛就是叢這里開(kāi)始的。姥姥每天牽著我的手去小河玩水，去山上采花，超市購(gòu)物，去市場(chǎng)買(mǎi)菜，去醫(yī)院看病，去朋友家串門(mén)……姥姥的手牽著我走過(guò)童年是那段美好的時(shí)光，小的時(shí)候我并沒(méi)有想過(guò)這是怎樣的一雙手，只知道這雙手對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的特點(diǎn)就是這是一雙很大很大的手……

粗糙的手

上小學(xué)時(shí)，我有一群非常要好的小伙伴，放學(xué)的路上我們是最開(kāi)心的!每天都是說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧的。有一天，我在放學(xué)的路上不小心摔倒了，腿上流了很多血。家里沒(méi)人，我便去姥姥家。一進(jìn)家門(mén)，姥姥便心疼的說(shuō)：“喲!乖乖怎么了?”(山東話)我當(dāng)時(shí)很心煩，便說(shuō)：“明明看見(jiàn)傷口還不給我包扎!”姥姥拿來(lái)紗布和藥給我包扎傷口，不小心碰到了傷口，我大叫了一聲：“啊!手那么粗還碰我傷口!痛死啦!”姥姥沒(méi)說(shuō)什么，他一定很傷心。

溫暖的手

真倒霉!家里沒(méi)人，電話還欠費(fèi)了，天越來(lái)越黑，我哪也去不了。心中充滿了孤獨(dú)·恐懼。就在這時(shí)候，門(mén)鈴響了，是姥姥!“今天你爸爸媽媽都很晚回來(lái)，和我回家睡吧?！薄班拧币宦飞?，姥姥牽著我的手，不知道為什么，此時(shí)的手好溫暖。

讓我懷念得手

我上了初中，搬家到了延吉，離姥姥家遠(yuǎn)了許多，經(jīng)?；叵肫鹪诶牙鸭疑畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那雙牽著我長(zhǎng)大的手。

長(zhǎng)大的路上，她牽著我的手

姥姥辛苦了一輩子，手很粗糙，姥姥和老爺從小都很愛(ài)我。

最后，感謝所有關(guān)心過(guò)我，愛(ài)過(guò)我的人，祝他們身體健康，永遠(yuǎn)幸福!

成長(zhǎng)半命題作文600字篇9

成長(zhǎng)，就像一首搖籃曲，伴隨著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);成長(zhǎng)就像一包百味塘，你永遠(yuǎn)也不知道下顆糖是什么味的;成長(zhǎng)就像一桌可口的飯菜，酸甜苦辣咸，五味俱全……成長(zhǎng)讓我經(jīng)歷了許多事，讓我感受了很多。在成長(zhǎng)之路中，讓我印象最深，感觸最深的就是我第一次騎自行車(chē)。

記得我七歲生日時(shí)，我得到了我人生中的第一輛自行車(chē)，它有著藍(lán)色的車(chē)身，彩色的車(chē)輪，一個(gè)不高也不低地把手，我看到后，高興極了，圍著自行看了又看，瞅了又瞅，吃飯時(shí)兩只眼睛也緊緊地頂著自行車(chē)不放。

剛吃完飯，我就拉著爸爸，讓爸爸教我騎自行車(chē)。剛坐上自行車(chē)時(shí)，爸爸告訴我說(shuō)：“騎自行車(chē)最重要的就是保持平衡;還要目視前方，不能東張西望。我先在后邊扶住你，你往前騎?！甭?tīng)了爸爸的話后，我踏上了學(xué)騎自行車(chē)的路。我剛開(kāi)始騎得時(shí)候，還有一點(diǎn)搖搖晃晃，但越起越平穩(wěn)，后來(lái)，騎著騎著就象要飛起來(lái)似的。我騎了很長(zhǎng)時(shí)間了，朝后邊看了看，發(fā)現(xiàn)爸爸并不在后邊扶著我，我頓時(shí)就慌了，把手不聽(tīng)使喚了，我一下摔倒在地，手臂上還蹭破了點(diǎn)皮，我強(qiáng)忍淚水，扶起自行車(chē)，又坐上去騎，跌倒啦爬起來(lái)再騎……經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我高興極了。

在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程當(dāng)中，我摔倒了很多次，也擦破了許多處，但我不能放棄“堅(jiān)持就是勝利”!

在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程當(dāng)中，我明白了這樣一個(gè)道理：做任何事情，只有鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，永不放棄，才能成功!

成長(zhǎng)半命題作文600字篇10

我記得有一句話是這么說(shuō)的：天行健，君子以自強(qiáng)不息!在古代，有那么一群人，他們自立自強(qiáng)，以德待物。但別人問(wèn)他們這樣做的目的時(shí)，他們只是一笑而過(guò)。

這群人，叫做君子;他們所堅(jiān)守的，叫做信念。

橡樹(shù)參天聳立，直入云霄，但人們往往只是去贊嘆它的高大，卻忘了去回憶它是如何去奮斗的。它之所以會(huì)被稱為“望天樹(shù)”，就是因?yàn)樗鼜男【陀幸环N信念：我是一棵橡樹(shù)，我不需要開(kāi)花結(jié)果，我需要長(zhǎng)高，給小鳥(niǎo)一個(gè)歸宿，給有人一片綠陰。因?yàn)閳?jiān)守要長(zhǎng)高的信念，所以橡樹(shù)成為森林里最高大的樹(shù)木。

樹(shù)木的成長(zhǎng)需要堅(jiān)守信念，一個(gè)人的成長(zhǎng)也需要信念。不僅一個(gè)人的成長(zhǎng)需要信念，一個(gè)民族的延續(xù)同樣需要堅(jiān)守信念。

歷史長(zhǎng)河滾滾東流，昔日的四大文明古國(guó)，如今只有中華民族站立在世界的舞臺(tái)上，這是為什么?因?yàn)槲覀冄S子孫都堅(jiān)守著一個(gè)振興民族的信念。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，中華民族何時(shí)低頭屈服過(guò)?

堅(jiān)守信念，讓我們更加茁壯成長(zhǎng)!

擁有信念，能夠選定目標(biāo)，不止步;擁有信念，能夠面對(duì)困難不退縮;擁有信念，能夠堅(jiān)守理想不放棄。而一個(gè)有目標(biāo)，不退縮，不放棄的人，必定是一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)了的人。因?yàn)樾拍钤诔砷L(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中必不可缺。

信念，是我們成長(zhǎng)的必需品，在成長(zhǎng)的記憶和過(guò)程中，我們需要信念!

成長(zhǎng)半命題作文600字篇11

時(shí)間，如白駒過(guò)隙，我生命中的十三年，在不經(jīng)意間，匆匆而過(guò)。想起自己的成長(zhǎng)故事，它們就如沙灘上的一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，每每拾起一個(gè)，都讓我怦然心動(dòng)不已……

這個(gè)細(xì)細(xì)觀賞學(xué)校的孩子是誰(shuí)?哦，我想起來(lái)了，那是我第一次帶著好奇心踏進(jìn)校門(mén)，“咦，這是什么花呀……好可愛(ài)的小橘子呀……”我東張張西望望，時(shí)不時(shí)看見(jiàn)一片片花瓣如天女散花般地往下落，每一株小草都快樂(lè)地向我招手，我不知不覺(jué)地愛(ài)上了這個(gè)美麗的校園，并暗暗下了決心：我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。

這個(gè)專心聽(tīng)講的小朋友是誰(shuí)?哦，我想起來(lái)了，這是我在上有趣的英語(yǔ)課呢!“A，B，C……”我們班的同學(xué)都踴躍回答，“我來(lái)，我來(lái)……”我也不甘示弱，不停舉手，再加上Mlliy的互動(dòng)，我們的英語(yǔ)課妙趣橫生，精彩紛呈。在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中，我深深體會(huì)到了語(yǔ)言的魅力。

這個(gè)滔滔不絕地在演講的人是誰(shuí)?哦，我想起來(lái)了，這是我在參加學(xué)校演講比賽呢!我信心十足地站在講臺(tái)上，開(kāi)始了我抑揚(yáng)頓挫的朗誦。內(nèi)心雖很緊張，但是一想到這幾天的辛苦訓(xùn)練，我頓時(shí)釋然了。

這個(gè)哭得很傷心的小姑娘是誰(shuí)?哦，我想起來(lái)了，這是我有一次考試失利，內(nèi)心充滿了委屈，淚水不聽(tīng)話地涌出來(lái)，這時(shí)老師看見(jiàn)了這一幕，悄悄地走到我的身邊，輕輕地?fù)崦业念^，安慰我說(shuō)：“這只是一個(gè)意外，不要放在心上……”因?yàn)橛辛怂拈_(kāi)導(dǎo)，我的心一下變得敞亮起來(lái)。我懂得了要學(xué)著去享受失敗。

我的成長(zhǎng)故事就如天上璀璨的星星數(shù)也數(shù)不清，它們伴我走過(guò)春夏秋冬，伴我走過(guò)風(fēng)霜雨雪，讓我懂得了要無(wú)懼無(wú)畏地迎接人生，要滿懷激情地?fù)肀?

成長(zhǎng)半命題作文600字篇12

每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有自己的煩惱我也不例外。

我的煩惱和大家的差不多。比如說(shuō)：考試沒(méi)考好、作業(yè)一籮筐多得都像五指山把我壓得抬不起頭……有時(shí)候真希望自己永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大，就像那個(gè)任性的彼得潘一樣。而在時(shí)光的洪流中，還是悄悄的漸漸長(zhǎng)大……每次看著梧桐樹(shù)葉一片片掉下來(lái)，一直掉滿整個(gè)大地。我總覺(jué)得那些樹(shù)葉慌慌張張的掉下來(lái)是為了遮住一個(gè)大秘密，而我掃開(kāi)落葉，看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過(guò)頭頂，我總會(huì)傻傻望著天空，想看看云朵走過(guò)后露出的是什么。但我知道，云后面還是那個(gè)天空，一成不變的天空。審訊，其中有兩次是我記得最深刻，第一次我沒(méi)有寫(xiě)作文，不知道怎么回事我就是不喜歡寫(xiě)作文，一寫(xiě)作文我腦子就要爆炸，可又不能不寫(xiě)，只好搜腸刮肚攢詞，詞寫(xiě)好了。but老師讓寫(xiě)六百字，在我這可就是大打折扣了，只好開(kāi)始湊字，字?jǐn)?shù)夠了語(yǔ)句又不通順了可謂是漏洞百出。最后還是在老爸的幫助下寫(xiě)完了，再一看時(shí)間好家伙一天過(guò)去了。因此我十分厭惡作文不愿意寫(xiě)。

我第二次不寫(xiě)作業(yè)是因?yàn)槲以诩依锔改笘|一句：“字寫(xiě)好點(diǎn)?！蔽饕痪洌骸白趾妥忠獙?duì)齊”不愿意寫(xiě)就到學(xué)校寫(xiě)，可是沒(méi)寫(xiě)完又被老師拎到辦公室，這一次我差一點(diǎn)就被開(kāi)除了，也就是這一回我再也不敢不寫(xiě)作業(yè)了。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中的那些煩惱，只是對(duì)你的一生的小考驗(yàn)，過(guò)了這些小考驗(yàn)?zāi)憔蜁?huì)成長(zhǎng)一步。