關于關愛的話題的作文(精選12篇)

關于關愛的話題的作文要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的關于關愛的話題的作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【關于關愛的話題的作文(精選12篇)】，供你選擇借鑒。

關于關愛的話題的作文篇1

這個國慶假期，我收獲了快樂，開闊了眼界，更重要的是我明白了——“人與人之間需要多一點的關愛”。

國慶八天小長假，我與家人一起去香港，給祖國過生日。我們坐船去香港，我旁邊坐著個老奶奶，老奶奶前面坐著個阿姨，阿姨手中抱著個寶寶。老奶奶上了年紀需要更多的睡眠，可是前面的寶寶一直在哭，那位阿姨也沒有哄寶寶的意思。我想向前提醒那位阿姨她的寶寶影響到他人了，剛準備開口，卻被老奶奶拉住了，仿佛看穿了我的想法，對我說了一句話：“人與人之間需要多一點的關愛。”老奶奶的話點醒了我：可能人家有苦衷呢，老奶奶都不介意，我有介意什么呢?

船在不知不覺中已經行駛到公海了，公海浪很大，船晃得很厲害，很多年輕人都受不住，暈得不行。老奶奶就更不用說了，拿個袋子往里面吐了出來。我坐在一旁，一陣陣刺鼻的酸臭味鉆入我的鼻子。我不禁皺起了眉頭，在心里默默地在心里抱怨起來。忽然從我腦海深處傳出一句話——‘人與人之間需要多一點的關愛’。隨后我給老奶奶遞上一張紙巾，用手給老奶奶順順背。前面的阿姨忽然轉過頭來，用厭惡的眼神盯著老奶奶，大聲的斥責著：“你這個老東西，身體不好學人家做什么船啊，一直吐吐吐，臭死人啦……”“你竟然怎么可以……”

我剛想反駁回去，老奶奶再一次拉住我，用慈祥的眼神看著我，仿佛在說：”人與人之間需要多一點的關愛”。老奶奶又一次點醒了我，幫老奶奶收拾好?？吹侥前⒁逃忠淮无D了過來：“嘿，吐完了?你這個老不死，怎么不吐死你?！甭牭竭@些話，這次我沒有那么沖動了，弱弱地對她說：“人與人之間需要多一點的關愛”。說完，我便不在理那位阿姨。

三個小時后，我到達香港，看了一場我這一生最盛大的煙花匯演。可這場煙花并沒有吸引到我，當時我滿腦子都是老奶奶那句話——“人與人之間需要多一點的關愛”。

人與人之間何曾不是需要多一點的關愛，讓人與人之間更和諧，民族與民族之間、國家與國家之間更加友好。

關于關愛的話題的作文篇2

記得在我上五年級時的一天，老師宣布即鈄進行語文教試。我覺得語文很簡單，不需要復習。

考試的時候，我居然有道題不會做。唉，還能說什么呢?誰叫我考前不復習的呢。發(fā)試的時候，我的心情跌落到低谷，窗外那白白的云朵也變成黑乎乎的了。我一看試卷分數不合格，眼淚一下子涌了出來，還哭了出來。同學們都看著我。

正當我哭得傷心之時，班上一名女同學走過來了，她拍著我的肩膀說，穎熹，別哭了，一次考試沒考好沒什么的，只要你下次努力就行了的。說著，那位女同學朝我遞來一張紙巾。紙巾有淡淡的香味。我接過紙巾，擦了擦眼淚，心想：這位同學真好!

接下來，這位女同學在我旁邊坐下，說：“穎熹，你找找這次考試沒考好的原因，以免下次考試再犯同樣的錯誤?！薄班拧！蔽壹t著眼睛應了一聲。我把試卷拿出來，那位女同學接過試卷，認真地看了起來，這里，那里，她看得格外認真。陽光透過窗戶，灑在那位女同學的身上，使得她的形象格外高大起來。

“穎熹，這道題是不應當錯的。這屬于基礎知識。只要你平時多多注意就行了的?！蹦俏慌瑢W細聲地跟我說著。風從窗外吹進來，吹進了我的心里，我的心緒比先前平伏多了。看著那位同學的認真樣，我感動極了，我想：這就是關愛!

后來，當我說到，回家到媽媽一定會罵我的。那位同學說，別怕，就算你媽媽罵你，也是為了你好。我又應了一聲，心里溫暖極了，我想：原來關愛會讓人的心田感受到溫暖，我也要像她學習。

關愛就在身邊，它也許只是一個眼神、一個微笑、一句安慰、一句問候，但是它能讓人感到溫暖。

關于關愛的話題的作文篇3

人與人之間，都是和諧共處的，在這暖洋洋的社會中，關愛是主要元素。每個人都要學會關愛 ，也需要自己被關愛，如果這個社會是一個烤爐，那關愛就好比是一根火柴，它讓火爐燃燒，暖了別人，更暖了自己，如果這個社會是一片大海，那關愛就是水中形形色色的魚兒，點綴了海洋，更讓人認為美觀，而小小的我，更是生活在關愛中。

那一次，我和姐姐去杭州，乘車到諸暨的途中，因為天正下著大雨，刮著大風?！芭椤逼嚭笞膿躏L玻璃被一塊不只知名的物體給無情打破。雨“刷刷”地進入了車內，正對面，一個老人坐在哪兒，他并不知道雨進來了，仍然呆滯般看著前方，雨水已經快淋濕了他大半個后脊，突然，一把大傘從天而降，擋在了老人后面，老人沖他笑笑，他笑而不語，車內零零散散的人一見如此，全坐到后面來了，頓時，車內像有一個太陽暖烘烘地照著似的，大家情不自禁笑了，過了一會兒，那把傘的主人——大個兒的叔叔要下車了，一位大哥哥連忙撐開他的傘，又重復放在了那兒，大個兒叔叔本來還不放心，一見如此，叔叔那顆懸著的心放下了。

大哥哥要下車了，旁邊的阿姨放下懷中那熟睡的嬰兒，打開了那把“愛心之傘”，隨后，許多把傘都包圍著老人，大家似乎都笑了，因為有許多縷老人的笑容鉆進了大家心里，那些傘為大家在心里架起了一座愛心橋梁，仿佛陰暗的天空里，有一個金黃的太陽在向大家招手。

過了不久，太陽終于在陰暗的云層中綻開了笑容，大家把傘都合上了，老人不再呆滯般望著前方了，而是像孩子一樣笑了，雖然，老人不知道這件事，但是做好事非得讓別人知道嗎?

在這個社會，人會關愛別人，也會被別人關愛，這是為什么呢：其實原因很簡單，因為我們生活在愛里面，淋浴著愛的陽光，傾聽愛的聲音，唱關于愛的歌聲，這個社會，是愛筑成的堡壘，是哪一種愛呢?答案不容置疑，那就是關愛，愛不是讓你吃好喝好，而是讓你在實踐中明白愛是什么，要如何關愛別人，要懂得愛的含義，一生中，你被關愛的次數是數不清的，你被愛了幾次，或者你關愛過別人幾次，都會在你那愛的天空中留下繁星點點。

請記住我的話吧!關愛就是點燃心中的`那一盞明燈，它能在你心冷時照耀你，在你被潑冷水后溫暖你，關愛，是點亮社會最亮的一道風景。

關于關愛的話題的作文篇4

有人說，沒有眼淚的眼睛是干涸的;有人說，沒有夢想的夜晚是黑暗的;我說，沒有關愛的社會是蒼白的。

我們每個人都是社會的一部分，我們每個人都應對社會有所付出，當我們用真誠的心去關愛社會時，社會才會對我們不離不棄。

相信大家對叢飛這個名字不會陌生，他是一位業(yè)余歌手，同時也是一位義工。在自己收入并不是很穩(wěn)定的情況下，叢飛依然向需要他幫助的人們播撒著真摯的愛。十幾年來，不論是對國內邊遠地區(qū)的學生，還是對東南亞海嘯災區(qū)的難民，他都盡自己最大的努力去幫助他們，而叢飛自己卻一直過著清貧的生活，甚至不惜向生命借貸。對于這一切，叢飛則一直笑而以對。

在德國歷史上，曾有一位與希特勒形成鮮明對比的偉大領袖，在波蘭和德國之間架起了一座溝通的橋梁。他就是前德國總理勃拉特。

1970年，勃拉特總理訪問波蘭，訪問這個在二戰(zhàn)時遭到日耳曼民族血腥踐踏的國家，這個國家永遠不會忘記那段慘痛的歷史。勃拉特一行在路上慢慢行進，迎著波蘭人那灼痛的目光，仇恨的雙眼，他心里油然而生的那是關愛與愧疚。他們完成了向紀念碑獻花，敬辭等一系列事宜后，出乎所有人意料的一幕出現了總理跪下了，在紀念碑前跪下了。在這一刻，瞬間變?yōu)橛篮?，這位反法西斯主義者竟然為不屬于自己的罪行而贖罪!是什么，讓他如此情不自已?是關愛，是他對波蘭人民的關愛，是他對死難者的關愛。他在恨，恨自己無法在戰(zhàn)場上與法西斯面對面地較量，恨自己只是用這微不足道的一跪來彌補對波蘭人民的傷害!是什么，讓波蘭人民眼中復仇的火焰漸漸熄滅?是什么，讓30年來波德交好?是那神奇的一跪中包含的無限深情與關愛，在波德人民心間架起了一座心靈的橋梁。

當物欲橫流流盡了血汗，當歌舞升平平息了摯情，當阿諛奉承迎合了庸人，當追名逐利害苦了百姓……我不禁想問：世上還有真的關愛，真的憐憫，真的同情嗎?然而，當這位鐵錚錚的男兒在華沙人民英雄紀念碑前跪下時，我懂得了憐憫與關愛的真正含義。

當殘陽滴盡最后一滴血，當白浪翻著最后一朵波濤，他們的名字，依然在我心谷中回響。掩卷長思，關愛他人，關愛社會，讓世界充滿愛，才能讓我們的生活更加美好，我們的家園才能更加和諧，安康!

關于關愛的話題的作文篇5

去年暑假，爸爸老讓我自己乘公交車。這不，我請求爸爸帶我去圖書館買書，爸爸不去，讓我自己坐公交車去，哎，看來爸爸是鐵了心了。無奈，只好自己去了。

我買了一支冰棍，在行速緩慢的公交車上發(fā)呆。忽然，汽車突然加速，毫無思想準備的我，身體一下子失去了平衡，雙手趕忙扶住車把，冰棍卻“嗖”地飛了出去，不偏不倚，正好落在前面一位阿姨的裙子上。頓時，雪白的裙子上印了老大一片無痕。我心里一陣緊張：完了，完了，這下完了，這位阿姨豈能饒我?我呆呆地盯著阿姨，一下子變得六神無主，連個“對不起”也忘了說。那位阿姨呢，卻沒有動怒，只用手輕輕彈去了裙子上的冰棍，抬頭望瞭望我，眼睛笑成了一個月牙。天哪!誰叫我闖下這么大的 禍呢? 自認倒霉吧。我用細得像蚊子的聲音輕輕地對她說：“對不起，阿姨，我不該弄臟你的裙子 ?！?/p>

我正等著被罵時，穿金耳朵里的竟是一個溫柔的聲音：“我沒有讓你說對不起呀!其實我也挺愛吃冰棍的，可我從來不用冰棍來喂裙子 。得了，沒關系，回去洗洗不就干凈了嗎?”真沒想到，這位阿姨竟如此大度，還挺幽默，逗得我一下子笑了出來。說著，那位阿姨站起來，把座位讓給了我，說：“我馬上要下車了，你坐吧!”說完，她向車門走去 。

我坐在這張充滿暖意的椅子上，舒服極了。車到站了，我跳下車來，在人群中，我以外得發(fā)現了那位阿姨，一下子明白了一切。

那位阿姨與我素不相識，卻用自己的關愛一次次地感動了我，讓我明白了這世界上最廣闊的不是天，不是海，而是人的心。

關于關愛的話題的作文篇6

每個人都需要關愛。關愛讓人獲得力量，讓人感到幸福。

在我的印象中，父親一直都是我的好朋友、好伙伴。他總是在我困難時，幫助我;在我受打擊時，關心我，而我也會經常關心我的爸爸。

這個學期，我前兩次數學考試都考得很糟糕。我感到無比的沮喪，對數學學習有些絕望，沒有勇氣面對這個事實，不像以往那么開朗。爸爸注意到我很不開心，就來問我怎么回事。我把這件事告訴了爸爸。

爸爸并沒有像別人的爸爸那樣批評我，而是笑了笑說：“原來是這樣啊?！卑职置嗣业念^，繼續(xù)說：“既然這次考得不好，那你就不應該放棄，更不應該沮喪，應該要更加地努力，爭取下次考出好成績!再說了，你也發(fā)現了數學成績起伏不定很常見。一次成績好并不能保證你的數學一定有一個良性的成長。學習數學，就是為了在生活中運用，讓生活跟輕松簡便。所以，你應該在生活中尋找更多的運用到數學的機會——比如，購物時的折扣、規(guī)劃旅行的行程、算時差……這些都是生活中的數學，你應該掌握好這些。”

我點了點頭說：“嗯?！蔽倚睦镱D時輕松了很多，爸爸總是適時給我鼓勵。到了考試那天，爸爸送我去學校，到了門口時，爸爸對我說：“加油!考出個好成績，我相信你能做到，我等你的喜報!”

“好!”我答應道。這些鼓勵讓我重拾信心，不再懼怕成績的起伏不定。

當然，我也會時常關心爸爸。爸爸每天都是很晚才睡覺。我們睡了之后，他還在一絲不茍地加班。

一天晚上，我從夢中醒來，準備上廁所。走出房門后，我隱隱約約看見爸爸的身影，臺燈下，爸爸的輪廓有些模糊，他的背似乎沒有以前那么的挺拔了，我心里一陣難過。他正在目不轉睛地盯著建樓房的圖紙，皺著眉頭，還不停地寫寫畫畫，連個伸懶腰的時間都沒有。我心想，難道爸爸遇到了什么困難?我走過去，坐到他身邊，看著爸爸疲倦的面容，我心疼地說：“爸爸，辛苦了，這么晚了快睡覺吧!”爸爸放下圖紙，趁機伸個懶腰，欣慰地說：“兒子長大了，懂事了，爸爸這就去睡覺?！蔽仪那牡厝チ诵l(wèi)生間，可是等我回來，爸爸仍然在燈下拼搏著……

我在慢慢長大，父母在漸漸老去，時光不肯為任何人停留，那么親人之間的互相關愛，可以讓時光中彌漫不一樣的色彩。

關于關愛的話題的作文篇7

有這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想了想，說，“我希望每天都能開開心心的!”于是仙女彎下腰在她的耳邊細語了一番，就消失了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。

透過這個故事，我懂得了一個道理，那就是：關愛他人，才能快樂自己，并在關愛別人的'過程中提升自己的生命價值。力所能及地幫助身邊的每一個人，“贈人玫瑰，手有余香”，只有你慷慨地付出，才會有驚喜的收獲。有時，成功就是我們不經意付出的回報。

大家一定聽說過“盲人提燈籠”這個故事吧?也許會有很多人要取笑盲人：“你走夜路總提著一個明亮的燈籠，真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說：“你不知道其中的原因，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣我可以保護自己的安全，也等于幫助他人?！?/p>

是啊，我們生活在這個世界上，對他人的關愛就像抖動一個蜘蛛網，我影響著他人，他人又影響著更多的人，彼此相連，互相關愛。在這個大集體中，我們都喜歡關心別人的感覺，更喜歡被關心的感覺。同學身體不舒服，給他遞杯熱茶，關切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊;同學生病了，有好多作業(yè)都沒補上，這是，我們就應該上前一步，主動給他分析、講解……關心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心;關心、幫助他人就是理解別人。當困境中的人，傷心中的人，得到了別人的幫助，就像心中擁有了一朵美麗的花兒，擁有了整個春天!

每個人都會遇到困難而需要幫助的時候，所以，我們看到別人處于困境時，應該主動伸出援助的雙手，在幫助別人過后，看到別人開心，你也會從心里面感到快樂。我們生活同一片藍天下，就應該快樂在同一個地球上。

關心別人，快樂自己。關注多姿生活，關愛多彩生命。同學們，讓我們行動起來，成為一個自己快樂、也能夠給別人帶來快樂的人吧!

關于關愛的話題的作文篇8

孝敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個家庭中都有老人，他們已經忙碌了大半輩子，應該享受來自社會、家庭的溫暖。我的身邊就有一位尊敬、關心老人的人，他就是我的舅舅。

我的舅舅五官清秀，為人和善，性格開朗，說話幽默。只要他一回家，家里就充滿歡聲笑語，好像舅舅從來都沒遇見到煩心事。舅舅對工作認真，對身邊的朋友熱心，在家里又是一位好爸爸，但舅舅最讓我敬佩的是他那種孝敬老人的品質。

我的姥爺患了腦血栓，生活無法自理，哪一個家庭中有這樣一位老人不會唉聲嘆氣?可舅舅卻不這樣，主動擔起了給姥爺洗澡、刮胡子、剪指甲的責任。由于姥爺身體癱瘓，按時剪發(fā)便成了一個問題。去理發(fā)店剪，上下樓梯非常不方便，看著姥爺得的頭發(fā)日漸長長，舅舅就開始學理發(fā)，并且自己買了理發(fā)工具，按時給姥爺理發(fā)。舅舅理發(fā)時，姥爺聽話得像個孩子，如果換了別人來理發(fā)，姥爺不是這疼就是那癢的。剛開始舅舅的手藝不怎么好，但剪完了拿鏡子一照，姥爺總笑呵呵地說：“好，好!”舅舅的理發(fā)手藝慢慢嫻熟，每次理完發(fā)，大家都說姥爺精神了許多?，F在舅舅是個名副其實的理發(fā)師。

姥爺吃飯時也像個孩子一樣挑三揀四，就是不吃青菜。吃青菜的好處他也知道，但任憑家里人怎么說，依然我行我素，大家都無可奈何。有時我們主動把青菜放進姥爺碗里，他心情好時對青菜熟視無睹;如果姥爺聽勸聽煩了，就會偷偷把青菜扔在地上。為此，家里人特別傷腦筋。細心的舅舅發(fā)現姥爺特別愛吃雞蛋和餃子，于是靈機一動，想出一條妙計：把青菜剁得很碎，在炒雞蛋時把青菜和雞蛋一塊炒。果然，姥爺在這特別的炒雞蛋面前挑不出青菜，津津有味地吃起來。舅舅還故意問姥爺今天的菜怎么樣，姥爺點點頭，說：“不錯，味道很好。”大家一聽都樂了，只有姥爺自己還莫名其妙的。

后來因種.種原因，姥爺近一年住進了老年公寓。雖然姥爺不在身邊，但只要有空，舅舅就去探望姥爺，給姥爺帶好吃的，陪姥爺聊天，有什么事盡量不麻煩那里的工作人員，周圍的人都說舅舅是姥爺的好兒子。雖然姥爺有病是不幸的，但因為有了舅舅，姥爺又是幸福的。希望所有的兒女都像舅舅一樣，能讓老人有一個幸福的晚年。

只有尊敬老人，我們才會有一個和諧的社會。老人們不求什么錦衣玉食，只求親人多陪陪自己，多聊聊天，有時一句溫暖的問候也能讓老人感受到兒女的關愛。尊敬老人，關愛老人，從身邊做起，也是對自己道德品質的一次測試。老人們雖然平凡，但他們身上那純樸、善良的品質是我們學習的榜樣。

關于關愛的話題的作文篇9

關愛和幫助，這兩個詞匯，曾經讓多少人熱淚盈眶，讓多少人得到了愛。

每當在路上徘徊，你總是會遇到很多乞討的人，你獻出過自己的愛心嗎;每當在馬路旁遇到盲人和上了年紀的老叟，你伸手去扶過他嗎;每當在別人需要你的幫助和關愛時，你去幫助的關愛過他嗎?

記得在512大地震中，有多少人喪失了親人，有多少和我們一樣剛剛要迎來自己的美麗青春卻因舍己為而喪失了自己的寶貴生命。

地震發(fā)生以后，全國人民心連心，向受災地區(qū)捐贈物資，當我看到那臺晚會時，我被關愛這個詞語深深的震撼了，每個人都是毫不猶豫的捐款，給那些在困難中掙扎和需要幫助的人。

記得有一次數學考試，我居然忘記帶畫圖用的鉛筆了。考試開始了，我別的題目都做完了，就剩下那到畫圖題了，怎么辦?這一道題可是五分呀!就算我前面的題全做對還是考不到一百分呀!這時，我想到了付沛文，便小聲的說：“付沛文，把鉛筆借我用一下吧!我沒帶鉛筆!行嗎?”“嗯，行，給你吧!”我感激地看著付沛文，輕輕地把筆接了過去。

我小心翼翼的拿著鉛筆畫圖，生怕把它折斷。

結果，那次考試，我考了滿分一百，我就對付沛文說：“付沛文，謝謝你，要不是你借我鉛筆用，我就考不了一百分了!”“沒事，你考一百分是因為你自己努力了，跟我沒關系，不用謝我，咋倆誰跟誰呀!”聽完這句話，我的內心里一股暖流正在上升，我回了她一個最真摯的微笑。

關愛、幫助，讓世界更加美好!這種精神會一代代傳下去。

關于關愛的話題的作文篇10

關愛是關心和愛護的融合。

你要明白，人與人之間還是有關愛的，你要用心去等待這份關愛，相信我，它總會到的。

今天，在我看到窗臺上的玩具飛機時，我的眼角不知不覺地濕了起來，因為，這讓我想起了我無法忘記的事情。

媽媽新給我買了一個飛機玩具，我興高采烈地拿著我的新玩具，下樓去和我的好朋友們一起玩耍。把飛機向天空一扔，它就飛起來了。我們愉快地玩耍著。突然，我被絆了一下，石頭把胳膊劃了一條很長的口子。我心想：他們應該會接著玩我的飛機玩具，不會顧得上搭理我。

我之所以這樣想，是因為之前遇到類似情況，我都會自己玩自己的，不會理睬任何人，只要我自己玩高興了就行。

可他們的行動卻出乎我的意料?？次宜さ沽?，他們就立刻圍著我問：“你沒事吧?”“疼不疼啊?”“還能不能繼續(xù)玩了呀?用不用去包扎一下啊?如果不能玩就不要硬撐著……”一句句實慰的話語在我耳邊飄過，使我的心頓時融化了。

我原本以為，我怎么對他們，他們就會怎么對我?？勺屛胰f萬沒想到的是，原來，他們那么在意我!不管我之前怎么對他們，他們都還真心實意地關心我，包容我，不計較我的自私，這使我對我們之間的友誼更加重視，甚至愛若珍寶。

關愛是關心和愛護的結合，關心是口渴時的一杯水，愛護是受傷時的一個擁抱……我們每個人都需要這種關愛。

我會好好關愛身邊的人，因為，關愛是那么珍貴，值得我們用一生去享受和付出。

關于關愛的話題的作文篇11

隨著社會的進步，人的壽命越來越長，人口的老齡化加劇，那些辛辛苦苦工作了一輩子的老人需要社會的關愛、子女的照顧。使他們在物質上有所滿足，精神上得以慰藉，享受子孫滿堂的天倫之樂。正如有首歌唱的那樣：“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子，洗洗碗。老人不圖兒女為家作多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓……”如果人人都關愛老人，這個社會將會變得多么和諧美好啊!

我的奶奶是一個慈祥的老人。烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，稍矮的鼻梁下嵌著一張能說會道的嘴巴，嘴角微微上揚，一看就知道是個和藹可親、樂于助人的熱心老人。

在一個陰雨天的清晨，身體一向硬朗的奶奶因為忙碌和傷風著涼病倒了，她從菜市場買了菜回來就蒙頭去睡，一直到我爸爸接我放學回到家。這可急壞了爸爸，他又是為自己的粗心愧疚，又是為奶奶倒水、喂藥，蓋好被子。我見了，也上前幫忙，安慰臥病在床的奶奶，我們忙得不可開交。慢慢地，奶奶臉上露著一些笑容，安祥地進入了夢鄉(xiāng)?？吹竭@個情景，爸爸緊鎖的眉頭舒展開了，臉上露出了欣慰的笑容，才急忙到廚房為我和奶奶煮午餐。

突然，奶奶斷斷續(xù)續(xù)地叫道“桶……桶……垃圾桶……”原來奶奶從睡夢中驚醒，在不停地作嘔吐狀，我心領神會，一邊心急如焚地拿來垃圾桶，一邊焦急地叫著爸爸，爸爸聽見了，三步并作兩步，從廚房急沖沖地趕來。只見奶奶面如土色，干嘔不止，爸爸見了，連忙輕拍著奶奶的背，急得眼淚都快掉下來了。終于，奶奶不再嘔吐，可身體還是很虛弱，爸爸不放心，送我上學后，就請假回家，無微不至地照顧奶奶：有時為奶奶端來熱水;有時和奶奶叨叨家常;還有的時候為奶奶削水果解渴。母子倆其樂融融。奶奶的嘴角揚起了一絲笑意，仿佛在說：“有兒如此，我已知足?！?/p>

在爸爸的細心照顧下，奶奶的病好了。幾天后，房前屋后，又見奶奶忙進忙出的身影，聽著奶奶洪亮的聲音，吃著奶奶煮得香氣撲鼻的飯菜。看見奶奶又生龍活虎起來，爸爸和我們都露出了開心的笑容。

沒有奶奶就沒有爸爸，沒有爸爸就沒有我，愛老，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個不關愛老人的民族是個沒有可積淀的民族，一個不關愛老人的國家是個沒有可傳承的國家。老人不是累贅，更不是一個沉甸甸的負擔，而是一個豐富的寶藏，家有一老，如有一寶!讓我們一起關愛老人吧!

關于關愛的話題的作文篇12

有人說關愛像那綿綿的春雨，讓我們聆聽春的訊息，悄悄把幸福期待;有人說關愛像那汩汩的清泉，把時間的最純最真送進我們的心里，什么是關愛，關愛是什么，我不斷的問自己，一幕幕感動浮現在眼前。

秋風送爽，校園里的樹葉披上了金色的外衣，這是我六年級新學期開學第一天。周圍的一切都變得那么陌生，我的心里忐忑不安。我必須從附小轉到紅橋實驗小學，說心里話，我不想轉到新學校，但由于附小要搬遷到新的校區(qū)，那里離我家實在太遠。所以我不得不離開在一起共同學習生活將近五年的小伙伴們。一想起這些，我的心就沉沉的。

這天七點剛過，我和爸爸按通知早早的來到學校的禮堂。禮堂裝修的很漂亮，一排排顏色鮮亮而整齊的桌椅，油光锃亮的木質地板沒有一點塵土。這讓我心生歡喜，但我還是心里有些不安。禮堂里已經坐滿了家長和學生，我的四周全是一張張陌生的面孔。這沒有什么熟人，媽媽領我就坐到了最后一排。"實驗歡迎你!"校長熱情洋溢的開場白，如陣陣暖風向我襲來，我內心深處洋溢起一種從沒有過的感覺，掌聲充滿了整個禮堂，剛才拘謹的氣氛立刻活躍起來。校長歡迎致辭剛一結束，一位身材微胖的中年男教師，面帶笑容，一邊向我走來，一邊向我伸出手來："歡迎你，習歡同學，實驗六年一班歡迎你"，握著老師的手，我的心激動得像懷揣著小兔子要跳出來。因為這太出乎我的意料了，我從來沒和老師這樣握過手，我感到非常驚喜，剛才忐忑不安的心里一下子丟到了太平洋里。

歡迎會結束了，驚喜還在繼續(xù)，我們隨尹老師來到教室，教室的門關著，同學們還沒進教室。一打開門，突然"啪啦——"一聲，黑板上的燈管掉了下來，尹老師、我們幾個同學和家長先是一驚，接著大家都沉默不語。 "瞧，連高高在上的燈管都放下架子歡迎你們——來自附小的新同學。是呀，'碎碎'平安!"老師的話逗得幾個同學和家長笑出聲來。

沒多久，班里的同學們陸陸續(xù)續(xù)走進教室，見同學們基本到齊，一個高高的帶著兩道杠的女生——我猜她是中隊長，有點神秘的走進我們："我猜你是荊蓬勃。""錯了。""那你就是習歡。"兩下就被她才對我有些不好意思。接著她熱情的向同學們宣布：" "班里今天轉來了三名新同學，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!"班里的大隊委這時走到我面前，送給我們三個同學每人一個禮物盒，打開禮物盒，映入眼簾是一個小本，本的扉頁上寫著 ：親愛的習歡同學，歡迎你來到我們這個"綠樹如蔭"的班級，我們歡迎你，實驗歡迎你。

手捧著這飽含同學和老師的關愛的禮物，望著這個我還陌生同學們，我的心里升騰起一股暖流。"實驗歡迎你"這句親切的問候正是學校、班級、老師和同學對我的關愛，我預感到自己能生活在這樣充滿關愛的集體里會幸福無比。