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滿分作文素材我的植物朋友

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滿分作文素材我的植物朋友篇1

我家小區(qū)的球場(chǎng)邊有條“櫻花大道”,為什么這么叫它咧?這是因?yàn)榈缆返膬蓚?cè)有很多的櫻花樹(shù),將道路裝扮得很漂亮!

櫻花樹(shù)的樹(shù)皮非常光滑,樹(shù)枝千姿百態(tài),神態(tài)各異。櫻花的顏色繁多,主要的顏色是白色和粉色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花朵們挨挨擠擠,重重疊疊,真是千朵萬(wàn)朵壓枝低呀!櫻花花朵也是各種各樣,有的含苞欲放,像一個(gè)害羞的小姑娘捂著臉,有的張開(kāi)雙臂迎接蝴蝶的到來(lái)…

有時(shí)候我和小朋友在小區(qū)玩,經(jīng)過(guò)櫻花大道時(shí),我們的腳好似被黏住了,不能挪動(dòng),目光像聚光燈一樣,齊聚在櫻花樹(shù)上。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣在空中翩翩起舞,我和小伙伴們也追著花瓣翩翩起舞,直到花瓣累了,花瓣緩緩降落,為我們穿上了“花瓣大衣”;有時(shí)我們也會(huì)圍著櫻花樹(shù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),和櫻花樹(shù)一起捉迷藏;當(dāng)我們玩累了,我們會(huì)坐在櫻花樹(shù)下,說(shuō)著悄悄話。

當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),櫻花樹(shù)被風(fēng)吹得搖頭晃腦,花瓣紛紛飄落,下起了花瓣雨,道路上布滿了花瓣,成了名副其實(shí)的“櫻花大道”;雨停了,櫻花樹(shù)被雨滴打得花容失色,顯得凄凄慘慘的樣子;不過(guò)“櫻花大道”心里卻樂(lè)開(kāi)了花,仿佛在大聲喊道:“快看我,快看我,我穿上了櫻花外套,多美呀!”

美麗的櫻花在春天綻放,為我們的生活增添了不少色彩,真希望明年能早些再見(jiàn)到她們,再和她們一起玩耍!

滿分作文素材我的植物朋友篇2

守望那風(fēng)里盛開(kāi)的桃花,恬靜千年,輕嚼慢品那一世的等待。

清晨的校園,聲音漸疾,微風(fēng)吹過(guò),花枝垂首。

一萬(wàn)片桃花,如輕盈下墜的蝴蝶又如黯然飄斷的歌聲,從枝頭輕輕的滑落,或許它并不想落,卻身不由己。孤單的身影,劃過(guò)了驚心,折斷的翅膀,尋覓來(lái)時(shí)的痕跡,每簇綻開(kāi)的心思因穿越過(guò)往已支離破碎。

紅色的桃花落了下來(lái),粉紅色的桃花也紛落如雨,白色的桃花還是話苞兒,正在隨風(fēng)輕晃,包含幾顆晶瑩的流連,發(fā)出心靈恐慌的夢(mèng)囈。

春天,這就是春天,永遠(yuǎn)是這樣的古老而一成不變,落花有意,流水無(wú)情,歲月了無(wú)痕跡,輕啟時(shí)間之門(mén),喚醒遠(yuǎn)古的氣息,漫溯生命的源頭,看見(jiàn)的熄滅了,消逝的記住了,而一枚枚的跌落桃花盡沉重得讓人無(wú)從翻閱,無(wú)法卒讀。把生命的童話留給了一個(gè)無(wú)言的春天,冥想一段十八里相送的纏綿;一首《題都護(hù)南莊》的凄美;一曲《葬花吟》的如泣如訴;

消逝,這就是消逝,這就是消逝了的曾經(jīng)的美,一切都是這樣美卻又略顯倉(cāng)促。來(lái)不及多想,來(lái)不及多看,一年年,多少繽紛安靜的離去,穿越了千百輪回的花開(kāi)花落,那么固執(zhí)地從我低下下的眉梢邊掠過(guò),帶著一絲絲不易覺(jué)察的掙扎,怦然掉進(jìn)我蕭瑟的心中,把我生命的綻放與凋零合為一體,開(kāi)出一個(gè)靜止的美麗,等待一雙晚歸的手伸來(lái)。

滿分作文素材我的植物朋友篇3

今年,我養(yǎng)了一株鳳仙花。種子種下土,我便開(kāi)始照顧她。

鳳仙花喜歡濕潤(rùn)、溫暖的環(huán)境。我每天都去看望她,定期給她澆水、松土,讓她喝飽水。雖然她比較喜歡暖和的天氣,但是她也怕陽(yáng)光曬傷,所以我把她養(yǎng)在了室內(nèi),有時(shí)帶她“散散步”,曬曬太陽(yáng)。終于,20多天后,她開(kāi)花了。她的莖綠綠的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的;她的葉輕薄如紗,周邊呈齒狀,上下交替、錯(cuò)落有致;她的花粉嫩粉嫩的,有的粉中帶著紫,有的粉中帶著黃,花瓣形如蝴蝶,好像隨時(shí)都會(huì)展翅飛起。她就像一個(gè)亭亭玉立的的小女孩,窗外一陣風(fēng)進(jìn)來(lái),她便開(kāi)始翩翩起舞。她雖然沒(méi)有牡丹那么優(yōu)雅,沒(méi)有玫瑰那么明艷,沒(méi)有蓮花那么高潔,但她溫柔委婉,和我的氣質(zhì)很搭!

我每天早晨起來(lái),第一件事就是去看看她,睡覺(jué)前也要去跟她道晚安。我和她朝夕相處,已經(jīng)把她當(dāng)做了知心朋友。每當(dāng)我有煩惱時(shí),我會(huì)先告訴她。記得有一次,我和小伙伴吵架了,我委屈地向她訴說(shuō)。我仿佛看見(jiàn)她的花瓣微微低垂,就像鞠躬道歉一樣。于是第二天,我便向朋友道了歉,我們又和好了,煩惱也煙消云散。我很感謝我的鳳仙花朋友,她和我很談得來(lái)!

我和鳳仙花朋友一直互相幫助,互相照顧。你們可能會(huì)奇怪,花朵怎么會(huì)照顧人呢?其實(shí)呀,我只是給她澆水、施肥、松土,她卻能夠一直陪伴我,讓我心情愉悅,內(nèi)心充實(shí)。她也增強(qiáng)了我的責(zé)任感,懂得照顧一個(gè)生命,需要全心全意,從始至終。

鳳仙花朋友給我?guī)?lái)了這么多的快樂(lè)?;蛟S明年我可以種下更多的種子,交更多的植物朋友。

滿分作文素材我的植物朋友篇4

最近,爸爸媽媽帶我去杭州植物園賞梅。一進(jìn)入植物園的后門(mén),鵝軟石路的兩旁,載滿了形狀各異的梅樹(shù)。有的紅似火,有的白如雪,有的粉若脂,但最吸引人眼球的是久經(jīng)滄桑的七星古梅。

七星古梅就在掬月亭前,它是由七株老臘梅組成,排成北斗七星的陣勢(shì),所以人們叫它“七星古梅”。古梅的枝干比較粗壯,主枝干長(zhǎng)出了許多的小枝丫,有的筆直挺立,有的彎著細(xì)腰,有的蜷曲著身子,有的與其它枝丫手牽手……

雖然天寒地凍,枝丫上還掛著冰珠,但臘梅卻爭(zhēng)芳斗艷,開(kāi)出了一簇簇嫩黃的花朵。它的花瓣兒一絲一絲的,有點(diǎn)像小菊,橘黃色的花蕊點(diǎn)綴其中,一朵花看起來(lái)并不起眼,但是這一整片花卻把這單調(diào)的季節(jié)變得有生機(jī)了。

站在梅下,我隱隱地聞到一陣清香,沒(méi)有桂花那么濃烈,也沒(méi)有郁金香那么無(wú)味。這讓我想起林逋的一句詩(shī)“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”。如果是在月影婆娑的溪邊,這就更見(jiàn)風(fēng)致了。

在文人心目中,梅是花中四君子之首,它的高潔的品質(zhì),它的傲然獨(dú)立的精神,給人以勵(lì)志奮發(fā)的激勵(lì),我要學(xué)習(xí)梅花的這種精神。

滿分作文素材我的植物朋友篇5

我家的窗臺(tái)上有一盆向日葵,盆里種了許多葵瓜子。

有的金光閃閃,像個(gè)圓圓的大太陽(yáng);有的笑彎了腰,彎的像根拐棍;有的站的筆直,像個(gè)英勇的戰(zhàn)士。向日葵那碧綠的葉子,大得像個(gè)西瓜,真有趣!

我看著一大盆美麗的向日葵,覺(jué)得自己仿佛就是一朵向日葵,舒服地躺在陽(yáng)光明媚的窗臺(tái)上。窗外,風(fēng)姐姐路過(guò),我便為她表演了一支美麗的舞蹈。你瞧,風(fēng)姐姐都為我鼓掌呢!頑皮的雨弟弟,要來(lái)和我演奏。于是,把我當(dāng)成鼓,滴滴答答的敲了起來(lái)。他不敲了,安靜了下來(lái)。這時(shí),飛來(lái)了一只可愛(ài)的小蝴蝶,給我嘗它清早采來(lái)的花蜜。一只調(diào)皮的小蟲(chóng)子,在我腳下?lián)习W癢,鬧著要我陪它玩躲貓貓……

對(duì)了,向日葵姐姐,我要問(wèn)你個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)你為什么要天天看著太陽(yáng)?難道是因?yàn)槟闶翘?yáng)的孩子,所以天天看著你的太陽(yáng)媽媽?而你的太陽(yáng)媽媽?zhuān)部偸撬徒o你最溫暖的陽(yáng)光,照耀著你,希望你快快長(zhǎng)大,快樂(lè)成長(zhǎng)?!?/p>

滿分作文素材我的植物朋友篇6

春天來(lái)了,我家小區(qū)里的桃樹(shù)上開(kāi)滿了桃花,它們姿態(tài)優(yōu)美,隨風(fēng)飄動(dòng),就像一群群美麗的小仙女,穿著粉色的衣裙,站在樹(shù)枝上翩翩起舞。

桃花最吸引人的就是它們美麗的花瓣了。每朵桃花有五朵薄薄的花瓣,有深粉色、有淺粉色,還有白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片片粉色的彩云。走到樹(shù)下抬頭望去,仿佛樹(shù)枝上掛滿了一條條精致的小紗裙。清晨,三三兩兩的小鳥(niǎo)飛過(guò)樹(shù)枝,嘰嘰喳喳地歌唱,好像它們也被這些桃花吸引了呢。

春天,我和小伙伴最?lèi)?ài)在這些桃樹(shù)下玩耍。聞著桃花發(fā)出的淡淡清香,我們開(kāi)心地講故事、捉迷藏,與桃花合影,盡情享受著大自然給我們的美好春色。

秋風(fēng)陣陣地吹來(lái),桃樹(shù)上結(jié)滿了又紅又大的桃子。春華秋實(shí),又是一年,我們期待著下一個(gè)春天再次迎來(lái)美麗的桃花。

滿分作文素材我的植物朋友篇7

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”

——題記

冬,乘著北風(fēng)而來(lái),她沒(méi)有春的姹紫嫣紅,沒(méi)有夏的豐富美麗,更沒(méi)有秋的累累碩果。一提起冬,不少人就會(huì)情不自禁地想起它的寒冷來(lái)以及那蕭條的枯木殘草。但我卻希望它的到來(lái)。因?yàn)?,也只有在這別具一格的季節(jié)里才能見(jiàn)到那令我思緒飛躍的梅花。

梅花,她就像人生的向標(biāo)。她迎接著狂風(fēng)暴雪的打擊,卻毅然挺胸直立,不會(huì)逃避寒冬帶來(lái)的種.種困難,而是暗自飄香。

梅花,她就像冬天的畫(huà)家。雪中白茫茫的一片,草木枯萎,鮮花凋零,梅,卻給單調(diào)的世界添上了一線生機(jī),一點(diǎn)色彩。讓人覺(jué)得冬天似乎并不那么可怕。

梅花,她就像寂寞中的使者。她漸漸地綻放,漸漸地凋謝,漸漸地死亡。她對(duì)這個(gè)世界充滿了美好的憧憬,也對(duì)這個(gè)世界并無(wú)多少留戀。

梅花,就像一位得道的高僧??雌屏思t塵,生死對(duì)她毫無(wú)畏懼可言。在她強(qiáng)健的身軀里,能看到的是對(duì)生死的感悟。

梅花,就像一位堅(jiān)持不懈的人。不管呈現(xiàn)在眼前的困難有多大,只要存在著一絲的希望,她也絕不會(huì)放棄。就算犧牲自己寶貴的生命也總是無(wú)怨無(wú)悔。

梅花,她不像富麗堂皇的牡丹,不像爭(zhēng)奇斗艷的杜鵑,也不像火紅耀眼的玫瑰,更不像婀娜多姿的荷花,在我的眼中,她最像山林中那一棵棵高大挺拔的竹子。她絕不隨波逐流,而是嚴(yán)以律己,潔身自好。

人就應(yīng)該像這嚴(yán)冬中盛開(kāi)的梅花,像她一樣,我們應(yīng)該有傲骨,而不可有傲氣。在盧梅坡的《梅雪》中寫(xiě)道“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!?/p>

滿分作文素材我的植物朋友篇8

我相信大家都有自己喜歡的植物,我最喜歡的植物是仙人掌。

仙人掌的顏色晨從淺綠到深綠色,外形有的像手掌,有的像絲瓜,有的像小絲瓜,有的像小燈籠,形狀各異。它上面還長(zhǎng)著一些密密麻麻的小刺,摸起來(lái)很刺手,所認(rèn)小朋友們可千萬(wàn)不要去摸仙人掌。

仙人掌不僅可認(rèn)供人們觀賞,而且仙人掌的用處可大了。它的嫩莖可以做成各種美味可口的涼菜,干枯了的仙人掌還可以被用作燃料和建造房屋的材料。

仙人掌的花是白色的和紅色的,開(kāi)花的時(shí)間很短,這是仙人掌與別的花不同的地方。我們一般很少能看見(jiàn)仙人掌開(kāi)花,因?yàn)樗鼜姆N開(kāi)始就要精心培養(yǎng)兩三年才可以開(kāi)花,這可能就是“仙人”之一吧。

仙人掌不僅耐旱,而且生命力極強(qiáng),即使折斷了一兩根枝,也不影響它的坐長(zhǎng)。如果你也有興趣養(yǎng),非常簡(jiǎn)單,只要把斷枝插在泥土里,它照樣可認(rèn)發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花。特別是冬天,仙人掌不畏嚴(yán)寒。當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí),它仍然全身坡綠,在風(fēng)中傲然屹立,仿如站守邊關(guān)的戰(zhàn)士。

這就是我最喜歡的值物仙人掌。

滿分作文素材我的植物朋友篇9

我家里養(yǎng)了各種各樣的植物,有君子蘭、平安竹、發(fā)財(cái)樹(shù)……其中我最喜歡平安竹。

平安竹,它雖然不像玫瑰那樣絢麗多彩,也不像月季那樣妖艷照人,而它以那綠色的美麗給人一種清新舒服的感覺(jué)。它的種類(lèi)有兩種,一種是家養(yǎng)竹,一種是野外竹。竹子大多都是淺綠的,它的外型獨(dú)特,身體筆直,葉子鋒利、尖銳、有的時(shí)候能當(dāng)飛鏢玩呢!但那也會(huì)很危險(xiǎn)的,只能自己在家里玩玩而已。

節(jié)節(jié)高的竹竿,摸起來(lái)很順滑,它有一股淡淡的清香,這是專(zhuān)門(mén)觀賞的竹子,野外竹比大人還高。

我喜歡這平安竹,給我們家?guī)?lái)了生機(jī)勃勃的景象,讓人覺(jué)得它是那樣努力地活著。

滿分作文素材我的植物朋友篇10

說(shuō)起櫻花,最先想到的人就是我父親。他最?lèi)?ài)的花,就是櫻花。陪我學(xué)鋼琴那么多年了,他唯一能夠完整地彈出的曲子,就是這首日本民歌——《櫻花》……

八年前。

家中。

在黃色光暈的籠罩下,這座黑漆白鍵的鋼琴顯得更加莊重、高雅。一處小女孩,正聚精會(huì)神地彈著一首美妙的歌曲。而旁邊,正站著一位同樣聚精會(huì)神的父親,他正凝神聆聽(tīng)著這忘情的演奏。突然,一個(gè)不和諧的音蹦了出來(lái),這位父親微微地皺皺眉。一曲終了,父親在一旁拍起了手掌。然后,父女倆便湊在一起討論剛才的不足之處。終于,女兒累了,把書(shū)一扔,不練了。此時(shí),父親便把書(shū)撿起來(lái),翻到《櫻花》,自己一個(gè)音符、一個(gè)音符地敲起來(lái)?!?67——667——”“不對(duì),錯(cuò)了!”女兒站在一旁,一本正經(jīng)指著琴鍵:“應(yīng)該是這兒?!眱叭皇且粋€(gè)小老師?!?67——667——”父親一邊彈,女兒一邊拍著小手唱著?!皺鸦ò?,櫻花啊……”天上的星星都眨著眼睛望著他們父女倆。這是一幅多么溫馨的圖畫(huà)啊!

可是,每當(dāng)我想起這只能作為永遠(yuǎn)的回憶時(shí),淚水就像斷線的珍珠。我再也聽(tīng)不到那總也不太流暢的《櫻花》了……

說(shuō)起櫻花,我又想到近幾年很受少女歡迎的一部日本動(dòng)畫(huà)片——《魔卡少女櫻》。對(duì)于它的情節(jié),我沒(méi)有太深的體會(huì)。只是,我很喜歡其中的一句歌詞:“緊相牽的手,產(chǎn)生的力量,可以戰(zhàn)勝一切?!?/p>

三年前。

學(xué)校里。

我們幾個(gè)好友兼死黨,正在校園里那幾棵大榕樹(shù)下,談天說(shuō)地。天文、地理、動(dòng)畫(huà)片、電視劇、老師、同學(xué)、社會(huì)、人生……我們無(wú)所不談。一陣風(fēng)掠過(guò)樹(shù)稍,樹(shù)上的黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,如同一聲小雪。我們驚嘆:日本的傳統(tǒng)節(jié)日——櫻花祭,人勻圍坐在櫻花樹(shù)下談心大概就是這樣一種美妙?lèi)芤獾母杏X(jué)吧?那時(shí),我們?cè)?jīng)發(fā)誓,永遠(yuǎn)做好朋友,一輩子不分離。

這個(gè)時(shí)候,我們仿佛看見(jiàn),在那遙遠(yuǎn)的國(guó)度上,四處都是櫻花的海洋。那些花兒,那樣絢麗燦爛,仿佛一片片彩霞抖落人間。樹(shù)下,人們正盡情地觀賞著,指點(diǎn)著、盡情地抒發(fā)內(nèi)心美妙的情懷,心里充滿了快樂(lè)和幸福。他們?cè)谝粍x那間體會(huì)到,生命原來(lái)可以如此地冰徹天宇、一塵不染。

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