拔河比賽作文2000字(精品7篇)

作文可以提高自己的語言表達(dá)能力和思考能力，可以鍛煉文字表達(dá)能力和語言組織能力，同時也可以促進(jìn)深入思考和反思。寫好拔河比賽作文2000字要注意什么？小編給大家分享拔河比賽作文2000字，希望對大家有所幫助。

拔河比賽作文2000字篇1

今天的體育課真是別開生面，因為我們班要跟四(2)班來一場拔河比賽。

四(2)班派上去的男生個個都是小個子，十分瘦弱，而我們班的男生個個身強力壯，力氣十分大，所以我們班可以說是勝券在握啊!

四2班一上場就開始用力拉，讓我們(3)班始料不及，差一點就輸了比賽。旁邊的啦啦隊看見了，就大聲喊起來：“加油，加油，三班必勝，三班必勝!”這一聲聲喊叫，讓我們班的男生提起了精神?！坝昧?，加油，用力拉!”拉拉隊幾乎是用盡了洪荒之力，喊破了嗓門。

“(2)班不能輸給(3)班，加油，加油!(2)班不能輸給(3)班，加油，加油!”(2)班的啦啦隊也喊了出來。這一喊讓(2)班的男生像吃了興奮劑似的，他們緊握雙拳，拼盡全力地拉著。此時雙方僵持住了，中間的紅領(lǐng)巾，一會兒往左，一會兒往右，最后定在了中間。不久，(2)班開始堅持不住了，(3)班一見這情景，就抓住機會用力一拉。在裁判一聲下令后，(3)班勝利了!

(3)班的啦啦隊，激動地跑了上去，有的擊掌，有的擁抱著，有的又蹦又跳，那場面別提有多歡樂了!

拔河比賽作文2000字篇2

那么多的體育比賽當(dāng)中，讓我最難忘的一次體育比賽——那次郊游的拔河比賽。

那天天氣特別好，陽光明媚，萬里無云，我們一起去郊游。我們做很開心的事兒，比如說幫大人一起做飯，和同學(xué)一起騎馬，和伙伴們玩滑輪……

最激動人心的拔河比賽開始了！我們把人分成兩撥后，大家紛紛沖上前去，拿起繩子，形成一個“柳”字形。我緊張極了，心“撲通撲通”地跳著，旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思，就對我說：“沒事兒陳翔，別緊張，放松點?！薄班健钡囊宦暽诼曧懥?，大家的身體一起向后仰，一個個漲紅了臉，使出吃奶的力氣。同學(xué)們的手像大力的吸盤一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時的我使出九牛二虎之力，一步一步吃力地往后退，誰知對手也不甘示弱，勁很大，兩邊這樣一來，我似乎要飄起來了。

再看看旁邊的邱靜，只見她眼睛瞪得圓圓的，咬著牙，汗從額頭上不住地“蹦”出來。就這樣，我們僵持了許久。最后我們隊在啦啦隊大聲的吶喊助威下，使勁一拉，也就在此時，裁判員“嘟”的一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們贏了！我們隊開心地歡呼起來。

雖然這件事已經(jīng)過去了好久，但是這種令人激動的拔河比賽場面，時常在我眼前浮現(xiàn)，不能忘懷。

拔河比賽作文2000字篇3

“叮鈴鈴”，大課間的鈴聲響了，今天可是我們六年級的拔河比賽!現(xiàn)在我們每個人的心里都激動萬分。

操場上人頭攢動，陽高掛在天上，好像是在觀看我們的拔河比賽。一切準(zhǔn)備就緒，比賽開始!我們先站到自己的位置上，旁邊沒有上臺的孟楊亦辰舉著自制的小旗子揮舞著，“嗶”一聲哨響，我們抓緊繩子，一起喊著“一二一”“一二一”，繩子中間的紅皮子馬上就到我們班的白線里了，但就在這個時候?qū)γ娴膸讉€重量級的同學(xué)開始發(fā)力，紅皮子又被拽了回去。我們班的王某某開始發(fā)力，眼睛瞪的溜圓，鼻子里不斷的噴出來的氣，像是兇猛的怒火，嘴里一直吶喊著“加油”!他脖子上，胳膊上有無數(shù)條青筋，整個班被帶動著越來越強，紅皮子馬上就到我們這了。對面的班也不肯罷休，現(xiàn)在屬于激烈競爭狀態(tài)。每個人臉上幾乎堆滿了汗珠，慢慢的紅皮子一直向我們移來，激動的心，顫動的手，就差一點點啦!當(dāng)紅皮子進(jìn)入我們白線的時候每個人都擁抱在了一起，有一位女同學(xué)的手還磨出了水泡!我激動的手都拍紅了，這還表達(dá)不出我的喜悅!

這次比賽告訴了我，只要團(tuán)結(jié)一心，一切事情都能勝利!團(tuán)結(jié)一心什么事就都有可能!

拔河比賽作文2000字篇4

前年的星期三午時，我們開展了別開生面的校運會

我一吹玩號，我就沖到了班級，去看我盼望以久的拔河比賽。我們首先對戰(zhàn)四年二班。二班的同學(xué)個個都是人高體壯，我真為我們班的同學(xué)擔(dān)心啊，隨著體育教師的一聲令下，比賽開始了。紅色的繩子一會兒在東，一會兒在西，觀眾們的心都提到嗓子眼，眼看紅繩就要過界了，可是對方卻使出了吃奶的力氣，紅繩被拔了過去，我們班的同學(xué)想力挽狂瀾，卻無濟(jì)于事，第一據(jù)我們輸了。

這第二局可是異常激烈?？纯次覀儼嗟牟苌旗?，小臉憋得紅紅的，使出了渾身的力氣;再看看我們班的梁道烜，他那塊頭天使好像就是為拔河生的一樣。這一次必須要贏。比賽已經(jīng)過了兩三分鐘了，還是不分勝負(fù)。啊!沒想到對方突然用力，我們班的同學(xué)都倒了，真是大敗而歸呀!

在這一次拔河比賽中，有失敗，也有成功。我們不能因為成功而驕傲，也不能因為失敗而氣餒。要想辦法改變未來，而不是有過于注重過去。

拔河比賽作文2000字篇5

周六下午，夏天老師帶領(lǐng)我們班的同學(xué)們進(jìn)行了一場激烈的拔河比賽。這可不是一場普通的比賽，而是教會我深刻道理、難忘的拔河比賽。

夏天老師先公平地把我們?nèi)喾殖蓛山M，然后把我們帶到了寬闊的空地上?？?，同學(xué)們都顯得特別興奮、緊張，我也不例外。有的人不停搓著小手，有的人雙手合十，一直在祈禱。還有的人抖動四肢，像只猴子一樣上竄下跳。

我們拿著繩子的一頭，一左一右站好。“敵方”也抓住繩子另一頭，那表情，像在告訴我們：敢不敢比試!我就不信輸給你們!我們也不服氣，用擠眉弄眼告訴“敵方”：隨時奉陪，放馬過來!

“三、二——”老師開始倒數(shù)，“一!”嘿，同學(xué)們身子往后仰，一起使出吃奶的勁兒向后拉繩子，“啊!加油!大伙兒往后退!往后退……”說著，我感覺自己的手心出了汗，微微生疼。再看同學(xué)們，他們的兩頰通紅，汗水從額頭上直往下流。完了，我隊和“敵方”都有點堅持不住了，“啊!好疼!手好疼呀!”我在心中大叫，差點沒喊出聲來。“不行，不能放棄!同學(xué)們，堅持住!”我一邊喊，一邊緊閉雙眼，拼了命地拔。

隨著“啊——”地一聲我們獲勝了!我欣喜若狂，卻連跳的力氣都沒有了，接著，“撲通”一聲，坐在了地上。

這次拔河比賽讓我明白了一個深刻的道理：團(tuán)結(jié)就是力量，堅持就是勝利!

拔河比賽作文2000字篇6

今天早晨，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，等雨一停，冒老師就帶著我們?nèi)⒓右粓霭嗉壈魏颖荣?。比賽之前，冒老師在教室里將我們分好組，有選手組和拉拉隊。我很想?yún)⒓舆@次的拔河比賽，可不知道冒老師能不能選我，心里七上八下，砰砰直跳。當(dāng)聽到老師報出“潘佳潔”這三個字的時候，我才放下心來，像吃了蜜一樣甜。報出名字的同學(xué)排隊參加拔河比賽，沒有報出名字的同學(xué)留著做拉拉隊。

我們來到了操場，準(zhǔn)備參加比賽。操場上，不僅有我們班，而且還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的由來：古時候，有兩座山，山的中間有一條河，兩個隊用一根長繩子舉行拔河比賽，哪一對掉進(jìn)河里就算哪一隊輸了。

接著，馮主任讓各班班長去抽簽，我們班太幸運了，抽到了1號，可以先休息一會兒，再參加比賽。

第一場由一班和三班進(jìn)行比賽，采取三局兩勝的規(guī)則進(jìn)行。第一局，我還沒怎么注意，三班就贏了，第二局，一班和三班都很用心，都用上了吃奶的力氣，可結(jié)果還是三班贏了。兩局都贏了，一班和三班的比賽結(jié)果是三班勝。那個時候，我的心里就在想：“三班太厲害了，和我們班比賽，我們班會不會輸呢?”

輪到我們班和三班比賽了。第一局，我們班使勁地拔，可是中心點老是一會兒往右一會兒往左移動，過了好久，我們才把中心點給拔了過來，第一局，我們班贏了。三班同學(xué)不服氣，第二局比賽就這樣又開始了。第二局，我們有點輕敵，還沒有準(zhǔn)備好，就被三班給拔了過去，這一局，我們輸了。

最后一局比賽開始了。我心里想：“這是最后的機會了，我們班絕對不能放棄，一定要贏得比賽!”在比賽的過程中，我們班的選手都很賣力，把吃奶的力氣都用上了。只見中心點在兩邊來回移動，一會往左，一會兒往右。慢慢地，中心點在向我們這邊移動，老師們在為我們班加油，同學(xué)們也在為我們班加油。經(jīng)過我們班同學(xué)的不懈努力，終于贏得了決勝局。

從拔河比賽這件事，讓我知道了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

拔河比賽作文2000字篇7

是在一個秋天的午后，我清清楚楚記得那個日子。全校開展了一次拔河比賽，這場拔河比賽，讓我記憶猶新，我忘不了那熱鬧的場面，更忘不了三班是如何不合規(guī)則贏了這場本不該勝利的比賽。

聽到拔河比賽這個消息，真是讓我們激動萬分。老師立即派出了我們班的“大將”，這幾位“大將”每一個都高大威猛，神情堅定嚴(yán)肅，就像沖鋒陷陣的“士兵”一樣。

我們來到操場時候，熱鬧極了。每一班都實力強大，天空上飄著彩旗，大家都在慶祝這場比賽。

比賽開始了，我們對戰(zhàn)的是七班。出乎意料，對面選手既不高大也不強壯，所以，我門班只用了一分鐘就獲得了，首站的勝利。同學(xué)們的熱情再度高漲，迎接十班這個對手，這個對手顯然有些難對付。只見我們班這幾位“大將”青筋暴起，用力一拉，紅線離我們班近了。我默默念著：近一點，再近一點。同學(xué)們的加油聲，一陣蓋過一陣。終于，又一次獲得了勝利。

到了中場休息時候，我們班級已經(jīng)位居第二名。

終于迎來了決戰(zhàn)，與最強勁的對手三班開始對抗。我們兩班，各自站在繩子兩端，我們后一個人的腳尖頂著前一個同學(xué)的腳后，彎曲著膝蓋，都牟足了勁兒。老師一聲令下，我們抓緊繩子，開始了一番較量。我們足足僵持了五分鐘，也沒有分出勝負(fù)，我們兩班同學(xué)，都已經(jīng)汗如雨下，就連手心里都滿是汗。我心里十分著急，真想去跟他們一起贏下這場比賽。但我能做的只有吶喊和加油，繩子上的紅布就像頑皮的孩子一樣，一會兒向左，一會兒向右，一會兒又原地不動。就在比賽最后階段，三班的老師一個箭步?jīng)_到了比賽隊伍里，搶過繩子，用力一拉，我們班輸了。

輸?shù)暨@次比賽，讓我心有不甘，我憤怒、心痛。如果當(dāng)時，我沖上去是不是就會贏了呢。也許，我們命不該勝吧。這次比賽，一直在我心靈舞臺上不斷的上演。