高中作文我的青春我的夢(mèng)（8篇素材參考）

寫作文中，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、邏輯混亂等問(wèn)題。這里給大家分享高中作文我的青春我的夢(mèng)，方便大家寫高中作文我的青春我的夢(mèng)時(shí)參考。

高中作文我的青春我的夢(mèng)篇1

一個(gè)無(wú)言的起點(diǎn)，這便是青春。

轉(zhuǎn)眼間，我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，滿懷壯志的少年漸漸步入了令少年人羨慕，老年人留戀的青春風(fēng)景線。我們是初中生了！

我們的青春，應(yīng)與堅(jiān)強(qiáng)相伴！

夢(mèng)想中我們無(wú)數(shù)次與困難搏斗，并在那一方土地上留下深深的腳印?，F(xiàn)實(shí)中，與青春的搏斗總是夾帶著犧牲，那苦澀的勝利之果總讓人望而生畏?！拔乙獔?jiān)強(qiáng)”這是幼時(shí)的呼喊。那期待青春的歲月。充滿著期待與焦急，而在青春真的到來(lái)的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)卻總是讓我們望而卻步。我們?cè)谏钪泻蛯W(xué)習(xí)中，總會(huì)遇到這樣或者那樣的困難，但是我們堅(jiān)信青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的碩果還有待暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。我要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這是我一直相信的，平日里的困難給我以告誡，讓我時(shí)刻做好準(zhǔn)備，迎接未知的挑戰(zhàn)。就算有再多的傷痛，也永不放棄。因?yàn)槲覔碛星啻?，青春給我以堅(jiān)持，我不畏風(fēng)雨，青春給我以堅(jiān)強(qiáng)。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng)，因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說(shuō)的是：“人生路無(wú)須過(guò)多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”

我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

青春不應(yīng)有遺憾，哪怕前方布滿荊棘，也要勇敢走下去，因?yàn)槲覀兣c青春相伴，青春應(yīng)與堅(jiān)強(qiáng)相伴！

高中作文我的青春我的夢(mèng)篇2

小時(shí)候的我喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)里自己是一個(gè)魔法師，用手一指，小草就變成了盛開的鮮花。夢(mèng)醒了，我興奮地用手指著地上的小草，可小草終究沒有變成花，本來(lái)還興高采烈的我變成了一個(gè)皺皺巴巴的萬(wàn)圣節(jié)南瓜，邊哭邊鬧。最后小草被我拔了。

小學(xué)的我，依然喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)中的我是一個(gè)無(wú)所不能的發(fā)明家，我用機(jī)械做出了會(huì)開花的草，那兒時(shí)的夢(mèng)便就在這里實(shí)現(xiàn)。刺耳的鈴聲硬生生地將我從夢(mèng)中拉出。手中拿著一片面包看著窗外綠茸茸的草地，莞爾一笑，便飛快地向?qū)W校跑去。

中學(xué)的我，依舊喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)中我成為一個(gè)生物學(xué)家，經(jīng)過(guò)不懈的努力，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的基因重組與細(xì)胞更換，終于在狗尾草上開出了一朵郁金香。兒時(shí)的夢(mèng)在這里畫上了真正的句號(hào)。窗外初升的太陽(yáng)，將它那以燃燒自己作為代價(jià)的光線射到了我的臉上，我猛地起身看了看表，便像火箭般的沖了出去，我遲到了。

每天我都有新的夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)都激勵(lì)著我向前奔跑，每一個(gè)夢(mèng)都在改變著世界，改變著這一切的一切，每一個(gè)夢(mèng)都在一個(gè)終點(diǎn)匯聚，那里有著和美的陽(yáng)光，優(yōu)美的郁金香，閃爍著金色的，代表著希望的光芒，我的夢(mèng)想便在那里徜徉。

地上的人一步步走著，河里的魚兒一天天游者，窗外的花絢麗的開著，樹下的小草依舊芬芳著，而我也在靜靜地奔跑著，奔跑在這一天天改變的世界之中，奔跑在這心與心交匯的空間。我相信兒時(shí)的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。它們都在那不遠(yuǎn)的將來(lái)，在改變世界的發(fā)動(dòng)機(jī)上，只待我們將燃料注入，帶動(dòng)這巨大的引擎。

今晚，我依然沉浸在夢(mèng)的旋律里，在夢(mèng)里，山是青的，水是藍(lán)的，花是五色的，草是綠的，人們的心是紅的。我們一起拼搏，一起奔向那夢(mèng)想的歸宿，將世界來(lái)改變，縱然這悄無(wú)聲息……

窗外，郁金香在夜的滋養(yǎng)中開的格外芬芳。屋內(nèi)，為夢(mèng)想拼搏的人還在積攢能量。

地球輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)，帶著世界輕輕地變動(dòng)，夢(mèng)依舊在延續(xù)。

高中作文我的青春我的夢(mèng)篇3

有這樣一個(gè)群體，她們用真摯的愛心，為患者拂去滿身的傷痛；她們將樸素的笑容綻放，為患者增添繼續(xù)前行的信心與勇氣，她們身上絲毫沒有獨(dú)生子女的嬌生慣養(yǎng)，更沒有80后、90后的任性，更多擁有的是真誠(chéng)，寬容，無(wú)私和奉獻(xiàn)。她們將青春定格在為患者服務(wù)，她們是熱情、陽(yáng)光、充滿活力的大連市第三人民醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)。

為了患者，她們成了“發(fā)明家”?！翱梢苿?dòng)式吊瓶架”、“長(zhǎng)距離運(yùn)送患者遮風(fēng)防寒簡(jiǎn)易頭架”、“康復(fù)鍛煉小工具”……為了解決護(hù)理中遇到的難題，由護(hù)士構(gòu)思、設(shè)計(jì)的多項(xiàng)小發(fā)明在市三院應(yīng)運(yùn)而生。在很多人眼里，護(hù)士終日奔波在病房，工作十分忙碌辛苦，她們?cè)趺磿?huì)與發(fā)明扯上關(guān)系？這還要從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)說(shuō)起，不論是打針發(fā)藥，還是喂飯擦背，護(hù)士平日與病人接觸最多，病人哪里不舒服，什么東西最需要，只有朝夕相處的護(hù)士心里最清楚。

為了患者，她們成了“設(shè)計(jì)師”。在各病區(qū)隨處可見的溫馨提示卡、用藥指導(dǎo)卡、疾病宣講卡，既圖并茂又通俗易通，儼然成為開展健康教育的“得力助手”，很難想象這一張張巧妙構(gòu)思、制作精美的卡片全部出自護(hù)士之手：“防跌十口訣”、“引流八注意”、“保健你我他”、“鍛煉小助手”、“檢查跟我”……內(nèi)容豐富的張張宣教卡片更是無(wú)數(shù)護(hù)士對(duì)患者無(wú)盡的關(guān)心與愛心。

為了患者、她們成了“舞蹈家”?！笆直勐穑屑∪鉅坷母杏X……”這不是健身教練在教學(xué)，而是?？谱o(hù)士在指導(dǎo)糖尿病患者做操。每天早上，領(lǐng)操的年輕護(hù)士會(huì)伴隨著音樂的節(jié)拍帶領(lǐng)“跳操小分隊(duì)”開始他們的快樂之旅。每天的鍛煉時(shí)間是糖尿病病友們最開心、放松的時(shí)刻，護(hù)士用愛心為病人營(yíng)造了一個(gè)溫馨的港灣，用行動(dòng)為醫(yī)患關(guān)系開出了良方。百家爭(zhēng)鳴，百花齊放，這僅僅是市三院開展優(yōu)質(zhì)化護(hù)理工作以滿園春色之中的一朵。

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。不斷提升的市三院護(hù)理團(tuán)隊(duì)搭乘優(yōu)質(zhì)化護(hù)理示范工程這一艘大船，正在駛向病人滿意、社會(huì)滿意、政府滿意的美麗港灣。

高中作文我的青春我的夢(mèng)篇4

在沒遇見你之前，我一直都對(duì)你抱有許多的幻想，美好的，不美好的；充滿希望的，絕望的；陽(yáng)光普照的，黑暗籠罩的；信心滿滿的或是疑慮重重的。那都是我心底最真實(shí)的你。也許你從未見到過(guò)我，也永遠(yuǎn)不會(huì)知道或有機(jī)會(huì)了解我，但是，我只想讓你知道，我將永遠(yuǎn)追隨你，無(wú)論在哪。

第一次知道你，你很神奇，像一陣微風(fēng)，在我的腦海輕柔的飄過(guò)。留下了縷縷青絲，像柳條般隨風(fēng)搖曳。也許當(dāng)時(shí)太年輕，從未想過(guò)要將你留住。后來(lái)，有關(guān)你的種種傳說(shuō)像漫山遍野的春花般蔓延開來(lái)，我好像又聽到了心底的呼喚，那是在呼喚你。

天空烏云密布，我靜靜的等了許久，期待那一片山坡降下雨滴，這樣，你可能會(huì)到我的屋檐底下躲躲雨。一小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)夜晚過(guò)去了，一天過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得好快，還沒等到祈禱的那一場(chǎng)大雨，我已經(jīng)老去了。再回頭看看，地面好像有過(guò)大雨的痕跡，那一坑低洼什么時(shí)候變得這么深這么大了，那一棵小樹什么時(shí)候長(zhǎng)得超過(guò)我了，門前的雜草什么時(shí)候長(zhǎng)得這么密了，是你已經(jīng)來(lái)過(guò)了嗎？

沒有答案呢？我日日夜夜的等你，只為見見你，看看你的容顏。可我不知道，原來(lái)你在我的生活里，生命里，已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)了幾百回。時(shí)間總是萬(wàn)物的主宰，什么時(shí)候你再來(lái)，讓我看看，好好的看看。你是不是同我一樣也受到了日子的照顧，被光陰賜予了滿頭的銀發(fā)，和發(fā)皺但還光滑的皮膚。還有那充滿了時(shí)光味道的身影。或許，你真的和我一樣?；蛟S你依舊年輕，依舊風(fēng)華正茂，笑靨如花。我是多么渴望見到你，多么想和你并肩前行，而你卻永遠(yuǎn)走在我的前面，我追過(guò)你，卻從來(lái)只在你的身后，你什么時(shí)候也讓我到你的世界去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，感受你的早晨，你的夜晚，你的陽(yáng)光和你的雨水。

我想放棄了，我的白發(fā)已經(jīng)開始牽制了我追尋的腳步。

接著，我好像做了一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)里我到了一個(gè)山坡，那里正被烏云所環(huán)繞，我站在檐下，期待這大雨的來(lái)臨，朦朧中，我似乎看到了你，你站在我的右手邊，對(duì)我笑著，陪我一起躲雨。

高中作文我的青春我的夢(mèng)篇5

那年，我們十四歲，都還單純，都還懵懂。只顧感嘆時(shí)光的飛逝，忘了珍惜每個(gè)相聚。單純懵懂的我們，往往太過(guò)情緒化，總會(huì)哭著哭著就笑了，鬧別扭時(shí)，背對(duì)著不愿看對(duì)方，過(guò)不了幾分鐘就又會(huì)默契的一笑而過(guò)，讓所有恩怨，就隨風(fēng)飄遠(yuǎn)吧!

花開花落轉(zhuǎn)眼便是三年，我們的初中生活也隨著初夏的到來(lái)，落下帷幕。初夏，季，分離季，喜悅與悲傷交織的季節(jié)。

望著在擁抱中離別的我們，仿佛在淚水的映照中看見我們的這三年。慢慢成熟的我們，有沒有人還記得那年我們單純幼稚的夢(mèng)?沒有人知道未來(lái)的我們會(huì)怎樣，但，過(guò)去呢?曾經(jīng)單純美好的過(guò)去呢?多少人在緬懷中成長(zhǎng)?多少人還記得自己曾經(jīng)的夢(mèng)?多少人還像當(dāng)初那么固執(zhí)的努力著......

記得我曾經(jīng)的夢(mèng)，曾經(jīng)那單純的執(zhí)著，至今都令我難以忘懷。也許吧，我們懷念的不是曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)，而是那時(shí)我們單純的執(zhí)念?；氐浆F(xiàn)實(shí)，那一切，仿若真的如夢(mèng)一般，消失的無(wú)影無(wú)蹤......我的作詞夢(mèng)、我的歌手夢(mèng)、我的作家夢(mèng)、我的編輯夢(mèng)、我的所有所有的夢(mèng)，都被歲月，掩埋在時(shí)光里，僅供我回憶。

嗨，我親愛的小伙伴們，你們呢?是否也如我一般，把夢(mèng)藏在回憶里了?

猥瑣可愛的瓊，還記得你的夢(mèng)么?你的畫家夢(mèng)。

膽小溫柔的俠，還記得你的夢(mèng)么?你的平淡夢(mèng)。

臭脾氣嬌弱的倩，還記得你的夢(mèng)么?你的富翁夢(mèng)。

傲嬌冷淡的婷，還記得你的夢(mèng)么?你的服裝設(shè)計(jì)夢(mèng)。

成熟可愛的雅，還記得你的夢(mèng)么?你的畫家夢(mèng)。

老成猥瑣的喬，還記得你的夢(mèng)么?你的坐擁美男富甲一方的夢(mèng)。

還有半成熟半懵懂的典，還記得你的夢(mèng)么?你的服裝設(shè)計(jì)夢(mèng)。

我親愛的自己，親愛的你們，親愛的我們。我的那些夢(mèng)，你們的那些夢(mèng)，我們的那些夢(mèng)。時(shí)光都替我們一一珍藏著。

高中作文我的青春我的夢(mèng)篇6

“搖呀搖，搖到外婆橋……”每當(dāng)我唱起這支歌，就想起同里這個(gè)地方，因?yàn)橥锞褪俏彝馄诺墓枢l(xiāng)。

那里的水多，橋多，船多，園林也多。同里是有名的水鄉(xiāng)，那里到處都是水。許多人的家都住在水邊，人們連吃飯、睡覺都在水的一旁。所以人們說(shuō)同里是“小橋、流水、人家”。

同里的橋很多，其中吉利橋、長(zhǎng)慶橋和太平橋是最有名的三座橋。古時(shí)候，每當(dāng)過(guò)年時(shí)，不管男女老少都要把這三座橋走一遍。這樣，一年就能平平安安地度過(guò)。

同里的船多得數(shù)不勝數(shù)。在古代，沒有現(xiàn)在這種發(fā)達(dá)的交通工具，人們就用船來(lái)運(yùn)輸貨物。坐在船頭，看著兩岸的柳絲隨風(fēng)飄蕩，還有岸上那挨挨擠擠的人群，就像一幅幅美麗的圖畫，緩緩地向后移動(dòng)著。搖擼的阿姨戴著斗笠，慢慢地將船劃到了三橋之間，那感覺真是優(yōu)美極了。

同里的園林也比其他的小鎮(zhèn)多。退思園是幾個(gè)園林中最有名的一個(gè)。從外面看，只能看到高高的白墻黑瓦，但里面卻比你想象得要大得多。一進(jìn)門，你就會(huì)看到主人接待客人的大廳。經(jīng)過(guò)兩個(gè)院子，就來(lái)到了退思園最美麗的地方——后花園。穿過(guò)圓形的小門，明鏡一樣的池塘就展現(xiàn)在眼前。在池塘的四周有雕刻精美的石船，有能鉆進(jìn)鉆出的假山，有古代人下棋的亭子，還有可以演戲的水榭。在一座神奇的亭子里，一年四季看到的景色都不一樣。春天，百花齊放；夏天，荷花盛開；秋天，楓樹象一團(tuán)團(tuán)火在燃燒；冬天，大雪紛飛，一片白色的世界。

最有趣的要數(shù)那些可愛的小魚了。在退思園的池塘里有許多色彩斑斕的小魚。我把一些餅干屑撒下去，它們立刻游過(guò)來(lái)，不停地張著嘴巴，有滋有味地品嘗著。不一會(huì)兒，一包餅干就被它們吃得精光。

“搖呀搖，搖到外婆橋……”我的外婆橋真是一個(gè)美麗的、令人難忘的地方。我們江蘇省有許許多多象同里一樣的小鎮(zhèn)，它們象一個(gè)個(gè)璀璨的寶石鑲嵌在江南的水鄉(xiāng)。

高中作文我的青春我的夢(mèng)篇7

沒有人因?yàn)闀一ǖ纳钥v即逝而忽略它的美麗，沒有人因?yàn)樾切堑木嚯x而放棄追求它的光芒，我們的青春，我們的夢(mèng)想亦是如此。

——題記

“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”當(dāng)熟悉的旋律又一次在耳邊回蕩，我輕輕地拿起筆，譜寫我的青春，我的夢(mèng)想。

有人說(shuō)，青春是火紅色的，它象征著青年人奔放的熱情，沸騰的生活，興旺的學(xué)業(yè)；有人說(shuō)，青春是翠綠色的，它象征著新生命，滿懷著希望，代表著未來(lái)；有人說(shuō)，青春是雪白色的，它象征著青年人純潔的心靈，無(wú)私的品質(zhì)……要我說(shuō)，青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色，而夢(mèng)想就是你的調(diào)色盤，你想要什么顏色就有什么顏色。

每個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年，每個(gè)人也一樣有一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青春。不知不覺間，人生的列車早已離開了“童年站”，來(lái)到了“青春站”，青春如歌般陶冶性情，如舞般精彩絕倫。青春是花，美麗而容易凋零；青春是風(fēng)，清揚(yáng)而往來(lái)匆匆；青春是自由，敢愛也敢恨。

曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的《致青春》中，有一句話引我深思：“青春，就是用來(lái)懷念的?！比祟惥褪沁@樣一種奇怪的生物，直到失去了，才會(huì)珍惜。但是如果你沒有一個(gè)熱情似火的青春，等到你老時(shí)，拿什么懷念？如今的我們，是青春飛揚(yáng)的，追夢(mèng)才是我們最應(yīng)該做的，要永遠(yuǎn)懷著“初生牛犢不怕虎”的勇氣，在青春的道路上留下一首血與淚的史詩(shī)。

青春是單調(diào)的，是無(wú)色的，就似我所說(shuō)的“青春就是一張白紙”。夢(mèng)想如花，點(diǎn)綴青春的畫卷；夢(mèng)想如歌，歌唱青春的魅力；夢(mèng)想如舞，舞動(dòng)青春的傳奇。離開了夢(mèng)想，我們的青春一無(wú)所有……

夢(mèng)想究竟是什么？

它不是夢(mèng)，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有結(jié)果，更不是光有機(jī)遇就能成功。而是要不斷揮動(dòng)自己的翅膀努力的向著夢(mèng)想的終點(diǎn)前進(jìn)，不斷的超越自己！

我不畏懼去追求，因?yàn)槲也晃窇质?，我的青春字典里從?lái)就沒有“失敗”這個(gè)詞。是夢(mèng)想引導(dǎo)了我前進(jìn)的方向，所以我不輕易徘徊在十字路口，我的青春沒有對(duì)與錯(cuò)，只有選擇，選擇前進(jìn)或是退縮。選錯(cuò)了我不氣餒，也不退縮，只會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)檫@是我的選擇，是我發(fā)自內(nèi)心的，沒有人可以改變我決心。我用我的青春，用我的奮斗去開辟一個(gè)屬于我的天地，去實(shí)現(xiàn)我的青春之夢(mèng)！

與陶淵明一同欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實(shí)“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的真言天理;與李白共希翼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí)有，直掛云帆濟(jì)滄?！钡拿篮迷竿?同蘇東坡相守那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的永恒情誼……這就是我的夢(mèng)，雖不偉大，但也不渺小，只要與文人墨客做伴，就不悔我的奮斗，我的青春！

青春和夢(mèng)想的故事還在續(xù)寫，夢(mèng)想令我們的青春激情澎湃，請(qǐng)不要放過(guò)荷葉上的任何一滴水珠，不要錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，青春的一切由我們掌控，不要讓我們的青春留下遺憾，我們要做的，就是讓青春無(wú)悔！

夢(mèng)想，在青春路上！

高中作文我的青春我的夢(mèng)篇8

喜歡才情女王艾米的那一句：“今生今世，無(wú)論年華老去，無(wú)論天涯海角，我都會(huì)深愛著你，不讓你孤單寂寞?！笔郎献罾寺?事是和合適的人做恰當(dāng)?shù)氖拢籂渴只ㄏ希硪恢?，共擁一縷香。繞指一瞬間，暖已寫在眉間，心上。

倘若，春天是一幅美麗的畫卷。那么，夏天便是一首清麗的絕句。入目是滿架的薔薇，火紅的石榴花在空中舉杯，還有嫵媚在街頭的裙裾。都在用自己的韻律，演繹著夏日的美麗。我在一朵初綻的蓮旁旖旎，剛好遇見打馬經(jīng)過(guò)的你。只是一眸相遇，便為這一闕夏日小令，增添了精彩的一筆。

“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽。”喜歡陶淵明的這種春光獨(dú)享，深巷獨(dú)往。若可，炎炎夏日，擇一清涼的幽巷，與一有情人徜徉。把光陰熏染上怡人的縷縷花香，把時(shí)光折疊成韻律工整的幽幽詩(shī)行。這一刻，情在眉尖，愛在心上。

六月蓮燦，荷葉田田。折一枝白蓮，走近荷塘，在一行行清麗的詩(shī)句里找尋一份清涼。剪下一簾月色的陰涼，在花開半架的薔薇花下，靜守半畝荷塘。與你，與蓮，旖旎一份周旋在心底的清爽。

持續(xù)的高溫，炙烤著大地?；鹄崩钡母蔁犸L(fēng)，吹皺了枝頭濃濃的綠意。

街頭依然飄舞著嫵媚的裙裾，一顆心在時(shí)光的夾縫中孤獨(dú)地游弋。與靜謐中，等待一份舒心的相遇。

想必，前世我是一朵天山雪蓮，懼怕這驕陽(yáng)下的“火焰”。你的懂得，為六月的炎熱，灑下一片陰涼，讓朵朵花瓣舒展，吐露芬芳。

在夏日的火熱中，邀約你的懂得和疼惜，躲進(jìn)光陰縫制的綠傘，持閑書一卷。在平平仄仄的韻律里，遇見陰涼的綠意，遇見你。

夏日，我把你描摹成一闕清詞小令。在歲月的隧道里牽情依舊。循著，夏荷脈脈的香氣。你的俊美，仿佛浸潤(rùn)進(jìn)我的生命里。那些平仄公正的韻腳，依然烙印在了我的心底。在夏日里的晴空下，微風(fēng)輕撫，那柔柔的細(xì)語(yǔ)，于我耳邊呢喃，旖旎。

一份溫情的懂得，是時(shí)光里驚艷眼眸的相遇。于眉眼處，寫下一彎淺淺的心事。那瓣瓣如玉的蔥蘢，可是你寄來(lái)的一紙錦書？