正能量有關(guān)作文
寫作文中,要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免出現(xiàn)語法錯誤、用詞不當(dāng)、邏輯混亂等問題。正能量有關(guān)作文怎么寫才規(guī)范?下面給大家分享正能量有關(guān)作文,希望對大家有所幫助。
正能量有關(guān)作文篇1
滴滴答答的時鐘,把分秒的距離間隔得非常準(zhǔn)確,把你我的憂愁也定格在一分一秒的波動中,渴望轟轟烈烈,渴望一舉成名,然而失敗尾隨其后,讓你沮喪,讓你失落,甚至有些絕望,嘆息生不逢時,也許枯木逢春的大運與我們擦肩而過。在抑郁、寂寞、慨嘆、抱怨、指責(zé)的氛圍之中,度過了漫長而又短暫的一天,“欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山?!?/p>
負(fù)能量左右了我們的思緒,滲透到我們的行為之中,形成一種“滯脹”的病灶,讓你在灰色的天空下獨舞,舞姿翩翩,總少了五彩斑斕的絢爛?!俺榈稊嗨?,舉杯消愁愁更愁。”以憂愁為媒,以抑郁為枕,內(nèi)心描摹的外部世界顯得十分孤寂。物是人已非,時間的長河,流淌著公平正義的力量,稀釋和抵消著這些負(fù)能量的增長,讓你學(xué)會歡喜學(xué)會適暢,而非喜或憂牢牢地占據(jù)天平的一端。
山巒的高低起伏凸顯群山的巍峨,一望無際的原野在橫看側(cè)觀的天際融匯成極目遠(yuǎn)眺的地平線,給人震撼,而非一眼看穿毫無生機和活力的死寂。高山的峻拔襯出植被的蔥茸,植被的茂密賦予高山活力,相得益彰的伴生,讓你感慨大自然的鬼斧神工。不去埋怨山的陡峭,不去責(zé)難植被的交錯無章,捧得一顆青春安閑的心來鳥瞰這一切,心胸的博大和寬廣躍然眼前,任何負(fù)能量無法左右我們靜謐的心靈,填充心靈深處的是厚重的正能量,能夠長風(fēng)破浪,也能夠掛起云帆濟滄海,在灑脫之中用筆觸描摹生命之美、生活之趣、生靈之雅。棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。昨天的太陽曬不干今天淋濕的被褥,昨天的淚水無法澆灌今天的花木,昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。受傷的為什么老是我?捫心自問,打鐵還得自身硬,多去躬身自省,多問自己幾個為什么。
調(diào)整心態(tài),用昂揚積極的姿態(tài)迎接初升的太陽,用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事,用自己的正能量去塑造一個良好的氛圍。戰(zhàn)勝對手容易,戰(zhàn)勝自我難于上青天,明白了這個樸素的道理,還需要一張指責(zé)的嘴,埋怨的心嗎?
正能量有關(guān)作文篇2
生活中,總會有一些人,一些事帶給我們一些或正或負(fù)的能量,當(dāng)然正能量是我們最愿意看到的,也是最愿意汲取的。我身邊就有這么一個人,她很平凡卻又自身帶著發(fā)光點與正能量,使你在茫茫人群中總能第一眼看到她。而這位集結(jié)了許多正能量于一身的“奇女子”就是我的媽媽。
都說媽媽就像是一位“超人”,會做許許多多的事,并且讓它們有條不紊的進行著。不僅是這樣,她們還擁有像超人一般的正能量,總是給我們帶來積極的一面。
媽媽永遠(yuǎn)是給予孩子鼓勵的,給以孩子正確的生活、學(xué)習(xí)方式……
有一次,在考試中我太粗心大意了,導(dǎo)致頻頻出錯,卷面上布滿了一個個我的“敵人”紅叉叉,使我灰心失落,心情無法言語。告訴媽媽成績時,我忐忑不安,低著頭不敢看媽媽,等待著媽媽的責(zé)罰。然而,等了許久也未曾有何動靜,我好奇的抬頭看了看,媽媽溫柔地摸了摸我的頭,語氣柔和:“孩子,一次的失敗沒代表什么,媽媽不怪你。但希望你記住:失敗,是人生道路上必經(jīng)的臺階,勇敢地跨過它,你就又向前走了一步。面對挫折,不要失去信心,整理好心情,重新迎著困難前進,相信自己一定會成功,媽媽會做你堅強的后盾,加油!”
聽了媽媽的話,我好像受到了什么指引,一下子振作起來,信心漸漸增強,重新審視錯題并改正,多次翻看錯題,在之后的考試中很少再犯同樣的錯誤。
媽媽一直都是我堅強的后盾,她會在我考試失利的時候,鼓勵我;會在我遇到困難時,安慰我,為我打氣;會在我沮喪時,勸慰我使我恢復(fù)自信;媽媽給予了我許多有益的東西,最讓我受益的就是學(xué)會了面對困難時以樂觀的心態(tài)。
每一次,其他同學(xué)報怨試卷太難時,我就會樂觀地說:“不怕,下一次好好努力。”
樂觀點兒,生活并不只是單純的考試成績,或是其他簡單的事。生活中擁有許多美好,不要特別在意某一方面的事物,那樣會失去很多生活中的快樂。生活中的快樂體現(xiàn)在許多地方,等著你去發(fā)現(xiàn)。這都是媽媽教給我的,是人生中的寶藏,使我受益終生。
媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人,一個“正能量集結(jié)點”!
正能量在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)并伴隨我成長!
正能量有關(guān)作文篇3
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,每個人都有機會贏得更高的曝光度,同時要贏得關(guān)注的門檻也變得越來越低。其實,流量為王的弊病由來已久,而莫要失了正能量正是我們要毅然堅守的底線。
叫著“絕不打工,只有偷才能維持生活的周某,在價值觀與世界觀上就異于常人,但這不能成為他紅遍網(wǎng)絡(luò)的理由。不愿勞動,將維持生活寄希望于不勞而獲的偷,且不說道德水平如何,首先一點是他已經(jīng)觸犯了法律。從他與警察的對話中也明顯可以看出他身上其他的負(fù)面能量:消極、傲慢…消極體現(xiàn)在反復(fù)坐牢卻不曾悔改,傲慢體現(xiàn)在能力不高卻不愿向生活低頭,而這滿滿的負(fù)能量,卻還有無數(shù)的網(wǎng)紅公司向他拋出橄欖枝。
我們在討伐網(wǎng)紅公司的時候,還應(yīng)深究一些更深層次的東西。網(wǎng)紅被追捧實際上是契合網(wǎng)民的某種審美。“大力出奇跡”走紅的搶劫犯大力哥,出獄后受是幾十萬人追捧。深究其因,是一些網(wǎng)民獵奇習(xí)心在作祟,先捧后殺的病態(tài)心理是被自己遮住了雙眼。有人捧才有公司包裝。我們應(yīng)該看到一些更堅韌的力量在時代洪流里嬉戲。papi醬作為中國第一代網(wǎng)紅發(fā)展至今,靠的難道是嘩眾取寵的負(fù)能量嗎?李子柒名揚內(nèi)外,以說好中國故事走紅,難道心中沒有堅守嗎?當(dāng)然不是。真正流量的背后是他們身上散發(fā)的正能量。如何利用現(xiàn)有影響力輸出正確價值觀才是一些網(wǎng)紅應(yīng)該思考的。與之相反,一些網(wǎng)紅在視頻平臺賣假貨,侮辱國歌的等等行為都是在踩底線。很有可能給不知情的看客樹立不正確的價值觀,造成不良的社會效應(yīng)。
正如雪崩之雪花,流量亂象與每個網(wǎng)民也有密切關(guān)系。由于網(wǎng)民素質(zhì)參差不齊,關(guān)注的焦點也不盡相同。所以,類似周某事件的熱點也會與某些網(wǎng)民的喜好契合。既契合,評論轉(zhuǎn)發(fā)等也就不會缺席了。而熱度也就這樣炒起來了。
因此,提高網(wǎng)民自身素質(zhì)也就成了減少這類網(wǎng)紅產(chǎn)生的一個重要環(huán)節(jié)。發(fā)揚社會主義核心價值觀,該是為流量為王亂象驅(qū)濁揚清的利器。價值觀取向若正確,周某這樣的人便會減少;價值觀取向若正確,傳播這類新聞的人便會減少;價值觀取向若正確,這類網(wǎng)紅成名的必然性也將不復(fù)存在。以流量為導(dǎo)向有其合理性,但切莫讓流量走在正能量前面,否則浪費公共資源的同時又對社會產(chǎn)生不良負(fù)面效應(yīng),違背了流量導(dǎo)向的初衷。
網(wǎng)紅的發(fā)展是一把雙刃劍,動搖不了社會的主流價值。但周某類件的發(fā)生卻恰好暴出了病態(tài)網(wǎng)紅文化正在大行其道,每一位網(wǎng)民都應(yīng)該自覺規(guī)范自己的行為,流量可以有,但我們更需要的是正能量!
正能量有關(guān)作文篇4
“天生我才必有用,千金散盡不復(fù)來”,李白的這首師傳遞給我們豁達開朗的正能量。竹枝芒輕勝馬,一蓑煙雨任平生,蘇軾傳遞了淡定而從容的正能量。正能量在生活學(xué)習(xí)中無處不在,就看你如何驅(qū)使它們了。
我聽過一個故事,兩個孩子,一個絕頂聰明,一個勤奮學(xué)習(xí)但資質(zhì)不好,聰明的孩子很是驕傲,自以為是,不聽老師老師的話也不去復(fù)習(xí)看課外書,還瞧不起資質(zhì)不好的孩子,所以大家都不喜歡他,只有他瞧不起的孩子,每天勸說他,但資質(zhì)好的孩子,不但不聽他的,還反斥他,罵他多管閑事,那一次的一場考試,資質(zhì)差的考過資質(zhì)好,好的百思不得奇解。還越來越厭惡資質(zhì)差的孩子了??墒撬廊粓猿謩衲莻€孩子不能目中無人,只有你誠誠懇懇才能把知識學(xué)好,才能永保第一……也正是資質(zhì)差的孩子在資質(zhì)好的孩子耳邊絮叨,資質(zhì)好的孩子在那個夜晚想通,從此他們成了彼此的知心朋友,他們倆的成績也就突飛猛進啦,瞧不起那位資質(zhì)好的同學(xué)們也因這一件事,知道了自身的錯誤。
通過這個故事,我知道了資質(zhì)差的孩子用自身好的正能量觸動了其他同學(xué)們。讓這個班級變得融洽,讓正能量蔓延整個教室。我從小是個不愛寫作業(yè),不愛讀書的孩子,因為看到了這個故事我不再排斥學(xué)習(xí)。
“唉!今天又要寫作文了!”,這是我以往的口頭禪,只要聽到老師布置作業(yè)我就一個頭兩個大,好似從天上降下一打作業(yè)。但初一開始,陸老師就將好作文發(fā)到“語文的味道”上。因為久久不能見我的名字,垂頭喪氣的我不知道怎么辦。只有盡力,盡力,再盡力,可怎么也寫不出好的作文,直到讀完一本又一本名人書籍,我腦中才聚集了一些好詞好句好段。我開始學(xué)他們的文筆,終于有一篇是90+___的了,我開心極啦。從此我不再覺得作文是枯燥的,是無味的,反而覺得作文是升華我人生的關(guān)鍵,也正是同學(xué)一篇一篇發(fā)表的作文給了我正能量,給了我動力,讓我更上一層樓。
我們應(yīng)該用正能量去驅(qū)散迷霧,陰霾,用一顆陽光開朗自信的心,還自己一片澄凈的艷陽天。
正能量有關(guān)作文篇5
正能量,似乎成了現(xiàn)今社會上議論最多的話題。可是大家知道正能量是什么嗎?做過有關(guān)正能量的事情嗎?
現(xiàn)在報紙,電視,電腦上總會報導(dǎo)一些新聞“某某因為被撞之后未能及時搶救,導(dǎo)致失血過多而身亡”,“某某因為扶救摔倒老人而被冤枉”。一條條觸目驚心的新聞,一張張慘不忍睹的圖片,猶如一條鞭子,一下一下地狠狠地抽打著我們的心,讓我們不禁感嘆道:“這些慘案能少些,再少些嗎”?
但是,也有一些人正傳遞著正能量。例如:龔金川,他是一所小學(xué)的校長,小時候就失去了一條右臂。有一天早上,他正在江邊晨練,忽然聽見“撲通”一聲,一個重物砸進江中。緊接著,他又聽到了驚慌失措的呼救聲,看到了江面上漂浮著幾縷銀絲。他仿佛意識到了什么,也不顧天氣的寒冷就往江中一跳,用右肩頂起了老人,左手不停地劃水。江水不斷地向他襲來,這對于身高僅有1.65米的他來說,是一種極限的挑戰(zhàn)??伤徊活櫍鬃『眯娜藖G來的繩子,一直堅持到了江邊,成功救起了落水者。回到家,家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚,而他則是清描淡寫地說了句“掉水里了”。他的事跡打動了無數(shù)人,一股正能量猶如清泉,流進了每個人的心中……
像這樣的正能量事跡,還有許多,正因為許多人都加入了傳遞正能量的行列中。因此,快要熄滅了的道德之火,終于又能熊熊燃燒起來了……
正能量有關(guān)作文篇6
正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們的心態(tài)更加積極,更加陽光。我們一起來傳遞正能量吧!
曾經(jīng)一度,因‘小悅悅事件’‘彭宇案’……等極端事件讓我們有過道德下降的擔(dān)憂和焦慮。
忘不了那一天,我在電視上看到的畫面,泉州市領(lǐng)導(dǎo)和許多素不相識的市民紛紛趕來為一位逝者送行,他不是什么大領(lǐng)導(dǎo),也不是什么偉人。但他,卻是市民公認(rèn)的最美公交車司機——吳斌。
吳斌是杭州長運客運二公司的快客司機,跑杭州一無錫線路。5月29日中午,他駕駛著浙大型客車從無錫返回杭州,車上載有24名乘客。11時40分左右,車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時,一塊大鐵片突然從天而降,擊碎擋風(fēng)玻璃后,砸向吳斌的腹部和手臂。吳斌本能地用右手捂了一下腹部,看上去很痛苦,但還是讓車緩緩減速,穩(wěn)穩(wěn)地停下來打開車門,疏散旅客?;仡^還對受到驚嚇的乘客說:“別亂跑,注意安全!”做完這一切,吳斌癱坐在了座位上。大家看到,車的擋風(fēng)玻璃上有一個洞。有人把吳斌的衣服解開后,發(fā)現(xiàn)他滿身是血,胃部還有一個三角形的洞 24名乘客安然無恙,而年僅48歲的吳斌,因傷勢過重,搶救無效,于6月1日不幸去世。
正能量的事跡不計其數(shù)。就人性而言,沒有人天生就勇敢,任何時候、碰到任何事情都能挺身而出,大多數(shù)人都是既懦弱又勇敢,有時懦弱有時勇敢。換言之,每個人身上既有‘負(fù)能量’,又有‘正能量’。理想而言,如果人人都輸送‘正能量’,這個社會就會變得美好,反之則會顯得黑暗。吳斌的故事中,激發(fā)‘正能量’的東西叫‘敬業(yè)’——在危急時刻,吳斌的想法很簡單:我是一名司機,任何情況下我都必須盡最大努力保護乘客安全,這是我的職責(zé)。
正因為許多人都加入了正能量的行列中,所以,快熄滅的道德之火再次熊熊燃燒!
正能量有關(guān)作文篇7
必須承認(rèn),這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚?!靶倫偸录?、“彭宇案”都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報,為什么周圍都是冷漠的目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經(jīng)找不到方向,似乎社會已經(jīng)失去了力量。
但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們:世界的真相,并不是這樣!社會也好,人性也罷,都有著像硬幣一樣的正反面,我們不要以為看到了一面就看到了答案,這個世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮與希望,其實,就在我們每個人身上。
我們在報道中看到,當(dāng)護士拉開窗簾,張麗莉看見照進病房的陽光,不禁由衷地感嘆:“活著真好?!倍趶堺惱?、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽光,那是人性散發(fā)出來的美麗光芒,也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強。
正如本報在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美·大愛讀本》對于六位英雄的解讀,在他們身上,都有著熱愛生活、與人為善、心懷責(zé)任、目標(biāo)堅定、樂觀堅強、平凡可愛的特質(zhì),這些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危難時刻,便會轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩人說:“在沒有英雄的年代,我只想做一個人。”但其實,能把人做好了,就是最大的英雄,就有無窮的能量。
我們相信,無論人的本性原來怎樣,但最終的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品質(zhì),也一定是善良。正如法國作家雨果所說:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人,總是在播種陽光和雨露,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣?!?/p>
而在前幾天,著名教授易中天先生在來哈的講座中,也一再強調(diào),與其空談信仰,不如堅守道德底線,而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實質(zhì),就是善良。這種人性的善良,用易中天先生曾經(jīng)的比方,“就是全人類都能輸?shù)腛型血”,能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼。
無論是英雄挺身而出的義舉,還是民眾愛心涌動的景象,這一切的一切,都讓我們相信,只要社會中的“正能量”充足,就一定會形成道德與愛的強大氣場。而人性的美好和善良,也最終一定能給這個世界帶來無盡的力量,無盡的希望,像水融入著水,像光簇?fù)碇狻?/p>
正能量有關(guān)作文篇8
1月27日,帕臺古麗·吾甫爾放下手頭的工作,忙著去看她去年才認(rèn)的小“女兒”“阿麗亞·買買提”。帕臺古麗?吾甫爾,這個43歲的單身女人,在遭遇高額債務(wù)纏身、離婚凈身出戶時,不向命運低頭,不僅養(yǎng)大了自己的兒子,還把姐姐和弟弟的三個遺孤及素不相識的阿麗亞·買買提當(dāng)做自己的孩子來養(yǎng)。(巴音郭楞日報1月31日A3版)
世界流行正能量。所謂正能量,就是指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。帕臺古麗?吾甫爾,一個43歲的單身女人,當(dāng)生活的種.種磨難和不幸降臨到她頭上時,她沒有選擇悲觀失望,怨天尤人,沒有變得一蹶不振,而是選擇了堅強。這種堅強,可以說就是一種正能量的體現(xiàn)。
可不是嗎?當(dāng)你滿腹惆悵,郁郁寡歡甚至憂郁不得志的時候,我們所要做的不是牢騷和埋怨,也不是消極和等待,而是一種積極、健康、向上的尋找出口的堅忍不拔的意志。生活是實實在在的,每個人都會不可避免地受到來自命運的磨礪。悲觀失望只能消磨我們的意志,只有帶著笑臉去迎接,才能更加深刻地感受到生活的真諦。給生命多一種可能性。
貝多芬曾經(jīng)說過:“我要扼住命運的咽喉,決不能讓命運使我屈服?!濒斞敢舱f過:“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸?!眰ト酥詡ゴ?,因為在他們成功的背后留有的不僅是一份自信,更重要的是他們敢于向命運挑戰(zhàn),并化厄運為前進的動力,踩著厄運的肩膀邁向成功的階梯。
盡管生活中有許多的不如意,盡管生活中經(jīng)常會出現(xiàn)不盡人意的打擊,但唯有如此,生命才會波瀾起伏,才會真切。與其讓生命順順利利地平滑下去,不如在生命中多些不如意,在一次次失敗的厄運后體味生活的精彩、生命的價值,為自己的生活增添一些濃墨重彩,使它更加充實,更加美麗。
生活賦予我們的不僅僅是鮮花。朋友,請熱情接受體驗生活賜給我們的種.種感受,從哪里跌倒,就從哪里爬起。記?。杭词鼓阌辛艘磺Т问?,可你還有那第一千零一次呢?給生命多一種正能量。當(dāng)有一天,厄運向你低頭——請看吧,迎接你的將是燦爛無比的旭日晨光。
正能量有關(guān)作文篇9
我們總在感慨,逝去的美好,擁有的總是遺憾。于是,人生的十字路口,我們總在徘徊,究竟該何去何從,滿臉的煩惱,我們的青春需要正能量。
抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經(jīng)有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風(fēng)雨迷茫,人生還需正能量。
生活里去接收陽光豁達的正能量,自信歲月一百年,會當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種.種人生的負(fù)面情緒,這些可以說與那些正能量相對應(yīng)的生命的負(fù)能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的快樂,侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣,是因為自己不夠大度;你郁悶,是因為自己不夠豁達;你焦慮,是因為自己不夠從容;你悲傷,是因為自己不夠堅強;你惆悵,是因為自己不夠陽光;你嫉妒,是因為自己不夠優(yōu)秀……
人就像飛蛾趨光一樣,喜歡一切的光明和歡樂。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!在一個充滿正能量的環(huán)境里,你會覺得自己那點不開心的事情不過是生命環(huán)節(jié)中的小插曲,未來是那么光明,充滿希望。
正能量有關(guān)作文篇10
偶像,這是一個具有多重意義的名詞。通常,我們把它理解為受人崇拜或尊敬的一類人。在我眼里,我的偶像一定是一個能帶給我向上精神的人。而這樣的一個人,就叫做阿爾伯特·愛因斯坦。
愛因斯坦是一個美籍德裔猶太人,同時他也是一名偉大的人物:他被公認(rèn)為是繼牛頓,伽利略之后最偉大的科學(xué)家,物理學(xué)家。他創(chuàng)立的“相對論”為核能開發(fā)奠定了基礎(chǔ),有著極其重要的價值。而正是這樣一個了不起的人物,他的才智卻并非早就顯現(xiàn)出來的。
在剛開始上學(xué)時,愛因斯坦被老師看做是一個“不愛言語的小老頭”。他極少和同學(xué)們交往,似乎還有些自閉。就這樣,愛因斯坦默默地度過了幾年。直到某一天,他轉(zhuǎn)學(xué)去了另一所學(xué)校。那里健全的設(shè)備和熱情的老師給了他極大的鼓勵。從此他開始沉浸在科學(xué)的世界里。并且研究出了一系列成果。
小時候的我,總是認(rèn)為,這個世界是沒有秘密的,它把一切都敞開在人類面前,毫無神秘感。但逐漸長大以后,我才發(fā)現(xiàn),原來這個世界有這么富哦令人匪夷所思的事情。尤其在了解了愛因斯坦這個人物后,我便開始尋找身邊那些奇怪的現(xiàn)象,并試圖用科學(xué)去解釋它。
因為有愛因斯坦這個偶像,我明白了探求才能造就真理;因為有愛因斯坦這個偶像,我知道了信念支持人生;因為有愛因斯坦這個偶像,我懂得了別人的眼光并不重要。哪怕這一秒你并不被認(rèn)可,但只有你努力,總有一天能讓整個世界矚目你的成就。
愛因斯坦說:“The value of a man should be seen in what he gives and not in what he is able to receive。”我認(rèn)為他做到了,而我也向著這個目標(biāo)努力奮斗著。雖然愛因斯坦已經(jīng)逝世多年,但只要我們心懷對科學(xué)的熱愛,他的精神就永遠(yuǎn)不會消失。我的偶像愛因斯坦帶給了我前進的正能量,因此我崇敬他!