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四年級下冊我的樂園主題作文

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通過作文,可以更好地理解自己的內心世界,梳理自己的思路,找到自己的價值觀和信仰。怎樣才能寫好四年級下冊我的樂園主題作文?這里給大家提供四年級下冊我的樂園主題作文,方便大家學習。

四年級下冊我的樂園主題作文篇1

今天,我要去的游樂園是一個我作夢也想去的游樂園,它給我的第一感覺是空氣十分的新鮮,第二感覺是刺激!

當我來到游樂園的門口,放眼望去,首先映入眼簾的是一個小湖,小湖里的湖水碧綠碧綠的,湖面上還不時蕩起層層波波。小湖上有幾座橋,有醉橋、晃橋、立網橋、鋼絲橋。橋上有不少人,還不時傳來歡聲笑語。湖岸上長著一棵棵高大的樹木,它們都長著一層層嫩綠的葉子,一陣微風吹來時,柳枝會隨風飄蕩,好像在向我點頭微笑。還有那櫻花樹開出了一朵朵可愛的櫻花,它們有的是紫色的、有的是粉白色的,還有的是粉紅色的,一朵朵、一簇簇、一棵棵、一片片,遠看仿佛是一片片彩霞。地上呢,冒出了一棵棵綠油油的小草,開出了一朵朵小小的野花。那些野花有各種各樣的,有大有小的,顏色也十分的鮮艷。那些草和花鋪在大地上就好像鋪上一層青綠色的錦毯。

當我進入里面時,我就感到一種前所未有的興奮感。因為我看水滑道,它是利用水力推動的一種游樂設備,從幾層高樓的水滑道起點直接俯沖至下面的池中。我迫不及待的上了水滑道,躺在急速的水流中,自高而下穿越用不銹鋼制造的全密封管道。當時,我感覺到我旋如飛、飛速前進,一切由不得我猶豫和考慮,這種“驚心動魄”的經歷好像可以讓我立即將學習上的壓力、疲倦和煩惱都拋在九霄云外!

玩好水滑道之后,我接著往前走。我看到了高空彈跳又稱“蹦極跳”。它最初風靡于歐美等國,后由某公司創(chuàng)始人先生引入亞洲,并迅速成為亞洲最流行的健康戶外運動之一。它有多種玩法:綁腰--踏出彈跳的第一步。綁背--想嘗試電梯斷線后的墜落嗎?綁腳--可體驗奧運跳水選手俯沖的快感。自由式--可碰水、前滾翻、后滾翻、單人跳、雙人跳等等。我選擇了自由式,跳的那時,高空彈跳不但讓我完全感受自由落體的快感,更使我享受反彈失重的樂趣。因此,我除了增加本身的勇氣外,還挑戰(zhàn)自我的能力,克服恐懼,征服地心引力!

除了這兩種以外,我還玩了豪華波浪游藝式飛行塔類椅型游樂項目。它有著豪華的外面裝飾,有趣的運動形式,我和游客們乘坐在垂掛的吊椅上,隨盤的動和徐徐升起,仿佛翱翔于天空……

夕陽西下,余輝灑滿大地,我和家人們依依不舍的離開了這使快樂的天堂——游樂園!

四年級下冊我的樂園主題作文篇2

樂園是什么?樂園是使我們快樂的地方。樂園也許是游樂場,也許是玩具屋,也許是……而我的樂園是我爺爺?shù)牟说亍T谔梁舆?,每次爺爺去摘菜,我都賴著一一起去,別小看那一塊小菜地,那可是我的樂園。

靠近這個小菜地,你會看見一圈小小的籬笆樁,走近看,發(fā)現(xiàn)有青菜、胡蘿卜、花菜、番薯……等等,他們像一列列將開往豐收的動車。我推開籬笆做的小門,發(fā)現(xiàn)腳下的泥土正在了我的鞋底,這時,爺爺對我說:“挑要細心,被蟲咬的不要,老了和黃了的也不要?!蔽倚÷暤泥帕艘宦暰透苫钊チ?。我先選了個個頭大了一點,開始細心的剝起來,嘴里還碎碎念著,被蟲咬了不要了,黃了不要。就這樣。我干了好一會兒,才聽到爺爺說“好。收工”。聽到總司令的一聲指揮,我像小士兵一樣立刻收起我挑好的菜,哈哈一小筐啊。

接著爺爺還在收菜,我有些無聊,我突然看見一只蜻蜓飛過我的.身旁,我就追了上去想捉住這個小家伙,那小家伙在河岸邊下的一朵花上,我伸手撲了過去,抓到了它的翅膀,我不小心失重,差一點兒就掉到河里了,真是有驚無險。

除了挑菜,捉蜻蜓,我還可以在塘河邊打水漂、看白鷺輕輕掠過河面,還有許多你意想不到的趣事情。所以我喜歡,這就是我的樂園。

四年級下冊我的樂園主題作文篇3

我有一個”游樂園”,不是可愛的動物園,也不是有學問的書店,就是那學校的操場,那里給我快樂,給我幸福的樂園。

“哈哈“操場上有許多小朋友呢!他們有的在聊天,有的在跑步,還有的在草坪中捉螞蟻,螞蟻總是東奔西跑,非常難捉到,把他們折騰的滿身是汗。

正當無聊時,拿幾根小草、樹枝,編成小籃子,用手提著,假裝去買東西、坐在草坪(足球場)仰望天空,看著那各種各樣的云彩在天上掛著,像是一張張小床在海洋中暢游著,真想上去躺一躺呢!那一定比家里的木板床舒服多了吧!再做幾個棉花糖,另外太陽像皮球一樣和我做伴,那一定很棒。

在操場里自由玩耍多么自在,春天里百花齊放,百鳥爭鳴,小朋友們撿起掉落的花瓣把它夾到書里做成書簽,“讓我們比一比誰做的最好”,夏天不知道哪個頑皮的男生捉來幾只蝸牛,還用他們舉辦一場蝸牛跑步比賽,男孩們翹起屁股趴在地上,嘴里還不時喊著:“加油!加油”,秋天我們在操場上跳繩、跳皮筋,跳呀,跳呀,像一只只快樂的小白兔。冬天我們南方的孩子還不曾見過厚厚的大雪,很多孩子都很有想象力,其中有一個孩子說:“讓我們來滾雪球吧!”我還在納悶,都沒雪咋滾雪球呀!只見他把自己縮成一團朝地上滾去,他這么一滾,都把我們逗得笑趴下了。

我愛學校的操場,它就是我心中的樂園。

四年級下冊我的樂園主題作文篇4

我的家在黃巖,這里風景優(yōu)美,有許多美麗的公園,比如:九峰公園、永寧公園、孔園……但我認為最美麗的是永寧公園。

永寧公園位于黃巖城關的北面,永寧江畔。永寧公園占地44畝,長3公里,依江而建。人們從公園的東頭走到西頭,往往要走1小時。永寧公園里有噴水池、兒童公園、鵝卵石灘、梯級水瀑、蘆葦草叢……它是人們休閑的好去處。

永寧公園四季的風景各不相同。春天的永寧公園到處是桃紅柳綠的,柳樹變綠了,長長的發(fā)辮垂到江面,似乎在照鏡子,看看自己的發(fā)辮扎得齊不齊。幾株桃樹經不住春風的撓癢癢,綻放出了粉紅色的笑臉。許多不知名的小花也競相開放,爭奇斗艷。原本變黃的蘆葦草也在春風中重新綻放綠色。人們不約而同地來到永寧公園賞玩,有的三三兩兩,有的三五成群,還有一些活潑可愛的小朋友在蘆葦草叢中捉迷藏。

夏天的永寧公園是赤日炎炎的。如火球般的太陽烤著大地,柳樹無精打采地晃動著,草兒花兒都耷拉著腦袋,只有知了趴在樹上,沒完沒了的叫著“知了、知了……”。白天的永寧公園看不到幾個人影,到了晚上,永寧公園頓時成了歡樂的海洋。人們有的在散步,有的在乘涼,消除一天的疲勞。還有的在騎著雙人、三人自行車,他們一邊騎著自行車,一邊說說笑笑,留下一串串銀鈴般的笑聲。還有許多孩子在輪滑,他們像一條條小魚,在歡樂的海洋里游來游去。

秋天的永寧公園是金燦燦的,秋葉像一只只金黃的蝴蝶,原本綠色的小草也變成了金黃色的,五彩繽紛的花兒也都凋零了。這時候的永寧公園別有一番情趣。最快樂的是孩子們,他們到永寧公園秋游,尋找秋天的足跡。

冬天的永寧公園,色彩很單調。柳枝兒光禿禿的,小草鉆到地底下,等待來年春天的到來。枯黃的蘆葦草在北風的吹拂中發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好象在告訴我們冬天來了。這是候的永寧公園人跡稀少,只有在艷陽高照的日子里,人們才會到這里,呼吸一下大自然的空氣。

這就是我家鄉(xiāng)的永寧公園!

四年級下冊我的樂園主題作文篇5

走進校園,聽著鳥兒的歌聲,踏著柔軟的草地,背著輕捷的書包,呼吸著新鮮的空氣,哼著調子便來到教室前。這就是我希望中的美麗校園。

我眼中的美麗校園,有團結和睦的同學:大家在課堂上積極發(fā)言,課下盡情玩耍。同學們之間從來沒有任何怨言,大家互相扶持,相互幫助,每次的一個轉身,就看到同學們那溫暖人心的微笑。哦!同學們,你們的微笑我永生難忘!

我眼中的美麗校園,有認真負責且幽默和藹的老師:哦!老師,您像蠟燭一樣溫暖人心,您給美麗的校園增添了光輝的一筆!我們一天天長大,一生不知要經歷多少老師,但知識是從我們大腦里一點一滴累積起來的,謝謝您的諄諄教導。我們學的不僅是知識,更重要的是做人的道理。您給我們的忠言逆耳好比是德高望重的老樹,那淵博的知識已深深刻在我們腦海里。哦!老師,您的諄諄教導令我永生難忘!

我眼中的美麗校園,有承載著孩子們歡歌笑語的地方——操場:我們在那里玩耍。那兒記載著我們的歡樂、難過、眼淚與微笑,記錄著我們的五味心情。我們在那兒有過勝利的喜悅、失敗的眼淚。每天來到校園,看到的總是晨練的同學;大課間,玩耍追逐的同學;體育課,在那兒鍛煉的同學。哦!操場,你帶給我們的快樂我永生難忘!

我眼中的美麗校園,有著美麗的生態(tài)環(huán)境:大花壇、大草坪、花草樹木。每天步入校園,風兒搖曳著大樹,發(fā)出沙沙的響聲?;▋航o我招手,灌木與我交換眼神。“這種感覺真是妙極了!”我不禁發(fā)出感慨。大家坐在教室里學習,汗水的沖刷使全身熱血沸騰,敞開四面的窗戶,一陣又一陣清風徐徐吹來,風中夾雜著花香,吹到身上一陣涼爽。哦!樹木,你給校園增添了光彩的一筆,你把精華全部灌輸給我們,這令我永生難忘!

我眼中的美麗校園,就是這個樣子。她并不奢華,也不需要任何裝飾。但是,只要給孩子們童心、體貼、知識就足夠了!

四年級下冊我的樂園主題作文篇6

我們家樓下有一個小公園,從小到大我經常在那里嬉戲玩耍,是我們很多小伙伴共同的樂園。

小公園的中間種有一棵很大的梧桐樹,樹下是一片碧綠的草地。每逢夏天天氣炎熱的時候,大家都喜歡在樹下乘涼,老人們喜歡坐在樹蔭下的長凳上,有的打牌,有的下棋,有時候也會有一幫小孩子們在旁邊觀戰(zhàn)。

梧桐樹周圍還建了幾個花壇。花壇里常年鮮花盛開,春天的二月蘭,夏天的玫瑰花,秋天的菊花,輪番登場,競相裝扮著每一個季節(jié)。它們和梧桐樹一起,組成了一道獨特的植物風景線。

花壇右邊大概三米遠的地方,有一座涼亭。涼亭下的地面上是一個九宮格,刻著九個大字——“亭前垂柳珍重待春風”。小時候爺爺就給我講過,這個九宮格叫“九九消寒圖”,是由九個筆畫均為九的漢字排列而成,從冬至那天開始,每天在九宮格上添上一筆,寫完這九個字后,數(shù)九寒天就會過去。

涼亭后面有一排一人多高的灌木叢,長得非常茂密。說起這個灌木叢,還有好多趣事呢。記得有一次我和幾個小朋友玩捉迷藏,我藏在灌木叢里一動不動,頭上掉了兩片葉子我都沒注意到,過了好長時間他們才找到我。當他們看見我頭頂著兩片葉子出來時,都一起哈哈大笑起來,我看著大家都在笑,我也跟著一起笑了起來。

涼亭前面有個不長的斜坡,也很受小孩子們青睞。那是一個可供輪椅通行的無障礙通道,現(xiàn)在經常會變成小孩子們騎自行車的“賽道”了。大家騎車從斜坡上依次沖下來,繞著大梧桐樹相互追趕,都想超過前面的那個人,還有一些小伙伴在旁邊加油助威,就像是在進行一場激烈的自行車競技追逐賽一樣。大家經常聚集在一起切磋車技,玩得十分盡興,別提有多開心了。

這就是我的樂園,它雖然不是很大,但給我?guī)砹嗽S多的快樂。我愛我的這個樂園。

四年級下冊我的樂園主題作文篇7

每一個人都有一個美麗的樂園,每個人也都有一個專屬自己的樂園,而我的樂園那就是我的房間,那里有五顏六色的玩具還有各種各樣的書籍,它們給我的童年帶來了無窮的樂趣,今天就讓我來介紹一下吧!

我的房間左邊放著一張床,床頭放著一只威武的老虎玩偶,它隨時都在保護著我,晚上好像怕我受到危險,只要有一點風吹草動,它都會第一時間告訴我。床的左側是一張白色的學習桌,上面擺放著我的學習用品,學習桌的左邊是一個四層的書柜,墻的一面上布滿了很多圖案,有小汽車、飛機模型、機器人……帥氣的飛機模型,它伸展著機翼,好像很快就要飛起來似的。我最喜歡的玩具是藍色的戰(zhàn)斗機了,我叫它X-908戰(zhàn)斗機,它有一個尖尖的機頭,機頭后面是駕駛艙,艙內有一個小人仔,我心想:“那個人以后一定是我”。它的機翼向后傾斜,上面裝著搶,機翼末端還有兩枚導彈,后面是一個噴射器,好像一點火就要飛起來。

在我覺得閑暇無趣的時候,我就會找書柜這位朋友玩,里面有《爆笑科學》、《四大名著》、《唐詩宋詞元曲大全》、《詩經》……在這里,我每天都享受著讀書的樂趣,如饑似渴的汲取著書中的營養(yǎng)。讀《爆笑科學》會使我哈哈大笑,我非常喜歡《易經》里的“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!备嬖V我們:在我們的成長過程中,遇到困難要堅持不懈;與人相處,要像大地母親一樣包容萬物。每當讀完這些書籍我頓時精神十足。

我的房間伴隨著我成長,充滿了我的喜怒哀樂。我愛我的樂園!你們想來我的樂園和我一起玩嗎?如果想,那就快點來我家做客吧!

四年級下冊我的樂園主題作文篇8

今天,外婆說:“天氣這么好,我們去挖薺菜吧!”我高興得像只兔子,連蹦帶跳地去拿工具——剪刀和裝薺菜的袋子,屁顛屁顛地跟著大人們一起出發(fā)去“尋寶”!

第一站:竹林。在這茂密的竹園里,有各種各樣奇特的草和野菜??蓻]見過薺菜的我只好站在那里傻傻發(fā)呆。慢慢地向前走,向前走,可始終沒能找到一株薺菜,連個影子都沒有??!眼看著外婆的袋子都快裝滿了,我的卻空空如也,這可把我急壞了,于是我就去請教外婆,終于在外婆的指點下我認識了薺菜的模樣,就是這一株小小的薺菜讓我信心十足,一株接著一株,一株接著一株的,一會兒功夫,我就裝滿了我的袋子。我滿懷期待,跟著外婆向下一站出發(fā)。

第二站:菜園。一說起菜園,那可就有趣了!我和弟弟一起在菜地里拔菜,我屁股一蹲,肩膀一伸,雙手抓住菜,輕輕松松地將菜拔起。而我那調皮的弟弟,有模有樣地跟著我學——屁股一蹲,肩膀一伸,雙手一用力,結果卻摔得個四腳朝天。褲子上全是個泥巴,坐在地上哇哇大哭,想想就好玩!我們在菜園子里剪了一些青菜就繼續(xù)往竹林深處走去。

穿過小溪,走過雜草叢生的荊棘小路,我們還爬了沒有路的山,途中經過了一個魚塘,里面還有好多好多的鴨子在游泳。魚塘旁邊還搭了一排小屋子,我好奇地走進去一看,哇!好多雞??!原來我們是進入了別人的農場了!突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)兩個圓潤潤、暖呼呼的雞蛋。我想要,又不敢要,可是我感覺那兩顆雞蛋仿佛在跟我說:“來撿我啊,把我?guī)Щ丶野?!”幸虧這時農場的主人來了,外婆幫我買下了雞蛋。

今天這一天過得既開心又充實,我非常喜歡鄉(xiāng)村生活——空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,最重要的是,帶給我無限新奇和樂趣,是我的樂園!

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