好的作文應(yīng)該有獨(dú)特的創(chuàng)意和新穎的角度，能夠給讀者帶來新的思考和啟示。優(yōu)秀的優(yōu)秀作文高一600字是怎么寫的？小編給大家整理了優(yōu)秀作文高一600字，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文高一600字篇1

那天午后，我獨(dú)自漫步在步步是楓葉的小道上，撿起一片片楓葉，心頭不禁有一絲懷念，我把楓葉當(dāng)作是幸福，把楓葉撿起，便是把幸福收藏……

撿起一片火紅的楓葉，那是媽媽溫和的目光。我感到幸福，因?yàn)槟笎鄣能跋阋黄鹪谖冶羌饣厥?。上學(xué)時(shí)一句句叮嚀，生病時(shí)一聲聲安慰、一次次照顧，獲得好成績時(shí)的一次次鼓掌，那都是我幸福的珍藏。我深知，母愛使我堅(jiān)強(qiáng)!母愛讓我成長!所以，我小心翼翼地?fù)炱疬@一片幸福，把它緊緊放在手掌。

撿起一片泛黃的楓葉，那是老師真誠的贊許。我感到幸福，因?yàn)槲医K于沒有辜負(fù)愛我的人所寄予的期望。老師真誠的贊許，是我成長的動(dòng)力，是我努力的方向，這是師生情的最好見證!所以，我小心翼翼地拾起這一片幸福，把它安放在我的背囊。

撿起一片最小的楓葉，那是朋友溫暖的手掌。我感到幸福，因?yàn)樵诔砷L的路上有朋友相伴的力量，操場(chǎng)上的嬉笑，細(xì)語在我耳邊回蕩，一起走過的路，還散發(fā)著花朵的芳香。教室里，我們一起學(xué)習(xí)，一起上課，一起用手中的筆書寫未來美好的篇章。所以，我小心翼翼地?fù)焓捌疬@一片幸福，把它裝進(jìn)我的行囊。

……

不知不覺，背包已經(jīng)裝滿了，我再次欣賞這些生活中的細(xì)小的幸福，忽然覺得：幸福其實(shí)很簡單，幸福無處不在。用一句話來說，就是——生活中不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

其實(shí)，這條楓林小道永遠(yuǎn)也走不到盡頭，因?yàn)樾腋Ｌ嗵渥恪Ｋ晕覂H僅拾了一些小小的幸福，即使它很平常，但我也是快樂的。因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)了撿拾幸福，只要用善意的眼光看待世界，你就會(huì)收獲幸福;只要用真誠的心熱愛生活，你就可以撿拾幸福!

優(yōu)秀作文高一600字篇2

萬簌俱寂的夜晚，兩幢樓，兩扇窗，溢出同樣昏黃的燈光，相輝相映，燈光的氣息是溫暖的。

時(shí)針不緊不慢劃過十點(diǎn)，在窄小的房間里，我輕輕打一個(gè)呵欠，在疏落的燈光下，望著滿桌的作業(yè)發(fā)愁。

透過門縫，我知道，客廳早已黑暗一片，這么大一房子，只有我一人還在奮斗。我嘆了一口氣，心里十分急躁，抬頭仰視發(fā)光發(fā)亮的節(jié)能燈，它那么亮，卻沒有溫度，是冷漠的。

疲憊的想去看看窗外，像黑色墨汁渲染開的夜空，碩大而又神秘，繁星不多，卻將這夜空點(diǎn)綴得十分美麗，引人無數(shù)想象，一輪明月將柔和的光灑下來，皎潔美麗。

在黑夜中，一扇窗從窗沿溢出微黃的燈光，帶著幾分倦意卻仍舊明亮，在每一個(gè)方向，它都在閃爍著溫暖，安詳?shù)墓饷?。剎那間，那束光給予我急躁不安的內(nèi)心，一份力量。我想，在那扇窗臺(tái)，也許是與我同樣在寫作業(yè)拼搏的學(xué)生。它告訴我要堅(jiān)持努力。

我深吸一口氣，心里為自己默默加油，繼續(xù)投入作業(yè)中。

于是這樣，盡管，夜已深，自己很累，我與他的兩盞燈就這樣亮著，即使微弱，即使渺小，但在我心中，明亮溫暖，它在我孤獨(dú)無助的時(shí)候，給我信心與力量，讓我懂得向往光明，懂得堅(jiān)持和努力。

深夜里我們并不孤獨(dú)，我們?yōu)楸舜肆烈槐K燈，互相陪伴，這一剎那，我真的很感激這盞燈，還有它的主人。即使我們并不認(rèn)識(shí)，卻給予了我希望和向上的力量。

一直亮一盞燈，在萬籟俱寂的黑夜里，兩幢樓，兩扇窗，溢出同樣昏黃的燈光。燈光的氣息，是溫暖的，安詳?shù)摹?/p>

優(yōu)秀作文高一600字篇3

記憶的碎片，在思緒中泛起，往事涌上心頭，眼前仿佛出現(xiàn)了那天攀登黃山的情景。

風(fēng)鬟霧鬢，我們抵達(dá)了山腳。

在高處，云霧半掩中的黃山，都顯得高聳險(xiǎn)峻，只見一條從云霧中懸下的天梯——近乎成九十度地嵌在巍峨的巨巖中?？吹竭@景象，沒有一個(gè)攀登者，不為之欣喜，不為之激動(dòng)，血液也隨之沸騰的。我便是其中一位攀登者。

腳下的石階，即使有無數(shù)攀登者攀登過也沒能在這留下足跡，哪怕是淡淡的痕跡。石階，棱角分明，粗糙但不失它的堅(jiān)韌。我們踏著石階，手握繩索，一步一步地向上爬。我們的腳步或許是緩慢的，但卻堅(jiān)定有力的地踏著每一步。陽光逐漸向我們爬山這里偏移，直到那耀眼的陽光穿透那層云窗霧檻的天空，驅(qū)散那霧散云披，使真正的峰頂漸漸嶄露出它神秘的頂端。向上望，天梯的盡頭已模糊地出現(xiàn)在前方，像是黑暗中的一道光芒，指引我們前進(jìn)的方向。

我們終于到達(dá)了天梯的盡頭，一路走來，前進(jìn)伴隨汗水，曲折伴隨勇氣。但真正的峰頂尚未到達(dá)。

峭壁上，盤著一圈又一圈的臺(tái)階，像一條高傲的龍盤踞在半山腰。我們牽著繩索，小心翼翼地踏著每一步，臺(tái)階懸空在半空中，如果踏空一步，可能就會(huì)出現(xiàn)掉下懸崖的危險(xiǎn)。我顫顫巍巍地邁出最后一步，一鼓作氣，終于登上了峰頂。此時(shí)，眼前的景色撲向眼前。霧開而山出，天地間一片白茫，遠(yuǎn)處的山峰透出異同的色彩，交織在一起，掩映著，緋紅的蓮花峰迎著陽光，舒展了一瓣瓣的含水的花瓣，顯得輝煌燦爛，宏偉壯麗，讓人嘆為觀止。

向上爬時(shí)，這一路的坎坷，在日光與山峰的交映中，被相片永遠(yuǎn)定格在這時(shí)，沒有向上爬的毅力與勇氣，何來欣賞這峰頂上的淡冶，蒼翠，明凈的景啊……攀登人生的高山，不也是這樣的嗎?

優(yōu)秀作文高一600字篇4

今天是月亮最圓的日子，今天是一家人團(tuán)聚的日子，今天是吃月餅的日子。沒錯(cuò)，今天我們迎來的是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

中秋節(jié)的保留節(jié)目，就是一邊欣賞美麗的月亮，一邊品嘗美味的月餅。月餅的品種多樣，味道各異。今年，我特地挑選了一個(gè)“空心月”來吃?！翱招脑隆笨雌饋硐駛€(gè)胖胖的圓月亮，但實(shí)際上就是薄薄的一層，里面空空的，什么餡兒也沒有，只有一點(diǎn)點(diǎn)紅糖附在里層。外層有一面上密密麻麻地撒滿了白芝麻，一口咬下去，甜甜的、脆脆的、香香的，別有一番滋味。

俗話說：“十五的月亮十六圓。”但今年，月亮正好是在八月十五中秋當(dāng)日?qǐng)A的，如果錯(cuò)過了這個(gè)賞月的好機(jī)會(huì)，就得等到8年后才有機(jī)會(huì)了。所以，吃過晚飯，我就拉著媽媽去廣場(chǎng)賞月。一路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹送著秋天的氣息。一抬頭，我就看見一輪又大又圓的'明月掛在半空中，淺黃淺黃的，好像還籠著一層薄薄的輕紗，雖然明亮但并不刺眼。走著走著，月亮竟然不見了。哦，原來它躲到高樓的后面去了，難道是我們一直盯著它看，它害羞了嗎？還是，它想和我玩捉迷藏呢？

今天的廣場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡。小攤上的物品琳瑯滿目，舞臺(tái)上的魔術(shù)精彩紛呈，廣場(chǎng)上的行人流連忘返。但，美中不足的是，廣場(chǎng)上竟然看不到月亮。所以，玩了一會(huì)兒，我們就決定回家，到陽臺(tái)上繼續(xù)看月亮。

走在回家的路上，我偶然回頭，發(fā)現(xiàn)月亮不知道什么時(shí)候又爬上了天空，正在身后默默地注視著我們呢！它原來的那層輕紗似的黃暈已經(jīng)褪去，比先前白了許多，也亮了許多，就像一個(gè)亮晶晶的白玉盤嵌在天幕上。那溫柔悠遠(yuǎn)的清輝，仿佛在祝福天下人——但愿人長久，千里共嬋娟。

就算中秋節(jié)過去了，這輪光彩奪目的明月也會(huì)久久地刻在我的心里。

優(yōu)秀作文高一600字篇5

沒有不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，只有不愿攀登的人。

——題記

人生是一座高峰，我們懷著未知，懷著憧憬在攀登著。也許，我們會(huì)感到痛苦;也許，我們會(huì)遭受挫折;也許，我們會(huì)感到迷茫。那么，如何給不知所措的心靈點(diǎn)燃一盞明燈?那便是堅(jiān)守一個(gè)頑強(qiáng)的信念：攀登，永不止步!

攀登的過程中，陰風(fēng)冷雨會(huì)不時(shí)向你襲來，遮蔽了你的雙眼，束縛了你的雙腳。不用怕，讓我們像蚌一樣，含著沙粒生存，最終得到的會(huì)是一顆璀璨的珍珠!風(fēng)雨，能讓一個(gè)人走向痛苦的深淵，同樣也能把一個(gè)人打造得光芒四射。讓我們學(xué)會(huì)把前方的阻礙奮力沖開，學(xué)會(huì)化痛苦為動(dòng)力，學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雨中翩翩起舞。堅(jiān)信：陰霾的日子總有盡頭，風(fēng)雨之后定會(huì)迎來陽光!

人生像蕩秋千，有起也有落。在攀登過程中，也不是僅有苦痛，還會(huì)有成功。如果取得了成功，也請(qǐng)繼續(xù)攀登，不要停住腳步。這些成功只是人生高峰的一個(gè)個(gè)棲身之地，我們可以稍作休息，但不能就此止步。這些棲身之地，只是攀登過程中的一塊塊里程碑，它們只能記錄你曾經(jīng)的足跡，卻不能代替你未來的方向和成就。小憩一下，給自己做個(gè)小結(jié)，總結(jié)之前的教訓(xùn)，為未來做好更完美的計(jì)劃，趕走疲勞，趕走不堅(jiān)定的信念，趕走驕傲的念頭。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。前方的風(fēng)景會(huì)因永不止步地攀登而變得更加亮麗，生命的光彩也會(huì)因永不止步地攀登而變得更加迷人。

不停地攀登，你會(huì)感受到穿越迷霧后的豁達(dá)和欣喜;不停地攀登，可以讓生命獲得一種歡欣的充實(shí);不停地攀登，在攀登的過程中詮釋出生命的意義，演繹出生命的精彩。

“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”讓我們時(shí)刻記?。号实?，永不止步!

優(yōu)秀作文高一600字篇6

世界上什么藥都有，唯獨(dú)沒有后悔藥。每當(dāng)想起那次古詩考試，我真是后悔莫及。

考試的前一天，胡老師在黑板上寫了“明天古詩考試，請(qǐng)認(rèn)真復(fù)習(xí)”，還說：“明天古詩考試，總分是一百一十分，如果誰連六十分都沒考……嘿嘿，有他好受的!”

回到家，我想：才六十分而已，我現(xiàn)在次次考試都考九十分以上，再說了，這八十首古詩我從一年級(jí)就開始背，早已滾瓜爛熟，還能怕什么?不過，我轉(zhuǎn)念一想：小心無大錯(cuò)，還是在看一遍吧。

第二天早上，來到教室里，我看見同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀古詩、背古詩，我也裝模作樣地看起古詩書來，那是小和尚念經(jīng)——有口無心。上課了，胡老師捧著一大疊試卷慢慢地走進(jìn)了教室，神態(tài)似乎很嚴(yán)肅。試卷發(fā)了下來，我迅速地在試卷上寫上了“魯佳城”三個(gè)字就開始做，一路過關(guān)斬將，得心應(yīng)手，可偏“半路殺出個(gè)程咬金”《已亥雜詩》中“重抖擻”的“擻”字把我難住了這個(gè)字到底怎么寫呢?我在草稿紙上涂涂畫畫，可就是想不出來。得抓緊時(shí)間啊，我只能“拋棄”它，去做后面的題目。一張?jiān)嚲碜鱿聛恚褂惺囝}不會(huì)做。時(shí)間快到了，怎么辦呢?我越心急越想不出來。無情的下課鈴聲響了，我無奈地把試卷交了上去。那會(huì)兒，我走來走去、惶恐不安。

成績揭曉了，我居然只考了八十七分，如果是百分制的話，我只考了七十七分。一百分以上有十個(gè)，我已經(jīng)被“趕出”了十名之外。我真后悔!我真后悔!以后，我一定要好好復(fù)習(xí)，不能輕視每一次考試決不能驕傲自大。

優(yōu)秀作文高一600字篇7

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規(guī)是：主動(dòng)向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。

有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。

我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。

優(yōu)秀作文高一600字篇8

今天是我高一開學(xué)的第一天，由于心情特別興奮，昨晚睡覺的時(shí)候總是翻來覆去的，怎么睡也睡不著，一閉上眼睛就夢(mèng)見與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂情景。

我起得特別早，發(fā)現(xiàn)今天的天氣非常好，真是春光明媚。我抓緊吃完早餐后，穿上校服帶上紅領(lǐng)巾和校章，背著書包上學(xué)校，路上我一路小跑，到了學(xué)校之后我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)比我早到學(xué)校，個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面，久別重逢同學(xué)們特別高興，話題也特別多，都在說寒假趣事、有的說寒假去了廣州市、深圳、五華、興寧，有的說過年收了多少紅包和利喜，有的說看了那些好書、好電視劇、有的說網(wǎng)上拜年真有趣，我們聊得正熱鬧的時(shí)候，廣播就通知我們下去大操場(chǎng)集合，要舉行升旗儀式和開學(xué)典禮。

我是鼓號(hào)隊(duì)員，聽到通知后很快就跑步下樓進(jìn)入大操場(chǎng)作好準(zhǔn)備，全體隊(duì)員精神抖擻，只見我們領(lǐng)隊(duì)的指揮手一搖動(dòng)指揮桿，接著就3聲起鼓，隨后其它的鼓號(hào)也跟著有節(jié)奏地打了起來，護(hù)旗手們?cè)谡R雄壯的鼓號(hào)聲中邁著堅(jiān)定的步伐走向升旗臺(tái)，隨著國歌的開始升旗儀式也正式開始了，同學(xué)們聚精會(huì)神地看著徐徐上升的國旗，心情無限激動(dòng)，我們深知這標(biāo)志著新的學(xué)期開始，新的'學(xué)習(xí)任務(wù)也會(huì)更加的繁忙。

升旗儀式結(jié)束以后，校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，校長要求全校師生要在新的一年里團(tuán)結(jié)奮斗，要發(fā)揚(yáng)龍坪小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭取新的成績;同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們要尊師重教，立志場(chǎng)成才，記住“今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮”，長大后努力報(bào)效祖國。校長語重心長的講話激起了同學(xué)們一陣又一陣的熱烈掌聲。最后我們鼓號(hào)隊(duì)用雄壯的鼓號(hào)歡送同學(xué)們回班。

高一開學(xué)第一天，真的很有意義，我們接受了愛國主義教育，革命理想教育、集體主義教育。在這新的學(xué)期里我要發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真爭取一個(gè)理想的成績。

優(yōu)秀作文高一600字篇9

曾有人對(duì)我說過：“嘴唇吻到的地方，是生我養(yǎng)我的地方;腳步踩痛的地方，是我日思夜想的地方?！?/p>

那是故鄉(xiāng)!是故鄉(xiāng)的情!故鄉(xiāng)的音!故鄉(xiāng)的淚!故鄉(xiāng)的純潔!故鄉(xiāng)的高昂!故鄉(xiāng)的貧窮啊!我的思緒因你而飛揚(yáng)!

——瞬間的悲涼，何時(shí)我可以再踏故土的征途，再探那泥洼的小路;何時(shí)我可以再見那親切卻又靦腆的過山風(fēng)，輕輕梳理我紊亂的思緒;何時(shí)我可以再品那溫蘊(yùn)而又清香的綠茶，透過山石聆聽淙淙的流水……

想起祖祖輩輩的心血和汗水都全部澆灌在這片貧瘠的山梁，而我卻在城市里揮霍幾多情傷?……

一切只是冥想，卻是那般的遙遠(yuǎn)……

又是陰雨連綿的夏日，就在午后豁然開朗了來，蟬兒傻傻地再次拉長了那不知疲倦的歌喉。窗外的柳樹還是那樣裊挪多情，只是葉間掛著像星星那樣剔透的露珠。故鄉(xiāng)，有曾經(jīng)——許許多多的曾經(jīng)瞬間從腦海中翻閱……

愛恨交織，在燈紅酒綠、膨脹欲望的城市逃亡，似乎我聞到了一切故鄉(xiāng)的味道：那是籬笆斜斜蔬疏疏，田地宛轉(zhuǎn)纏綿，房舍炊煙裊繞的味道。那是旱天祈雨、收獲大豆、苞谷、洋芋的味道。那是濃濃的香音、地地道道的土話的親切的味道。

多少次，倚在迷茫的窗口眺望，望那片片金色的麥田，而后卻是近在咫尺的墻壁。

多少次，蓬勃在心坎上的鄉(xiāng)愁，看那富足卻貧窮的土地，而后只是一陣心酸的割舍。

多少次，渴望用雙手撫摸奶奶那慈祥的面孔，兒時(shí)依偎在懷抱中的溫暖，而后只是空虛。

罷了，就讓那說不清，道不盡的鄉(xiāng)情清苦追憶，就讓那生長童年浪漫的搖籃隨我的思緒送走那縷縷情懷……

片刻，心隨樂飛……

聞笛一曲……

悠揚(yáng)纏綿，久久不能平靜……

優(yōu)秀作文高一600字篇10

人生在世，時(shí)光飛逝，不往高處攀登，又如何抵擋得住歲月的長河呢?所謂“做人更攀登不止，才能存活在這物競天擇，適者生存的世上”。如今的你是否已經(jīng)開始攀登了?

攀登不僅僅是指往地勢(shì)高的地方攀爬，更是人的一種極力追求的過程，它需要我們付出的數(shù)不勝數(shù)，但它使我們得到的卻是常人所無法想象的美好。現(xiàn)在的你是否還在猶豫攀登呢?

這不僅僅是我個(gè)人的說法，更是一個(gè)個(gè)的人實(shí)踐出的真知。周總理少年時(shí)一句“為中華之崛起而讀書”。這并不是兒時(shí)的戲言，而是通過周總理自己不斷地攀登才成就了他的這個(gè)民族復(fù)興夢(mèng)。鄧稼先不是輕而易舉就能完成研制原子彈這個(gè)艱巨的任務(wù)，而是通過自身的努力一步一步往上攀爬而得以做出這個(gè)重大的貢獻(xiàn)。并將自己的生命也獻(xiàn)給了偉大的核武器事業(yè)，這都是靠攀登才能成功的。你是否還在小瞧“攀登”?

學(xué)習(xí)亦是如此。在知識(shí)的樓層里需要我們通過自己腳踏實(shí)地一步一步攀登階梯而上。攀的越高，知識(shí)面就越豐富，攀登而上的風(fēng)景也就越美麗。在這里我們能發(fā)掘許多鮮為人知的科學(xué)奧秘，從而充實(shí)我們的精神生活。你是否想擁有攀登帶來的美好?

成長需要我們不斷攀登，我們的腰肢將在攀登中磨煉的挺拔，我們的四肢也將會(huì)變得堅(jiān)硬無比，我們的肩膀更是可以扛起整個(gè)“家”。攀登使我們更加堅(jiān)韌頑強(qiáng)，能夠頂立于風(fēng)雨之中，你是否做到了攀登?

攀登不止，精神永不懈怠，一個(gè)有出息的中華兒女，更應(yīng)該背負(fù)家國責(zé)任，向著高處而攀登。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興，更需要中國的每一個(gè)公民攀登不止。

你該去攀登了!

優(yōu)秀作文高一600字篇11

幫助他人，就如同在土地上種下一朵鮮花，一朵雖算不上美麗，可聚集起來就是一座絢麗的花園!

那天，當(dāng)老師宣布明天要捐書時(shí)，全班一片嘩然。每個(gè)人心中都打著自己的小九九，似乎在考慮是否值得捐。

我的第一反應(yīng)便是：不捐!要知道能在我家書柜待著的書，絕對(duì)是我寵愛的寶貝書。別人弄破了怎么辦?弄皺了怎么辦?弄丟了怎么辦?

看來大多數(shù)同學(xué)的想法和我是一致的。第二天書柜中的書屈指可數(shù)，就算是有那么幾個(gè)大發(fā)慈悲捐出書的人，捐的書也是沒一本新的，不是沒了封面，就是皺巴巴的。

在我想轉(zhuǎn)移注意力時(shí)，我的死對(duì)頭——王強(qiáng)同學(xué)走了上去，將一本有著嶄新封面的書放了上去，在書柜中顯得十分扎眼。“連我的死對(duì)頭都捐了，我難道還能無動(dòng)于衷嗎?”我的決心動(dòng)搖了。撼動(dòng)它的不僅僅是來自好勝心，更有一份被我壓縮在心房深處的愧疚。連一本書都不愿意捐，這風(fēng)格跟守財(cái)奴葛朗臺(tái)有什么區(qū)別?這股欲望越發(fā)強(qiáng)烈。盡管我開始的決定也許是正確的，但現(xiàn)在卻是那么的不堪一擊……

下午到了，我捧著自己最喜愛、最珍惜的一本書走進(jìn)了教室，像舉行一個(gè)極為隆重的儀式般莊重地走到了書柜前，輕輕地將書放到那本標(biāo)著死對(duì)頭名字的書旁邊，又在眾人異樣的目光中回到了座位上。我想通了，自己一個(gè)人看僅快樂了自己，可捐出去卻能快樂很多人。它在歲月的流逝中也許會(huì)破損、會(huì)折角，但這小小的書柜仍舊是它最好的去處……

為別人開一朵絢麗的花其實(shí)并不難，關(guān)鍵就在于你有沒有一顆樂于奉獻(xiàn)的心!

優(yōu)秀作文高一600字篇12

1月1日又稱元旦，"元"是開始，第一;"旦"是早晨的意思。從字面上看，"旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海面上噴薄而出，放射著燦爛的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭，日月如梭的感覺呢 東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。"我們是祖國的未來，兒童時(shí)代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書，讀書是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)，認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，在新的一年即將到來的時(shí)候，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起 回顧即將過去的一年，我們可能還清楚的記得這一年發(fā)生的一件件事情，一切仿佛就在昨天?？墒俏覀冇肋h(yuǎn)也無法回到昨天，我們知道，人永遠(yuǎn)也跑不過時(shí)間，因此，我們要在自己擁有的時(shí)間內(nèi)快走幾步。

在新的一年到來的時(shí)候，讓我們播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧!