什么青春600字作文篇1

我用盡整個青春，卻走不出悠長的雨季，一路回首，一路行吟，愿流年將我喚醒，恰如初見時的盈盈…··

春風拂過我的臉頰，雨水侵透了我的衣襟。在低落的那時。我，遇見了你。你站的直直的，身體被刮下一道道痕跡，而你依然是那么堅定。從此，我便與你相伴。

我們交換心聲，你告訴我，生活的艱辛，讓我堅持走下去，你會在那個盡頭等著我。不開心的時候，我會坐在你有你的臂膀上，聽風搖曳的聲音。有時，會吊一個秋千在你的身上，感受奇妙的夢境，而你，總是答應我的要求，與我相伴。

日復一日，年復一年。你的枝干也顯得有些干枯無力。時光帶走了你的青春。你怕我會傷心，就常常不與我‘談心’。要知道，我多想有你的陪伴。

終有一天，風鈴被刮得低下了頭，池水也黯然失色。伐木工來了，刺耳的聲響鉆入我的耳朵，似針打入我的心底，那聲音帶走了那天我世界里的所有光亮，或許預示著你將要離我而去吧。

當再回到那個有你的地方，已經(jīng)是光禿禿的一片了，他們帶走了你，也帶走了那片歡笑。只留下我最孤獨的等待。我一片一片的尋找著，終于找到了那片從前我可下名字的樹葉。我像是抓到了，抓到了我對你最真切的依戀。

悠悠靜夜，凝望著遠方，一縷悸動，撥動了我的心弦，似右手還殘留著誰的溫柔，彈一曲殘月，奏碎了回憶，想努力微笑，淚卻提前滑落。多想有你的陪伴，用青春走出這個悠長的雨季。

什么青春600字作文篇2

我們在細碎的流年里低眉凝眸，書寫著明媚而刻骨的歡喜和憂傷，看時光倉促的流轉(zhuǎn)在生命的長河里，把那些隱隱的悲喜，散落在記憶的角落里。在不會有結(jié)局的年華里，我們學會遺忘，在孤獨寂寞的日子里，我們學著孤芳自賞。記憶的碎片在流年里不知疲倦的流淌，單薄的少年情懷在凜冽的風中詮釋著青春的渴望。夢里花落，暗換流年······

流年總是無法帶走一切的。當彈出的春芽咬破了冬日的包圍，當和煦的春風溫柔的散布在臉上，我們又一次走進了秋天，走進了這個屬于回憶的季節(jié)。校園小道，三三兩兩的人群遄動著，引的一群葉子輕舞飛揚。而我們，都在這個清冷的季節(jié)里追憶似水流年的回憶。

都說青春是一場沒有輪回的曼妙舞蹈，有時我們成群結(jié)隊的跳起豪邁的廣場舞，有時候又寧可一個人，來一場只有自己才能欣賞出特色的獨舞。青春，是屬于我們的歲月。它濃縮了我們一生中的精髓，是我們生命綻放過程中的見證者和領路人。

“開始的開始，是我們在唱歌;最后的最后，是我們在走?！辈还芪覀?nèi)绾巍拔鹜o忘”的去祭奠和緬懷，短暫的青春也終歸是要過去的，而我們，也一直未曾停止的“在路上”?！澳愕那啻核婚L，不要用它去悲傷。”終歸有一天，當我們回首曾經(jīng)青澀的歲月，我們一定會心存感激和感動的，感激這些難忘的歲月讓我們“一邊成長，一邊學會堅強!”有朝一日，當你翻開那些塵埃的扉頁的時候，你一定會無限傷感的流出淚來。

珍惜青春，它會在你遲暮的混沌里勾勒出幾星鮮活的亮色;善待青春，它會化作記憶，站在你人生必經(jīng)的每一條路上，給你明媚的陽光。

我們都一樣，站在屬于我們既定的軌道上，目送著那些青春的美好記憶，漸行漸遠，不訴離傷······

什么青春600字作文篇3

我的人生，因為青春而美麗;我的青春，因為夢想而絢爛;我的夢想，因為努力而閃耀。

——題記

“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢?！泵β涤诩摇獙W校—家，三點一線的生活之間，徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計時悄悄流逝的時候在心底種下了一個種子。等待它開花，結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢想。在奔跑的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢。

“輕輕乘著風，甜蜜的遨游。青春的夢想手中緊握?！鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠?前方閃耀的是否是自己的夢想?為了夢想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實現(xiàn)自己的夢。

“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的?！奔词骨胺接惺^阻礙我們前行，即使是布滿荊棘，但是依舊會堅定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意，但是畢竟自己努力過!

“堅持最初的夢，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點燃心中悸動?！兵P凰涅??，浴火重生后必定會得到一個全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會實現(xiàn)自己的夢想!

青春時節(jié)，風華正茂，年華尚好。除了成長給予的驚喜之外，還有夢想給予的人生啟示。在這個恣意瘋長的過程中，我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么?夢想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢的途中，得到了鼓勵與支持，得到了周圍人的珍惜與包容。

人生無關成績，但有關夢想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔，綻放無限的笑容，青春 夢想屬于你和我?！?/p>

我們的青春，我們的夢想，隨著這首《青春 夢想》而變得動聽。

什么青春600字作文篇4

看世間濤卷云飛，等閑了花開花落，大千世界，世事滄桑，我終于提起我那稚嫩的筆，譜寫一曲青春的贊歌?！　}記

拋開塵世的煩雜，我用閃亮的雙眼窺探這個世界，生機盎然的世界，一切愛恨情仇都在這無聲的世界畫上句號，留下的只有青春足跡。

青春是潔白的，像那潔凈的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透，包裹著傲然于世的清白，當有人玷污它時，“玉雖碎而不改其白”，它帶著無暇走來。

青春是芬芳的，像那“遙知不是雪，為有暗香來”的梅花，獨立枝頭，它用自己那微弱的顏色裝點著這個世界，雖只有那么一丁點的紅，卻盡顯生命的力量，與風雨作斗爭，“凡桃俗李爭芬芳，只有老梅心自?！?。

青春是無私的，像那黑夜里的點點繁星，雖沒有太陽的溫暖，沒有月亮的皎潔，卻在寒冷的月夜給行人一束光芒?；蚴锹?lián)系自己的同伴，化作一顆流星，送你一個心愿，將愛灑遍人間。

青春是勇敢的，像那山澗的瀑布，呼嘯而又奔騰，即使來到懸崖邊，即使跳躍的陽光嘲笑它的癡傻，也義無反顧。因為它深知，瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一剎那，所以它會跳下去，勇敢地迎接礁石的打擊。

青春是火熱的，像那干癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命將盡之際，變成一支火炬，照亮了別人，給那些向往光明的人最深的報答。

哦，讓我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝……點燃我的青春，讓我的青春不留遺憾。

青春本應無所求，不要奢望太多，只要真實走過，平平淡淡才是真。為青春永抒佳話，留下一彌芬芳。

什么青春600字作文篇5

青春，好熟悉的字眼，好美麗的字眼。

聽過這樣一句話：青春是道明媚的憂傷。開始我不懂：青春的憂傷在哪里呢?遍地都是快樂。后來，心境不同了，理解也不同了。在十幾歲的天空里，憂傷的事情太多了：沉重的課業(yè)負擔，與父母之間的代溝，還有那朦朧的青果……但我們眼里，幸好還有快樂：每天嬉笑著打鬧，每天風吹樹的聲音，每天思緒飛揚的回答……都是快樂。我們不能改變什么，但我們可以選擇接受或是不接受，快樂或是不快樂，因為我們年輕，因為我們有青春，因為我們有時間問問自己：我想要一個什么樣的人生?

青春是我們引以為傲的資本，有了青春，才有了激情與夢想，有了我們耀眼的未來。

青春是我們吟唱已久的歌曲，歡樂的時光是它美妙的樂譜，乏味的應試教育又是它沉重的樂章，我們無時無刻不在譜寫著它的光輝與夢想，因為我們無時無刻不在乏味的應試教育中苦苦掙扎，但苦中求樂又是我們生存的唯一理由。

朋友，請珍惜青春吧!我們就像含苞欲放的花兒，要將自己的最真最美，毫無保留大大方方地展示在人們面前，讓自己情不自禁的表現(xiàn)自我、砥礪自我、超越自我。但要記?。呵啻翰皇强仗摚皇穷j廢，青春有理想，有力量，有目標，當然，也有挫折。青春中如果沒有挫折，我們就不會真正的成長。

如果你在珍惜青春的話，就請好好珍惜;如果你還在迷茫中的話，就請趕快醒來，問問自己：我就這樣墮落下去了?我的人生呢?

什么青春600字作文篇6

一個星期天，我站在陽臺上極目遠眺，說是為了看風景，其實，更多的是想溫習以下兒時的感覺。忽然，我發(fā)現(xiàn)陽臺的一交，躺著一只鵝黃色的蝴蝶，一動不動。

望著這只不知何時死去的小蝴蝶，我作了這樣的假想：也許，它曾愉快的享受過大自然的愛撫，也曾為落葉伴舞;冬天來臨，為了最后一點兒陽光和對春天的渴望，它留下了，可最終還是未抵擋住寒流的襲擊，死在了這。然而，它依然充滿希望。它堅信，“冬天到了，春天還會遠嗎?”瞧，它那略微向上翹的小腦帶，似乎在對我說：“我雖然沒有等到春天，但我為此努力過，我不后悔!”

我被感動了。一只小蝴蝶竟然使我有此多的感觸。我曾問一位同學：“你將來想干什么?”她黯然了，“真的，我想干點大事，又覺得太平常了?！逼鋵崳灰娴膼巯啻?，你一定會珍視生活，會發(fā)現(xiàn)有許多事需要我們?nèi)プ?。要知道，青春短暫。如今我?5歲了，轉(zhuǎn)眼就會25歲。時光不容我們挑三揀四，可能等你做出選擇時，青春早已逝去。

同時，青春又是謹慎的。有一位編輯對我說過：“當你選定了路，就勇敢的上路;當你選擇了路，就不要怕路遠?！彼频囊坏_立了航向，就不容我們返悔，即使前面有驚濤駭浪，也要義無返顧的沖過去。一只蝴蝶，它的理想是等待春天，為此，它耗盡了全部的生命。那么，我們呢?更應該為自己的理想執(zhí)著追求!青春就如同一張紙，等候我們來鋪彩;青春又如一支未譜的曲，等候我們來創(chuàng)作。

也許，有一天我們失敗了，但我們不會哭。因為，我們?yōu)榇伺^，并且還將繼續(xù)奮斗下去!

是的，青春就是這樣的。

什么青春600字作文篇7

學習路上多有迷境，當缺陷坦露出來，部分人樂于改正，以常人多倍的付出去填補學習的漏洞。也有部分人立即逃避投機取巧，抓住脫離的.縫隙，缺點未變，錯誤還存在。

謝老師勃然大怒不是因為同學寫不出黑板上的題目，而是因為那位同學口口聲聲說自記默寫過，但那黑板讓斷斷續(xù)續(xù)的字跡說明了一切。竟然腦海中也曾浮現(xiàn)出幾幅畫面，那也是我逃避漏洞時，極其不正確的態(tài)度。少有人能夠勇于面對自己，正視自己的缺點。數(shù)學還真是個好例子，公式的概念多，變化少，卻是我們學好變形式的基礎。按數(shù)學老師一向原話說，題可以不做，但公式必須熟練掌握。

許多人概念不熟，但我卻從他身上看到了學者真正的光輝，下課苦背，觀看例題，全力以赴查漏補缺，源源不斷產(chǎn)生著對知識的渴望，一種立定不移的執(zhí)念，使得這樣一部分人不斷攻克難題，攻克自己的缺點。

從兩種態(tài)度上，反映著兩種結(jié)果。今后的日子里當擁有發(fā)現(xiàn)了自己不足時，我們應該感到幸運和感激，更要擁有十足的勇氣，懷著敢于付諸行動的信心大步向前。才會不停超越，直至巔峰。面對于那些暫存于自身的灰暗，唯有不停將勇氣和智慧注入其中，才能驅(qū)散困苦，重新收獲滿是光茫的自己。

勇于面對自己，不僅是智慧的深刻體現(xiàn)，它更是在學習與生活中優(yōu)秀的態(tài)度，它一定會同掩蓋埋沒缺陷的人有兩種截然不同的結(jié)果，也一定會是打破困境最強而有效的方式！

什么青春600字作文篇8

有一種青春叫做奉獻。正如汪國真在詩中那樣寫道：“如果遠方呼喚我，我就走向遠方;如果大山召喚我，我就走向大山;如果群眾需要我，我更將全身心地投入到為人民服務的行列中去。因為我們是青年，我情愿點燃這青春，讓它光與熱在空中揮霍，讓這瞬間的明亮在奉獻中永恒!”

在一望無際的鹽堿灘上，有一個人選擇了這樣的青春。40年的歲月足以讓無數(shù)記憶從人們的腦海中消失，但在中國，在河南，在蘭考，只要一提起他，無論你面對的是機關干部，還是普通群眾，無論是青年人還是老年人，無不由衷地表現(xiàn)出敬意。為了治理這望不到邊的黃沙，坑坑洼洼的澇地，白茫茫的鹽堿灘，他將自己的青春，自己的一切都奉獻給了人們，甚至是自己的生命。為了群眾的一個愿望，他翻山越嶺;為了群眾的收獲，他冒雨奮戰(zhàn);為了千萬群眾的生活，他最終倒在了工作的崗位上。他就是焦裕祿，為人民嘔心瀝血的青春禮贊!

奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》告誡我們，“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是生命中最美麗的年華，青春是生命中最堅定的年華，青春是生命中最燦爛的年華。為何不選擇轟轟烈烈?為何不選擇光明磊落?為何不揚起青春的旗幟勇往直前?讓我們吹響青春的號角，放飛心中的夢想。