選擇合適的素材是寫好作文的關鍵。要選擇與主題相關、具有代表性和說服力的素材，并對其進行合理的組織和安排。作文關于元旦節(jié)要怎么寫？接下來給大家?guī)碜魑年P于元旦節(jié)，方便大家學習。

作文關于元旦節(jié)篇1

20-年12月31日，陽光明媚，正是慶祝元旦的好時機!雖然有一些冷清清的，但是學校的師生里火熱的心情讓全場充滿了整個操場。

我們懷著高興的心情有次序地走向操場。校長宣布比賽開始后，全場一片沸騰，充滿了歡聲笑語。

首先，我們先開展了“運球接力賽”這個有趣的活動。很快就要輪到我們五年級段的了，參加比賽的同學的心像即將發(fā)射的箭一樣，繃得好緊，好緊。到我們了，我們井然有序地排好隊。一眨眼，到我了，我和我的搭檔——陳旭東，抱在一起，中間夾著一個球。做好準備工作以后，我們便像風一樣的跑過去，到達目的地的時候，我們倆迅速地轉過身來兩人的腿并在一起。丁老師幫我們綁好。我們一邊異口同聲的喊著：“1，2、1，2、……”一邊齊步前進著。旁觀的人的呼喊聲、打氣聲一浪高過一浪，讓人震耳欲聾。我們得了第一名。

緊接著，我們又開展了精彩的“抗旱救災”的活動。這個活動對我們來說是小菜一碟呀!我們知趣地站在一旁看其它年級段的表現(xiàn)，就像守株待兔似的。終于輪到我們班“上場”了。我們五一班的同學干得都很出色。他們拿起勺子，往水桶里舀了一勺子，捻手捻腳地走到面前，把勺子里的水倒進水缸里，最后像駿馬似地跑回來，把勺子遞給下一個同學。這樣一個緊接著一個。掌聲此起彼伏。大家都小心翼翼的，因為大家害怕把水倒掉。“停!”裁判員說。我們便毫不猶豫地放下勺子。我們有的了第一名!

那天，我們很開心。汗水與笑容在同學們的臉上，榮譽傳動在的家的心里，讓我們感到自豪感和光榮!

作文關于元旦節(jié)篇2

這是一年的開始，這是一切的起點，我們于此時翻開一本新日歷，迎接嶄新的一年。這，就是元旦。

關于元旦的由來，有一個美麗的傳說。

傳說，在堯舜盛世之時，堯在位時為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴。但他沒把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子，而是把它傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。百姓為了紀念堯所做的好事，把堯逝世后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把那一天稱為“元旦”，這就是元旦的由來?！霸辈粌H是百姓對堯的懷念，更是百姓對堯那大公無私精神的敬佩。那堯的忌日，不正是象征過去的結束，并且舜開始翻開新的一頁，書寫更美好篇章的那一天嗎？

“元旦”不僅流傳在民間故事中，亦活躍在文學作品中?！氨衤曋幸粴q除，春風送暖入屠蘇”是王安石對改革充滿激情，對改革前途充滿樂觀，想要辭舊迎新的元旦；“昨夜斗回北，今朝歲起東，我年已強仕，無祿尚耕農”是孟浩然渴望被任用，開始輝煌人生的元旦；“山下，山下，風展紅旗如畫”是看到如火如荼的形勢而產生堅定信念和豪邁胸襟，充滿喜悅的元旦?！霸痹谠娙说墓P下，被賦予了喜悅、昂揚、樂觀的感情色彩，也如同它的由來，是邁向嶄新道路的大門。

元旦的習俗，無一不體現(xiàn)著百姓對美好生活的渴望。在農村，每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝，拜祭過各方神靈后，一家人團聚一餐，在溫馨的氛圍中感受新年的開始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演，舞龍為了取悅龍神保佑來年風調雨順，舞獅據說是為了震懾傳說中糟蹋莊稼的怪獸。如今，雖然元旦的風俗已有不少因社會進步而消失，但燃放鞭炮、舞獅等許多習俗仍廣為流傳。

元旦，是歡樂的，是嶄新的，讓我們心懷喜悅，度過這個一年之始吧。

作文關于元旦節(jié)篇3

今天晚上十二點一過，就到元旦了，也就代表著我們全家都長大了一歲，為了迎接這一刻的到來，我們全家出動一起包餃子。

我們分工合作，奶奶做的餡最好吃，所以她來調餡；媽媽一般都很細心，所以她來揉面團；爸爸的力氣大，所以他來搟餃子皮；我的力氣太小了，干不了粗活，就負責給爸爸拿柔好了的面團和把包好了的餃子放進鍋里。

開始包餃子了，真正動手，才知道包餃子并不是一件容易的事，可我沒有放棄，我還是堅持包了幾個餃子，媽媽說：“今年我們包個幸運餃吧！”大家紛紛表示同意，媽媽就把一枚硬幣放進餃子里。我們包了三鮮餡、香菇豬肉餡和韭菜雞蛋餡的餃子。開始入鍋了，我外婆負責在那煮餃子，過了一會兒，我迫不及待地來到廚房，連忙問外婆：“餃子煮好了沒？”她說：“還要過一會兒呢！”

餃子煮好了以后，他們都去洗手了，我卻小心翼翼地走到廚房，生怕被他們發(fā)現(xiàn)，偷偷的吃了一個餃子，還好，沒被他們發(fā)現(xiàn)，不然，又會說我是小饞貓的。

洗完手以后，我們就一邊吃著餃子，一邊看著元旦聯(lián)歡晚會，一起喊著倒計時：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零?！蔽覀兂灾灾?，小弟弟突然發(fā)出一聲“啊！”的聲音。原來是他吃到了“幸運餃”，因為，他正好碰到了他快要掉的牙齒，他的牙齒好像“跳跳球”一樣，一掉到地上又彈到了另一個地方，我們找了好半天都沒有找到。他們都在眉開眼笑的地祝賀小弟弟，但是，我卻在一旁怒氣沖沖地說著：“為什么不多包幾個幸運餃呢，哼！”

過了一會兒，我的氣全消了，就趕快去吃三鮮餡的餃子，生怕被他們都吃完了。吃完以后，我覺得元旦節(jié)最好玩了，我希望元旦節(jié)能過得久一點就更好了，也希望明年的幸運餃能夠被我吃到，哈哈！后來，我就依依不舍地進入了夢鄉(xiāng)。

作文關于元旦節(jié)篇4

元旦的到來，新的一年的開始，日歷翻開嶄新的一頁。年輕人喜歡浪漫的氣氛，老年人湊個熱鬧圖個吉祥;像外面這個年齡對于這個傳統(tǒng)的節(jié)日更是異?；顫?。

元旦，又稱歲首。是一年的第一天，1949年12月23日，我國政府通過統(tǒng)一全國年節(jié)和紀念日放假辦法，規(guī)定新年1月1日放假一天。

元旦來臨，誰沒有希望這是一個好的開端?新年新氣象，誰不希望聽到別人的祝福。聽別人說一聲：新年好。

元旦來臨了，請用你真心的祝福語，印在那代表祝福意義的賀卡上。迎元旦，過新年。

對別人說一句：新年好!

作文關于元旦節(jié)篇5

殘雪掩飾不了元旦的歡欣場景，整片天好像都沉浸在了節(jié)日的美好中，留下一縷燦爛的金絲，仿佛在我腦海中又融入了什么東西，使我不禁又去尋覓，去回憶……

衣著華麗的主持人們念著華麗的文字，使一個個華麗的節(jié)目展現(xiàn)在我的眼前。燈光盡情揮灑著快樂，閃爍著迷人的光芒?！扒我膊粻幋海话汛簛韴蟆?，它的光并不能勝過開場舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色，女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無限魅力。他們似一個個長袖善舞的仙女，在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優(yōu)美的舞姿帶動著青春徜徉的步伐，在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅！我的心一下子在北風呼嘯中享受到了春意融融的含義。

他們的表演精彩絕倫，贏得了一片喝彩聲。那個歡喜的場面永遠地駐留在元旦的美麗字眼上。

“才賞舞者姿，又聆國粹韻?！背錆M著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術的天地，我不由得對中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上靜靜的曬著太陽，看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽的光輝，呈現(xiàn)出一片悠然的古代氣息。聯(lián)想之余，我有對這表演者肅然起敬，一位六年級的學生，竟唱得如此美的韻律。在一旁觀賞的老年人們精神矍鑠，隨聲附和著。他們那陶醉的樣子也是這節(jié)日美麗的一部分，為歡慶的日子勾勒一筆夕陽的美意。表演結束，聽眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝，仿佛在屋宇間升騰出一種意境……

老師們也被這節(jié)日的歡歌笑語打動，一改冷峻的面孔，和藹可親的表演節(jié)目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛傳達著殷永的情，更傳達著對芊芊學子的愛。老師們曼妙的身材與優(yōu)美的舞姿交織出一片歡樂與甜蜜。

男老師們也不甘示弱，一首優(yōu)美的歌曲帶給我們無限的遐想。老師們西裝革履，服裝襯著那高亢的歌聲，在我的心靈深處游蕩，好似驚濤拍岸，又宛若秋風絮語。

綿綿絮語般的音樂被奔放的歌聲取代，街舞舞者們的動作帶動了整個靈動的青春！聯(lián)歡會在一片掌聲和一曲《相親相愛》中告別了，但經過歌聲與笑臉的渲染后，它變得絢麗多姿！

屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中，輕輕敷在元旦聯(lián)歡會的記憶上，悄悄隱藏在我的腦海，一抹夕陽余暉下，雪，熠熠生輝……

作文關于元旦節(jié)篇6

元旦放假三天，今天是元旦的第一天，媽媽外出了，家里沒一個大人?？熘形缌?，我的肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒回來，咋辦呢?對了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務，我何不乘此機會幫媽媽做頓飯?

說做就做，我找來幾個馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。

切馬鈴薯了，我學著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會兒，它們好像聽話了一點，我一片一片地切著，心里樂滋滋的。

一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進鍋里，頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當初?？赊D念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法?！斑?，哪來的焦味?不好，馬鈴薯糊了我操起鐵鏟胡亂的鏟起來，只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。

接下來，我又做了幾個菜，還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。

1：00，媽媽終于回來了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來，我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問：“怎么啦?”媽媽繼而一笑，說：“好吃，好吃!”我伸出筷子一試，“啊!馬鈴薯又焦又淡?！蔽沂纳炝松焐囝^，不好意思的望著媽媽。媽媽見狀，安慰我說：“第一次能燒成這樣，很不簡單了，不要難過?！甭犃藡寢尩脑?，我覺得自己平時缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔家務。

元旦那一天，我為媽媽做家務。別人元旦都是出去玩，而我在家?guī)兔ψ黾覄?我卻覺得很開心，因為我長大了!

作文關于元旦節(jié)篇7

辭舊歲，賀新春，在未來的兩個星期里，我們將迎來20--年的元旦，那是我們在母校里的最后一個新年，回想過去，五個元旦，記憶猶新。

記得有一年，我們早就不打算舉辦元旦了，誰知班主任臨時改動，可我們什么也沒有買，教師也沒有進行裝飾，一切都一如往日，只有心情有所改變，教室“空空如也”，怎么辦呢？就在這時王夢瑤站了起來，原來她早有準備，她從家里也拿來的半箱袋裝牛奶，之后她拿著箱子徐徐走上講臺，往下扔，同學們這下可“瘋”了，紛紛站起身來搶，牛奶，這些牛奶們可糟了有的被接住，有的摔在了地上，但沒有壞，而且摔得粉身碎骨。時候，周笑發(fā)現(xiàn)了一個問題，而且比較中?！Ｄ踢^期了，不僅過期了，而且還過期二個多星期了。不過，同學們還是感謝她給我們帶來的牛奶。

如今不同了，因為這是我們在母校的最后一個元旦了。今天一位張老師來給我們上課，課堂中，他讓我們展望20--的元旦。每個同學都思考，當然我也與眾相同。我心中的元旦是這樣的：“黑板上寫著：元旦快樂”屋頂上掛著五顏六色的拉花，教室中間有一個很大的圣誕樹，（因為我希望圣誕節(jié)和元旦一起過），樹上有襪子，有同學們的祝福、還有一些蠟燭和一顆碩大的星星，星星發(fā)著光，當然樹下是同學們的禮物，禮物旁是一個很大的蛋糕?！皣u！”

同學們立刻安靜下來，“老師來了！”這時門兩旁早已是“機關重重”，酒錢老師著東風了，老師一進門，“機關”開始啟動，其他的同學也忙得不亦樂乎，拿著蛋糕上的腦油向自己的老師、同學和好朋友扔去，這時的好朋友也似乎成了仇人一樣。我們都成了“奶油人”?？嘤懈蕘淼臅r候，甘也有盡的時候，唉，還要打掃衛(wèi)生呢！

不管苦、甜、悲、喜，我們都很期待、珍惜這最后一次在母校的元旦，難道不是嗎？讓我們回顧一零、展望一一吧！

作文關于元旦節(jié)篇8

這個元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身，看著它們輕輕地著落，然后化成水，最終煙消云散。我還讓它們鉆進我的鞋子里，涼涼的，沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時候，我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒了。是啊，這種情景是這個元旦特有的，也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。

如果說雪的到來是一種意外收獲的話，那元旦聯(lián)誼會就是我們預算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準備，其間有否定的失落，有割愛的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，正真躍在水面上隨陽光跳動的是準備過程中的快樂，以及從未體驗過的經歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽許多搞笑故事以及看學校夜幕中的模樣。這一切歡樂在聯(lián)誼會當天達到了高潮，我們出乎意料的臺詞，奇怪的獎品，新奇的節(jié)目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂。

但是，當我頂著雨披回家的時候，冰冷的風把我吹醒了，這種感覺很痛，但是不苦，因為清醒的人總是幸福的?；貞泿追昼娭暗臍夥?，不禁感到失落。這歡樂背后是什么?雖然聯(lián)誼會場中很溫暖，但場外仍是天寒地凍;雖然我們快樂得忘我，但期末考試不會遲到。終于，一切明了了。當時快樂得發(fā)熱令我覺得荒謬，孰不知這場聯(lián)誼會是我們初中黃金時代的告別會了。我這時才心生留戀，回想過去，才發(fā)現(xiàn)自己的種.種不夠黃金的事，而此時的后悔不免令人發(fā)笑，新的一年要來了，為什么還要過分留戀著過去的時光?我跨上了車，與往常一樣地回了家。

寫字臺上，老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄，因為它淡雅的色調，深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西，過了特定環(huán)境都會成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣，遠不如一把鐵斧有用。該放過的還是放過吧，丟不下過去的人與只會對未來抱有希望的人一樣愚蠢。

作文關于元旦節(jié)篇9

為了慶祝明天的元旦，作文班組織我們去和諧家園里明珠幼兒園大廳開聯(lián)歡會。我們從蘇果路口處出發(fā)，徒步走到和諧家園。我覺得在路上就已經很難忘了，因為我們都覺得從這里到和諧家園像在走＂兩萬五千里長征″。

走了大約四十分鐘后，我們終于來到了目的地，大家都已是滿頭大汗。走進了一個圓形大廳，我不禁張大了嘴：呈現(xiàn)在我眼前的是五顏六色的彩帶、氣球和霓虹燈，音響播放著歡快的音樂。我們找了座位坐下來后，老師就開始為我們發(fā)糖果，花生，瓜子，香腸，辣條等零食。

不一會兒，主持人宣布聯(lián)歡會開始——第一個節(jié)目是朗誦古詩——《床前明月光》。朗讀者好像有點害羞，草草讀完后就下臺了，臺下一陣疑問聲：＂這就沒有了？″＂太無聊了?！宀贿^，老師還是帶頭響起了掌聲。第二個節(jié)目是街舞表演，只聽音樂一響，選手就開始做一些酷動作，臺下響起一陣又一陣掌聲。當第三個節(jié)目開始時，老師們開始發(fā)金幣巧克力和白開水。第三個節(jié)目是現(xiàn)場作畫，老師為了畫畫不冷場，就讓唱歌的演員上臺唱歌。她那優(yōu)美動聽的歌聲贏得了觀眾們一陣陣響亮的掌聲。這時畫也畫好了，只見一個小巧玲瓏的貓頭鷹站在一棵大樹上呼呼大睡。哇，那是一張很好的作品哦！

第四個節(jié)目是跆拳道表演，只見表演者一招一式都表演到極致。接著后面幾個表演的都是小品，你看他們一個個夸張的動作加上搞笑語言把我們逗得前仰后合，笑得肚子疼！

聯(lián)歡會結束的時候，我們合了一張影，把我們甜美的笑臉留在了照片上。

作文關于元旦節(jié)篇10

時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年?！八臍庑略f壽初今朝”，今天是新一年的開始元旦。

雖然元旦這幾天天空不作美，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍，人們充分地享受著閑暇的時光。趁著這喜慶的`節(jié)日，商店搞了各種促銷活動：買一送一，滿88元可以抽獎等。

有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價，小販們拼命地推辭，討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說：“便宜點，大過年的，求個好兆頭，算我16元，六六大順吧。”小販皺皺眉頭，說：“不行啦，我也是靠這養(yǎng)家糊口，要不再添點，18元!幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)!怎么樣?”“好，成交!”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子里——也許她的眼里正經浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。

小店上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏錢，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了!

廣場里更是張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。

元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日啊!

作文關于元旦節(jié)篇11

“咚——咚——咚——”新年的鐘聲敲響了!20__年如約而至。今天的學校真是熱鬧非凡!特別是一年級小朋友們的教室里掛滿了五彩斑斕的氣球與小朋友們的歡笑聲。

“新年好呀!新年好呀!祝福大家新年好……”難忘的新年聯(lián)歡會我們的教室也傳出了歡快的歌聲，同學們又唱又跳，又歡又鬧，互相慶祝新年的到來。任易之同學精彩的獨舞拉開了我們班聯(lián)歡會的.序幕，只見她一會兒橫叉，一會兒豎叉，一會兒旋轉，一會兒翻滾……真讓人目不暇接，贊嘆不已!

接下來的游戲是搶答，回答的是主持人葉孫樂同學和胡傾城同學提問的知識點，要是誰被請到了，若是答不出來，或者回答不正確，誰就要被懲罰——表演節(jié)目。我們班的李深涵同學遭到了不幸，他“落進了陷阱”，就慢慢吞吞地走上講臺，然后吞吞吐吐地說：“我給大家表演的節(jié)目是講笑話：有一個人，他騎著摩托車……”李深涵同學講的笑話非常搞笑，逗得大家捧腹大笑、前仰后合……

還有好多好多好玩的游戲，比如說：知識點搶答、成語接龍、抽簽背古詩……最后，我們班主任吳老師還特意給我們發(fā)了禮物，有棒棒糖、薯片等等，這些都是我們最喜歡吃的。

時間過得飛逝，轉眼間一個下午就過完了，快樂的時光總是那么短暫!

作文關于元旦節(jié)篇12

20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，20__年的鐘聲即將敲響，為了慶祝新一年的到來，我們班要利用最后半天的時間開元旦聯(lián)歡會。

下午，我早早的來到教室，發(fā)現(xiàn)教室已經被布置的五彩繽紛，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。聯(lián)歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，一些同學已經開始玩了起來。瞧!有些同學成了雪人，有些同學成了被黏在蜘蛛網上的小昆蟲，有些同學成了小花貓。咦?怎么多了一個花臉美猴王，仔細一瞧，原來是我們的組長。大家玩得不亦樂乎，突然，教室里鴉雀無聲。哦，原來是老師來了。不過同學們因為老師的到來更加玩性大發(fā)，一位同學趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學還沒來得及高興，只見老師以迅雷不及掩耳之勢回贈了他。玩鬧過后，主人宣布聯(lián)歡會開始。第一個節(jié)目是由屈夏雨和雪玉婷表演的小品《買菜》，同學們看了之后，笑的肚子都疼了。然后是高晗和曹營這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來到了高潮時刻，是由朱元江組合表演的小品，《開學了》讓大家笑的和不攏嘴。最后一個節(jié)目是剛才解紹的兩位歌王唱的《愛的華爾茲》。

接著，大家決定擊鼓傳花，鼓聲起，大家開始傳花，鼓聲落，花傳到哪位同學手里，誰就要上臺給大家表演一個節(jié)目。第一回合開始了，大家的心也跟著鼓聲起起伏伏，生怕傳到自己這兒。說巧不巧，花落到了老師手里。老師給大家講了個笑話，大家笑得前仰后合。

歡樂的時光總是過得很快，一眨眼，聯(lián)歡會就結束了，大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。我真希望20__年的元旦快點來!

作文關于元旦節(jié)篇13

星期五下午，我們舉行了元旦聯(lián)歡會。同學們都把自己精心準備的節(jié)目拿出來，個個都很精彩。節(jié)目形式有很多，小品，唱歌，舞蹈，朗誦，書本劇等等，臺上臺下一片歡樂，每個人都很開心。

令我印象最深刻的就是，李承漢，陳春霖，柴晨俊，李世豪他們的小品，《快與慢》。他們用生動的動作為我們表演，而且他們并不笑場，更加使臺下的人放聲大笑，所有人都笑得前仰后合，閉不上口。我相信，這個小品深深的印在了每一個人的腦海里。

還有一個就是王婉瑩組織的游戲，《搶凳子》，第一局王婉瑩先找了十幾個人，然后開始了第一輪淘汰賽，“蘿卜蹲”。每個人都說一個成語作為自己的名字，因為成語難記，而且人很多，所以幾乎都是把已經淘汰的人的名字報出來而淘汰。臺下的人雖沒能參加游戲，但看著臺上的人做游戲，自己也是其樂融融。

第二輪淘汰賽是“成語接龍”，在這一輪想要存活下來很不容易，必須反應快，如果稍微不留神就會失敗。臺上玩兒的很開心，臺下也有人在玩“成語接龍”，整個教室充滿了快樂。

終于，當人數只剩下幾個人的時候，“搶凳子”開始了。游戲規(guī)則是音樂響起時，大家圍著凳子轉圈，音樂停下來就搶座位，誰沒有凳子坐就出局，最終選出獲勝的人。在這一場，所有的人都停下了手中的動作，聚精會神地注視比賽，參加游戲的人更是小心翼翼，生怕自己一不小心就會失去機會。音樂響起，所有的人屏住呼吸，靜靜的等待音樂停止，當音樂一停，所有人的心一起提到了嗓子眼兒，當勝負分明時，有人欣喜，有人嘆息，有人開心，有人悲傷。最終唐芮取得了勝利。

第二局，直接開始搶凳子的游戲，蔣老師也受到王婉縈的邀請，加入了游戲，在這一場中，幾乎所有人的心中都希望蔣老師獲勝，蔣老師更是不負眾望，突破了一關又一關，最終，在最后與韓伊純進行決賽。大家都在猜測，誰輸誰贏，有人說：“蔣老師必勝!”有人說：“韓伊純可能會贏?！币灿腥苏f：“輸誰輸誰贏還不一定呢?！苯K于當音樂再次響起時，所有人都不再議論，一起看著舞臺，音樂突然停了，輸贏即將見到分曉，大家都屏住呼吸等待那一刻的到來，但令人驚訝的是，蔣老師和韓伊純都坐在了凳子上，這算平局。但蔣老師還是說，算韓伊純獲勝。

這次聯(lián)歡會的節(jié)目雖然不是很多，但各個節(jié)目都很精彩，使大家的元旦多了點不一樣的味道。我很開心，大家也都很開心?，F(xiàn)在，我想說，2021年，你好!

作文關于元旦節(jié)篇14

所謂驚天地，泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進了教室，“含兒，咋這么開心呀?”“那是!今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧!”

說著，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著吧!本小姐的表演稍后就到!這不老天爺也照顧我呀，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，班會也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會兒就忐忑了起來，眉頭緊鎖，有些緊張了。

“我宣布，六(6)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”老師這如雷鳴般的聲音，把正在“泰國游”的我個拉了出來，緊接著一個個環(huán)節(jié)開始啦，啊，完了!聽!“下面請舒同學給大家?guī)硪皇赘枨?，聽說還是原創(chuàng)的呢!大家歡迎!”

我心驚膽戰(zhàn)的走向舞臺，只見62雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說道：“我要給大家?guī)淼母枨纸凶鲂奶??！?/p>

緊接著，伴奏樂響了起來，還是那首大家熟悉的老歌“心太軟”，高潮部分到了，我放聲唱了起來“你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業(yè)給我們!”踩著節(jié)拍，我邊唱邊跳了起來，食指指向班主任老師，曰：“你總是心太狠，心太狠，總是拿著成績傷害我和父母的感情?！?/p>

作文關于元旦節(jié)篇15

帶著甜甜的笑容，邁著輕松的腳步，踏上飛速行使的時光列車，走進了又一個新年。

云彩擋住了明媚的太陽，希望我們愁眉苦臉。但它卻想不到，每個人都喜上眉梢。因為今天是元旦!

盼啊盼啊，下午終于來了，我們滿面春風地走進了教室，嗬!大家都忙得不亦樂乎呢，有的畫妝，有的練節(jié)目，有的在偷偷吃零食呢……時間匆匆的走了，觀看節(jié)目的老師來了，大家的心像不安分的小鹿一樣活蹦亂跳。節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是相聲，王澤今和孫啟釗每說一句話，大家都捧腹大笑?？?評委都笑了。第二個節(jié)目是舞蹈，看!所有人都被跳舞的同學給迷住了。連評委也是!第三個是我和好朋友袁一帆，王立強，王澤今演的三句半。當當當!一上場就把評委嚇了一跳?？墒牵又u委就對我們連連稱贊了，因為我們說得倒背如流。說到一半時，我的頭一伸，腳一扭，眼一斜，偷看了一眼王立強，嘻嘻，一向不是多愛說話的王立強，背詞時臉漲得通紅。節(jié)目演完了，評委走了，大家就盡情地吃，盡情地玩，歡樂的笑聲回蕩在校園里。

云彩見了，慚愧的走了，陽光照在人身上，暖暖的，十分舒服，窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們唱歌!

今年的元旦真令人難忘!

作文關于元旦節(jié)篇16

又是一年春節(jié)至，雖然20-年沒有熱鬧紅火的鞭炮聲，可是每家每戶窗戶里飄出來的美食香味兒，還是讓我流連忘返。這不，我和外公就開始忙活起來了——要知道，炸藕圓子可是我家每年過春節(jié)的重頭戲呢!

炸藕圓子，說做就做，開工!這炸藕圓子嘛，第一步就是要準備好新鮮的藕、豬肉、蔥和生姜。外公先用刀把豬肉剁碎，我納悶地問外公：“外公，為什么不用絞肉機絞肉呀?”外公笑瞇瞇地回答我：“用絞肉機絞出來的肉太碎了，而且不均勻，而自己用刀剁的肉吃起來口感才好，肉質才細膩?！蓖夤又门僮訉⑴浩づ俚簦儆脤ｉT搓藕的工具把藕搓成泥，然后將蔥和生姜也切碎。最后，把調料、肉和藕泥拌在一起，外公叫我來拌，我洗好手，把餡兒翻過來、翻過去，不時還要撒一點食鹽繼續(xù)拌。就這樣，第一步大功告成!

第二步是搓圓子，外公說：“這圓子啊，一定要搓得均勻，大小剛剛合適，更重要的是要搓得圓圓的，才能象征美好團圓?！薄班?”我信心滿滿地說。我抓起一把餡兒放在手心里搓，啊!餡兒太軟了，根本沒有辦法變成一個圓嘛!外公在一旁教導我道：“輕輕地搓才能使它成形?！蔽以嚵嗽?，果然是這樣，搓好后，我又覺得太大了，于是去掉一點餡，呀!又太小了，沒辦法，我只能小心翼翼地再添進去一點點餡兒，嗯，不大不小，剛剛好。我搓前幾個還比較困難，可是越到后來越得心應手，再加上外公的幫忙，不一會兒圓子就搓好了。我看著這一個個粉嘟嘟的小娃娃，不禁笑了起來。

“滋滋”，喲，你瞧!外公提前燒的油已經在說：“快點快點，藕圓寶寶們，快點到我的懷抱里來吧，我已經迫不及待了!”于是我們開始了第三步——炸圓子。我拿起一個圓子，因為害怕被油濺到，所以就從高處扔了下去，結果那個圓子剛一到鍋里就散開了，我氣極了，外公及時開導我，說：“炸圓子要從低處放，你從那么高的地方往下扔，當然會散開了，而且從低處放油也不會濺到你的?！薄罢娴?”“那還能有假?”我害怕地把一個圓子從低處放進去，立馬縮回手，咦!圓子沒有散，我的手也沒有被油濺到，我又如法炮制放進去第二個、第三個，都成功了。我在一旁細細觀察著，這些小娃娃們剛入鍋的時候，油面立刻綻放出一朵花來，小娃娃們在鍋里的時間待久了，就變得金黃，好像披了一件大鎧甲，漸漸地，顏色就從金黃變成了棕色。也就是在這個時候，藕圓子就可以出鍋了。它們閃耀著光澤，表皮呈褐色，脆脆的，咬下一口，那叫一個香，有蓮藕的香，有豬肉鮮美的香，還有蔥和姜的香。

我吃了一個又一個，不禁發(fā)出了感慨：“藕圓子不僅好吃，而且寓意吉祥，它代表著團圓美滿，愿所有的人們在新的一年里團團圓圓，幸福美滿!”

作文關于元旦節(jié)篇17

“哈哈哈哈……”那兒來的笑聲?笑聲從我們班里傳出。20__年12月31日下午，我們班舉行了一次元旦大聯(lián)歡。

瞧!章子揚捏著嗓子，細聲細氣地學著古代女人，向我們行了個禮。只見他雙手合攏，鞠了個躬：“各位大人，小女子向您們請安了。”逗得我們哈哈大笑!在他下臺之時，故意摔了個跤，又逗得我們哈哈大笑。

低潮就如此肆虐，高潮呢?瞧，高潮來了!主持人李詩雨說：“請大家把自己的名字、地點和干什么分別寫在三張紙上，寫好后交上來?！蔽覀儩M腹狐疑，但還是交上去了。

只見李詩雨她分別從三堆中抽出一張。才一看，就笑噴了。她讀道：“王元，在他媽的頭發(fā)里……”“干嘛?”“對!干嘛呀?”李詩雨接著說：“吃跳蚤!”這一說，王元的名聲就掃地了。他笑著說：“我的顏面呀!”

不知是哪位同窗損友，把武老師都寫上去了!“武老師在河里放風箏!”“哈哈哈哈哈……”班里又響起肆虐的笑聲!

作文關于元旦節(jié)篇18

今天元旦，看著就這樣失去的一年，感覺要寫點什么祭奠一下失去的青春?？墒俏?guī)ч_網頁，卻無從寫起。我想，還是寫點吧，哪怕是隨便的堆積一點東西，好歹也是留個紀念吧。

我22歲。我真不知道這樣的年齡的我怎么會是有這樣。我一直以為20多歲應該是豪情滿懷，有理想，有抱負，不怕困難，積極的面對生活?？墒俏?，當別人都在憧憬未來的生活的時候，我卻拋處一句：只要心不累就好。不知道自己是不是怕了什么，是怕自己的能力不濟，還是積淤現(xiàn)實生活的困難。偶爾也想讓自己有點激情，總是在種.種原因下，將那份激情消磨的干干凈凈。

記得有句話這樣形容大學的生活“大學大學，大多不學?！蔽易约阂彩翘幱谶@種狀態(tài)。有時候告訴自己來了就學點東西吧，無論怎樣時間都會過去的。但想是這樣想，很少這樣做，就象現(xiàn)在。知道自己要看書，但潛意識里告訴自己：看了也是那么多分，不會那到獎學金。不看有不會掛。還有另一個原因，我實在不知道學了這么多有什么用。有時候真想問問那寫老師門，你們在大學里學到的是不是豐富的科學知識。反正我不是。

存我心里的那份幽幽思念還是揮之不去。在這份思念面前我真不知道如何看待自己，說自己傻吧?象依婷說的一樣：愛情本來就是一種傻。我不過是其中做的很失敗的一個罷了。我知道我們之間是不會有什么結果的，甚至從開始到現(xiàn)在什么都沒有發(fā)生。只不過是我……其實這又有什么呢?本來就是這樣，的卻不會發(fā)生什么.且不說我現(xiàn)實之間有多么的不合適。單說她和我在一起會幸福嗎?說會，我自己都感覺好笑。我能帶給她什么?地位、名譽、小康的生活還是滿足她對愛情的憧憬?所以我應該盡力的除去那一絲幽幽的思念。在人前表演，那很容易辦到，難辦是自己內心她的那個影子。我很想忘記那些過去的東西，但當你刻意的去忘記一個東西時，反而記的更深。有時候感覺自己真象個女孩，這些東西本是小女孩該有的，而我卻抓的那么牢。不過我相信這些都會過去的，能沖去一切的除了眼淚還有時間嗎!時間會讓一切消失的。我應該讓自己多點新故事，不去打擾她寧靜的生活。默默的祝福她幸福一生!

這是個好的開始，愿一切都順利吧!!

作文關于元旦節(jié)篇19

20-年的元旦活動，我期待已久，這次元旦的活動不需要家長來參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對我們說讓我們想出一些新穎的游戲，我跟楚天恩是一個小組的，他想出的游戲，跟我們第七第八單元的內容很相關?？墒怯捎跁r間關系，他的游戲被放到了最后，游戲被延后了，好遺憾。

第一個游戲是數字黑洞，這個游戲的規(guī)則是，由主持人從1到50里取一個整數，第一個人說1，第二個人說50，第三個人的數大小必須在前兩個報數人說的數字大小之間，等到后面的人沒有數可選或猜中主持人取的數時，那個人就掉進了黑洞，也就gameover了。這是我這次參與的唯一一個游戲，幸虧我運氣好，排到了很前面，否則我就gameover了。因為這個游戲有一點漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數字范圍說到0，后面的人就會一個個全死光光了。

接著是申宇飛的古詩文大擂臺，這個游戲本是我最拿手的，我每個問題都飛快的舉手了，可因為做的太靠門了，所以他沒有看見我，結果一個問題也沒回答。

下午，陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩，這個游戲規(guī)則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語，當“臥底”的人口才必須非常好，否則就會很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了，因為他的口才不是很好?？墒沁@還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。

我回到家寫下了就篇文章，流露出了一時的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人參與才能辦好。

作文關于元旦節(jié)篇20

元旦這一天，人們要吃水餃，放鞭炮。晚上還要放煙花，點燈籠。

元旦節(jié)來歷不一。在歷法上，人們習慣稱地球繞太陽轉1周為1年。但是由于地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人為規(guī)定的，這就造成了各種歷法的不一致。

相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一——顓頊，他規(guī)定以農歷正月為“元”，初一為“旦”。

元旦的日期也不一。有的朝代對元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦，秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時，大歷史學家司馬遷等人重新制定歷法，并規(guī)定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。

當然，也有人說元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年。元旦，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開來講，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

1911年辛亥革命成功后，決定采用國際通行的公歷，于是將農歷元旦改為“春節(jié)”，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國成立之時，開始正式使用“公元紀年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦。

現(xiàn)在，世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風俗習慣、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個世界多姿多彩，更顯民族的特色了。