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六年級作文《心愿》

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六年級作文《心愿》要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的六年級作文《心愿》樣本能讓你事半功倍,下面分享【六年級作文《心愿》(精選7篇)】,供你選擇借鑒。

六年級作文《心愿》篇1

一個人坐在草地上,面前的小溪潺潺的流著,溪邊的柳枝依稀的浮在水面上,微風(fēng)輕輕吹過,鄉(xiāng)間的景色好美我輕輕的將心愿寫在粉色的紙上,小心翼翼的裝在一個瓶子里,閉上眼睛默默的想,那個故事,漂流瓶啊,我的心愿在你的心里,你快快漂走吧,快快讓我的心愿實現(xiàn)吧。

其實我的心愿再簡單不過了,只要學(xué)校的測試能夠考個好成績就好了。唉,快快實現(xiàn)吧,媽媽爸爸也不容易啊為了我,他們努力掙錢,我手中的每一分錢都是他們用血和汗換來的,每每想到這里心里總是酸酸的,花錢的時候總有些舍不得,可是事事鄙人,現(xiàn)在這個時代,沒錢根本就不行啊。心里難過啊,因為我上學(xué)的地方離家很遠,所以一年只見幾次面,每一次見面都會發(fā)現(xiàn)他們消瘦了許多,一天媽媽在梳頭發(fā),于是湊了過去,我用手謀了一下媽媽的頭發(fā),瞬間我發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的一縷白發(fā),我的心不由的一顫,媽媽老了,歲月的流逝,生活的負擔(dān)在媽媽臉上留下條條皺紋,好難過啊。我應(yīng)該長大了啊,為媽媽爸爸分擔(dān)些。小時候爸爸總是抱著我玩,不知何時爸爸不再抱我,這是我發(fā)現(xiàn)我長大了,不再是小孩子了。

我曾問過爸爸媽媽喜歡什么禮物,他們卻說我學(xué)習(xí)好比什么都好,我的心上瞬間流淌起了一絲暖流,那樣的暖如今快考試了,我應(yīng)該把這禮物送給父母了,小小的瓶子啊,你一定要保佑我啊,完成我美好的心愿。女孩的漂流瓶,你去吧,遠遠的去吧。

六年級作文《心愿》篇2

每一朵花苞,都承載著一個心愿,后來,有的開得絢麗,有的開得樸素,有的卻在中途敗去。

我希望用畫筆,用相機,用文字來記錄我感受到的世界,我經(jīng)歷過的時光。任何美都是稍縱即逝的,我留不住時光,留不住風(fēng)景,所以我希望將他們記錄下來,留在心底。

我先是愛上了看書,看著別人記錄的景將想像與現(xiàn)實完美地揉合在一起,我不禁驚嘆,看似古板的事物也能在作家筆下變得如此生動有趣。我開始寫景,也許我不會用那些華麗的詞藻將我的文章變得華美,但我可以用我所感受到的景色描寫得生動,對大自然傾注我的熱愛。接著,我開始閱讀記錄事件的書,那時,我感受到了無比真切的情感。我開始學(xué)著寫事,寫人,希望將我和我的朋友那美好真摯的感情記錄下來。

歷史,故事,獨特的人文情懷,奇妙的自然風(fēng)光都可以用影像,用照片來記錄。我開始和媽媽學(xué)習(xí)拍攝人物和景物。我開始用相片的形式來記錄我所看到的,哪怕是一朵小花,一條河,都代表了我的成長,一段屬于我的美好記憶。

人們的想像通常由畫筆記錄,看著我面前這個美麗而耀眼的世界,心中不禁萌發(fā)出許多奇思妙想,我便用我手中的畫筆記錄它們,奇異的外星生物,飛翔在天空的樹苗。看著這些奇妙的畫面,我也情不自禁地想像我和它們一起唱歌、跳舞了。

我的心愿是記錄下那些美好的事物,奇妙的畫面,還有那無法復(fù)制的時光。盡管我無法將所有的美記住,但我還是希望能將那些美好的記憶留在我的心里。

六年級作文《心愿》篇3

你瞧,一車車的垃圾朝空地上運,馬路上,街道旁,房前屋后,到處是“白色的裝飾品”。還不時的發(fā)出陣陣惡臭。

生命之源——水的身旁,水的顏色都變了。有的是淡黑色,有的是黃色,還有的是濃綠色等等,各其態(tài)。水面上還飄著塑料帶之類的東西,真顯的更加別致。河邊兩旁插著崖一根根的管子,還不住地往外洋溢彩色的物質(zhì)。

森林中,草地上。只聽見一陣陣地樹道聲和一聲聲的羊叫聲,山成了禿山,連一棵樹都沒有,不斷的草的成了沙漠,小吞食著大地上的一草一本。可人類還不醒悟,還在砍,還在放牧,還在污染……

我有一個心愿就是讓人類保護環(huán)境,讓大自然變得更加美好。

遠處,青山如黛,綠玉般的嫩芽在頭攢聚。樹葉上粒露水,在陽光的映射下,折射出人的光華。

一彎溪水向前暖暖流動,與他的伙伴門匯集,形成了一條白練掛在山腰,金色的陽光灑在上面,猶如大自然下起了一場金雨……大自然開始養(yǎng)育著人類。

我的心愿就是讓“綠色”圍繞在我們身邊,讓世界更美麗,我希望我的著個心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。

六年級作文《心愿》篇4

心愿,是一種渴望。每個人都有自己的心愿與夢想。而我的心愿則是每天都為媽媽洗一次腳,這是一個對每一個人來說是非常簡單的事情,可對我來說意義非凡。

一天晚上,我洗完了腳,走向媽媽的房間,想要看一會兒電視再睡覺。打開門,原來媽媽在跟別人通電話啊。我躡手躡腳的走進房間,輕輕地爬上床去,打開電視機,盡量把聲音調(diào)到最小,生怕打擾到了媽媽。半個小時過去了,媽媽打完了電話,這也意味著我該去睡覺了。我小聲地向媽媽請求:媽媽你就再讓我看一會電視吧,就一會兒??窗煽窗?,就一小會喲。還是媽媽最心疼我,到被窩里來吧,小心著涼了。你如果生病就不好了。我高高興興地鉆進被窩,想不到這么順利?。⊥蝗?,我的腳好像被一個粗糙的東西蹭到了。就問媽媽:媽媽,這是你的腳嗎?是啊,你有什么問題嗎?媽媽用疲憊的聲音回答著。媽媽,你的腳怎么是這樣?這么粗糙?我一邊摸著我那光滑的小腳一邊問媽媽。這不還是為了你嗎?我想起了媽媽為我做的一切,她每天早早的起床,為我準備好早餐,然后送我去上學(xué)。把我送到了學(xué)校再去上班,下班后,還要收拾家里和做飯。一天下來,媽媽一定是精疲力盡了。

之后,我立刻跑到了衛(wèi)生間,打了一盆適溫的水給媽媽洗腳。我將水盆端到房間里,媽媽的臉上露出了欣慰和驚訝。我輕輕地用毛巾擦拭著媽媽腳上的'水珠,然后在心中許下一個心愿我要每一天都為媽媽洗一次腳,這就是我的心愿。你的呢?

六年級作文《心愿》篇5

在我心里,有一只光芒四射的水晶球,里面盛載著我無限美好的心愿。那就是當一個美食家。

那時候,小小的我吃著那些無比好吃的食物,我就在想他們是怎么做的?怎么做的這么好吃?于是,我心中有了一個想法,那就是自己做一盤菜。

剛開始,我每天都以好玩的名義去偷學(xué)媽媽做的菜。但我發(fā)現(xiàn)做菜真的好難啊!但這點事,能擋住我。呵呵!我發(fā)現(xiàn)媽媽做西紅柿炒雞蛋很簡單,于是我記下了怎么做這盤菜。開始行動了!我拿出自己的零花錢,跑去了菜市場買回了西紅柿和雞蛋,再回到了廚房。

開始做咯!我把西紅柿洗干凈,放上了案板,開始切了,“咚.咚.咚······”聽著這些聲音,我不禁開始了幻想我以后能當上一個享譽中外的美食家······“啊!”我的手被切破了,看著那流血的手指,我不禁想放棄了,但在這使我想起了劉老師教我的一句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”于是,我跑到了柜子旁找出了創(chuàng)口貼,貼到我那流血的手指上又回去了,經(jīng)過了這次失敗后,我知道了做菜的時候要認真。把西紅柿切好后,我有點不高興了,因為西紅柿的形狀有的大,有的小?!八懔税?湊合點用吧?!毙闹羞@樣想后我就好多了。把雞蛋拌好后,我就學(xué)著媽媽的模樣把鹽.胡椒.味精等調(diào)料放進鍋里,過了一會兒炒好了。我把這盤菜放在了桌子上,望著那飄香的菜,我頓時提起了胃口。“咚.咚.咚······”一陣敲門聲傳來,“這個時候應(yīng)該是媽媽回來了”我嘴里說著,立馬跑上去開門。

果不出所料,是媽媽。我連忙把媽媽帶到飯桌前,“媽媽,快吃,這是我做的?!眿寢寙枴斑@是你做的?”聽著媽媽的話,我生氣極了,媽媽看我生氣了,連忙夾起菜來品嘗?!巴?真好吃!”媽媽說道。聽了媽媽的話我高興的笑了。

自從這件事后,我對美食家這項職業(yè)更感興趣了。我相信自己一定能成功的!

六年級作文《心愿》篇6

盈盈月光,我鞠一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最美的一心愿。每個人都有自己的心愿:老師的心愿是桃李滿天下,農(nóng)民的心愿是五谷豐登……當然我也不例外,我也有自己的美好心愿。

我的心愿可能不是最偉大的,可能不是最華麗的,也可能不是讓人理解的。但那,一直是一個埋藏在我內(nèi)心深處又不能忘卻的美好的心愿。那就是讓我們的地球家園不受污染,成為一個永遠都是晶瑩的藍色與亮麗的綠色交集在一起的家。

記得那是一個暑假,爸爸媽媽帶我去海邊玩,本來懷著對大海充滿希望與憧憬的心情,但那卻成了我一直住在內(nèi)心的愿望。海上到處漂浮著人類用來污染大海的罪魁禍首——汽油。它們不僅污染海洋,且大量的汽油排放已經(jīng)讓那些海洋生物無家可歸,讓下海覓食的鳥兒永遠失去了自由翱翔的力量。我多么希望這世界永無汽油的排放,讓那些動植物擁有一個安全的家。

此外,無法降解的白色垃圾——塑料袋的生產(chǎn)也在大大增加。外出郊游的游客順手扔下的一個塑料袋就能要了野生動物的命?,F(xiàn)在天上的不僅僅是藍天白云,也有到處飄揚的塑料袋。我提倡大家在今后的日子里使用環(huán)保布袋,為了環(huán)境不再被污染,為了保持生態(tài)平衡。

這就是我的心愿,一個微不足道的心愿,但我一定會努力實現(xiàn),保護地球生物,從我做起,讓地球媽媽充滿陽光與快樂!

六年級作文《心愿》篇7

過生日時,人們都會對過生日的人說:“許個愿吧!”在一個特殊的時刻,說出自己的心愿,表達的是對明天對未來美好的希冀與向往。我們每個人都有自己的心愿。而且,在不同的時間階段,我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接一個,追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿,不斷前進的人生。

上幼兒園時的我,總是希望每天有許許多多的零食吃,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽,讓她去給我買零食。我還幻想擁有一個“零食王國”,“零食王國”就成了我的心愿,這個心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想“零食王國”的我畢竟只有五歲。

時間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動著,那甜蜜的心愿漸漸無味了。八歲那年,我已經(jīng)是一個二年級的小學(xué)生啦了。當我從老師那里得知,有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了心愿,這個心愿是讓中國所有上不起學(xué)的小朋友體驗同學(xué)之間的互幫互助,讓離開校園的同齡人重回課堂——所以,開要開一個基金會。這個心愿是“偉大”的,就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長大了。

時間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動著,歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間,如今我已經(jīng)十二歲了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費,我的心愿也發(fā)生了大變化,這個心愿很現(xiàn)實,很成熟:我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門,因為我已經(jīng)懂得了用知識改變命運。

我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這個心愿而努力奮斗!我深信:這不是夢!

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