有關(guān)向往的美好生活400字小學(xué)精選作文
隨著清脆的“咔嚓”聲，美好的校園生活被定格在時(shí)光的長(zhǎng)河中，成為我不可磨滅的記憶?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的向往的美好生活作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
向往的美好生活作文1
我不向往蘇軾那種“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁氣概，也不向往易安那種“才下眉頭，卻上心頭”的婉約凄涼，更不具有杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的偉大胸懷。來(lái)源:作文網(wǎng)我所向往的生活，就是快樂(lè)幸福、安定和諧。
“燕草如碧絲，秦桑低綠枝?！痹陲L(fēng)和日麗的春天，伴著清脆的鳥(niǎo)鳴，攜著飄香的鮮花，和一群知心的朋友在和煦的陽(yáng)光下，嬉戲、玩耍。讓碧絲般的小草，輕撫我們疲倦的身體;讓輕柔的春風(fēng)，抹去我們心中的煩惱;讓悅耳的鳥(niǎo)鳴，喚醒我們青春的活力。這是我神往的生活。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！痹诹胰昭籽椎南奶?，最快不過(guò)于伙伴們像魚(yú)兒一般在水中自由自在地穿梭，你追我，我趕你，時(shí)兒水花四濺，時(shí)兒歡聲笑語(yǔ)。讓清涼的溪水沖刷快要蒸發(fā)的身體，使我們依舊像新生的嫩葉一般鮮亮;讓水花和笑聲一起飛濺，使我們?nèi)匀怀錆M(mǎn)生機(jī)地迎接下一步的挑戰(zhàn)。這是我追求的生活。
“人道天涼好個(gè)秋。”秋高氣爽的天氣里，拿本書(shū)，音樂(lè)在耳中穿梭，迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，坐在窗臺(tái)邊享受閑適的午后，忘了生活的煩惱，忘了學(xué)習(xí)的壓力，忘了時(shí)間的流逝，就這樣安靜的看著書(shū)，聽(tīng)著音樂(lè)，好好體驗(yàn)一番“少年不識(shí)愁滋味”。這是多么愜意的生活啊，我向往!
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”我沒(méi)有雪一般的潔白，也不會(huì)有梅的百里飄香。在這個(gè)老鼠都不愿意出來(lái)偷吃的季節(jié)，我沒(méi)有梅與雪的情操，我所向往的只是能像冬眠的動(dòng)物一般，蜷縮在自己那個(gè)溫暖而又溫馨的空間里，做上一個(gè)甜甜的美夢(mèng)，隱約聽(tīng)到媽媽不停的叫喚時(shí)，睜開(kāi)朦朧的雙眼，迎著廚房里飄出的陣陣清香舒展。“睡覺(jué)睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里讓我睡個(gè)飽覺(jué)吧，這是我渴望的生活!!
讓和煦的陽(yáng)光撫慰我疲倦的心靈吧;讓清涼的溪水沖刷去一身的煩惱吧;讓恬靜的秋意撫平我內(nèi)心的躁動(dòng)吧，讓充足的睡眠為我的生活加煤加炭吧!
我向往這樣的生活!
向往的美好生活作文2
甲蟲(chóng)們的美好生活
在生活中，在大自然中，有許多動(dòng)物，如小狗，小貓，雞，鴨，魚(yú)等，甲蟲(chóng)在里面是非常渺小的，但是，它們也有自己的美好生活。
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我在草叢里看到了幾只顏色不同的甲蟲(chóng)聚在一起，乍看像一朵色彩斑斕的花朵飄落在地上。我沒(méi)有驚擾它們，生怕它們會(huì)被嚇到而逃走。我在一旁悄悄地看著這幾只甲蟲(chóng)，它們振著翅膀，優(yōu)美的音韻，想靈泉一般流了出來(lái)。草叢里的朵朵野花，茵茵綠草，還有上面的其它小蟲(chóng)在欣賞這著優(yōu)雅的小曲，沉浸其中。草地上的一株株快要發(fā)芽的綠草，就是甲蟲(chóng)演奏家的樂(lè)譜，一朵朵細(xì)小的花兒就是音符，甲蟲(chóng)們的翅膀，振動(dòng)出優(yōu)美的旋律，也能令人陶醉其中。
忽然之間，沒(méi)有了旋律，原來(lái)是演奏家們餓了，要去找糧食了。在這些小甲蟲(chóng)中，有些還比較瘦弱，走起路來(lái)跌跌撞撞的，所以只派了其中幾只比較粗壯，有力氣的大甲蟲(chóng)去搬食物。在搬食物的過(guò)程當(dāng)中，我看到了這樣一幕：有一只是里面最小的，很不起眼，它看到了一個(gè)比較大的食物，趕緊跑過(guò)去搬，可是那個(gè)食物比它自己大將近五倍，它根本搬不動(dòng)，它推了許久，使出了自個(gè)兒吃奶的勁，也還是無(wú)濟(jì)于事，可是，不知是什么力量，它竟然推動(dòng)了那塊大糧食，這是何等的毅力啊!為了全家的溫飽，獨(dú)自一人出來(lái)搬糧食，雖然自己很弱小，但是它用了自己的力量把糧食搬了回去。其它的甲蟲(chóng)勞動(dòng)者也是如此，它們一回到家，就與它們的家人擁抱，丈夫深情的樣子，好像在說(shuō)：“妻子，看你這幾天照顧孩子，都消瘦了許多，要照顧好自己的身體啊!”妻子含情脈脈地看著自己的丈夫，好像在回應(yīng)著：“不，我不累，倒是你，在外面勞累奔波，為了我們這個(gè)家庭，付出了許多，你辛苦了!”我想想著它們溫暖的對(duì)話(huà)，是多么有情意啊!
到了深夜，蟲(chóng)兒們回到了自己居住的地方，甲蟲(chóng)媽媽溫柔地?fù)崦⒆?，讓自己的孩子甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，自己才會(huì)安心地睡覺(jué)。甲蟲(chóng)們的生活基本是和人們的生活符合，但是它們的生活是獨(dú)特的。甲蟲(chóng)們也有自己的美好生活!
向往的美好生活作文3
學(xué)校美好生活剪彩
隨著清脆的“咔嚓”聲，美好的校園生活被定格在時(shí)光的長(zhǎng)河中，成為我不可磨滅的記憶。攝影，是我的一個(gè)業(yè)余愛(ài)好。
“咔嚓”!真不錯(cuò)!你猜，我攝下了什么?口，早讀時(shí)，書(shū)聲瑯瑯的教室里那一張一合的口。小巧玲瓏的口，質(zhì)感十足的口，潤(rùn)澤上翹的口……它們頓挫抑揚(yáng)地打著節(jié)拍，一陣陣?yán)首x聲便發(fā)出。端詳著這照片，我不禁揚(yáng)起了嘴角。這不僅僅是在讀書(shū)，更是在浩瀚無(wú)垠的知識(shí)海洋里乘風(fēng)破浪?，F(xiàn)在，那口便是迎風(fēng)張揚(yáng)的船帆，那心便是推著船向著理想的彼岸前行的波浪。看著這一張張口，我想，那教書(shū)人此刻必定滿(mǎn)心歡笑。
“咔嚓”!真好。你猜，我又?jǐn)z下了什么?手，那活潑生動(dòng)的課堂上一雙雙踴躍舉起的手。五指修長(zhǎng)的手，白皙粉嫩的手，紅潤(rùn)圓滾的手……它們像一棵棵小樹(shù)苗，在向著天空生長(zhǎng)。我細(xì)細(xì)地看著，心中不覺(jué)燃起了火焰。我想起了“我相信伸手就能碰到天”的歌詞。雖然“天”很遙遠(yuǎn)，但是“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我們?cè)谙蛏?我們有自信，我們有夢(mèng)想，我們一定有未來(lái)!我們正像一個(gè)個(gè)有著堅(jiān)定信念的攀登者，向著頂峰努力攀爬。我想，那聽(tīng)課人必定露出自信的笑。
“咔嚓”!我又?jǐn)z下了什么?腳，那活力四射的大課間里一雙雙奔跑的腳。穿球鞋的，穿布鞋的，穿涼鞋的……一雙雙大大小小肥瘦不一的腳踏在堅(jiān)實(shí)的土地上，它們充盈著青春的氣息，彈奏著青春的旋律，洋溢著青春的活力!我想，那充滿(mǎn)朝氣的臉上，一定是陽(yáng)光般的笑容。
“咔嚓”!這次攝下的自然是笑臉了。下午課外活動(dòng)時(shí)間里的笑臉，甜美的笑臉，矜持的笑臉，不羈的笑臉，暢快的笑臉……
拍下這組照片，我也滿(mǎn)意地笑了，學(xué)校生活多么美好啊!同學(xué)們的歡笑，飽含了對(duì)我們學(xué)校的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱愛(ài)，飽含了我們真摯的夢(mèng)想、青春的活力，飽含了我們對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬。
你也想看看這這些精彩剪影嗎?細(xì)心觀察，你的身邊就有!
向往的美好生活作文4
勞動(dòng)是人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉。通過(guò)勞動(dòng)，人類(lèi)從盤(pán)錯(cuò)交織的古樹(shù)走向陸地，從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，知識(shí)、人才、創(chuàng)造的力量越來(lái)越重要。而這一切，最終都要靠勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)。因此，熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)應(yīng)該成為全體公民的共識(shí)。
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，勞動(dòng)的形式和內(nèi)涵也不斷被豐富和拓展。于是，有人把勞動(dòng)分出三六九等，總想做自認(rèn)為體面、輕松，舒適的工作，面對(duì)平凡、艱苦、繁重的體重的體力勞動(dòng)避而遠(yuǎn)之，這樣的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。
其實(shí)勞動(dòng)沒(méi)有貴賤之分。不管是腦力勞動(dòng)，還是體力勞動(dòng)，復(fù)雜也好，簡(jiǎn)單也罷，只要它有價(jià)值，服務(wù)大家，就是光榮的。每一位勞動(dòng)者都應(yīng)該受到平等的尊重。而那些好逸惡勞者，則應(yīng)受到譴責(zé)和鄙視。我們以辛勤勞動(dòng)為榮，也要躬行實(shí)踐。有一位公廁管理員，一次，他發(fā)現(xiàn)公廁旁的排糞坑滿(mǎn)溢在即，他趕忙拿來(lái)一根鐵桿將陰溝蓋一塊塊撬開(kāi)，然后挽起袖子，將手伸進(jìn)糞溝內(nèi)打撈堵塞暗溝的贓物，糞便直往他身上濺，他也全然不顧。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多小時(shí)的努力，快溢滿(mǎn)的糞溝疏通了。曾有人問(wèn)他是否覺(jué)得管理公廁很不體面，他說(shuō)，靠自己的雙手勞動(dòng)，沒(méi)有什么好丟臉的。只有干好自己的本職工作，才不會(huì)被人看不起。他這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
我們作為青少年，應(yīng)正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)，從小養(yǎng)成良好的熱愛(ài)勞動(dòng)行為習(xí)慣。據(jù)調(diào)查，年輕人的勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，其獨(dú)立性越強(qiáng)。整理房間、洗衣服這些看似生活中的小事，卻能帶給人一份責(zé)任心、自豪感。有親歷了勞動(dòng)的艱辛，才能感到勞動(dòng)的不易，也才會(huì)更加珍惜他人的勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)是一種美德。如果人人踐行了這樣的觀念，我們的社會(huì)何愁沒(méi)有發(fā)展和進(jìn)步?
美需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造，而后在美的享受中我們感到快樂(lè)。所以讓我們銘記：勞動(dòng)著，快樂(lè)著!
向往的美好生活作文5
我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專(zhuān)家，因?yàn)闆](méi)有工夫去作研究與試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興。在我的小院中，到夏天，滿(mǎn)是花草，小貓兒們只好上房去玩耍，地上沒(méi)有它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
花雖多，但無(wú)奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病欲死是件難過(guò)的事。我不愿時(shí)時(shí)落淚。北京的氣候，對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō)，不算很好。冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆;秋天最好，可是忽然會(huì)鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒(méi)有那么大的本事。因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。
不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若置之不理，任其自生自滅，它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們，象好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去，我摸著一些門(mén)道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里，有的喜干，就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣，摸住門(mén)道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開(kāi)花，多么有意思呀!不是亂吹，這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)，一定不是壞事。
我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝;我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候，我總是寫(xiě)了幾十個(gè)字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫(xiě)一點(diǎn)，然后再出去，如此循環(huán)，把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶?，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花兒都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流。可是，這多么有意思呀!不勞動(dòng)，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么?
送牛奶的同志，進(jìn)門(mén)就夸“好香”!這使我們?nèi)叶几械津湴?。趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候，約幾位朋友來(lái)看看，更有秉燭夜游的神氣——曇花總在夜里放蕊?；▋悍指耍豢梅譃閿?shù)棵，就贈(zèng)給朋友們一些;看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡。
當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上(沒(méi)到移入盆中的時(shí)候)，下了暴雨。鄰家的墻倒了下來(lái)，菊秧被砸死者約三十多種，一百多棵!全家都幾天沒(méi)有笑容!
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有實(shí)，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
秋天是那么的美，秋風(fēng)微微的吹佛著，發(fā)出細(xì)小的聲音，像一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂(lè)曲。
秋天到了，許多樹(shù)上的葉子都黃了，就像給大地重新穿上金黃色的新裝?？墒撬砂鼐筒灰粯恿?，它還是那樣的蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺(jué)，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。
啊!秋天多么美麗呀，秋天不但是美麗的花園，還是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天，讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點(diǎn)綴后，像一顆發(fā)光的明珠!
來(lái)到公園，你發(fā)現(xiàn)人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見(jiàn)。小魚(yú)小蝦更加活潑可愛(ài)。岸邊那金黃色的葉子紛紛落下，在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹(shù)卻依然是那么挺拔。
東邊的花壇顯得更加潔白，雪白的菊花到處都是，粉紅的小野花夾在里面漂亮極了。再看，花壇的外面是一片廣闊的草地，每一棵小草還是那么的翠綠，每一棵都是一件完美的藝術(shù)品。
秋天的公園真美啊!
秋風(fēng)像一只神奇的畫(huà)筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。
果園里，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高的掛在枝頭，樹(shù)枝看起來(lái)快要被折斷的樣子，看著就流口水。
我被這金色的秋天感染了，陶醉了，啊!我愛(ài)這帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了快樂(lè)的秋天。
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