作文我的青春伴我行
請珍惜所擁有的青春，那將是你難以忘懷的回憶。下面是小編給大家?guī)淼?a href='http://wyyxscd8644.com/zw/' target='_blank'>作文我的青春伴我行，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
作文我的青春伴我行1
青春是一節(jié)結(jié)了疤的枝，開出了一朵疼痛花，即使過程很艱辛，但也開出了美麗的花，人生也是如此，成功的路上有許多的磨難，但我們也無愿無悔。
縱使他人·空笑我
苦難對于強者來說是塊墊腳石，對于能干的人有筆財富對弱者卻是萬丈深淵，而剛步于初中的我無疑是個弱者，我不愿走出童年也不愿步于這殘酷無情冷血的戰(zhàn)爭，可弱肉強食，成王敗寇要么贏，要么輸，我不得不披上那鎧甲無數(shù)次沖鋒陷陣，只為勝利時的光榮，也許成功的過程中，那么多的冷嘲熱諷，也許那么多的傷害但我不畏懼，我也會登上成功的巔峰，傲視群雄。
夜初靜·人不寐
夜的香氣彌漫在空氣中，以成了一張柔軟的網(wǎng)，把所有的歡愉都裹進在里面，萬物都好像在一呼一敗的節(jié)奏時沉睡也只有我點著臺燈在書海中尋找光明，尋找著希望，如水月色灑在我的書上萬千柔情灑落，一紙素紙喚起無限思緒，回憶小時候的我曾夸下的?？冢何視蔀橐粋€女強人。有句話說得好，世界上最大的浪費就是現(xiàn)實中的我與幻想中的我之間的距離，夜靜了，夜深了，我還在努力。
勇爭頂·看人生
我喜歡站在無遮無礙的地方，讓太陽烘暖我的血液，讓風像流水一樣擦身而走，有大人說：小孩子不要學那么厲害。我當時就反擊：我不知道什么是年少輕狂，我只知道勝者為王。如果你現(xiàn)在不努力，看著別人從你身邊走過，你不追不趕，我想問你長大后用多快的速度能趕上他？你憑什么認為你能趕上他？人生最快樂的一件事是站在這頂上看別人在爬在搶在趕，而你則一覽眾山小。
在這最好的時光，在之又最好的地方，為何不做最好的事情？讓我們把青春的汗水灑在這片土地上，如果不是我們，又會是誰？如果不是現(xiàn)在，又是何時？
作文我的青春伴我行2
青春年華，好比人生中的花季，正是我們最美好的時光，少壯不努力老大徒傷悲。青春，只有努力奮斗過，才可能一生無悔。
青春，需要努力。正值青春年華，十六歲的我們還沒有步入社會，臉上洋溢幼稚與活潑。我們通常會以為我們已經(jīng)很成熟了，但是只要有這種想法的人，往往是幼稚的。不過正因為什么也不懂，我們才需要努力；正因為青春，我們才要拼搏。沒有人不經(jīng)歷磨難就能成熟，人生就是要一次次的挑戰(zhàn)，一次次的碰壁，在成功與失敗的交集中，體驗喜悅與難過的淚水，才能總結(jié)經(jīng)驗，豐富人生。青春需要奮斗，因為奮斗過了，才不會虛度光陰，讓時間白白浪費。
奮斗的青春才有價值。如果你的青春是在一次次的奮斗中度過的話，那么當你年老時，回首你的青春時期，你會覺得非常充實，因為你奮斗過，沒有像一條咸魚一樣，每天漫無目的，無所事事，干躺著混日子。你在人生中最美好的階段，選擇了最合適的方式：去享受揮灑汗水的青春。因為青春的最佳拍檔就是奮斗。沒有奮斗過的青春，是毫無意義的。當你回首時，你會因為自己的碌碌無為而感到后悔。然而，你不可能再回到那段時光。
十六歲的我，茫然的走在小路上。步入了青春期，伴隨著成長出現(xiàn)，逐漸開始感到迷惘，不知道下一步該怎樣走。不過與其去費勁心思的想怎樣抄近道，怎樣走的順利，不如踏踏實實走，一步一個腳印，不斷摸索前方的道路。人生路上不可能一帆風順。遇到阻礙不能逃走，因為他會追著你跑，你一天沒解決他，他就一天跟著你。不如靜下心來面對他，然后挑戰(zhàn)它。就算被他打的頭破血流，也要硬著頭皮沖上去。用自己的毅力去嚇倒他，打敗他。世上無難事，只怕有心人。用自己的努力，自己的換水換來勝利。那種感覺是再爽快不過的了。
青春需要奮斗，因為奮斗過了，青春。才會有意義，有價值。因為青春，所以我們有的是機會去嘗試，去挑戰(zhàn)。要抓住機會去吃苦，去奮斗，這樣的青春才更有意思。
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！鼻啻簹q月，只適合奮斗！
作文我的青春伴我行3
人生最難忘的歲月便是你的學生時代。在學生時代我們會走進不同的校園，認識不同的人。在我的青春歲月，認識你們是我最幸運的事情。
在我剛踏進中學，踏進這個班時，看著一張張陌生的面孔，骨子里就有一絲防備和疏離感。
可漸漸的我覺得我變了，從剛開始的沉默，到后來一起和老師“作對”、偷偷地不交手機、訂外賣，盡管我們“作惡多端”，可當老師身體不適時，你們眼中的關懷卻又令我動容，那一盒悄悄放在老師桌上的藥、一封滿懷寬慰的信……都讓我感到你們的善良。
與你們在一起的點點滴滴都猶如刻在我腦海里一般絲毫不能忘卻?？闪钗矣∠笞钌畹囊患?，是七年級那場足球賽。
那年學校要舉辦體育節(jié)，七年級有一個年級班與班之間的足球賽，作為校足球隊隊長的我尤其重視這場比賽，我絕不允許輸球，冠軍一定屬于我。所以我決定對體育能力不強的你們進行訓練，在訓練中你們拼盡全力，努力完成每一個指標。雖然表面上我很嚴厲但我內(nèi)心卻已把你們當作了我的兄弟。終于到了比賽的那一天，我們滿懷信心地站在場上，盡管對手是強大的四班，我毫無怯場。開始哨音的那一剎那，我們吼叫著，奮力拼搶進攻，在一次失誤中我們被進一球，但我們沒有放棄，我們互相鼓勵繼續(xù)拼搶……一聲哨音比賽落下帷幕，我們惜敗四班，好勝的我失落至極，我一個人閉眼躺在操場上，我想著比賽的一幕幕，我知道你們盡力了，忽然有一雙手拍了我一下，我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)你們圍住了我，小A開口道：“你沒事吧？我們來看看你，不就一場比賽嗎，明年再來唄”我看著你們，從你們的眼神，我讀懂了一切。淚水模糊了我的雙眼……
你們上來抱住了我，沒有一句話語，但我卻深深地明白了你們，正所謂“此時無聲勝有聲”大概說的就是這個吧。
誰無曾年少輕狂，誰無曾淚灑青春。你們是我青春的好搭檔。認識你們，我的青春不會留下遺憾。愿時光不老，我們不散。
作文我的青春伴我行4
歲月匆匆，彈指間，青春如手中的細沙般從指縫流逝。請珍惜所擁有的青春，那將是你難以忘懷的回憶。
——題記
午后的操場上白色的校服在綠茵茵的草地上跳動。天色蒙上一層淡灰，光束穿過厚厚的云層打落，投射出星星點點的光圈，學生們輕盈的腳步踏過這一個個光暈，像是走過了這一場青春的盛宴。
教學樓里，上課的鈴聲清脆響亮，卻沒有一個同學感到悅耳。幾個人正邁著悠閑的步子在走廊踱過；幾個人圍成一群意猶未盡地聊上幾句才肯哄散而去；幾個人坐在位子上，慢悠悠地在書堆里探索生物書的存在。
科代表站上講臺，“請同學們拿出生物書！翻開頁！”無奈課間的喧囂熱情余溫尚在，吵鬧聲像是潮水般鋪天蓋地地涌來，淹沒了科代表孤立無援而顯得格外渺小的呼喊聲。難得有幾個同學聽到了科代表的呼聲，懶懶散散的嗓音聽起來令人昏昏欲睡。可惜這幾把讀書聲像是寒風中瑟瑟發(fā)抖的小火苗，若隱若現(xiàn)，不一會兒，又被淹沒在眾人的喧鬧中。
“老師來了！”不知是誰在一片混亂中喊了一句，霎時，剛才還十分響亮的喧囂像是一陣輕煙被風吹散了。只見生物老師從門外走進來，而今，朗朗的讀書聲已在教學樓內(nèi)回蕩。
“同學們，距離地理生物中考只剩下了三個月的時間?！崩蠋熼_了口，卻像是時間靜止了，教室里鴉雀無聲，只能聽見教學樓外上體育課的哨聲。或許是大家都沒想過，中考離我們這么近了吧！
“珍惜時間，珍惜青春，不讓初中留遺憾！”短短的幾句話，卻讓我不由的感慨，青春真的如指間的沙子般漸漸流逝，卻怎么也抓不住。第一次邁進新教室的日子仿佛還未走遠，現(xiàn)在回首卻發(fā)現(xiàn)它已漸行漸遠。我們還有多少青春可以消磨呢？時間是如此無情，竟不給我們一點喘息的余地；時間又是如此慷慨，給了我們?nèi)绱嗣篮玫那啻骸?/p>
所以，請珍惜自己所擁有的青春吧！之前的喧鬧，又何不是一種美好的回憶？但我們更應該充實自己，這才是珍惜青春的最好方法。
操場上依舊人聲鼎沸，星星點點的白色仍在跳動，青春的號聲吹響了我們前進的樂曲，激勵我們奮發(fā)圖強。珍惜自己所擁有的青春吧，不讓青春留遺憾！
作文我的青春伴我行5
“加油……”“啪啪啪！”操場上一片沸騰，啦啦隊員們的暖場很給力，我們六班和九班的籃球賽馬上舉行。
前幾天曾打過兩場比賽，一贏一輸，所以這一局至關重要。九班的運動員人高馬大，我班派出三名主力隊員小李小胡小楊，另有幾名替補隊員候場?？粗麄兪菔莸纳碥|我不禁有些擔心，這是一場硬戰(zhàn)??！
一會兒，雙方運動員們穿著統(tǒng)一的球衣上場了。九班隊員藍色的短袖短褲，把健壯的身軀襯得滿是青春活力。他們將雙手置于胸前，雙腿像扎馬步一樣蹲坐，眼中折射出太陽的光亮，目光沒有一個不在于裁判員手里的球上。一聲哨響，裁判員將球拋向空中，只見我們班小李同學如猛虎撲食般跳了起來，沒等球落下來，就搶占了先機。九班的同學也不甘示弱，一個箭步過去，用那“無影手”擺弄了一下，把球從小李同學的手中拍了下來。當然，我們班想去搶奪，可弱小的小胡似乎暫時沒發(fā)揮出他的作用，跟九班的幾位高個猛漢實力懸殊，沒能成功攔下那球隊。我班的小楊同學也被他們的花樣技巧牽得團團轉(zhuǎn)。那個拿著球的對方隊員，把球傳給了他們的主力?！芭椋 焙孟窬褪且徽Ｑ鄣臅r間，我隱約看見籃球筐動了一下，隨后就響起的是九班的吶喊與助威。他們趁熱打鐵，又進了一球。我班的同學急了，一連幾次好機會都沒能投中。但是，這點小挫折不算什么，我們班的啦啦隊拼命呼喊：“六班，加油！“那聲音直沖云霄，老天似乎聽到了我們的心愿，小李同學接過隊友傳過的球后，不給敵方搶球的機會，一個漂亮的轉(zhuǎn)身投球，進了！
太陽炙烤著大地，運動員們的臉上都掛著豆粒般大的汗珠，但他們的腳步一刻也沒停留，仍在不停奔跑。九班的吶喊聲一陣超過一陣，覆蓋住了我們班的聲音，他們帶著這股士氣，不斷拼搏。進了！進了！又進了！面對敵方的接連進球，我們班都沉寂了下來，已覺得這局似乎沒救，甚至還看到九班的同學在拍手慶祝。但是沒法，比賽得繼續(xù)！
只要還有一絲希望，他們就會拼搏，我從他們的眼中看到了堅定！“我們來一起為他們加油吧！”不知是誰說后，我們便大聲了起來，我們的助威好似給了他們力量，在無數(shù)次傳球與阻攔后，球落到了小楊同學手中，為了不讓敵方把球搶過去，他決定賭一把，于是快速順著籃球框投了過去。球在空中劃出一道美麗的弧線，萬眾目光聚集于此，只見球在籃筐上彈了一下，落入了筐中?！傲嗪脴拥?！”男同學激動得大喊：“還剩下最后一分鐘?！弊屓梭@喜的是，我班小李同學在最后一刻，瞄準籃筐，又進了一個三分球。目前場上的比分是8：8平，裁判員決定加時比賽。
僵持了幾分鐘后，九班的同學可能因為體力不支，沒能攔住我班的球員“神投手”——李王凱，這時，我班進了這決定勝負的最后一球。頓時，場上炸開了起來，我們都跳起來歡呼，互相擁抱，互相擊掌，在一旁的老師也露出了欣慰的笑容。再看看九班，一個個失魂落魄的，好像不相信他們輸了似的。最后，我們班以10：8戰(zhàn)勝了九班。
這場比賽拼的是智慧和意志，這是青春的揮灑——它如一首動聽的歌，一令歡快的詩，一副炫彩的畫。青春的旋律將伴隨著我勇往直前。
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