自律的人往往是優(yōu)秀的、大有作為的人。就如曾國(guó)藩，一個(gè)幼年時(shí)笨到讀了百遍的課文都無(wú)法背誦的人，后來(lái)居然成為清朝中興之臣，這真是讓人大吃一驚。他為何有如此成就？這里給大家分享一些關(guān)于以自律話(huà)題作文，供大家學(xué)習(xí)。

以自律話(huà)題作文1

自律，乃自我約束，是生活中必不可少的習(xí)慣，自律，想要擁有它，是不容易的，想要拋棄它，卻輕而易舉。一不留神，就崩斷了束縛自己的那條無(wú)形的線(xiàn)。

我以前因?yàn)橛?，將自己與自律剝離，無(wú)法自拔的沉浸在我自己的世界。

那是六月的一個(gè)早晨，我早上起來(lái)，穿過(guò)走廊，慢慢地靠近書(shū)房，打開(kāi)電腦，點(diǎn)進(jìn)了熟悉的網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)始了如饑似渴的瀏覽。一連七天的溫書(shū)假，我什么字也沒(méi)有看進(jìn)去，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中度過(guò)了。

第八天，也就是考試的第一天。我真的不明白我是怎樣出的考場(chǎng)，我是怎樣考完的，只記得，考卷上留著一片又一片丑陋的空白，我的腦子里也是一片片的空白。

那一天的晚上，我想復(fù)習(xí)一下明天考試的語(yǔ)文，但是趁父母不注意，我又看起了課外書(shū)……

閉學(xué)式的那一天，當(dāng)我心中忐忑不安的翻開(kāi)成績(jī)單那一頁(yè)時(shí)，一個(gè)又一個(gè)以“7”字為首的分?jǐn)?shù)映入眼簾，失落的挫敗感頓時(shí)取替了電腦、手機(jī)在我腦海中的位置。我真的，十分的后悔，要是當(dāng)時(shí)多抽出一點(diǎn)時(shí)間，看一看課本，就不會(huì)落得這天的下場(chǎng)。

那個(gè)暑假，我是沉浸在題目的海洋里度過(guò)的，而我的電腦也被搬走了，換成了一大摞作業(yè)本練習(xí)冊(cè)和習(xí)題集。我心中有說(shuō)不出的悲傷，要是我沒(méi)有玩電腦也就不會(huì)考砸，就不用犧牲時(shí)間做練習(xí)吧！為什么會(huì)落得這天的這個(gè)下場(chǎng)呢？這么多的作業(yè)，或許整個(gè)暑假都在拼命地寫(xiě)作業(yè)吧！早知今日何必當(dāng)初呢！

如今的我再也不像從前那樣幼稚，我明白，要考出一個(gè)理想的成績(jī)，自律是很重要的，于是我開(kāi)始盡力做到自律。每一天早上6點(diǎn)鐘起床，打開(kāi)英語(yǔ)磁帶，開(kāi)始晨讀，7點(diǎn)鐘去上學(xué)，上課我不能再像以前一樣，和同桌聊天了，我務(wù)必認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課；放學(xué)回家，我不能打開(kāi)電腦玩CS了，我務(wù)必做完作業(yè)，然后預(yù)習(xí)課文。我把計(jì)劃表列了出來(lái)，開(kāi)始實(shí)行上面的資料，起初我還有一點(diǎn)管束不住自己，之后漸漸的，我習(xí)慣了自我約束的感覺(jué)。

因?yàn)樽月桑覍W(xué)習(xí)有了前所未有的巨大進(jìn)步。我在期中考試中，取得了班級(jí)前20的成績(jī)。我很感謝那時(shí)的我，從欲望中醒悟，做到自律。

自律是很重要的。擁有它，是不容易的，拋棄它卻輕而易舉。失去了自我約束的潛力，你就會(huì)被身邊的誘惑所吸引，犯了一些不必要的錯(cuò)誤，從而失去了自由，甚至影響到人生。

自律是我們都要做到的，是人生中的無(wú)價(jià)之寶，導(dǎo)引我們走在人生道路上，越走越遠(yuǎn)。

以自律話(huà)題作文2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

清濛的雨絲從陰暗的天空中撒下，沁人心脾的涼。老師冰冷的聲音穿透過(guò)我的耳畔，脊背中仿佛有陣陣涼風(fēng)呼嘯而過(guò)，讓我不由得打了個(gè)激靈。老師叫到了我的名字。

慌慌張張地站起，不知所措。茫然地看著老師那張陰沉著的臉，我似乎明白了什么，手心滲出細(xì)密的汗珠。

“雙休日作文是不是自己寫(xiě)的？”老師的眼睛盯得我心里沉甸甸的，帶著些許心虛結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)口道：“自……自己寫(xiě)的。”“是嗎？”老師從鼻子里發(fā)出一聲冷哼，輕蔑而嘲諷地笑了笑，拿起一本作文本大聲朗讀起來(lái)，跟我的作文幾乎一模一樣。同學(xué)們一陣騷動(dòng)，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，一陣唏噓。我也木木地站在原地不動(dòng)，驚訝得說(shuō)不出話(huà)，腦子中回憶著星期天的場(chǎng)景：我微蹙著眉，咬著筆蓋，冥思苦想了許久，但手中的筆在紙上未留下一絲墨跡。在那一剎那，一個(gè)壞念頭觸電般閃過(guò)我的腦海，可恰恰被我逮個(gè)正著，我拿起身旁的手機(jī)，丟失了以往的自律，看到一篇好文章便抄了部分下來(lái)，盡管改了些許語(yǔ)言，但整體結(jié)構(gòu)一絲未動(dòng)。果不其然，被老師的“法眼”所發(fā)現(xiàn)。

我的嘴角浮現(xiàn)出一絲苦笑，老師那句“今天晚上留下來(lái)重新寫(xiě)”更是擊傷了我的心靈，仿佛跌入萬(wàn)丈深淵。是啊，從老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生變成一個(gè)只會(huì)抄襲不折不扣的壞學(xué)生，心里的落差是無(wú)法衡量的。連數(shù)學(xué)老師也說(shuō)：“我看你這個(gè)學(xué)期根本沒(méi)在狀態(tài)上，看今天是不是被語(yǔ)文老師抓到了？”這句話(huà)雖輕，但卻使我的心像塞了鉛塊似的難過(guò)。本能想反駁，可話(huà)到嘴邊又被我硬生生地咽了回去。本是我不對(duì)，我又有什么資格在這里說(shuō)三道四？同學(xué)們對(duì)我的印象也隨之改變：你看她以前學(xué)習(xí)多好，作文還經(jīng)常被老師拿去朗讀，原來(lái)都是抄的……不堪入耳的閑言碎語(yǔ)在班中愈傳愈廣，我卻像是被迎頭潑了一盆冷水般，現(xiàn)在終于體會(huì)到李清照所言的“凄凄慘慘戚戚”的情景。但此時(shí)后悔已晚，難道這不都是我把自律丟失的結(jié)果？

窗外的雨絲，如同少女眉心一點(diǎn)痣班清新自然。我托著腮，作文已重寫(xiě)好一大半。因?yàn)?，我一定要把丟失的自律找回來(lái)……

以自律話(huà)題作文3

有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線(xiàn)手牽手在天空中飛翔，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏不耐煩的對(duì)線(xiàn)說(shuō)：“老兄，請(qǐng)放開(kāi)我，不要限制我自由活動(dòng)的空間。”線(xiàn)勸道說(shuō)：“老弟，不行啊！我的責(zé)任就要限制你。否則，你就會(huì)失去飛翔的自由?！?，風(fēng)箏不聽(tīng)勸告，拼命的擺脫線(xiàn)的束縛，然而就在它將線(xiàn)掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。

風(fēng)箏的不幸，是對(duì)自由的真正意義不了解，而自律對(duì)于自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是怎么樣的呢。讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒(méi)有任何限制，不約束的自由是不存在的，這是自律中的一個(gè)重要的知識(shí)。所以，自律，能使人獲得行動(dòng)的自由。

學(xué)會(huì)自律，對(duì)人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，能使人獲得行動(dòng)的自由，能使人高尚起來(lái)等。

既然自律對(duì)我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎？對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見(jiàn)解。

針對(duì)自己的實(shí)際情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵(lì)自己，使自己有一個(gè)榜樣，來(lái)提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認(rèn)真的用來(lái)提導(dǎo)自己的思想和行為，真正地去實(shí)行，要說(shuō)到做到。

古人提導(dǎo)：吾日三醒吾身。這是要求人們要經(jīng)常地自我回顧、檢查，對(duì)自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，找出缺點(diǎn)、不足，明確前進(jìn)目標(biāo)，所以，我們也要吾日三醒吾身呀！

自律表現(xiàn)在懂得自愛(ài)、勇于自省，善于自控。一個(gè)人在沒(méi)有人在場(chǎng)和監(jiān)督下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。

養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個(gè)人有了高尚，遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)把自己同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗。

以自律話(huà)題作文4

有人說(shuō)：“沒(méi)有自律的人，何以談人生？”是啊，如果一個(gè)人連控制自己的能力都沒(méi)有，是沒(méi)有資本去創(chuàng)造未來(lái)的。人與獸物最大的區(qū)別在于，獸物無(wú)法控制自己的欲望，是欲望的奴仆，而非人也。我信然。

這天，是我的生日，我坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，抱著罐巨大的薯片，吊兒郎當(dāng)?shù)刈陔娔X前看著電視，等著媽媽的禮物。

她剛回來(lái)，往我面前一門(mén)說(shuō)道：“囡囡，你現(xiàn)在16歲……”“14歲！”我迅速地搭話(huà)。“虛歲16歲，你現(xiàn)在算是個(gè)成年人了，要懂得可為可不為?！薄澳鞘裁词强蔀?，什么是不可為呢？”我反問(wèn)道?！爸Z！”媽媽指指電腦，“這就是不可為，要合理安排自己的時(shí)間，今天一天不碰電腦，做得到吧？”“當(dāng)然！”

她把電腦當(dāng)著我的面放到了書(shū)架上——一個(gè)若即若離的位置，伸手就可夠到。??！媽媽太壞了。不刻意把電腦藏起來(lái)而是放在這，分明是在向我宣戰(zhàn)，來(lái)吧，我發(fā)出宣戰(zhàn)！

上午，整理完錯(cuò)題，背完了單詞，向最難的幾何動(dòng)態(tài)題進(jìn)攻。一個(gè)上午就做完了往常要一天才能完成的任務(wù)。

下午，這是一個(gè)炎熱的下午。從來(lái)不知道春天居然也可以有著這樣的溫度。我開(kāi)始急躁了，再平息不了自己的心。眼睛望著那數(shù)學(xué)題，心卻飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方——最后那男主到底怎么樣了？他到底有沒(méi)有收服那怪物？作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)“7”也都變成了一把把刀，我愈是想這些就愈是心切，愈是浮躁。

手邊的電話(huà)只是響了一下就被我煩躁地接起?！拔梗　薄昂?！今天怎么都不在線(xiàn)呀？大家都念叨你呢，快來(lái)玩玩吧！”我仿佛是被人肯定了一樣，迅速拿下電腦，按下電源鍵。屏幕上的光迅速亮了起來(lái)，四色的小圓點(diǎn)跳動(dòng)、跳動(dòng)，組成Windows的圖案。心中的罪惡感頓起，媽媽譏笑的臉浮現(xiàn)在腦海，一副我就知道的樣子。“來(lái)不來(lái)呀，乖孩子！”對(duì)面開(kāi)始了激將。不行，不能這樣，我不能輸?shù)?。我又摁了一下電源鍵，光芒一下子暗下，好像在宣布它的失敗。我對(duì)著聽(tīng)筒說(shuō)：“不來(lái)了，今天是好孩子。”說(shuō)完便掛了電話(huà)。哈！最終還是我勝啊。

媽媽回來(lái)后，摸了摸電腦的溫度，對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在學(xué)會(huì)自律了，算得上是個(gè)大人了?！?/p>

我贏了，盡管贏得多么艱難。但是我拾起了自律——人生中的瑰寶。愿自律能陪伴我，伴我創(chuàng)下那屬于我的未來(lái)。

以自律話(huà)題作文5

自律是一種克制，是一種反省;它更是一種風(fēng)度，一份超越。會(huì)自律的人，一定會(huì)進(jìn)步，會(huì)自律的人就會(huì)駛向成功的彼岸。人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚(yáng)帆萬(wàn)里，駛向自己人生價(jià)值的彼岸。

富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時(shí)也不忘自律，他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它，他隨時(shí)隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，那就是無(wú)論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭，讓他在里面慢慢修煉，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩(wěn)重，大方，行為得體，自律是一列強(qiáng)勁的列車(chē)，讓他極速進(jìn)步，直達(dá)成功。

人生是樹(shù)，自律是土，樹(shù)滋長(zhǎng)于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的果實(shí)。

周恩來(lái)自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，顏色宜和宜靜宜莊。周總理對(duì)自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩，自律就如一面鏡子，時(shí)刻讓自己清醒，時(shí)刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養(yǎng)自己，使人生這棵大樹(shù)枝繁葉茂，也是自己迅速進(jìn)步，直奔成功的終點(diǎn)。

人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔?！逗?jiǎn)愛(ài)》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o(wú)法克制自己，經(jīng)不起花花世界的誘惑，一度荒廢學(xué)業(yè)，他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律，自律是一種對(duì)欲望的控制，是對(duì)誘惑的拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo)，讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進(jìn)步。

自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知不足并掃除精神污穢。自律是一個(gè)大頭釘，它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。自律是一種改造，是最嚴(yán)厲的自我提純，人格的冶煉。它如同興奮劑一般使你勇往直前，不受一切阻攔，它使你飛速進(jìn)步，不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說(shuō)的：“能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人?！?/p>