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關(guān)于借口的作文合集5篇

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每個(gè)人都會(huì)找借口,這個(gè)借口也許是為自己著想,也許是為別人著想。下面給大家分享一些關(guān)于借口的作文,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于借口的作文1

鳥兒以失去自由為借口,在籠中吃好喝好;花兒以不能移動(dòng)為借口,在墻角下遮風(fēng)擋雨;倘若雄鷹因懼怕浩瀚無(wú)際的天宇,從而選擇隱溺于巢的借口,又何以傲視稱霸……

在生活中,我們也經(jīng)常聽到各種各樣的借口,人們常用這樣那樣的借口來包庇自己,從而逃離現(xiàn)實(shí)。

平時(shí)老師也常??嗫谄判牡馗嬲]我們:“借口是一種謊言,它虛偽,是欺騙他人的。你們千萬(wàn)不能為自己找借口!”我也把這句話記在心中,讓它時(shí)時(shí)刻刻告誡自己,但有一次因?yàn)樨澩?,我為自己找了借口?/p>

“丁零零——”放學(xué)了,我收拾好書包,但并不著急回家,心安理得地想著:反正今天放學(xué)早,作業(yè)也少,要不在外面玩一會(huì)兒?在外面,我像一條野狗,瘋子似的亂轉(zhuǎn)??赡苁窃谕饷嫱娴锰M興了,一時(shí)竟然忘了時(shí)間,玩過了頭。天一點(diǎn)一點(diǎn)地暗了下來,就像鋪上了一層黑幕布。路燈“忽”的一下亮起來,我才知道自己可能離“死”不遠(yuǎn)了。

拖著沉重的步伐,一步一步地向家中走,仿佛那根棍子下一秒就會(huì)給我“愛”的毒打??熳叩郊议T時(shí),媽媽早就站在門口“恭候”著我的到來。當(dāng)我走到家門時(shí),媽媽氣得像一頭發(fā)怒的獅子,火冒三丈,氣勢(shì)洶洶地朝我嚷道:“你又死到哪個(gè)地方瘋玩去了,這么晚了才回來?”怎么辦,說在外面玩?不行,不然怎么死的都不知道,我得找個(gè)借口,一次,就一次?!拔摇以趯W(xué)校寫作業(yè)?!薄罢娴?”媽媽半信半疑,疑惑地問道。由于做賊心虛,還有媽媽那張疑問的臉,我不由地低下了頭,聲音細(xì)得像絲線一般。媽媽聽了,更生氣了,咬牙切齒地說:“你以為這件事只有天知,地知,你知啊!我早就跟老師打電話了,說你早就溜沒影了!”我聽了臉“刷”的一下就紅了,一直紅到耳根,像極了一個(gè)紅蘋果。

這件事讓我明白了:虛偽的借口,阻擋著我們前進(jìn)的步伐,折斷了我們翱翔的雙翼。

關(guān)于借口的作文2

每個(gè)人都會(huì)找借口,這個(gè)借口也許是為自己著想;也許是為別人著想;也許是為自己所在的某個(gè)團(tuán)隊(duì)著想,當(dāng)然,這僅只是積極方面,同時(shí)也有另一面:想掩蓋自己所犯下的錯(cuò)誤;想掩蓋自己一落千丈的成績(jī)……但這遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn),畢竟,紙是包不住火的。

這一天清晨,我早早地來到教室,就看見有一個(gè)同學(xué)站在老師面前被訓(xùn)話,仔細(xì)一聽,原來是這個(gè)同學(xué)昨天遲到了,現(xiàn)在正和老師找借口呢!同學(xué)全身顫抖著,好像在為自己找借口這事而自責(zé),見比情景,我仿佛看到了我站在爸爸面前承認(rèn)錯(cuò)誤的那個(gè)場(chǎng)面。

一天下午放學(xué),我到爸爸辦公室,由于作業(yè)我在教室里就已經(jīng)完成,便在辦公室里無(wú)所事事地走來走去,后來就發(fā)展成了坐立不安,我的心如同脫韁的野馬般四處奔騰。這時(shí),我忽然想起爸爸原來的辦公室里有一臺(tái)空閑的電腦,我眼前一亮,心里的小算盤早已打好??墒前职忠幌蚴鞘址磳?duì)的,這讓我有些無(wú)從下手,我抓耳撓腮,眉頭緊鎖,絞盡腦汁的想啊想,但也難不倒我,不一會(huì)兒一個(gè)完美的借口就誕生了……

我跑到爸爸面前,對(duì)爸爸說我到網(wǎng)上查一找一些資料,爸爸有些疑惑,說:“老師并沒有布置這一項(xiàng)作業(yè)?!蔽以缫蚜系桨职謺?huì)這么說,便從從容容地回答他說:“是老師專門布置給我的作業(yè)。”爸爸也同意了。我難以掩飾自己內(nèi)心的激動(dòng),便比出了一個(gè)勝利的手勢(shì),像一只出籠的小鳥般蹦蹦跳跳,這引起了爸爸的注意。

我痛快地玩著,無(wú)所顧忌,忘記了時(shí)間也忘記了一切,仿佛自己已經(jīng)完全沉浸在游戲之中。我目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕,手指靈活地操作著鍵盤,臉上露出了笑容。由于手出了點(diǎn)汗,我剛想拿點(diǎn)紙擦手時(shí),抬頭一看,爸爸已經(jīng)在我旁邊等候多時(shí)了……這件事已深深的印在我的心里,無(wú)法抹去,因?yàn)槟翘?,我不僅欺騙了爸爸,也欺騙了自己。

關(guān)于借口的作文3

多少人被明天迷昏了頭,同學(xué)們,別太天真了。等待真的只是一個(gè)借口,今天做不完的事推到明天,明天做不完的再推到后天,我們有多少個(gè)明天,又有多少人能經(jīng)得起時(shí)間的消耗?等待其實(shí)是我們的借口,你還在等待明天嗎?還在沒有方向的等待明天的明天嗎?今天的我們干嘛了?是該把心思收回來了,別再讓今天再錯(cuò)過!

正向社會(huì)一步走的我們,怎么就快畢業(yè)了呢?是不是有些茫然了,是不是有些措手不及了?別逃避了,行嗎?認(rèn)真地把自己的學(xué)業(yè)完成,再難再險(xiǎn)也怕拼,不就是還有這一年嗎?許多事過去了就讓過去了,別再找理由為自己解脫,也別拿明天做借口。愛不愛學(xué)習(xí)是誰(shuí)的錯(cuò),還不是我們把事情想得復(fù)雜了;學(xué)習(xí)好與差又能怎樣,不違反校規(guī),認(rèn)真過好每一天,我們有什么好怕的;偶爾放縱自己算什么,認(rèn)真思索過,明白個(gè)中道理就好。

初三了,有些同學(xué)因?qū)W習(xí)差跟不上進(jìn)度而選擇輟學(xué)外打工或其他的原因離開了學(xué)校。但他們步入社會(huì)后,不也一樣得很努力地為未來拼搏嗎?難不成自己不拼,會(huì)有誰(shuí)給你安慰?若是自己頹廢誰(shuí)又能拯救的了你呢?這個(gè)世界史殘酷的,每個(gè)人都在為明天積攢能量,為何做學(xué)生的我們要過早地讀懂這個(gè)社會(huì)?

正在為理想高中、大學(xué)拼搏的同學(xué)們,你們是否覺得這一年最緊張、最忙、壓力大?沒事,適時(shí)的讓自己釋懷吧,只要還記得走到今天的目的,釋懷又有何妨?三年來,你是一直“呆”在書中嗎?若是,請(qǐng)你放開手中的書本,讓它歇會(huì)兒,也讓自己歇會(huì)兒?;叵胍幌伦约簞?cè)氤踔械那榫?,再次漫步校園,你會(huì)有許多不同的感受。輕松過后再拿起書本認(rèn)真學(xué)習(xí),別讓初中的自己有何遺憾,該認(rèn)真時(shí)就認(rèn)真,該痛快時(shí)就好好的讓自己解放。沒有那么多的理由來解釋,只知道堅(jiān)持對(duì)的。

等待明天是一種借口,讓這個(gè)借口成為將來時(shí),永遠(yuǎn)不要在等待。拼搏吧,實(shí)實(shí)在在地過好現(xiàn)在的每一分每一秒,拼出一個(gè)美好的未來,讓這個(gè)拼搏成為我們勵(lì)志號(hào)角,現(xiàn)在號(hào)角已經(jīng)吹響,眼淚留給黑夜,累也留給黑夜,失落也留給失眠的黑夜,跟隨號(hào)角聲,朝著目標(biāo)前進(jìn),前進(jìn)!

關(guān)于借口的作文4

生活總是充滿挑戰(zhàn),不管你是否愿意,它都在你面前,讓你無(wú)處可藏。當(dāng)你猶豫著是否要放棄時(shí),那就堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,說不定就在冰封千里的大地上看到春暖花開。

小學(xué)畢業(yè)的暑假,學(xué)校組織同學(xué)參加軍事夏令營(yíng),模擬軍營(yíng)生活。為期半個(gè)月。一向不善運(yùn)動(dòng)的我因?yàn)橄脲憻捝眢w而報(bào)了名。看著偌大的極地被操場(chǎng)占去了大半,心中不好的預(yù)感升起。果然,沒過幾天,隨行的老師告訴我們,要在操場(chǎng)上進(jìn)行一萬(wàn)米跑步。

紅白相間的跑道此刻面目猙獰,顯得格外陰森。操場(chǎng)一圈上千米,大得望不到盡頭,令人心生絕望。退縮的念頭在心底悄然生根發(fā)芽,揮之不去。似是看穿了我腦中齒輪的運(yùn)作,老師輕拍我的肩膀說:“試試吧,你不試就永遠(yuǎn)不可能完成,但只要你嘗試了,堅(jiān)持去做了,便有成功的機(jī)會(huì)。相信你自己。你一定可以完成。”老師的笑容映著陽(yáng)光,印入我心底,平復(fù)了不安的心靈。老師期待的眼神直擊我靈魂,為了不讓老師失望,我一定要堅(jiān)持下去。

一批批學(xué)員倒下,一批批學(xué)員成功,往來交替之間,很快便輪到了我。我握緊雙拳,踏上跑道,為了挑戰(zhàn)自己,為了不讓老師失望,我決定拼一回。雙腿如灌鉛般沉重,汗水模糊了視線。從臉頰淌到唇角,后背的衣服緊貼著身體,胸腔劇烈起伏,嘴唇干裂,光與影相互交融,眼前靜物也辨不清虛實(shí)。我忘記了一切。忘記了時(shí)間,但殘存的意識(shí)還清楚地提醒我——我要堅(jiān)持。

一片朦朧間,我的意志搖搖欲墜,但老師那滿含期待的眼神又闖入我的視線。似一抹光亮在盼望已久的黎明中升起,成為我黑暗世界的唯一。有著暗淡世間萬(wàn)物的光芒。一股信念從心中涌出——為了擁抱更好的自己,為了證明自己能行,更為了不讓關(guān)心我的人失望,無(wú)論再累再難,我也要堅(jiān)持下去。

那一刻,我似乎明白了,不是所有的努力都會(huì)開花結(jié)果,但總有些奮斗可以被世界溫柔以待;不是所有的拼搏都會(huì)永垂不朽,但總有些堅(jiān)守可以歷久彌新。在人生的道理上,無(wú)論前方荊棘叢生還是沼澤遍布,我們都要堅(jiān)持奔跑,只為成就更好的自己。只為不辜負(fù)那個(gè)一直鼓勵(lì)你的她!

成長(zhǎng)也許只需要一朵花開的時(shí)間,而蛻變卻需要堅(jiān)持開到花開彼岸。只要懷著對(duì)自己的期望和愛你之人的期待,堅(jiān)持奔跑,總有一天,能穿過黑暗的夜,擁抱黎明的晨。

關(guān)于借口的作文5

一天上午,我趴在桌子上做令人頭疼的物理題。正抓耳撓腮之際,哥哥回來了,我像看到救星一般撲了過去,讓他幫我解決難題。

他倒很耐心,認(rèn)真地分析每道難題。真是奇怪,那些煩鎖的物理題一經(jīng)過他的大腦都迎刃而解了。通過他的講解,原本比登天還難的題似乎變得很容易。對(duì)令人望而生畏的大題,他只需在紙上畫幾筆,就將思路呈現(xiàn)在了我的面前。

“你為什么不會(huì)?”“因?yàn)樯险n聽不懂啊”“為什么聽不懂?”“因?yàn)槔蠋熤v的很麻煩,我接受不了……”哥哥詫異地看著我,仿佛要將我的心看穿似的?!安?,是你不認(rèn)真,不細(xì)心,不夠努力,付出太少……”,聽到他這么評(píng)判我,我的暴脾氣一會(huì)兒就上來了,反駁道:“就你努力,就你認(rèn)真,行了吧?你的智商太高,我比不了!”他聽后,撂下了一句話“別為自己的失敗找借口,如果你足夠努力,你失敗的次數(shù)則會(huì)少之又少……”。

我放下手中的筆,沉思,四周是一片寂靜的空氣……

在以后的幾天,我才知道我的不理智,我拙劣的理由竟是那么的荒.唐。

過了幾天,物理老師要求每個(gè)同學(xué)都買一本資料。我想到哥哥的書桌上好像有我這個(gè)年級(jí)段的資料,就去他屋里拿出了幾本。翻開其中一本,我看見上面密密麻麻地記著許多公式,解題思路十分清晰,上面幾乎沒有一點(diǎn)兒空位。再翻下一本,依然如此!想起我的書上干干凈凈,比新書還新的紙頁(yè),我感到十分慚愧。我明白了,為什哥哥說我不夠努力,說我為自己的失敗找借口……

從那以后,以哥哥為榜樣,追尋著哥哥的腳步,將他作為目標(biāo),我相信他會(huì)看到我的努力的。

從此,不僅要學(xué)會(huì)了不為失敗找借口,還學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)奮斗,學(xué)會(huì)給自己找到一個(gè)好的目標(biāo),學(xué)會(huì)期待美好的明天。我所明白的這些,都是因?yàn)槲矣袀€(gè)十分優(yōu)秀的哥哥,他已經(jīng)成為了我生命中必不可少的部分,在此,我也想對(duì)他說聲“謝謝”,謝謝你讓我明白這么多。


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