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關(guān)于再見(jiàn)小學(xué)500字作文大全

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再見(jiàn),是我們每個(gè)人都不愿說(shuō)出口的。但它卻天天在我們身邊上演。人的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又痛苦的過(guò)程,就像蠶繭要蛻變成美麗的蝴蝶的過(guò)程。那么,請(qǐng)勇敢地說(shuō)出“再見(jiàn)”吧,拿出蠶蛻變成蝶的勇氣,每一次的再見(jiàn),都預(yù)示著我們向蝶又靠近了一步。這里給大家分享一些關(guān)于再見(jiàn)小學(xué)500字作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于再見(jiàn)小學(xué)500字作文1

那扇大門,是那樣熟悉;那根旗桿,是那樣筆直;那寸土地,是那樣親切;那方天空,是那樣湛藍(lán)。那,就是我的母校,哺育了我六年的母校。但,它已成為我人生中最美好的回憶。

記得我剛邁進(jìn)學(xué)校時(shí),我對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校充滿了好奇。我在校園里東奔西跑,要讓校園里的每一寸土地都留我稚嫩的足跡。第一次升國(guó)旗時(shí),我感覺(jué)五星紅旗是那么威風(fēng);第一次參加“少先隊(duì)員入隊(duì)儀式”時(shí),我的心里充滿了自豪;第一次看到老師生氣時(shí),我的心仿佛吊在半空中,隨著老師情緒的變化起起落落;第一次受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),我的心里像喝了蜜一般甜;第一次與好朋友鬧矛盾時(shí),我的心像被誰(shuí)狠狠地揪了一下

校園里的一花一草,一磚一瓦,它們都是那么熱情,我與它們結(jié)下了深厚的情誼。在校園里學(xué)習(xí),是我人生中最快樂(lè)的時(shí)光。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的深情厚誼,讓我感到學(xué)習(xí)是那么有趣。

可惜,有第一次必然有最后一次。

再看一眼學(xué)校的大門,學(xué)校的旗桿,學(xué)校的土地,學(xué)校的天空,我與它們情同手足,面臨畢業(yè)之際,我又怎么忍心離去?

再看一眼我留下的足跡,當(dāng)我離開(kāi)時(shí),足跡變成了成熟的。從稚嫩變?yōu)槌墒爝@一成長(zhǎng)過(guò)程,又怎能離開(kāi)母校這一搖籃?

再看一眼那間教室,那里有我和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。那里有我的歡聲笑語(yǔ),也有我的苦與淚,怎能使我忘懷?

現(xiàn)在,當(dāng)我看到那些剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員時(shí),看到他們臉上的笑容時(shí),驀然發(fā)現(xiàn),自己已不能回到過(guò)去了。

母校的一花一草,一磚一瓦,如同我形影不離的朋友,如今,它們已成為過(guò)去,成為水中的倒影,成為我人生中最美好的'回憶。

永不忘。

再見(jiàn)了,母校的大門;再見(jiàn)了,母校的旗桿;再見(jiàn)了,母校的土地;再見(jiàn)了,母校的天空;再見(jiàn)了,我可親可敬的母校!

關(guān)于再見(jiàn)小學(xué)500字作文2

抬頭仰望,見(jiàn)到那似曾相識(shí)的白云,是不是轉(zhuǎn)了一個(gè)輪回,云兒帶著一年前的記憶找到了我?

一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺(jué)也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。

記得,我是班上最“與眾不同”的一個(gè),那時(shí)我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道后,不僅沒(méi)對(duì)我另眼相看,反而時(shí)常教導(dǎo)我,教導(dǎo)我怎樣才能與同學(xué)更友好的相處;每當(dāng)遇到困難,挫折時(shí),您也總是鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這句話至今還激勵(lì)著我勇敢地克服困難;每當(dāng)考試考得很不理想時(shí),您對(duì)我的批評(píng),批評(píng)得讓我感覺(jué)到您的期待很讓我羞愧不已,但最后您又不失說(shuō)些鼓勵(lì)的話“老師相信你下次考試一定能考出你應(yīng)有的水平”,一句安慰,鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我的心又變得溫暖了許多。

真的,很懷念您,是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去關(guān)愛(ài)我,教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,使我在人生之舟上充滿了自信,使我不甘落后。

越是懷念您,我就越是不敢去想若是沒(méi)有您,若是我沒(méi)有遇到您這么優(yōu)秀的老師,教書育人的老師,現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子呢?

就算再過(guò)幾十年,我也不會(huì)忘記您,也要把您深深地刻在我的心上,因?yàn)槟鷮?duì)我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生啊!!!

關(guān)于再見(jiàn)小學(xué)500字作文3

告別了,心愛(ài)的母校!

告別印滿我們足跡的操場(chǎng);告別飄揚(yáng)著我們歌聲的小道;告別充滿我們歡笑的教室。這張課桌,這面黑板,讓我再撫摸撫摸吧——告別了;綠色的窗臺(tái),明凈的玻璃窗,讓我們?cè)俨潦貌潦谩鎰e了;那熟悉的旋律,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓我們?cè)俦M情地歌唱吧——告別了。全班同學(xué)的合影,我一一端詳,每一張臉龐,都貯進(jìn)記憶。

隨手翻開(kāi)相冊(cè),映入眼簾的是我們幼小的身影,牽著爸媽的手走進(jìn)了這個(gè)慈愛(ài)的母校。嘴里還咿呀咿呀的我們現(xiàn)在早已長(zhǎng)大了??粗钦掌也唤l(fā)笑起來(lái),那時(shí)的我們是多么的天真與幼稚。

看到這張照片是我與同桌的合影,我仿佛又回到了那熟悉的課堂。為了一道數(shù)學(xué)題,我和同桌吵得面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),從上課吵到下課從下課吵到上課,最終課桌上出現(xiàn)了“三八線”。事后我們仔細(xì)想了想,那道題只不過(guò)有兩種解法,漸漸地,“三八線”消失了,我們又成為了要好的伙伴。如今想起來(lái)那相機(jī)記錄的一瞬間是多么的寶貴,我想那是童年時(shí)代最美好的回憶。

又是另一張照片了。那上面有著與我們每天朝夕相處的同學(xué)與老師。我仿佛又聽(tīng)到了我們?cè)谛∠猿鹉枪爬系母柚{,在樹(shù)林里吹起那美麗的蒲公英,讓蒲公英帶走我們那快樂(lè)的夢(mèng)。把所有的煩惱都拋在腦后,讓歡笑回蕩在我們每一個(gè)人的心中。

這是最后一張照片了,那是我們?nèi)嗟暮嫌?,每一個(gè)人的臉上都洋溢著陽(yáng)光般的微笑。那微笑是成功的象征。在無(wú)數(shù)個(gè)日子里,濃濃的睡意在我們身邊的時(shí)候,我們咬緊牙暗下決心:再努努力吧,明媚的陽(yáng)光就在那不遠(yuǎn)的地方。最終,我們成功了,那微笑是世界上最美的微笑。

那每一張照片上都記錄著一個(gè)美好的時(shí)刻,那是母校送給我最好的禮物。我不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那哺育我長(zhǎng)大的母校。在母校度過(guò)的時(shí)光,將是我人生中最美好的回憶!

再見(jiàn)了,我心愛(ài)的母校!

關(guān)于再見(jiàn)小學(xué)500字作文4

光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣的令人不舍。

到現(xiàn)在,我還能清楚地記得,當(dāng)媽媽攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我對(duì)這里的一切感覺(jué)好奇和神秘。

如今,我就要離開(kāi)學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)和同學(xué)們玩耍過(guò)的操場(chǎng),深情地看著我曾經(jīng)去接受表?yè)P(yáng)批評(píng)的辦公室,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過(guò)汗水的跑道,,深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……

忘不了啊,五年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母,聽(tīng)著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣啊!

轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我五年的母校,告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)朝夕相處的整整五年的同學(xué)們,告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的老師,告別……叫我怎么舍得呢?

此時(shí)此刻,在這五年小學(xué)生活中的每一件事都涌上了心頭,叫我思緒萬(wàn)千,心潮澎湃。

五年了,在母校的懷抱里我待了整整五年了!五年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。特別是我們的班主任x老師正正跟隨我們五年,他既是我們的良師也是我們的益友,他的音容笑貌、諄諄教導(dǎo)怎能叫我忘記,他在我們身上傾注了多少心血只有我們知道。

有一首友誼詩(shī)是說(shuō)的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時(shí),的箭頭;失敗時(shí),一聲充滿力量的鼓勵(lì);干渴時(shí),一杯甘甜的水。高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽……純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。

雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這五年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師,我的同學(xué),忘不了給我?guī)?lái)童年歡樂(lè)的母校。

關(guān)于再見(jiàn)小學(xué)500字作文5

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想到此,我的心久久不能平靜?;厥滓郧埃锌荚嚥患案竦木趩?,又考了高分后的自豪,有操場(chǎng)上的同學(xué)、好友嬉戲,有留言簿上深深的依戀,美好的祝愿,還有影集里揮之不去的形象。六年里的小學(xué)生活,含笑而來(lái)又匆匆而去,雖然它的步伐快了一點(diǎn)兒,但六年的小學(xué)生活里,無(wú)盡的酸甜苦辣,在告別的日子里涌上心頭……

忘不了,美麗的校園,你就像一位溫柔的母親,使我們茁壯成長(zhǎng);是您教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)友愛(ài);是您教會(huì)了我們做人的道理。使我們透過(guò)那一扇扇窗戶,明白了外面的世界,了解了人生的真諦。

忘不了,敬愛(ài)的老師,謝謝您的諄諄教導(dǎo),幫我撐起旗幟,帶領(lǐng)我在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游,在您辛勤的教導(dǎo)下,我們從無(wú)知的頑童變成了有知識(shí)、有理想的畢業(yè)生。

忘不了,親愛(ài)的同學(xué),我們一起度過(guò)了六年的繽紛歲月,一起在知識(shí)的海洋里拼搏,一起在操場(chǎng)上、校外面玩耍。六年的時(shí)間里,如春風(fēng)拂過(guò),在剎那間,帶走了我們的童真,卻帶不走我們純真的友誼。

再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校!在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!是您教會(huì)了我們做人的道理“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”您的哺育深情,我們將永遠(yuǎn)銘記在心。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。希望我們不要忘記在風(fēng)風(fēng)雨雨中陪伴我們的朋友,不要忘記那些美好的誓言。

在這里,我們一起笑過(guò),哭過(guò),努力過(guò),經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷,我們能無(wú)愧地說(shuō):“沒(méi)有誰(shuí)比我們更愛(ài)這個(gè)班集體!”我相信,在這份愛(ài)的支持和推動(dòng)下,我們終有一天會(huì)成功。

永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心,對(duì)這個(gè)世界會(huì)有最美麗的遐想。

永遠(yuǎn)乘著輕盈的小舟,在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航。

永遠(yuǎn)踏著多情的夕陽(yáng),靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。

在記憶中,永遠(yuǎn)留下最美麗而又最難忘的小學(xué)生涯……

在這里,永遠(yuǎn),憶過(guò)去,想現(xiàn)在,夢(mèng)未來(lái)……

關(guān)于再見(jiàn)小學(xué)500字作文6

五年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。兩千一百九十的時(shí)光快從我的腦海里流去,五萬(wàn)兩千五百六十的時(shí)間漸漸暗淡。一段時(shí)光,一段美好的記憶,一段樂(lè)譜,甚至一段無(wú)比倫比的光陰曾經(jīng)都在這里徘徊。無(wú)法忘懷,還是無(wú)法舍棄,無(wú)人能知。但起碼一段光陰漸漸將要離開(kāi)。一年時(shí)光,五年回憶,五年回憶,一年辛酸。它做的一切,都在這里飛躍,誰(shuí)都挽留不了他,它只能悄然無(wú)息的離開(kāi),偶然間走到一個(gè)拐角處,我看到了了溫暖的光亮……

這段時(shí)光,沒(méi)有一帆風(fēng)順,沒(méi)有平原縱馬,更沒(méi)有一事無(wú)成。這里所保留的只是呵斥后的埋怨,夸獎(jiǎng)后的溫馨……在這一片無(wú)邊無(wú)際的曠野上,有可能會(huì)自由馳騁,有可能會(huì)跌倒摔傷,這里既沒(méi)有鼓勵(lì),也沒(méi)有可以休息的地方,在偶然間轉(zhuǎn)過(guò)頭,這已經(jīng)有了五段時(shí)光。這該會(huì)是怎樣的傳奇,這該是怎樣的故事,這該是怎樣的美麗。如果它要離我而去,我卻永遠(yuǎn)挽留不了它的腳步,那就給這段時(shí)光畫上圓滿的句號(hào)!

背叛、友誼、嫉妒、憎恨、不知所措、得意洋洋……這一切的一切就在給這獨(dú)一無(wú)二的作文,張燈結(jié)彩,將這段時(shí)光點(diǎn)綴得完美,才不會(huì)在那暴風(fēng)雪中,留下一絲絲遺憾。無(wú)論現(xiàn)實(shí)有多么殘酷,無(wú)論有多少興奮都會(huì)在這里表現(xiàn)得淋漓盡致!不要說(shuō)好好學(xué)習(xí),更不要說(shuō)力爭(zhēng)上游,珍惜這段時(shí)光里,才是真正有意義且真實(shí)的事情!

也許在十字路口上徘徊,也許會(huì)在沼澤地中難以脫身。但,那又怎樣,走出去就是繁華熱鬧的街市,走出去,就是鳥語(yǔ)花香的森林。不要讓自己成為永遠(yuǎn)破不了繭的蝴蝶,不要讓自己成為永遠(yuǎn)出現(xiàn)不了彩虹的天空。雖然前方的道路很是灰暗,雖然前方的草地蕩然無(wú)存。與其盡力享受著這光明,倒不如趁早適應(yīng)黑暗,在這片草地上,留下你的腳印,在這文章上留下最美好的字跡,一絲微弱的光線,終究會(huì)成為一道巨大的光芒;一株小小的樹(shù)苗,終究會(huì)生成參天的大樹(shù)!

在這時(shí)光里,好好感受快樂(lè),好好講述失敗,在這段時(shí)光里,會(huì)受到傷害,顯然,會(huì)低聲抽泣,好好聆聽(tīng)這無(wú)聲的抽泣,那淚水,不應(yīng)該出現(xiàn)在你臉上;只有那甜美的笑容,為你的臉龐繪畫那最美的一筆!

借助這段時(shí)光好好回憶,回憶那五年的積累,將這心靈的壁壘,積累成一座通天高塔!將這成長(zhǎng)的樂(lè)譜,演奏出它魅力的音樂(lè)!將這凍結(jié)的湖泊,重新為春天展現(xiàn)它獨(dú)一無(wú)二的美麗!讓一艘游輪在黑暗中遠(yuǎn)航,讓一匹駿馬在草原上馳騁,讓一直禿鷹,在天空中自由翱翔!好好利用它,好好珍惜它,那一切,那心靈,那成長(zhǎng),都凝視著你。沒(méi)錯(cuò),這一段美好的時(shí)光就是——小學(xué)的時(shí)光!

還將說(shuō)再見(jiàn),還將在路口中離別,但只想由衷地說(shuō):“再見(jiàn)了!小學(xué)……”

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