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寬容待人話題初中作文

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學(xué)會(huì)寬容,寬容那些無關(guān)緊要的細(xì)枝末節(jié);學(xué)會(huì)寬容,寬容那些不小心中的無意冒犯;學(xué)會(huì)寬容,寬容生活中種.種的不愉快。寬容是一種美德,更是一種力量,一種溫暖人心的力量。是冬日里的一束光,干涸中的一絲雨,炎熱中的一縷風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容,寬容他人,這里給大家分享一些關(guān)于寬容待人話題初中作文,供大家學(xué)習(xí)。

寬容待人話題初中作文1

寬容,是一種高貴而且難得的品質(zhì),它會(huì)讓你的人生更充實(shí),所以,我們的人生需要寬容。

寬容對(duì)自己是包容,對(duì)別人是接納。與其去苛求一切,還不如去包容一切。曹操之所以能從僅有的幾個(gè)子弟兵到剿滅北方群雄,占據(jù)中原,擁有百萬大軍,與他“山不厭高,水不厭深”的寬廣胸懷是分不開的,倘若曹操當(dāng)時(shí)是苛求一切,而不是去包容一切,他會(huì)消滅北方群雄嗎?他會(huì)擁有百萬大軍嗎?不會(huì)。

“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑,大肚能容,容天容地,于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷啊!寬容不僅僅對(duì)于我們?nèi)祟惗?,更是?duì)于異類而言。我們不應(yīng)該只想著該怎么去消滅自己討厭的動(dòng)物,而是應(yīng)該想想該怎么去包容自己討厭的動(dòng)物。

“老吾老以及人之老,幼無幼及人之幼”,富有仁愛之心的人,也是一個(gè)懂的寬容的人,他不會(huì)過分的去追求完美,他會(huì)試著給自己的生命留下一點(diǎn)空白。他也不會(huì)去苛求別人,他會(huì)給別人留下足夠的空間。

“己所不欲,勿施于人”,魯迅先生筆下的阿Q聽人家提起疤、禿、光就要和人家打架,到后來甚至于不許別人當(dāng)著他的面說燈。他若不是心胸過于狹窄,他會(huì)忌諱嗎?一個(gè)心胸寬廣的人是不會(huì)去忌諱這些的。

人常說:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。”是啊!一個(gè)心懷感激、心胸豁達(dá)的人,對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,與苛求多忌諱的人相比,他自然人源好了,人緣一好,快樂就會(huì)隨之而來,自然而然的就會(huì)長(zhǎng)命百歲了。望人人擁有寬容之心,長(zhǎng)命百歲。

寬容待人話題初中作文2

以前,我是一個(gè)比較愛計(jì)較小事的孩子,可有件事讓我懂得了寬容。

一次過大禮拜,清早我一起床,心里就高高興興的,因?yàn)閶寢尳裉煲獛胰コ钥系码u,這時(shí)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話響了,我趕忙去接:“是二姨呀!啊!什么?表哥要來?哦,我知道了?!甭牭竭@個(gè)消息,我垂頭喪氣地回到了我的房間里,本來挺好的情緒又被他打亂了,因?yàn)槲液捅砀缬悬c(diǎn)和不來。

我和媽媽、二姨、表哥來到了肯德雞店,不一會(huì),媽媽就把香噴噴的肯德雞端上來了,“真香呀!好久沒有吃了”,我情不自禁地說??吹綃寢屢诉@么多,我心里想:“要是表哥不來,這些都該我自己獨(dú)吞,多好”?!皨寢專@肯德雞是你花的錢嗎?”媽媽深深地看了我一眼,沒有言語。

我們逛完商店后,就回家了。不知什么時(shí)候,表哥走進(jìn)我的房間看起了我心愛的漫畫書,我走上去,毫不客氣地從他的手中奪了回來,說:“這是我新買的漫畫書,你看什么看?!北砀缈戳宋乙谎?,說:“真小氣,一本書都不讓看。”“就不讓你看?!闭f著,我氣極敗壞地把漫畫書的首頁撕成了兩半。

爸爸聽見了我們的爭(zhēng)執(zhí),趕忙跑過來,把我拉到了其它房間,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你怎么能這樣對(duì)待哥哥,哥哥來到咱們家,就是客人,你是一個(gè)男子漢,應(yīng)該有一個(gè)寬容的胸懷,你到別人家,如果他也這樣對(duì)待你,你高興嗎?”緊接著,媽媽也推門進(jìn)來,重重地訓(xùn)了我。聽了他們的話,我慚愧地低下了頭。

后來,表哥不太高興地回家了。表哥走后,我才真正意識(shí)到我確實(shí)做錯(cuò)了。這件事已過去很長(zhǎng)時(shí)間,雖然撕壞的漫畫書已粘好,卻有了一道深深的裂痕,但這條裂痕卻教給我了做人的道理-------同學(xué)、朋友之間缺少了寬容,就沒有了友誼,人應(yīng)該有一顆寬容紅亮的心。

寬容待人話題初中作文3

寬容,是一個(gè)很多人議論的話題,而要闡述清其中的含義,卻并不容易。

寬容,通常是指能原諒他人一時(shí)的過失,不斤斤計(jì)較,也不會(huì)有耿耿于懷的行為。寬容,可以用愛和真誠(chéng)來溫暖他人的心靈,能幫助我們做一個(gè)和和氣氣·大大方方的人。

曾經(jīng),我在一本書上面看到過一個(gè)寓言故事:是說有一個(gè)人騎著一匹駿馬,另一個(gè)騎著普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口,駿馬血流不止,但若無其事行走自如,并沒有和普通的馬一起撕咬。后來普通的馬回到家中,不吃草,也不飲水,渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說:“他可能是因?yàn)橐Я蓑E馬而感到羞愧,不如把它牽來,讓它們相互理解就好了?!卑哑胀ǖ鸟R牽來后,讓它們共同飲食,共同奔跑,不多會(huì),普通的馬就好了。這只是一個(gè)小故事,卻揭示了寬容的基本含義。

在人生的道路上,我們?nèi)伺c人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹駿馬沒有以同樣的方式來還擊普通的馬,而是明智的選擇了寬容,最終它們和好如初。相反,如果駿馬同普通的馬一起撕咬,那么結(jié)果就有可能是頭碰血流,兩敗俱傷。而我們和馬不同,我們可以達(dá)到馬達(dá)不到的境界。既然如此,我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑?,寬容他人?

寬容,還代表著對(duì)日常生活事件的處理上,而且不計(jì)較個(gè)人過失。從古至今,沒有一個(gè)心胸狹窄的人能成大事。寬容,應(yīng)是每個(gè)人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心,可以讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界,讓人擁有樂觀的人生。

安德魯~馬修斯說過:“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在腳跟上?!边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。

寬容待人話題初中作文4

寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛與真誠(chéng)來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學(xué)問。對(duì)于小過失,小錯(cuò)誤,你可以快樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。

因?yàn)閷捜?,紛繁的生活才變得純?因?yàn)閷捜?,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!

寬容待人話題初中作文5

寬容是一種理解,寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。

說是寬容易做起來難這誰都知道,表面上說道理每個(gè)人都會(huì)說真正做到自已身上的時(shí)候就不行了。歷史上有個(gè)叫藺相如的,由于護(hù)駕有功,皇帝就讓他當(dāng)了宰相,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。當(dāng)著眾多的大臣面前出他的丑,但是藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)起手來,一同為趙國(guó)效勞。趙國(guó)有兩個(gè)這么好的人才國(guó)才會(huì)強(qiáng)大外國(guó)才不會(huì)來侵犯,學(xué)會(huì)寬容對(duì)人對(duì)已對(duì)國(guó)家都會(huì)有益處。

歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師統(tǒng)帥得井井有條??墒?,當(dāng)他得知諸葛亮是神機(jī)妙算后,便心生怒火雖自知不如也不虛心學(xué)習(xí)而是整天心中盤算諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!

在現(xiàn)實(shí)生活中的妒忌和怨恨也不少,由一點(diǎn)小事搞的雞犬升天。在學(xué)校里我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。就像電視上的廣告在電車上他擠了你一下但只要你心寬就不擠了。今天他抄襲了我的作業(yè)前天他沒來掃地等等。學(xué)會(huì)寬容何苦要斤斤計(jì)較呢。我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是我們的心!

學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!


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