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六年級我的拿手好戲作文600字(8篇)

時間: 嘉欣20 分享

生活中,你們有自己拿手好戲嗎?不妨通過寫作文的方式向朋友同學們說說喲。那么想要了解我的拿手好戲作文有哪些嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P六年級我的拿手好戲作文600字,希望大家喜歡。

六年級我的拿手好戲作文600字(8篇)

我的拿手好戲作文篇1

我的拿手好戲像成千上萬個小星星,但最拿手的好戲還是一個運動會項目——跳遠。讓我在時光的水晶球里,找出那段影像,回放一下,大家來看看我的拿手好戲吧!

在跳遠比賽當天,一共有三次跳遠機會。我不負眾望,三次都沒踩線。第一次跳兩米零三,第二次跳兩米零七,第三次跳一米五九,只見我信心滿滿地站在橫線前,下蹲,屈膝,擺手,腳尖立起,身體就像一只振翅欲飛的大鳥。我氣沉丹田,擺手幅度加大,就像飛機起飛前的助跑一般。嗖的一聲,我飛起來了,向著前方疾馳而去。就這樣三次跳出的成績加在一起,我就輕而易舉的獲得了桂冠,九點五九的好成績,咱們班的同學都被我獲得桂冠而贊嘆不已。

你要問我,我是怎樣獲得跳遠桂冠的,那你可就問對人了。跳遠可不是三天打魚兩天曬網能成功的,必須堅持不懈才會獲得幸運女神的譽顧。首先,不管刮風下雨,你都必須得跑,然后跳,如果覺得自己跑地還不夠快,可以在自己的腳上綁一個半斤重的沙袋,繼續(xù)跑,跑到跟沒有綁沙袋的速度一樣的時候,下掉沙袋,繼續(xù)助跑,這樣你可以跟風的速度相比了。跑到自己滿意為止后再給自己制定目標,限在一米之內,接著跳,到兩米以外為止,就這樣一直不停的練,練到運動會開始為止。

跳遠使我快樂,給我?guī)砹藰s譽和歡呼聲,我也要繼續(xù)加油,讓自己年年獲得桂冠!

我的拿手好戲——跳遠,希望成為我永久的拿手好戲!

我的拿手好戲作文篇2

我的課余生活有很多,畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。

從四歲開始,我就參加了美術培訓班,學習一年后,我就喜歡上了畫畫。

剛開始,我還不會畫。譚老師走過來,握著我的右手,一筆一畫地教我畫,一下子就畫出了一只可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她畫的是一只可愛的小狗,畫得栩栩如生,我羨慕極了,暗暗下決心,一定要努力學習,像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。

冬天到了,天氣漸漸冷了,我每次畫畫的時候,手都被凍僵了,但我依然堅持畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫,他就每天堅持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對我說:“你的畫進步很大,你可以參加湛江的書畫比賽了。”我聽了高興地抱著老師,激動得說不出話來。

日子一天一天過去了,距離比賽只剩下幾天的時間了。每天晚上我都睡不好,擔心比賽時緊張會發(fā)揮失常。在比賽的前一天,我把畫紙,水彩筆,勾線筆都準備好了。

終于等到了比賽這一天,譚老師帶我們去湛江比賽。到了比賽現(xiàn)場,現(xiàn)場熱鬧非凡。突然,廣播響起:“離比賽開始還有10分鐘,請參賽者抓緊時間進入考場。”譚老師告訴我們說:“只有一個小時的比賽時間,你們一定要把握好時間。”比賽結束了,我們都在緊張地等待比賽結果。

“___獲得三等獎,___獲得二等獎……”怎么還沒有我的名字?唉!應該沒有什么希望了。正在這時,我聽到了“勞慧妍獲得一等獎……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來,激動得抱著譚老師。

我喜歡畫畫,畫畫讓我懂得了一個道理:“堅持不懈,才會成功?!?/p>

我的拿手好戲作文篇3

十八般武藝,樣樣好戲,而我的拿手好戲則是第十九般“武藝”——書法

萌芽

我練成這般武藝,我還是付出了很多心血以及努力的,小的時候,我時常看見爺爺手拿毛筆,一下子連筆成篇,不一會兒一副《蘭亭序》就出現(xiàn)在我面前,我目不轉睛的看著,心里想我也像我爺爺一樣寫出一手好字,該多神氣呀!6歲時,就要求媽媽送我去學習書法,之后我開始了漫長的書法之旅。遇到過很多困難和迷茫,也遇到很多的挑戰(zhàn),我也想過放棄,可我還是堅持下來,最后,學會了隸書和楷書。

春天的綠芽是見證我努力的眼睛,夏天的陽光是我揮灑的汗水,秋天的落日陪伴著我,冬天的大雪記錄我的努力。

好戲上演

有一次,我來到書法班練習,當時我在練李白的《蜀道難》只見我毛筆沾上墨水,一個個墨珠像斷了線的珍珠進墨盤里,我刮好筆便開始書寫,我下筆有力,字字在白色的宣紙上挺立的像個戰(zhàn)士剛強有力,把顏體的特點發(fā)揮淋漓盡致,我認為這是我寫得最好的一副作品,同學見狀,都跑過來,圍著,把我的作品傳來傳去,有的人還說比范字還好。老師走過來,看了看說“寫得不錯,蓋上章子收起來,會是一副好作品”。我的心像灌了蜜一樣甜。

好戲連臺

當然,更大的挑戰(zhàn)來了,書法專業(yè)考級大賽。剛開始聽到這個消息,很激動,隨之有一絲緊張。還是最終樹立信心,因為我知道這是我的拿手好戲!

考場上,有一絲緊張,突然,一陣春風帶著花香飄來,頓時,我神清氣爽,再看下題目是大圣人朱熹的《春日》我心里一陣竊喜,在春風下寫這首再好不過了,于是我寫了起來。老師走過來看了看,微笑的點了點頭說“寫得不錯”離我近的同學瞟了一眼,不禁連連鼓掌,我知道,我成功了!

這就是我的拿手好戲,雖有不足,但我會堅持下去,我相信,我一定會成功!

我的拿手好戲作文篇4

廚房里,有一個忙碌的身影在走動:一會兒洗鍋,一會兒洗菜,一會兒泡粉絲……忙得熱火朝天,不亦樂乎。也許你會問這到底是在干嘛,不急,且看下面分解。

四野寂靜,星光萬點,今晚輪到我來做飯,到底做什么呢?我想到了我的拿手好戲一一粉絲煲,對!就做它吧!

做粉絲煲的過程比較復雜:首先把粉絲用開水泡軟,把燒鍋洗凈,放入粉絲,加入開水,用中火煮4分鐘左右,煮到八分熟,同時煎一個流心蛋備用。然后在粉絲中加入牛肉、青菜煮3分鐘,再加入鹽、油、調味料,攪拌均勻,再鋪上先前煎好的流心蛋。

咚鏘咚鏘咚咚鏘!咚咚鏘!鏘咚鏘!

我做得滿頭大汗,鍋碗勺上下翻飛。

經過一番忙碌,兩碗熱騰騰、滑溜溜、香噴噴的粉絲煲做好了!

我吃的這碗飄著香氣,上面蓋著一個煎得微黃的荷包蛋,薄薄的,外面溢出蛋黃。湯汁上浮著一片一片映著光的油花,粉絲如同膠一般透明,肉片在雞蛋和粉絲下面若隱若現(xiàn)。

媽媽看到我的成果,瞪大雙眼,滿目驚喜,馬上洗了筷子,端過碗來。

我用筷子把雞蛋帶粉絲夾起,放入嘴中一咬,蛋黃濺了出來,鮮美的味道立刻抓住了我的舌根。即使吞下了蛋,那種秾稠液體的美味依舊沒有消失,久久回蕩在唇齒間。

粉絲一入口,用舌頭一攪拌就化了,粉絲混合著牛肉的鮮香,青菜的可口,調料的辛辣,令人回味無窮。

母子二人對坐桌前,大快朵頤。媽媽對我的拿手好戲一一粉絲煲贊不絕口。此情此景,我不禁吟得小古文一篇:

粉絲煲傳

家有一母,好美食,所嘗以百數(shù)。有浩楠粉絲煲一碗,尤所愛,百嘗不厭,常呼美味。

浩楠燒粉絲煲,母嘗之,方品嘗而志在流心蛋,母曰:“善哉乎流心蛋,鮮美乎若哈蜊!"方品嘗而志在粉絲,母曰:“善哉乎粉絲,滑嫩乎若花甲!”

怎么樣?這就是我的拿手好戲一一粉絲煲。你想嘗嘗嗎?那快來品嘗吧!保證讓你拍案叫絕。

我的拿手好戲作文篇5

每個人都有自己的“拿手好戲”,有的人會畫畫,有的人會煮飯,還有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領,都是要經歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。

我現(xiàn)在學會了打乒乓球,當然也體會到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!

還記得二年級時,爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意,說乒乓球可以鍛煉反應力,同時也能對眼睛起到保護的作用,而且可以提高身體的協(xié)調能力。聽完這些話,我覺得打乒乓球應該是很有趣的,所以,便去學習了乒乓球。

一開始我什么都不會,只能一點一點地學,過了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡單的事,經常會打到胳膊疼和手腕疼。不過,過了一個月以后,我就差不多習慣了這種苦,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在這一個月中,我也掌握了一些必備的技巧,并且能熟練地運用它們。時間一天天過去了,一轉眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

暑假,我們每一個星期五都要進行一次比賽,這個比賽可不一般!這個比賽是提分賽,按照之前的名次來排順序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能會低一些。

我一路上披荊斬棘,前幾局一局也沒有輸,直到最后一局,我和第二名打,兩個勢均力敵,最后二比二平了!最后一局是決勝局,我們拼盡了全力,但還是分不清上下,永遠是平分,直到最后九比九時,教練給了我一個小小的提示,讓我發(fā)一個出其不意的不轉球,我按照教練的說法發(fā)了一個完全不轉的球,不好!由于我發(fā)的球離網太近了,球竟然沒有過網!我大驚失色,心中慌了起來,然后由于一個失誤,我獲得了一個第二名的名次。

唉——我不甘心呀!

有了這次的經歷之后,我就更加努力的學習打乒乓球,又經過了很長時間的練習,我的乒乓球技術又變好了,并且在我們教練自己組織的比賽中,終于獲得了第一名。

從學打乒乓球當中,我懂得了,學任何一種本領都是艱苦的,但只要你肯努力奮斗,得到的不僅是成功,更重要的是快樂!


我的拿手好戲作文篇7

我相信每個人都有自己的拿手好戲,可以是跳舞、唱歌或者其他,可是這些我樣樣都不精通。迫于老媽說我必須選一項拿手好戲,我思來想去,選了中國國粹——京劇。

京劇是一樣很多人不敢學的冷門特長,難度在于練功和又要唱又要跳,我被送到藝術學院的當天就大哭了一場,回家吵著鬧著說不學了。老媽很吃驚,就問我為什么,我哭著跟老媽說:“老師說我小時候沒有練功,聲音也有點啞?!崩蠇屄牶蟀参课艺f:“你的這些問題都出自于你自身,老師不是說你腿很硬嗎?那你就每天練功,早上、中午、晚上都做坐位體前屈。老師不是說你的聲音有點啞嗎?那你就每天多喝水,少大吵大鬧,每天起來提一下嗓子就好了啊!”我聽后恍然大悟,原來不是老師兇,而是我不夠努力呀!

從那天晚上起,我就下定決心要按照老媽說的這樣做。第二天我早早就醒了,想起老媽說的話,立即穿好衣服,洗漱完畢以后就跑到了陽臺上,開始提嗓子。“啊——啊——咦——咦——咳咳……”我開始咳嗽,我跑進房間喝了一大口水,又跑陽臺上開始提嗓子。對面婆婆聽見了我的聲音,又看見了我,連拖鞋都沒穿就跑過來鼓勵我,我很高興,不僅練好了嗓子,又得到了婆婆的鼓勵,真是開心啊!

吃完了早飯,我寫了一會兒作業(yè),讓肚子休息了一會兒,就又開始練功了?!鞍 ?”我的房間里傳出了我撕心裂肺的叫聲,“好痛啊!”我大聲說道。婆婆非常心疼我,便想讓我別練了,但我想:如果停下,豈不是半途而廢了嗎?于是,我咬著牙堅持了下去。

上了一星期的京劇課,我大有進步,老師在班上大聲表揚了我,我的心里美滋滋的。受到表揚誰不高興呢?以后我一定繼續(xù)努力,爭取將京劇練得爐火純青。

京劇,我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文篇8

同學們都有許多的拿手好戲。比如說,有人擅長下棋,有人擅長游泳,還有人擅長打游戲,但我不一樣,我擅長跆拳道。練跆拳道,有人為了強身健體,但我不一樣。

有一次在包頭的大街上,我看見在一個跆拳道館的門前,一個女人,她手握一把刀,不知道為什么,她砍傷了幾個男人。這時,一個身材魁梧的教練從跆拳道館里沖出來,撥開人群,直接一個正蹬,正中那女人的肚子,那女人一下子倒在了地上,這簡直是英雄救人,我馬上央求媽媽,回來給我報名學跆拳道,我也要成為英雄。

如今,六年過去了,我也從一個最低級的白帶到了厲害的紅黑帶,成為了一個久經沙場的老戰(zhàn)士。

在一次比賽中,我一路過關斬將打到了決賽。比賽開始了,我看著對手比我高一個頭,胖了一個圈,我就像泄了氣的皮球一樣,但大家都在鼓勵我,我沒有氣餒。輪到我時,我挺胸抬頭,大步流星地走上了臺。右腳往后一站,左手往胸前一提右手自然提起,護在胸前,大吼一聲:“哈”。我被自己嚇到了,我用力一腳橫踢向前一掃,,踢在了對手頭上,發(fā)出“嘭”的一聲,可對手一動不動,我心想:不會吧?他怎么如此厲害?我繼續(xù)后踢,這后踢我剛學,要跳起來轉身再踢,這腿剛勁有力,一下把對手踢出場外,我的分數(shù)加了4分,接著,我腦海里閃現(xiàn)出教練教的后旋腿,我一不做二不休踢了上去,對手一下倒在地上,我贏得5分。裁判做了比賽結束的手勢,觀眾席上響起了熱烈的掌聲和尖叫聲,隊員們也投來贊許的目光。

如今我打過了三次比賽,都是金牌,這也有我的付出,所有事情都要持之以恒不能半途而廢,這樣就能得到成功。






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