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茶道課的感想學(xué)習(xí)心得范文

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茶道課的感想學(xué)習(xí)心得范文

  茶道現(xiàn)在在中國(guó)發(fā)展迅速,茶道的課程隨處可見(jiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理的茶道課的感想范文,一起來(lái)看看。

  茶道課的感想范文篇1

  茶道課感悟

  大二下學(xué)期,最后幾門(mén)公選課,我很幸運(yùn)的選到了茶道課。其實(shí)本來(lái)選這課的時(shí)候是因?yàn)檫@門(mén)課輕松并且也想了解一些關(guān)于茶道與養(yǎng)生方面的知識(shí)。而當(dāng)我上過(guò)這門(mén)課后,我才發(fā)現(xiàn),茶,并不是像我想象的那樣的。

  茶藝與茶道,是中國(guó)茶文化的核心。我們這里所說(shuō)的“藝”,是指制茶,品茶,煮茶等藝茶之術(shù);我們這里所說(shuō)的“道”,是指藝茶過(guò)程中所貫徹的精神。有道而無(wú)藝,那是空洞的理論;有藝而無(wú)道,節(jié)則無(wú)精,無(wú)神。茶藝,有名,有形。是茶文化的外在表現(xiàn)形式;茶道,就是精神,道理,規(guī)律,本源與本質(zhì)。它經(jīng)常是看不見(jiàn),摸不著的。但你完全可以通過(guò)心靈去體會(huì)。茶藝與茶道結(jié)合,藝中有道,道中有藝,是物質(zhì)與精神高度統(tǒng)一的結(jié)果。這是我在網(wǎng)上看到的。乍一看,感覺(jué)茶道是多么的深?yuàn)W神秘。但是,當(dāng)老師在課堂上請(qǐng)我們喝茶后一切又顯不一樣了。

  茶道課上,老師給我們泡茶,請(qǐng)我們喝茶,老師還請(qǐng)來(lái)了他的茶友。喝著老師泡的茶,聽(tīng)著茶友們說(shuō)著他們喝茶的經(jīng)歷,無(wú)疑是一種享受。老師向我們介紹了很多種茶,而我最喜歡的是老師特質(zhì)的五行茶。喝過(guò)茶后,老師請(qǐng)來(lái)的茶友們一起分享他們的喝茶經(jīng)歷,頓時(shí)感覺(jué)就完全不一樣了。大家都感到內(nèi)心無(wú)比的寧?kù)o,無(wú)比的快樂(lè)。大家在一起喝茶,分享快樂(lè),然后快樂(lè)也就被無(wú)限的放大了。

  中國(guó)是中國(guó)茶的故鄉(xiāng),也是中國(guó)茶文化的發(fā)源地。中國(guó)茶的發(fā)現(xiàn)和利用,在中國(guó)已有四五千年歷史,且長(zhǎng)盛不衰,傳遍全球。茶是中華民族的舉國(guó)之飲,中國(guó)何時(shí)開(kāi)始飲茶,唐·陸羽《茶經(jīng)》:“茶之為飲,發(fā)乎神農(nóng)氏。”這個(gè)說(shuō)法是最普遍的,也是最有說(shuō)服力的,因?yàn)椤恫杞?jīng)》的權(quán)威性是千百年來(lái)經(jīng)久不衰的。

  茶葉在中國(guó)不僅具有悠久的歷史,還有許多的功能。據(jù)現(xiàn)代科學(xué)證實(shí),茶葉中含有蛋白質(zhì)、脂肪、茶多酚、咖啡堿和十多種維生素等各種成分多達(dá)350多種,富有營(yíng)養(yǎng),能調(diào)節(jié)生理功能,具有多方面的保健作用和藥理作用。茶葉被發(fā)現(xiàn)就是從藥用開(kāi)始的。“神農(nóng)嘗百草,日遇七十二毒,得茶而解之”。這個(gè)傳說(shuō)是眾所周知的,從而證明茶有解毒的功能《神農(nóng)本草》 云: “茶味苦,飲之使人益思,少臥輕身明目。”《本草綱目》中更系統(tǒng)地總結(jié)了茶的藥理作用,書(shū)中說(shuō):“茶苦而寒,最能降火,火為百病,火降則上清矣。溫飲則火因寒氣而下降,熱飲則茶借火氣而上升散,又兼解酒之功能也。” 另外茶葉能降低血壓防治動(dòng)脈粥樣化等等。

  喝茶有止渴、清神、消食、利尿、去痰、除煩、去膩、消炎解毒等功效。對(duì)我們的身體百利而無(wú)一害。

  而喝茶除了有對(duì)身體的好處外,對(duì)人的心靈和靈魂也有很多好處。茶道便是如此。所謂的茶道,就是品賞茶的美感之道。茶道亦被視為一種烹茶飲茶的生活藝術(shù),一種以茶為媒的生活禮儀,一種以茶修身的生活方式。它通過(guò)沏茶、賞茶、聞茶、飲茶、增進(jìn)友誼,美心修德,學(xué)習(xí)禮法,是很有益的一種和美儀式。喝茶能靜心、靜神,有助于陶冶情操、去除雜念,這與提倡“清靜、恬澹”的東方哲學(xué)思想很合拍,也符合佛道儒的“內(nèi)省修行”思想。茶道精神是茶文化的核心,是茶文化的靈魂。

  我自己本身就是一個(gè)十分浮躁的人,定下來(lái)一直是我所追求的,但也是很難做到的,但學(xué)習(xí)了茶文化后,特別是看到我們上課時(shí)那種淡定,真的讓我感悟良多,特別是在上課時(shí),我覺(jué)得我無(wú)法不定下來(lái),因?yàn)樯险n時(shí)的那種氣氛感染了我,使我能夠定下來(lái),靜下來(lái)。不因世界的煩擾而心煩。

  今學(xué)期選擇了茶文化,真的沒(méi)有選錯(cuò)。這節(jié)課不僅是學(xué)習(xí)茶文化知識(shí),更多的是學(xué)習(xí)做人的道理、成功的方法。在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,都是以專(zhuān)業(yè)課為主,而專(zhuān)業(yè)課都是一些理工科的,都是容易讓人浮躁的,往往是缺少人文知識(shí)的,很多人力最基本的禮儀都沒(méi)有,更不要說(shuō)自身的內(nèi)涵了。而茶文化這門(mén)課,剛好彌補(bǔ)了這一缺陷。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,選修這樣一門(mén)課,簡(jiǎn)直就是久旱逢甘露,讓我們干枯的內(nèi)心得到一絲滋潤(rùn)。 雖然在課堂上我沒(méi)有學(xué)到很多關(guān)于茶的知識(shí),只會(huì)一點(diǎn)很簡(jiǎn)單的知識(shí),但我卻學(xué)會(huì)了比茶知識(shí)更重要的東西。茶文化真是讓我獲益良多,我盡量地讓自己可以獨(dú)善自身,讓自己的覺(jué)悟和智慧更上一層。一門(mén)讓人感悟良多,收獲甚豐的課,一門(mén)真正有意義的課。

  茶道課的感想范文篇2

  茶道課感想

  在這節(jié)課之前,曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)關(guān)于茶道的節(jié)目,一個(gè)漂亮的穿著旗袍中國(guó)姑娘端坐在精致的茶桌前泡茶,有條不紊地做著每一個(gè)動(dòng)作,周?chē)囊磺卸际悄敲吹陌察o,只能聽(tīng)得見(jiàn)茶壺里的水倒入茶杯里的聲音。在熱水冒出的徐緩升起的熱氣中,一切都定格成了一幅美麗的圖片。從那之后,茶道在我心中就成了中國(guó)美學(xué)一部分的象征,精致的茶具和準(zhǔn)確的姿勢(shì)也成了茶道的代表。上過(guò)這節(jié)課之后,茶道在我心中的意義卻有了很大的改變。茶道不再只是一場(chǎng)表演,更是一個(gè)修身養(yǎng)性的過(guò)程,在寧?kù)o的氛圍里更好得感受到空靈虛靜的心靈。

  從一開(kāi)始的擺放茶具,似乎就進(jìn)入了一種和平時(shí)不一樣的狀態(tài),在教室的幽雅的環(huán)境和陳設(shè),讓我放下了浮躁和平日里的的喧囂,放下負(fù)擔(dān),專(zhuān)心地做好每一個(gè)動(dòng)作。雖然是第一次做,也并不熟練,但是還是體會(huì)到和周?chē)跒橐惑w的感覺(jué)。沾水洗手,清洗茶碗并擺好茶具,茶壺,看著桌案上放著的插花,心情好像也似插花一般明朗愉悅。一切的動(dòng)作,自成一氣。雖然也強(qiáng)調(diào)了爐子的方位,茶具的擺放位置這一些要求,卻也沒(méi)有像我之前想象的非常注重嚴(yán)格的程式,而是更加注重喝茶倒茶時(shí)候的清心、靜氣、養(yǎng)神。

  之后同學(xué)們又相互敬茶,“學(xué)茶道”的同時(shí)也“習(xí)禮儀”。并不像在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的世界,大家此時(shí)都懷抱著一顆謙卑恭敬的心。不需要過(guò)多的言語(yǔ),只需要一個(gè)眼神的交流,便能夠心領(lǐng)神會(huì)。雖然比不上講究的茶道,卻也有一種陸游的“矮紙斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶”的意趣。之后是喝茶,雖說(shuō)算不上品茶,但是同學(xué)敬的茶的冷熱濃淡,只有悉心品味才能察覺(jué)出有所不同。不由得讓我想到,平日里生活的粗糙,沒(méi)有心情顧得上感受、欣賞、品味。所有的感官也隨著忙碌的日子變得匆忙起來(lái),看的不是花草而是影視,聽(tīng)的不是水聲而是流行音樂(lè),品的不是味道而是果腹。感謝這次的課程給了我一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì)忽略的美好。

  整個(gè)茶道課過(guò)程中不僅心靈受到了洗滌,身體也得到了很大的放松。每次動(dòng)靜之間都有呼吸的轉(zhuǎn)換,身心協(xié)調(diào)。兩雙手相輔相成,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)四肢。再加上后來(lái)的一些運(yùn)動(dòng)的練習(xí),捶打肩部,按腳上穴位等,也讓我平時(shí)久坐的腰部和腿部變得柔軟了下來(lái)。這節(jié)課雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí),我卻也初步地了解了中國(guó)文化中的“以茶利禮仁,以茶表敬意,以茶可行道,以茶可雅志”。希望以后有更多的機(jī)會(huì)可以接觸茶道。

  茶道課的感想范文篇3

  茶道課心得

  上茶道課之前,我和很多人一樣,都不是非常了解茶道具體是什么,也不認(rèn)識(shí)茶道究竟能夠給我們帶來(lái)什么。通過(guò)一次課的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在老師的教導(dǎo)下,我對(duì)茶道有了一點(diǎn)淺薄的認(rèn)識(shí)。

  茶道文化博大精深,通過(guò)一些具體的動(dòng)作就能夠看出一些。比如,時(shí)刻都要用兩只手來(lái)表示敬意,不僅是對(duì)飲茶者的敬意,更是對(duì)茶具的敬意。很多時(shí)候我們是在喝茶,而不是在品茶,不能夠體會(huì)出茶之道。而通過(guò)自己泡茶、倒茶、敬茶等動(dòng)作的學(xué)習(xí),我們能夠體會(huì)到茶中所蘊(yùn)含的人生哲理,也能夠讓自己的內(nèi)心靜下來(lái),與茶融為一體。在向左右敬茶的過(guò)程中,我們也能夠感受到泡茶人在茶水中富含的感情,一杯茶好不好喝,很大程度上取決于一個(gè)人用不用心。同樣的水,同樣的茶,但不同的人泡出的茶不盡相同,就如同人生百味。

  中國(guó)人對(duì)道的探索從古至今,不知疲倦,人人講道,但又有幾個(gè)人能說(shuō)明白?老子講:“道可道,非常道”,佛曰:“不可說(shuō)。”而茶,本身就是道,道法自然,茶本身就是自然的一部分。作為茶道的初學(xué)者,我們無(wú)論是對(duì)茶,還是對(duì)道,都一竅不通。而通過(guò)短暫的學(xué)習(xí),不能夠說(shuō)是對(duì)茶道有了大徹大悟的認(rèn)識(shí),但也是有所收獲,能夠說(shuō)出一二來(lái)。


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