研究茶文化的目的
茶文化具有較高的實用價值和審美價值，通過茶文化的滲透，茶藝教育能夠與人類的本性更加協(xié)調(diào)，使人在真善美等方面獲得更好的融合發(fā)展。下面是學習啦小編精心為你整理的研究茶文化的目的，一起來看看。
研究茶文化的目的
(一)凈化心靈
人們通過研習茶藝、品茶、評茶，往往能夠進入忘我的境界，從而遠離塵囂，遠離污染，給身心帶來愉悅，因為茶潔凈淡泊，樸素自然，茶昧無味，乃至味也。茶耐得寂寞，自守無欲，與凈靜相依。
(二)美化人生
茶藝是現(xiàn)代時髦的體閑活動，因為它能促使人得到健康的身心。茶是最好的保健飲料，養(yǎng)成飲茶的習慣能讓人精神愉快，維護身體的健康，這是人們幾千年來的經(jīng)驗實證。飲茶能振奮精神、廣開思路，消除身心的疲勞，
旺盛的活力。茶藝活動能嚴肅自己的行為，養(yǎng)成良好的習慣，提高生活品質(zhì)。
(三)善化社會
從科學上看，每一位茶人都必須了解掌握多層面，深層次的自然科學知識。
從人的方面來說，茶人既不是工人、農(nóng)民，也不是商人，更不是服務員，茶人應當是一位既會當工人，又會當農(nóng)民，更會當商人，還會做服務員的哲學家。因此，茶人是一位有學養(yǎng)又有道德的令人尊敬的高尚人士，這就是茶藝事業(yè)對茶人的要求，學習茶藝對個人如此，對于社會更是如此。今天，人人追求美好、美滿的家庭，美化、美麗的人生。這一切都可以從茶藝開始。
學茶藝的目的，就是以嚴格的規(guī)律，促使一個人的思想以高尚和文雅的方式表現(xiàn)在行為上，不斷提高自己的修養(yǎng)。
四)文化世界
"茶是和平的飲料"。茶能凈化心靈，美化人生，善化社會。因此，以茶為"道"，就是以茶為生活的路。茶道就是生活之道，是生活的一部分，人與人心靈相通，化解鴻溝，促進和諧和了解，使人從生活的庸俗中走出來，代之以美感、價值感和充實感。
茶文化茶藝研究的價值
真的價值
茶藝教育是一門實物教育，是以茶文化為基礎，具有求真的價值體現(xiàn)。主要體現(xiàn)在幾個方面：首先，是對客觀物質(zhì)的求真。茶文化是以茶葉為載體，通過對茶葉的質(zhì)量鑒別、沖泡技術、品飲方法的學習和研究，對其內(nèi)在的規(guī)律進行歸納總結(jié)，以獲得其真的價值所在。茶文化的這一價值體現(xiàn)在茶藝教育中得到充分的體現(xiàn)。茶藝作為一種茶文化藝術形態(tài)，在教育實踐中也要求學生要遵守物質(zhì)求真的價值觀，以獲得更真實有效的科學規(guī)律，有助于對茶文化知識的學習與掌握。其次，是對健康的求真。茶不僅是人們生活中的主要飲品，更有益于人體健康，通過多項科學實驗證明，茶葉中含有多種對人體有益的物質(zhì)。茶的養(yǎng)生功能被不斷的推崇，使茶成為世界上的健康飲品之一。最后，是對歷史文化的求真。文化與歷史是相互融合的，文化就是歷史，歷史也是文化，雖然歷史不可重演，但可以通過茶文化延續(xù)歷史，使茶文化的歷史得以還原，從茶文化史中可以更真實地看到中國文化的精彩一面。
善的價值
茶文化中有善的價值內(nèi)涵，這也是儒家思想所倡導的至誠為德，盡性是善。在茶文化中，有盡茶之性和盡茶具之性，即再遠大的理想也要通過實踐而實現(xiàn)，而在實踐過程中，要通過至誠來實成人與物的情感連接，實現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一。文化雖然是歷史的還原與再現(xiàn)，但始終離不開現(xiàn)代人的思想與感覺，茶文化有深厚的茶德精神，從特性到人性，最終體現(xiàn)了天人合一的價值，這也是善的價值最形象的體現(xiàn)。茶文化不僅是文化的體現(xiàn)，也是人們價值觀的體現(xiàn)。只有滿足人們的生活習慣和飲茶習俗，才能與人們的生活意義相符合。同時，通過專業(yè)化的茶藝形態(tài)，能夠促進人們的完善生活，體現(xiàn)人們的價值觀，在繼承了歷史文化價值的同時更明確了生活的信念，使人們的生活理想超越了生活的人文意義。茶藝教育既營造了一種獨特的茶文化氛圍，同時也為社會生活的平和高雅塑造了文化榜樣。
美的價值
美是人類的天性，是一種修身養(yǎng)性的體現(xiàn)，是人類對自由的想象與追求。茶藝中展現(xiàn)出的獨特藝術魅力正是茶藝之美的體現(xiàn)。茶藝之美是形式與內(nèi)容美的統(tǒng)一，展示茶藝形式的同時也體現(xiàn)出其內(nèi)在美。茶藝的形式美主要是由茶、水、器、環(huán)境的組成，茶藝的內(nèi)在美實質(zhì)上是泡茶的意境之美，茶藝活動體現(xiàn)了一種人與茶相融的意境之美，是最接近生活的藝術表現(xiàn)。茶藝之美主要包括外在美與內(nèi)在美。外在美主要體現(xiàn)在茶葉、茶具、茶環(huán)境、茶技藝之美。內(nèi)在美是指茶體現(xiàn)出的人格之美，以儒家思想為基礎，以提升茶藝的修身養(yǎng)性之樂，實現(xiàn)人與茶的和諧。通過茶藝教育，能夠培養(yǎng)學生豐富的人生情感，情順萬物、對應自然等思想情感。茶文化體現(xiàn)了怡情養(yǎng)性的和諧之美，茶文化的美是規(guī)范的美，是高潔的美，是自然的修養(yǎng)，是對于人生的無限憧憬與熱愛。
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