公選基礎(chǔ)知識
公選即公開選拔，全稱是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗。那么你對公選了解多少呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于公選基礎(chǔ)知識的內(nèi)容，希望大家喜歡!
公選的簡介
公選，即公開選拔，全稱是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗。2002年，中央頒布《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》發(fā)布，規(guī)定公開選拔、競爭上崗主要適用于選拔任用地方黨委、政府工作部門的領(lǐng)導(dǎo)成員或者其人選，黨政機關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)成員或者其人選，以及其他適于公開選拔、競爭上崗的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。公開選拔面向社會進行，而競爭上崗在本單位或者本系統(tǒng)內(nèi)部進行。通過競爭，讓選人、用人在陽光下運行，為百姓選出想干事、能干事、干成事的領(lǐng)導(dǎo)干部。
《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中也提出，實施黨政人才素質(zhì)能力提升工程，構(gòu)建理論教育、知識教育、黨性教育和實踐鍛煉“四位一體”的干部培養(yǎng)教育體系。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先用人?biāo)準(zhǔn)，堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)改革方針，樹立堅定信念、注重品行、科學(xué)發(fā)展、崇尚實干、重視基層、鼓勵創(chuàng)新、群眾公認(rèn)的用人導(dǎo)向。擴大干部工作民主，加大競爭性選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部工作力度，拓寬選人用人渠道，提高干部工作科學(xué)化水平，促進優(yōu)秀人才脫穎而出。實施后備干部隊伍建設(shè)“百千萬工程”。注重從基層和生產(chǎn)一線選拔黨政人才。加強女干部、少數(shù)民族干部、非中共黨員干部培養(yǎng)選拔和教育培訓(xùn)工作。實施促進科學(xué)發(fā)展的干部綜合考核評價辦法。建立健全黨政干部崗位職責(zé)規(guī)范及其能力素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)，加強工作業(yè)績考核。完善黨政人才分類管理制度。加大領(lǐng)導(dǎo)干部跨地區(qū)跨部門交流力度，推進黨政機關(guān)重要崗位干部定期交流、輪崗。完善黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔、競爭上崗制度，探索公推公選等競爭性選拔干部方式及深化黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度改革，提高選人用人公信度。健全國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員選拔制度，加大市場化選聘力度。
公選的程序
分為發(fā)布公告、網(wǎng)上報名、資格初審、綜合測試、經(jīng)歷業(yè)績評價、能力測試、面試、體檢與確定考察對象、組織考察、醞釀協(xié)商與決定任用、任前公示11個實施步驟，主要安排了綜合測試、經(jīng)歷業(yè)績評價、能力測試、面試4項測試環(huán)節(jié)。各項測評環(huán)節(jié)之間環(huán)環(huán)相扣、各有側(cè)重。
如綜合測試分為公共科目和專業(yè)科目兩類，重點測試應(yīng)試者的通用領(lǐng)導(dǎo)能力和擔(dān)任相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)應(yīng)知應(yīng)會的知識面;經(jīng)歷業(yè)績評價強調(diào)“學(xué)過什么、管過什么、干過什么、干成什么”，通過將干部的任職經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、教育培訓(xùn)和工作業(yè)績等情況量化評分，作為評價干部實踐經(jīng)驗和工作能力的關(guān)鍵指標(biāo);能力測試包括崗位素質(zhì)測試和人機對話測評2項，前者分職位進行，后者采用中組部“黨政領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)能力人機對話測評工具”開展領(lǐng)導(dǎo)能力測評，突出檢測人崗相宜、人崗相適及其心理素質(zhì)和處理實際問題的能力;面試首次引入半結(jié)構(gòu)化面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論2項測評辦法，重點考察邏輯思維、語言表達能力和氣質(zhì)形象等，保證把最符合職位要求的人選選出來。公選考試及備考學(xué)習(xí)信息，可登陸公選王網(wǎng)站查詢。
公選的試題
領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔考試制度作為一項領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度，其孕育和發(fā)展是適應(yīng)發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、改革領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度和提高政府治國行政能力等一系列要求的創(chuàng)新之舉。
公選考試形式一般來說包括“綜合測試+經(jīng)歷業(yè)績評價+崗位素質(zhì)測試+黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能力測試+半結(jié)構(gòu)化面試+無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”，即“六位一體”的全新測評模式。
具體到題型來說，領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔考試目前常用的題型有多種，但最常見的筆試題主要是選擇題、判斷題、案例分析題、策論寫作;面試題主要是結(jié)構(gòu)化面試、半結(jié)構(gòu)化面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等。相關(guān)公選試題信息，也可參考公選王公選真題欄目，該網(wǎng)站為目前國內(nèi)對公選研究最細(xì)致、透徹、深入的權(quán)威性機構(gòu)。
案例分析題，主要考察應(yīng)試者綜合運用有關(guān)知識分析問題、解決問題的實際工作能力。考試時給出相關(guān)條件、背景材料和案例等，要求應(yīng)試者運用相關(guān)理論知識進行分析，提出解決問題的措施，重點測查考生的應(yīng)變處置能力、決策分析能力、依法行政能力。其特點是復(fù)雜性和綜合性，可以最大化地考察出被試者的能力素質(zhì)，發(fā)掘被試者未來的發(fā)展?jié)摿?。案例分析題也是公選試題中最重要、分值最大、難度最高的一種題型。
策論文寫作，根據(jù)給出的材料寫一篇文章。重點測查考生的政治思想素質(zhì)、政策理論水平、調(diào)查研究能力和文字表達能力。不同于公務(wù)員考試的申論。
經(jīng)歷業(yè)績分析評審。主要看其工作閱歷、任職經(jīng)歷的豐富程度和在各崗位牽頭取得的主要工作成績，并看其崗位、職位的關(guān)聯(lián)度、匹配度，兼顧教育培訓(xùn)經(jīng)歷、近三年考核表彰等綜合情況為確保報考人員“經(jīng)歷業(yè)績”材料的真實性、準(zhǔn)確性，組織部門設(shè)置了報名人員誠信承諾關(guān)、組織初審關(guān)、資格審查關(guān)、情況核實關(guān)、社會公告監(jiān)督關(guān)、全程審核關(guān)等六道關(guān)口，凡查實有作假者，一律取消參選資格。 評分時，專家們被要求獨立打分，互不干擾，并對自己的評分結(jié)果簽字確認(rèn)，然后去掉一個最高分和一個最低分，再以平均分計每個候選人的得分。
公選的意義
公選王認(rèn)為，公選打破了以往干部選拔的黑箱和灰箱模式，提高了干部選拔的公開性和透明度;擴大了干部選拔的視野，有利于選拔人才，有利于優(yōu)中選優(yōu);有效地防止了跑官要官、買官賣官等腐敗現(xiàn)象;打破了論資排輩現(xiàn)象，有力地調(diào)動了廣大公務(wù)員和其他領(lǐng)域管理人才的積極性;有利于克服家長制、任人唯親等弊端，克服許多地方和單位在選人用人中以人劃線、搞團團伙伙的痼疾;有利于公務(wù)員樹立規(guī)則意識、程序意識、公平意識和競爭意識，這些對于依法治國、依法行政具有深遠的影響。
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