引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的意義
引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)有什么意義呢?下面跟著學(xué)習(xí)啦小編一起來看看引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的意義。
引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的意義
1.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),是改善社會(huì)就業(yè)結(jié)構(gòu)和緩解社會(huì)就業(yè)壓力的重要途徑,也是社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在需求
隨著全國高校持續(xù)擴(kuò)招,高等教育從“精英教育”向“大眾教育”的轉(zhuǎn)變,高校畢業(yè)生呈現(xiàn)出逐年增加的趨勢,再加上國際經(jīng)濟(jì)衰退的影響,社會(huì)就業(yè)供求總量矛盾突出,我國就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,大學(xué)生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過空缺崗位的數(shù)量。有專家指出,在現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)下,全社會(huì)每年大概只能提供1100萬個(gè)就業(yè)崗位,而每年新增需就業(yè)人數(shù)約為2400萬以上,年度就業(yè)崗位缺口在1300萬以上,因此,在今后很長一段時(shí)間內(nèi),我國將面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生亦將承受巨大的就業(yè)壓力。今年和乃至今后數(shù)年,我們將遭遇史上最難就業(yè)的時(shí)期。
引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),不僅可以解決自身就業(yè)問題,而且還能為社會(huì)創(chuàng)造新的就業(yè)崗位,給他人帶來新的就業(yè)機(jī)會(huì),緩解國家就業(yè)壓力,可以說是“一舉多得”。在西方發(fā)達(dá)國家,大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)非常普遍。比如,西方發(fā)達(dá)國家,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比重高達(dá)20%—23%。而在我國,由于各方面原因,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比重相對偏低。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)比重越高,社會(huì)發(fā)展程度也就越高,所以,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),不僅能優(yōu)化社會(huì)就業(yè)結(jié)構(gòu),減輕社會(huì)就業(yè)壓力,也是社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在需求。
2.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想,充分展現(xiàn)自我的人生價(jià)值
生活在這個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步的社會(huì),每個(gè)人都想成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一位白手起家的商界人士曾經(jīng)說過:“創(chuàng)業(yè),那是一種個(gè)人的革命”。大學(xué)生通過自主創(chuàng)業(yè),將自己興趣和夢想結(jié)合在一起,可以做適合自己性格、興趣的事情,通過自身的努力拼搏,尋找出一條成功的道路,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。創(chuàng)業(yè),從某種意義上講就是創(chuàng)造財(cái)富,只有適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的要求,為社會(huì)、為他人創(chuàng)造出更多的財(cái)富,滿足社會(huì)和人們的要求,才能把自己的人生價(jià)值轉(zhuǎn)化為可見的財(cái)富,才能在這種創(chuàng)富中尋到一種滿足感。創(chuàng)業(yè)的目的是為了創(chuàng)造更多的財(cái)富,在一定程度上,財(cái)富的多少可以衡量出一個(gè)人價(jià)值的大小。那些通過自己的智慧,依靠辛勤的勞作,創(chuàng)造出適應(yīng)時(shí)代要求和人們需要的產(chǎn)品而獲得的財(cái)富,它的多少就是衡量個(gè)人價(jià)值大小的標(biāo)志。常言道:“時(shí)勢造英雄”。每一個(gè)時(shí)代都具有該時(shí)代特色的英雄,在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的時(shí)代,只有敢于創(chuàng)業(yè)、善于創(chuàng)業(yè)才能順應(yīng)時(shí)勢,成為時(shí)代的英雄。當(dāng)前,高科技的發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn),正呼喚著創(chuàng)業(yè)英雄的產(chǎn)生。只有投身于創(chuàng)業(yè)大潮,在商海中搏浪,最終才能成為時(shí)代的弄潮人。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢
1.大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想,努力打拼,創(chuàng)造了財(cái)富。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,增長社會(huì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。