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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從什么時候開始

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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從什么時候開始

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要由在校大學(xué)生和畢業(yè)生組成,由于大學(xué)擴招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問題,一部分大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)形式實現(xiàn)就業(yè),這部分大學(xué)生具有高知識高學(xué)歷的特點,但是由于大學(xué)生缺乏相對應(yīng)的社會經(jīng)驗,所以需要全社會的關(guān)注和幫助。那么大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從什么時候開始?

  其實在每個人的心里,都是不甘于給別人打工的,但是往往就是因為種種的原因,把自己的夢想都隱藏起來,曾經(jīng)我也是這樣,總覺等打工存點錢,再做生意,可誰又知道,打了幾年,錢還是沒有賺到多少,口袋的積蓄也是廖廖無幾,失望又再一次出現(xiàn),就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年了,年底不好意思回家,特別是在外地打工的,待過完年,又重新開始,從零開始,呵呵,還談什么創(chuàng)業(yè)!別提了,這輩子沒有這種命了

  注定當(dāng)窮人,注定窮一輩子,所以人的思想也麻痹了,所以說,真的想創(chuàng)業(yè),想給自己好的生活,只有今天的決定 ,今天就行動,而絕大部分的人是,就像馬云說的“晚上想想千條路,早上起來又走原路”人都是很短暫的一生,一天同樣的24小時,就是因為追求的生活方式 不一樣,所以,就決定不同的人生,當(dāng)然吃粥也可以過,而有的人就想吃大山珍海味。這就是不同的想法,就決定了不同的人生,重點的差別,就是富的人能說到做到,而窮的人都是覺得明天再說吧,等什么時候再說,或是等看看別人做的如何在說??創(chuàng)業(yè),應(yīng)該從什么時候開始呢?是不是從此刻呢?那么此時此刻,你行動了嗎?年輕就不怕輸,創(chuàng)業(yè)只要放棄,沒有不成功。創(chuàng)業(yè)從現(xiàn)在出發(fā),和我一起出發(fā)吧!

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程做法

  1、規(guī)劃人生、制定計劃

  這一點對年輕人來說,是不容易實現(xiàn)的。尤其是大學(xué)生剛出校門,對社會和自己的認(rèn)識還非常有限。要想清楚地知道自己以后發(fā)展方向在哪里,僅靠自身的苦思冥想是找不到答案的。最好的辦法就是通過自己去觀察別人,征求“過來人”的意見,再結(jié)合自己的實際情況制定一些小的目標(biāo),通過確定和實現(xiàn)這小小目標(biāo),再慢慢地開始規(guī)劃自己的人生。

  在創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中,要經(jīng)常性地提前計劃或規(guī)劃一些事情。在制定計劃的時候一定要綜合各種因素,形成切實可行的動作分解,要將任何可能的細(xì)節(jié)都考慮在內(nèi)。而在實施的過程當(dāng)中要針對當(dāng)下的具體情況進(jìn)行,適時做調(diào)整。運營需要強有力的計劃管理能力,只有具備這一能力才能讓自己更靠近成功創(chuàng)業(yè)之門。

  2、膽識和魄力

  作為創(chuàng)業(yè)者,你就是團(tuán)隊的靈魂。團(tuán)隊運營后,甚至在籌備之初就會面臨各種各樣的決策,你的一舉一動都左右著創(chuàng)業(yè)的發(fā)展走向和興衰。前期創(chuàng)業(yè)者可能會廣泛地征求親朋好友的建議,一旦自己能夠獨立自主后,就必須要通過自己的智慧和膽識去決定各種大小事務(wù)。當(dāng)在自主地做出決策時,謹(jǐn)慎是必不可少的,一旦優(yōu)柔寡斷可能就會失去一個絕佳的商業(yè)的機會。同時,決策的膽識和魄力一定是要建立深思熟慮的基礎(chǔ)之上,既要選擇風(fēng)險小又要兼顧利益最大化。

  3、團(tuán)隊管理、信息管理、目標(biāo)管理

  任何創(chuàng)業(yè)如同經(jīng)營一家企業(yè)一樣,需要制定各種制度。制度不在于多,而在于是否讓所有相關(guān)人都能夠明白其道理,并且嚴(yán)格執(zhí)行。創(chuàng)業(yè)者需要針對自己團(tuán)隊實際情況建立各種有效的管理制度,包括:店員管理、培訓(xùn),績效考核等。同時,針對市場的不斷發(fā)展變化而改進(jìn)相應(yīng)制度,只有這樣才能夠讓創(chuàng)業(yè)者及其團(tuán)隊立于不敗之地,擁有發(fā)展的主動權(quán)。在此想提醒大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,在制定和改進(jìn)管理制度的時候,一定要基于客觀事實出發(fā),而不要想當(dāng)然,要極力保證制度的可實施性。

  創(chuàng)業(yè)者每天都會通過不同渠道接觸各種信息,如:競爭對手又開始降價了、明天要下雨、廠家又有新政策等等。如何從大量的信息里篩選與自己相關(guān)的,再從與自己相關(guān)的信息里找到有效的,這需要長時間的鍛煉。只有正確有效信息才能指導(dǎo)自己店鋪各項工作有序開展。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言,由于缺乏大量的社會實踐經(jīng)驗,所以在接觸各種信息的時候,難免會有失偏頗地做一些決定。當(dāng)大家對信息無所適從的情況下,可以向過來人進(jìn)行請教,加以甄別。要在觀察和請別別人過程當(dāng)中,不斷提高自身管理信息的能力。

  開店創(chuàng)業(yè)必須要有明確的目的性。在不同創(chuàng)業(yè)階段需制定明確的目標(biāo),把目標(biāo)進(jìn)行細(xì)致化的分解。一個團(tuán)隊要想得到長遠(yuǎn)發(fā)展,那么必須得有長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)又可以按階段分解成不同的小目標(biāo),而這些小目標(biāo)又可以分解到每個相關(guān)人。在這個過程當(dāng)中,作為創(chuàng)業(yè)者主導(dǎo)者,就需要對不同的目標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)籌和管理。

  4、談判

  在創(chuàng)業(yè)者人際交往過程當(dāng)中,與人談判的情況必不可少。談判對創(chuàng)業(yè)者的要求是綜合多面的,需要求創(chuàng)業(yè)者有一定的語言能力、心理分析能力、人文素養(yǎng)等。要想在談判當(dāng)中占得主動地位,必須要有很強的談判能力。杰出的談判能力能夠讓創(chuàng)業(yè)者在談判過程當(dāng)中直接獲得更多的利益。

  5、處理突發(fā)事件

  創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中,會不可避免地發(fā)生一些突發(fā)事件,而其中很大部分都是我們想避免的。然而當(dāng)事情發(fā)生的時候,需要我們更為積極地應(yīng)對。如果這些事情發(fā)生在創(chuàng)業(yè)者顧客身上,處理得當(dāng)?shù)脑?,還能起到廣告效果。通過用心的服務(wù)會向顧客者傳遞了一負(fù)責(zé)任的形象。“好事不出門壞事傳千里”,任何一件突發(fā)的事件,稍加不注意,也會使自己的形象一落千丈,甚至砸掉招牌。何處理好每次的突發(fā)事件,化險為夷甚至通過這些事件的妥善解決,讓消顧客更加認(rèn)同你或者你的團(tuán)隊,再借由消費者之口,為你不斷傳播好口碑。

  6、學(xué)習(xí)

  現(xiàn)代社會要想取得不斷地成功,必須具備持續(xù)的學(xué)習(xí)能力。市場和行業(yè)的競爭日益激烈,大到一個企業(yè),小到個人要想力爭上游,那就必須比競爭對手更快地掌握更多的知識,通過不斷地學(xué)習(xí)是自己處于不敗之地。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言,除了書本的理論知識,更要重視學(xué)習(xí)其他方面的綜合能力。

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