讀綠山墻的安妮有感400字
讀綠山墻的安妮有感400字
《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說,是一本感動家長,老師和孩子心靈的讀本,看完這本書你能從中學(xué)到什么呢?下面學(xué)習啦小編為大家?guī)碜x綠山墻的安妮有感400字,供你參考!
讀綠山墻的安妮有感400字篇1
這本書講述了一對上了年紀,家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻的兄妹馬修和瑪麗拉,為了給患有心臟病的馬修找個能干的幫手,他們打算收養(yǎng)一個男孩,不料,陰差陽錯的收養(yǎng)了一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的女孩。她叫安妮??雪莉。安妮天生熱情,雖身世凄涼,歷盡苦難,但她有豐富的想象力,因此闖了許多禍。她聰明勤奮,憑自己努力考取了大學(xué),但馬修因心臟病去世了,為了照顧瑪麗拉,她堅決地放棄了到大學(xué)學(xué)習的機會,與瑪麗拉相依為命。
書中有一次,戴安娜要辦生日會,安妮好不容易才被允許了。音樂會非常成功,異常興奮的戴安娜和安妮回到巴里家以后比賽誰先跑到床上,結(jié)果不知情得把老巴里小姐壓在了床上。她不是別人,她是安妮那個很守規(guī)矩的姑奶奶!于是安妮又闖了大禍。后來坦誠道歉后,老巴里小姐很欣賞她,跟安妮成為了知音!
從這里我看出,安妮很坦誠,很真實,不虛偽。她用自己的真誠化解了矛盾,同時又不受年齡限制地交到一位老知音!
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習,她身上有很多優(yōu)點。我們要學(xué)習安妮的執(zhí)著,學(xué)習安妮的純真,學(xué)習安妮對生活的樂觀,學(xué)習她的善良、樂于助人,學(xué)習她那顆感恩的心和追求理想的熱情。
讀綠山墻的安妮有感400字篇2
寒假里,我讀了許多書,其中我印象最深的就是《綠山墻的安妮》了。
這本書里講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄妹決定收養(yǎng)一個男孩,幫助他們做農(nóng)活。令人吃驚的是:孤兒院送來了一個愛幻想的紅發(fā)小女孩安妮,她是一個孤兒,但她樂觀,有想象力。雖然這使她鬧了很多笑話,但是也給了她許多快樂。安妮長大了,考上了大學(xué),可這時馬修去世了,安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了工作,去當一名農(nóng)村教師了。這本書的情形一波三折,引人入勝,尤其是女主人公安妮令我難忘。
安妮堅強樂觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對生活。在之后學(xué)習中,她也是那么積極上進,勇于競爭和拼搏,還是考上了大學(xué)。
安妮熱愛生活,對大自然的一草一木,一花一樹都充滿了好奇心,給他們?nèi)∶?,對他們說心事。對一些在常人眼里看是平常的東西,她總能發(fā)現(xiàn)他們個自的美麗。
安妮對親人、朋友、同學(xué)、老師,都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時,她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時,她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便可以照顧瑪麗拉……
安妮有許多夢想,有些很難達到,但安妮在自己的努力下實現(xiàn)了自己的夢想,她的夢想一個個的實現(xiàn)了。安妮樂觀、堅強、對生活的熱愛和努力實現(xiàn)夢想的精神,深深感動了我。
讓我們向安妮那樣,樂觀地面對生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢想去奮斗,去拼搏吧!
讀綠山墻的安妮有感400字篇3
散學(xué)典禮那天,老師發(fā)下來一張作業(yè)清單,上面有閱讀《綠山墻的安妮》和其它書的項目。我一回到家,就把清單交給媽媽,讓她上網(wǎng)去買書。等了三五天,書終于到了,我解開包裝就看了起來。
《綠山墻的安妮》主人公是一個叫安妮的十一歲女孩,她自幼失去父母,孤苦伶仃、缺愛少憐、無依無靠。但是她還是充滿陽光,活力四射。因為不管遇到多糟糕的事,她總能想出辦法解決它。在她看來,這個世界就是充滿生機,多姿多彩的。
她很愛幻想,而且經(jīng)?;孟氲眠^了頭,為此惹出了許多事。她還很樂觀。雖然她常常犯錯誤,但是她勇于承擔錯誤,而且還“從來不犯第二次同樣的錯誤”。她很堅強,就像海濱大道上的草木一樣,雖然常年被海風吹拂,卻一直意志堅定地生長著。
我也像安妮一樣固執(zhí),很容易沖動。我敬佩她的樂觀。她遇到問題從不唉聲嘆氣,而是努力尋找解決辦法。而我一遇到不順心的事就發(fā)脾氣,不找解決辦法,從安妮身上,我學(xué)會了先思考再做事。
安妮的成長故事告訴我,要先想好了再做事,還告訴我要勇于承擔責任。并且,它還告訴我要堅強,要勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。
讀綠山墻的安妮有感400字篇4
讀完《綠山墻的安妮》后,我從書里學(xué)到了很多的知識。首先我在全書導(dǎo)讀中知道了它的作者是加拿大的女作家家露西·莫德·蒙哥馬利。全書的導(dǎo)讀中還說1904年春天,蒙哥馬利偶然間翻閱了一本古老的隨筆,其中記載著一對年老的夫婦,想收養(yǎng)一個男孩幫忙做農(nóng)事,卻陰差陽錯的收養(yǎng)了一個女孩,因而觸發(fā)了她的靈感,開始寫《綠山墻的安妮》,1905年10月完成。之后,她一次又一次的投稿給出版社,直到第六次投稿,稿子才被接受。
《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說,是一本感動家長,老師和孩子心靈的讀本。故事講述的是:一對上了年紀,家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻的兄妹馬修和和瑪利拉。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā),說起話來喋喋不休的十一歲女孩安妮。安妮天真熱情,雖然身世凄涼,歷經(jīng)艱苦,但是她滿腦子都是浪漫的想法,也因此給自己添了一連串的麻煩。她不斷的闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友,家人和老師的關(guān)愛下,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但在馬修去世后,為了照顧馬里拉,她堅決地放棄了到大學(xué)深造的好機會。
想到這里,我想起了自己,爸爸媽媽給去提供了這么好的學(xué)習環(huán)境,我竟然不好好學(xué)習。今后,我要向安妮學(xué)習,好好讀書,將來好報答父母,報答社會,做一個有用的人。
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