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寶葫蘆的秘密讀后感650字

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寶葫蘆的秘密讀后感650字

  《寶葫蘆的秘密》講述了一個(gè)道理:不要總想著天上掉餡餅,凡是要通過(guò)自己的努力來(lái)?yè)Q取。我也要時(shí)常提醒自己,做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)生。下面是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的寶葫蘆的秘密讀后感650字,希望你能喜歡。

  寶葫蘆的秘密讀后感650字篇1

  在寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》一書。主人公王葆有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神,但最值得我們學(xué)習(xí)的精神還是堅(jiān)持獨(dú)立自求多福。

  《寶葫蘆的秘密》主要講了一次 , 王葆在釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆 , 從此 , 他就高枕無(wú)憂 , 讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試 …… 讓同學(xué)們刮目相看 , 王葆更是整天樂(lè)滋滋的 。 可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性 。 寶葫蘆不但沒有幫助王葆 , 反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說(shuō)謊 。 終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí) , 寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上 , 而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆 , 這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑 。 讓他明白堅(jiān)持獨(dú)立自求多福的道理。

  這讓我想到了四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樽约禾澩?,晚上總是不完成作業(yè)。第二天早上到學(xué)校,借好朋友高源杰的一抄。直到有一天,高源杰生病沒有來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。自己沒有掌握知識(shí),沒完成作業(yè),還被老師訓(xùn)了一頓。從今以后,絕不再抄別人的作業(yè)了。

  我還想起了一個(gè)跟我相反的例子。在法國(guó),大仲馬的《三個(gè)火槍手》使他無(wú)人不知,無(wú)人不曉。而他的兒子小仲馬也是十分熱愛文學(xué),每天都把寫好的稿件寄給雜志社,希望能被發(fā)表,但是一直沒有成功。大仲馬見狀,便對(duì)兒子說(shuō):“你在文章后面可以說(shuō)你是大仲馬的兒子,說(shuō)不定就能發(fā)表。小仲馬直接拒絕了父親的好意,并繼續(xù)投入了創(chuàng)作。就在幾個(gè)月后,小仲馬的《茶花女》也使他成了著名的作家。他的朋友問(wèn)他為什么不接受父親的建議,小仲馬淡淡地說(shuō):”我不想讓他的名氣罩著我,使我變得有名,這樣的名氣是可恥的。“

  從《寶葫蘆的秘密》到小仲馬的故事,再到自己的親身經(jīng)歷,我記住了《寶葫蘆的秘密》里的一句話,”堅(jiān)持獨(dú)立,自求多福“,人只有靠自己,才能走向成功的彼岸。

  寶葫蘆的秘密讀后感650字篇2

  最近,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,里面的情節(jié)把我深深地吸引住了,同時(shí)也震撼著我的心靈。

  這本書主要講了愛聽故事的主人公王葆做的一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見在一次釣魚中,他得到了一個(gè)寶葫蘆,并擁有了”特殊幸福“。但日子一天天過(guò)去,他感到這種幸福并不幸福,反而帶來(lái)了許多煩惱和不快,使他漸漸失去了爸爸的信任,朋友之間的友誼。當(dāng)?shù)弥乃袞|西都是寶葫蘆給他”偷“過(guò)來(lái)的時(shí)候,他毅然向大家坦白,使寶葫蘆失去了魔力,又一件件地歸還別人的物品的事。

  剛開始看到寶葫蘆帶給王葆好吃的,好玩的,我認(rèn)為這個(gè)寶葫蘆真是個(gè)好寶貝??僧?dāng)看到寶葫蘆編出來(lái)的東西給王葆帶來(lái)的愁苦之后,我伴著王葆的思想,和情節(jié)的發(fā)展,悟著金魚的話,想法慢慢發(fā)生了轉(zhuǎn)折。想要什么就有什么雖然很好,但失去了勞動(dòng)的樂(lè)趣,只有自己靠雙手得來(lái)的東西,才會(huì)讓你更珍惜,體會(huì)到快樂(lè)。王葆也好像明白了:不能不勞而獲!當(dāng)看到王葆告訴大家真相的時(shí)候,我心里懸著的一塊石頭終于放下了,感到無(wú)比的輕松。經(jīng)過(guò)那么多復(fù)雜的情節(jié),和一次次的誘惑,王葆終于理解了做人的真諦,幡然醒悟,我真替他感到高興。

  可回想一下,現(xiàn)實(shí)生活中的”王葆“數(shù)不勝數(shù),他們總想著不勞而獲,盼著天上掉下餡餅??蛇@些不動(dòng)腦不動(dòng)手的 懶人,真的能得到他們認(rèn)為的所謂的幸福嗎?

  答案當(dāng)然不得而知,我曾被如山的作業(yè)所壓倒,也曾經(jīng)歷過(guò)堅(jiān)苦困苦也曾幻想過(guò)有一個(gè)像寶葫蘆這樣的寶貝,幫我完成這一切。可我現(xiàn)在明白了,生活就想一場(chǎng)美麗的夢(mèng),總有夢(mèng)醒的時(shí)候,你如果想要什么就有什么,想有朋友就有朋友。作業(yè)是別人寫的,偉績(jī)是別人創(chuàng)造的,錢是別人賺的,沒享過(guò)友誼的芬芳,沒受過(guò)努力的喜悅。那時(shí)的你,就像當(dāng)時(shí)的王葆一樣,會(huì)感到生活的無(wú)趣,整日生活在撒謊的苦海里。

  所以,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,只有你靠著自己的雙手去創(chuàng)造的東西,才有它真正的價(jià)值。

  寶葫蘆的秘密讀后感650字篇3

  寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛聽故事、總幻想著不勞而獲的王葆和一個(gè)給他處處惹麻煩的寶葫蘆。

  這本書主要講述了這樣一件事:一個(gè)叫王葆的男孩子在釣魚時(shí)撿到一個(gè)聲稱專心專意來(lái)為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個(gè)寶貝,王葆要什么有什么,十分快活??珊箝_它給王葆惹了不少麻煩,還告訴王葆東西都是偷來(lái)的。王葆告訴了大家這個(gè)秘密,寶葫蘆變回一只普通的葫蘆,最后發(fā)現(xiàn)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

  其實(shí)人人都希望有那么一只寶葫蘆,好得到自己想要的一切。但這希望太強(qiáng)也只會(huì)帶來(lái)惡果。要知道,世界上沒有“天上掉餡餅”的好事,想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會(huì)受到懲罰,只有通過(guò)自己的努力得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗(yàn)。

  其實(shí)我以前也總會(huì)想:如果考試題有人替我做多好;如果作業(yè)有答案可以看多好 …… 但我明白天上不會(huì)掉餡餅、學(xué)習(xí)只能靠自己的道理后,自己勤奮努力地學(xué)習(xí),才有了現(xiàn)在的好成績(jī)。再比如,你在路上撿到了一百元錢,如果你認(rèn)為是自己運(yùn)氣好,把它花掉了,同時(shí)也就花掉了自己的信譽(yù)。而且即使失主沒有找你,你也會(huì)像故事中的王 葆 一樣,被自己的良心所譴責(zé)。

  只有踏踏實(shí)實(shí)地做事,才能心安理得;也只有做了見不得人的事情,才會(huì)讓人整日惶恐不安。無(wú)論如何,都不要依賴幻想中的寶貝,什么事都不用做的百般無(wú)聊也是一種痛苦。也只有在自己動(dòng)手做的時(shí)候才能體會(huì)到樂(lè)趣和珍惜,才會(huì)明白它的意義和價(jià)值。這 天上掉下的餡餅 ,只會(huì)讓你得不償失,在別人面前抬不起頭來(lái)。

  離開這依賴吧,我們只有放棄這看似美好、充滿誘惑力的 “餡餅” ,才會(huì)得到收獲的快樂(lè)。

  寶葫蘆的秘密讀后感650字篇4

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》,令我感觸頗深。

  故事主要講了一個(gè)中學(xué)生王保在釣魚時(shí)得到了一個(gè)葫蘆,這可不是一般的葫蘆,王保發(fā)現(xiàn)這個(gè)葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)好多愿望,這可是一個(gè)寶葫蘆。從此,王保過(guò)上了想要什么就有什么的幸福生活。雖然可以心想事成,可是寶葫蘆簡(jiǎn)單的出事行為也給王保帶來(lái)了不少的麻煩。王保終于擺脫了對(duì)寶葫蘆的依賴,說(shuō)出了秘密。最后王保竟然發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

  這本書讓我明白一個(gè)道理:天上不會(huì)掉下餡餅。文中王保在考試中想考全班第一,但是又不想通過(guò)自己的努力,就讓寶葫蘆替他作弊,到了考試快結(jié)束時(shí),試卷上才有字。王保沒想到寶葫蘆竟然將考的最好的同學(xué)蘇鳴鳳的卷子變過(guò)來(lái)讓王保上交,結(jié)果王保挨了老師一頓臭罵。所以如果想要得到自己想要的東西,就要通過(guò)自己踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地努力取得,而不是靠欺騙,竊取別人的成果,這樣最終會(huì)暴露,而自己更加難堪。

  我以前也總想不勞而獲。有一次,我十分不愿做老師布置的作業(yè),靈機(jī)一動(dòng):“反正有答案,不如抄一遍。”于是,我拿出答案,抄了一遍,第二天交上去,既完成了作業(yè),也沒有被老師發(fā)現(xiàn),真是太容易了,我暗自得意。現(xiàn)在回過(guò)頭想一想,我真不該那么做,欺騙老師等于欺騙自己,沒有練習(xí)自己的做題水平,不會(huì)的照樣不會(huì),這樣只有害沒有益。

  還有一次,我因?yàn)轭}目計(jì)算繁瑣而十分痛恨作業(yè),怎么辦呢?要是有個(gè)寶葫蘆幫幫我就好了!我突然想起一個(gè)自以為是的方法:利用計(jì)算器。我輕手輕腳地打開抽屜,拿出計(jì)算器,做題的效率成倍的增長(zhǎng),但計(jì)算水平卻沒有絲毫的提高,分?jǐn)?shù)也是填了不少水分換來(lái)的。

  《寶葫蘆的秘密》這本書正是講述了這個(gè)道理:不要總想著天上掉餡餅,凡是要通過(guò)自己的努力來(lái)?yè)Q取。我也要時(shí)常提醒自己,做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)生。

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