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關(guān)于《會(huì)貿(mào)易的狐》讀后感

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關(guān)于《會(huì)貿(mào)易的狐》讀后感

  讀后感就是讀了一本書,一篇文章,一段話,一段視頻,或幾句名言后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書心得體會(huì),歡迎借鑒參考。

  《會(huì)貿(mào)易的狐》讀后感一

  這是一個(gè)“我”和一只母狐交易的事情。

  故事講得是“我”西雙版納的緬寺捉住一只小狐貍,“我”看它頂多才出生十幾天,關(guān)在雞籠里,后來(lái)一只母狐那兩個(gè)紅腹角雉換“我”那只小狐貍。“我”想這樣小狐貍就等于一個(gè)聚寶盆,一年365只紅腹角雉,那“我”就發(fā)大了。然后,“我”就又在籠子上加了一把鎖。后來(lái),“我”的家里或家外就會(huì)有一些臟東西,之后“我”只能把小狐貍放了。

  這篇文章告訴我們一個(gè)道理,就是跟動(dòng)物交易也要講信用,不能以為動(dòng)物就不會(huì)貿(mào)易。

  《會(huì)貿(mào)易的狐》讀后感二

  沈石溪的作品大多都是悲劇,而這篇小說(shuō)是完美的結(jié)局,甚至帶點(diǎn)兒喜劇色彩。

  “我”抓到了一只小狐貍,這是一只十分可愛(ài)的小狐貍,背毛鮮紅,腹毛純白,琥珀色的眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)亮,出生頂多才十幾天,身上還聞得到一股奶香。我把它捧在手掌心,帶回家,關(guān)在一周鐵絲編制的空雞籠里,又把雞籠拴在屋檐下的房柱上。

  夜里,母狐沒(méi)能咬開(kāi)雞籠,就爬在雞籠上給小狐貍喂奶?!拔摇卑阉龂樑芰?。

  早上,她送給我一只紅腹角雉,要贖回小狐貍。這兩樣?xùn)|西比起來(lái)還是小狐貍比較貴一些。我不換。第二天又多了一只紅腹角雉,兩只紅腹角雉加起來(lái)價(jià)值顯然是超過(guò)了小狐貍。可“我”想:要狐貍一直給我送紅腹角雉,我不就發(fā)財(cái)了嗎!所以我還是沒(méi)同意釋放“人質(zhì)”。

  這幾天,她一直在報(bào)復(fù):第一天,一只腐爛的死老鼠在“我”的門外。第二天,又在“我”的門口屙了一泡稀糊糊的狐貍屎。第三天,?!拔摇别B(yǎng)的四只老母雞脖子上的毛被拔了個(gè)干凈。沒(méi)辦法“我”只好放了小狐貍。

  文中的“我”是一個(gè)貪財(cái)、貪婪的人,他居然想利用小狐貍威脅母狐讓他發(fā)財(cái)。

  母狐的做法與其他文章里的母狐有相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。相同點(diǎn)是:作者也表現(xiàn)了她的母愛(ài)。不同點(diǎn)是:她有智慧,她用她的智慧看透了文中的“我”的心理。

  《會(huì)貿(mào)易的狐》讀后感三

  今天我和兒子讀了《報(bào)刊精萃》上刊出的沈石溪的文章《會(huì)貿(mào)易的狐》,深受感動(dòng),這篇文章講的是作者與母狐之間貿(mào)易的故事,故事情節(jié)大概是這樣的:

  一天,作者在一棵樹(shù)下,捉住了一只小狐貍,這只小狐貍出生頂多十幾天,身上還有一股奶香味。于是把小狐貍帶回家,關(guān)在一只鐵雞籠里。夜里,作者發(fā)現(xiàn)一只母狐正趴在雞籠上,準(zhǔn)備將鐵籠咬開(kāi),但沒(méi)能成功,最后,母狐踮起后肢,將肚皮貼在鐵籠上給小狐貍喂奶。第二天早上,作者在小狐貍的鐵籠旁發(fā)現(xiàn)了一只紅腹角雉,剛開(kāi)始以為是母狐喂奶時(shí)把它的獵物忘掉了,可這時(shí)房頂上傳來(lái)狐貍的叫聲,原來(lái)母狐正坐房頂上雙手合十,向作者鞠躬作揖,這只紅腹角雉原來(lái)是母狐用來(lái)和作者做交換的。作者想小狐貍比紅腹角雉的價(jià)錢肯定要高的,不想做賠本的買賣,就沒(méi)有放小狐貍。

  第二天,母狐又送來(lái)了一只紅腹角雉,作者心想母狐一天送一只,一年就是三百多只,這真是一個(gè)聚寶盆,由于貪心想把小狐“當(dāng)人質(zhì)”每天得到母狐送來(lái)一只大雉雞,于是沒(méi)有放掉小狐貍。

  第三天,作者在小狐貍的籠子旁發(fā)現(xiàn)了一只死老鼠,而且高度腐爛,五臟六腑都在外面,散發(fā)著一股惡臭,還招來(lái)了一群蒼蠅。

  第四天,發(fā)現(xiàn)門口有一堆稀乎乎的狐貍屎,臭氣熏天。

  第五天作者外出回來(lái),發(fā)現(xiàn)屋頂?shù)拿┎荼话橇藗€(gè)洞,一泡腥臊的狐貍尿淋床上。

  第六天,發(fā)現(xiàn)家里的四只老母雞像被理了發(fā),脖子上的毛被拔了個(gè)干凈,像是火雞似的露著脖子。

  最后,沒(méi)有辦法作者只好將小狐貍給放了。

  讀這個(gè)故事時(shí),我一邊哈哈大笑,一邊驚訝這只母狐真是無(wú)比聰明,不但報(bào)復(fù)心特別強(qiáng),而且還會(huì)算賬,不愧于“狐貍精”的光榮稱號(hào),捧腹大笑之余,我悟出這樣一個(gè)道理,無(wú)論什么時(shí)候,做人都要誠(chéng)實(shí)守信,不能貪得無(wú)厭,否則就會(huì)受到懲罰。連動(dòng)物都講誠(chéng)信,貴為高等動(dòng)物的人類,更加責(zé)無(wú)旁貸了!

  讀了這篇文章,讓我覺(jué)得更深一層的意義是:動(dòng)物跟我們?nèi)祟愐粯由钤谶@個(gè)世界,不但與人類一樣有血有肉有思維有感情,而且也同樣有情有識(shí)生兒育女!所有動(dòng)物,都是平等的,在這個(gè)地球花園上,它們與我們一樣以自己的方式謀生存,它們與我們一樣熱愛(ài)生命,所以,我們不要傷害它們,作為高等動(dòng)物的人類,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,要憐憫它們的卑微和不足,要用可愛(ài)的眼光去看待它們善待它們,從而實(shí)現(xiàn)與它們和諧共處!不能讓它們因我們的行為而不安!

  《會(huì)貿(mào)易的狐》讀后感四

  一天, 作者在晨練時(shí)捉住了一只小狐貍,帶回了家。回家以后,作者把小狐貍放在一個(gè)空的鳥(niǎo)籠里。當(dāng)天晚上,作者聽(tīng)見(jiàn)了咬籠子的聲音,見(jiàn)一只母狐在咬鐵籠子,見(jiàn)籠子弄不開(kāi),就爬在籠子上喂小狐貍吃奶。

  第二天早上作者起了床,去門口一看一只足足六七斤的雞,作者去門口拿了雞,剛要鎖門,聽(tīng)見(jiàn)房頂傳來(lái)狐貍的叫聲,抬頭一看,是昨晚的那只狐貍在房頂叫著,他明白了它是要用這只雞換這只小狐貍。

  作者心想用一只雞換一只狐貍太虧了,就沒(méi)理它。又過(guò)了一個(gè)晚上,作者早晨起來(lái),看見(jiàn)門口又有一只雞。

  作者知道兩只雞也比得上一只小狐貍了??勺髡吆茇澬模€是不肯放小狐貍,想讓狐貍天天給他送雞。

  又過(guò)了一個(gè)晚上,作者門前有一只發(fā)臭的死老鼠,接著又出現(xiàn)一泡狐貍屎,房頂被扒了一個(gè)大洞,床上撒了一泡狐貍尿,最后家里的雞脖子上的毛都被拔光了。作者沒(méi)辦法,只好把小狐貍放了。

  這只狐貍真是太聰明,他對(duì)孩子執(zhí)著的愛(ài)最終讓作者放了小狐貍。多么偉大的母愛(ài)呀,我長(zhǎng)大了一定會(huì)孝敬父母。

  《會(huì)貿(mào)易的狐》讀后感五

  這個(gè)星期,我讀了一個(gè)故事,叫會(huì)貿(mào)易的狐。

  這個(gè)故事主要講的是:一天,“我”捉到了一只可愛(ài)的小狐貍,把小狐貍放進(jìn)籠子里。第二天,母狐帶了一只紅腹角雉來(lái)到“我”家,對(duì)“我”鞠躬作揖,想和“我”交換小狐貍。

  “我”顯然太虧本,不劃算,所以“我”沒(méi)答應(yīng)。第三天,籠子里又多了一只紅腹角雉。“我”想:“兩只紅腹角雉的價(jià)值大于一只小狐貍” ,但“我”還是沒(méi)有放掉小狐貍。

  母狐說(shuō)“我”不講信用,于是之后的幾天,母狐就在“我”家連續(xù)干壞事,無(wú)奈之下,我只好把小狐貍放了。

  這個(gè)故事告訴我:做人要講信用,不能言而無(wú)信,貪得無(wú)厭,答應(yīng)別人的事,就一定要辦到,千萬(wàn)不能失信于人!

  在生活中,信用這兩個(gè)字是不可少的,有很多矛盾都是由于不講給信用造成的。比如:有一些企業(yè)不講信用,生產(chǎn)不合格的食品,危害人們身體健康。有的同學(xué)不講信用,答應(yīng)別人的事沒(méi)有辦到,被人責(zé)怪,還和他人吵起架來(lái)……

  在生活中,由于不講信用引發(fā)的矛盾還有很多,所以要時(shí)時(shí)刻刻把信用記在心中。

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