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七年級的名人傳讀后感600字

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《名人傳》敘述了古人云:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志,德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。下面為大家精心整理了一些關(guān)于名人傳讀后感600字,歡迎查閱。

名人傳讀后感600字1

伴著和煦的清風(fēng),坐在教室里,靜靜地讀一本《名人傳》,一番多么愜意地享受。

伸出手,想要觸摸那思想的高度,卻發(fā)現(xiàn),那不是我可以企及的;交出心,想要感受一下那高貴的靈魂,卻驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!原來他們是把心凌立在了世界之上,容納萬物,兼濟天下。那是一種多么博大的情懷,才能讓他們“相信在這人世間,只要我們彼此相愛,有了愛的力量,我們就會得到幸福。相信這種愛的力量的增長能夠幫助我們在塵世間建立幸福的天國。相信生命是永恒的,愛也是永恒的!”

即使他們的身心早已被摧殘得千瘡百孔;即使他們早已看透世間的黑暗和險惡;即使他們早已看過無辜的生命在他們的眼前被剝奪;即使他們曾在或者正在過著黑暗社會最底層的生活,他們也未曾在生活的無奈中倒下,即使他們想過甚至行動于自殺……

這或許就是他們永遠(yuǎn)屹立于世界的原因。他們“不知什么是甜,什么是苦,只知道確定了就義無反顧。”即使有時生活對他們并沒有那么慷慨,他們也沒有選擇回報吝嗇。

他們的精神世界,好像總是有太多的矛盾:理想與現(xiàn)實的矛盾,信仰與生活的矛盾……自古名人多煩憂,內(nèi)心深處,我竟有了這番感慨?!吧畹臒o奈,有時并不源于自我。別人的無心筑就,那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的,白天與黑夜間的距離,春夏秋冬之間的輪回,于是有了挑剔的喜愛,讓無奈加上了喜悅的等待。”更何況,他們那雙犀利的能夠看透一切的眼睛,早已看盡了世界深處。

而我終于懂得:

“生命是一朵嬌嫩的花,而青春便是花開的瞬間。只有在那一刻,這朵花才會開的馥郁芬芳,才會美得動人心魄?!本拖裎以?jīng)看到的一番話:苦澀的青春仍是青春,含淚的笑仍是笑。所以,只要心中充滿希望,即便是陰雨天,也能看到最明媚的太陽!

名人傳讀后感600字2

今天,通過《名人傳》,我認(rèn)識了偉大的音樂家——貝多芬。

貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,一個音樂世家。父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時,貝多芬加入了戲院的樂隊。十三歲時,他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬一生寫下了十首交響曲,都非常的優(yōu)美。他是在1822年的一次指揮時才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的。從此,他與世隔絕,完全進入自己的音樂王國。

貝多芬告訴我們,熱愛與堅持是成功的全部內(nèi)涵。他曾說過:“藝術(shù),這是高于一切的上帝!”他發(fā)自內(nèi)心對音樂有一種崇敬,他認(rèn)為,自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻給“可憐的人類”,喚醒沉睡的心靈,給他們以斗爭的勇氣。所以,當(dāng)貧窮和疾病困擾他時,他并沒有退縮,反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂。在他的音樂里,有田園的氣息,有英雄的戰(zhàn)歌,有歡樂的主題,更有與命運抗?fàn)幍挠職猓澜鐩]有給他歡樂,他卻為世界創(chuàng)造了歡樂。貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了,一個人也許身體會有缺陷,生活會陷入困境,但假如你有一個自由、豐富的精神領(lǐng)地,那么你一定不會被打垮,因為一但精神領(lǐng)地被侵略,你整個人都會塌了,每日生活在悲傷之中,事事無成。所以,我們應(yīng)該用熱愛和樂觀來做為人生大廈的基石,讓歡樂成為生命的主題,讓堅持化作最好的建材,來成就我們美好的人生。

貝多芬,一個用痛苦成就輝煌的音樂圣人,每當(dāng)我們在艱難和困頓中迷茫時,我們就會想到,人類中最優(yōu)秀的人正在與自己同行,這時我們便會有了生活的勇氣。

名人傳讀后感600字3

《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭寫的。讀完這本書,我的心靈被深深地震撼了。這本書主要是寫三位非常著名的藝術(shù)家,音樂家貝多芬,雕塑家米開朗基羅,和作家托爾斯泰的故事。

貝多芬出生貧窮,四歲時被迫整天不斷的練習(xí)鋼琴,他的內(nèi)心受到了沉重的打擊,但他還是堅持不懈練習(xí)。就在他離成功很近的時候,疾病無情地降臨在他身上,他的聽覺越來越弱,內(nèi)臟也承受著痛苦的折磨。雖然他的身體越來越弱,但他還是創(chuàng)作了不朽的傳世之作—《第九交響曲》。此曲讓我至今感覺悅耳動聽!而且大部分優(yōu)秀作品也是在他耳聾之后創(chuàng)作的。貝多芬最終戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,他之所以成功,是因為他不肯屈服于命運,他改變了自己。他的精神震驚了全世界,也震驚了我。假如我生病了,我就不會像他那么認(rèn)真的去學(xué)習(xí),他這種不向命運低頭的精神很值得我去學(xué)習(xí)。

米開朗基羅看起來比貝多芬幸福,他不殘疾也不貧窮,從小時候就接受貴族教育,很有文化素養(yǎng)。但他的父親看不起他,經(jīng)過他的懇求后,父親終于答應(yīng)可以讓他進入佛羅倫薩最大的一個畫室學(xué)習(xí)。他非??炭嗟膶W(xué)習(xí),最終得到了很高的成就,成為了一個著名的雕塑家。我也要向他學(xué)習(xí)堅持不懈的精神。

下面就來說說托爾斯泰的故事吧。他不同于前兩位藝術(shù)家,她出生于貴族家庭,擁有一個美滿幸福的家庭,受過良好的教育,有很高的文學(xué)素養(yǎng)。他也獲得很大的成就,但是他不在乎自己擁有的一切。他不愿享受生活,不想虛度年華,他想體現(xiàn)自己的生命價值,弘揚真正的基督精神。

看完這本書,讓我懂得了不要向命運屈服,要掌握住自己的命運,只要堅持不懈的努力,總會有成功的一天。

名人傳讀后感600字4

五一的三日小長假之內(nèi),我對《名人傳》進行了一次快速的閱讀,雖說:“書讀百遍,其義才自現(xiàn),”而我只才大知其意,已然產(chǎn)生了許多感慨。

《名人傳》,顧名思義,是講述名人的一部傳記。它是由“貝多芬傳”、“米開朗琪羅傳”和“托爾斯泰傳”三部分組成。與別的傳記不同的是,作者羅曼羅蘭沒有常規(guī)的回憶他們的人生歷程,而是抓住這三位雖擁有不同領(lǐng)域的藝術(shù)家的相同之處,著力刻畫他們?yōu)樽非笮闹械摹案叩亍倍L期忍受苦難的心靈歷程。因此閱讀全書,不難從字里行間體會到他們與命運抗?fàn)幍膫ゴ缶褚约八麄冊谌松飞纤憩F(xiàn)出的種.種勇敢、堅毅的品格。

我很喜歡三位名人各自簡明的話語。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”、米開朗琪羅的“越受苦越是我喜歡”、托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。

其實我們平時所見到的都是他們的光彩、榮耀,很少有人會想到原來他們的生活更是充滿痛苦,充滿艱辛,他們的內(nèi)心更是孤獨的。這讓我想起了孟子的名論“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!庇纱丝梢姡词故莻ゴ蟮奶觳乓脖仨毥?jīng)過一番漫長、坎坷的抗?fàn)幹?,才能取得勝利,完成自己的事業(yè)。何況我們呢?

不要以為名人的成功都是因為他們的命運好,都是因為他們有先天優(yōu)勢,其實,他們所走的路或許比常人還要艱辛幾倍甚至十幾倍,只是因為他們能夠笑看痛苦,笑對挫折,不急不躁,讓痛苦變成一種激勵自己的方式,也許他們才得以走向成功。

我們不應(yīng)該相信命運,應(yīng)該相信自我,每個人的命運都是不同的,但只要信念相同、都能笑看痛苦,保持樂觀,就一定會有更大的突破和飛躍。

名人傳讀后感600字5

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱。

《名人傳》寫的是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!《名人傳》非常好的應(yīng)征了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。

從中,我體會到了貝多芬一直都在與命運抗?fàn)?,與思想斗爭,盡管他給人一種傲慢的感覺,然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅強,是不了解他的人無法挖掘的,對于常做完美歌曲的熱情,對于尋覓歡樂的執(zhí)著,對于完美的邂逅,促使他的生命成為了“大自然的一股力,一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了河馬史詩般的壯觀景象”,他以自己的苦難在鑄就歡樂,“用痛苦換來歡樂”就足以濃縮了他的人生,米開朗琪羅和托爾斯泰又何嘗不是呢? 我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來的作品,同享受我們先輩的偉績一樣,不再去想聽他們留出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡是我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn),我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。不是的,偉大的心魄有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的歷史。

《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個人的身上都會降臨苦難與災(zāi)難,我們與其怨天尤人,不如奮斗努力;與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大。讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

名人傳讀后感600字6

早自習(xí)上,老師讓我們閱讀課外書籍,我便飛速拿出自己喜愛的《名人傳》,翻到音樂家—貝多芬。

貝多芬,在鏗鏘的《命運交響曲》中,他改寫著命運。他家境平寒,自幼矮小丑陋。幾次相親失敗,他選擇放棄,唯有心愛的音樂可以支撐起他人生的信念。然而,命運卻又安排了一次劫難給他—作為音樂家,在他事業(yè)的巔峰時期,竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!苦難就像一根繩子緊緊地套在了他的脖子上,一只勒著他的命運。但也就是這樣他在自己黑白的世界里纖細(xì)的手指演奏了鏗鏘般的《命運交響曲》,并發(fā)出“我要扼住命運的咽喉他絕不能使我屈服”的誓言,于是,音樂壇里就有了一個不朽的名字—貝多芬,他用音樂譜寫出堅韌的旋律。

回眸昨天不斷自己,突然感到無邊的羞愧。因為,四十分鐘的晚自習(xí)在我偷偷摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走,留下的只是一張老師布置的數(shù)學(xué)卷,上面空空如也,但為了應(yīng)付老師,只好以抄了之。

快下自習(xí)時,老師讓大家背誦出自原蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字:

“人最寶貴的東西是生命。生命只有一次,一個人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧—這樣,在他臨死的時候,他能夠說我整個的生命和全部精力,都獻給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭。”

這段曾經(jīng)被我引為座右銘的文字,為何我現(xiàn)在做不到呢?

走在餐廳的路上,我落下了懊悔﹑傷心的淚……

但是,昨天的,就讓他過去吧,因為我下定決心變成一個時時鞭策自己,甚至可以尋找競爭對手的人了。因為我明白,要想出人頭地,必須先懂得珍惜時間,不虛度年華,堅強奮斗!

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