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蘇教版語文五年級(jí)上冊(cè)課文知識(shí)復(fù)習(xí)資料

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蘇教版語文五年級(jí)上冊(cè)課文知識(shí)復(fù)習(xí)資料

  五年級(jí)已經(jīng)結(jié)束了語文的授課了,那么在接下來的復(fù)習(xí)階段,孩子們應(yīng)該怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)呢?教師又應(yīng)該為同學(xué)們準(zhǔn)備怎樣的復(fù)習(xí)資料呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版語文五年級(jí)上冊(cè)課文知識(shí)復(fù)習(xí)資料,僅供參考。

  蘇教版語文五年級(jí)上冊(cè)課文知識(shí)復(fù)習(xí)資料第一部分

  第14課 《秦兵馬俑》

  一、生字詞。

  拱形 隊(duì)伍 軍吏 戰(zhàn)靴 銅戈 擎著

  或立或跪 模擬 舉世無雙 所向披靡

  南征北戰(zhàn) 神態(tài)自若 躍躍欲試

  若有所思 惟妙惟肖 絕無僅有

  二、這篇課文是從規(guī)模宏大和類型眾多兩個(gè)方面來介紹兵馬俑的。課文是用“兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,個(gè)性鮮明。”這句話把兩部分內(nèi)容連接起來的,這句話起到承上啟下的作用。

  第15課 《埃及的金字塔》

  一、生字詞。

  埃及 輪廓 摩天大廈

  砌成 噸 宏偉

  二、照樣子,寫詞語。

  例:“金”字塔 “國”字臉

  “八”字胡 “一”字長蛇陣

  例:丹鳳眼 柳葉眉

  鷹鉤鼻 櫻桃嘴

  三、世界四大文明古國:古代中國、古代埃及、古代巴比倫、古代印度。

  四、“巍然屹立、傲對(duì)碧空”等詞表現(xiàn)了金字塔的高大。你還知道哪些描寫建筑物的四字詞語?請(qǐng)寫出幾個(gè)來。美輪美奐、金碧輝煌、高聳入云、空中樓閣、精雕細(xì)刻等。

  第16課 《音樂之都維也納》

  一、生字詞。

  阿爾卑斯山 歐洲 音樂生涯 博物館

  裝飾 草坪 優(yōu)雅輕快 街頭巷尾

  金碧輝煌

  二、把詞語補(bǔ)充完整。

  山(清)水秀 街頭(巷)尾

  星(羅)棋布 金碧輝(煌)

  三、你知道哪些世界著名的音樂家?請(qǐng)寫出三位以上。肖邦、柴可夫斯基、羅伯特.舒曼、韋伯等。

  蘇教版語文五年級(jí)上冊(cè)課文知識(shí)復(fù)習(xí)資料第二部分

  第17課 《愛如茉莉》

  一、生字詞。

  茉莉 掏不出 打哈欠 揉揉

  胳膊 縷縷幽香

  第18課 《月光啟蒙》

  一、生字詞。

  籬笆 時(shí)辰 洗完澡 摟著我 鳳凰

  割荊草 篩大米 花轎 紅帳子

  二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  本文作者在文中主要回憶了自己童年時(shí)期,在美妙的夏夜,母親給自己唱歌謠、講故事、猜謎語的情景,表達(dá)了作者對(duì)母親的深深感激和懷念的感情。

  三、照樣子,寫詞語。

  例:豁然開朗、茫然若失、恍然大悟、渾然一體、蔚然成風(fēng)、龐然大物等。

  第19課 《我和祖父的園子》

  一、生字詞。

  蝴蝶 草帽 瞎鬧 鏟地

  韭菜 谷穗 拋給

  第20課 《談禮貌》

  一、生字詞。

  《說岳全傳》 岳飛 無禮討人嫌

  糾紛 師傅 和諧

  二、填全詞語,再將詞語分成兩類。

  彬彬有禮 出言不遜 溫文爾雅

  盛氣凌人 惡語傷人 和顏悅色

  1、彬彬有禮、溫文爾雅、和顏悅色

  2、出言不遜、盛氣凌人、惡語傷人

  三、從課內(nèi)外的知識(shí)積累中,選擇一個(gè)與禮貌有關(guān)的名言警句作為你的座右銘。

  1、禮貌比法律更強(qiáng)有力。(卡萊爾)

  2、一個(gè)人的禮貌是一面照出他的肖像的鏡子。(歌德)

  蘇教版語文五年級(jí)上冊(cè)課文知識(shí)復(fù)習(xí)資料第三部分

  第21課 《七律 長征》

  一、根據(jù)自己的理解填空。

  1、《長征》是毛澤東的作品,詩句中概括介紹紅軍不怕困難,勇敢頑強(qiáng)的詩句是:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。讀了這首詩,我的眼前浮現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士爬五嶺、越烏蒙、渡金沙、搶大渡、翻岷山等五個(gè)畫面。

  2、“逶迤”的意思是形容道路、山脈、河流等彎彎曲曲,延續(xù)不絕的樣子。“磅礴”的意思是氣勢(shì)盛大、廣大無邊的。

  3、“細(xì)浪”指五嶺山,“泥丸”指烏蒙山。這樣寫,表現(xiàn)了紅軍。

  4、這首詩為我們展示了五幅“長征圖”:騰躍五嶺,疾跨烏蒙,巧渡金沙,飛奪大渡,喜踏岷山,生動(dòng)形象地概括了紅軍長征的光輝戰(zhàn)斗歷程。

  5、這首詩以“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。”開頭作為總起,其中“遠(yuǎn)征難”一詞概括寫出了紅軍長征途中經(jīng)歷的種種困難,而“不怕、只等閑”兩個(gè)詞則寫出了紅軍對(duì)待困難的態(tài)度,全詩中能夠表現(xiàn)出這種樂觀向上態(tài)度的詞語還有騰細(xì)浪、走泥丸、更喜、盡開顏。

  第22課 《彭德懷和他的大黑騾子》

  一、生字詞。

  彭德懷 警衛(wèi)員 輕輕絮語 一碗肉湯

  融進(jìn) 身無御寒衣

  二、填空。

  1、彭德懷:中國無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家,中國人民解放軍創(chuàng)始人、領(lǐng)導(dǎo)人之一,曾領(lǐng)導(dǎo)“百團(tuán)大戰(zhàn)、抗美援朝”等著名戰(zhàn)役,毛澤東贊揚(yáng)他說:誰敢橫刀立馬?唯我彭大將軍。  2、《彭德懷和他的大黑騾子》一文所寫的故事發(fā)生在紅軍長征的途中,彭德懷所率領(lǐng)的部隊(duì)遇到了燃眉之急:斷糧,為解燃眉之急,彭德懷忍痛命令槍殺大黑騾子和其它五頭牲口。從中可以感受到他愛大黑騾子,更愛紅軍戰(zhàn)士,具有與戰(zhàn)士們同甘共苦的精神。


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