18禁网站免费,成年人黄色视频网站,熟妇高潮一区二区在线播放,国产精品高潮呻吟AV

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>通用學(xué)習(xí)方法>復(fù)習(xí)方法>

人教版七年級(jí)八年級(jí)生物復(fù)習(xí)筆記有哪些

時(shí)間: 欣怡1112 分享

  七年級(jí)和八年級(jí)的生物怎么復(fù)習(xí)呢?相信很多同學(xué)都有這樣的疑問(wèn),為此,下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的人教版七年級(jí)八年級(jí)生物復(fù)習(xí)筆記的資料,希望大家喜歡!

  人教版七年級(jí)八年級(jí)生物復(fù)習(xí)筆記一

  1、知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí):

  影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類(lèi):一類(lèi)是光、溫度、水、空氣等非生物因素,另一類(lèi)是生物因素.可概括為如下圖:

  所有生物的生活都會(huì)受到非生物因素的影.當(dāng)環(huán)境中一個(gè)或同個(gè)因素發(fā)生急劇變化時(shí),就會(huì)影響生物的生活,甚至導(dǎo)致生物死亡.生物因素是指影響某種生物生活的其它生物.自然界中的每一種生物,都受到周?chē)芏嗥渌锏挠绊?

  2、命題的方向:

  本考點(diǎn)主要考查我們對(duì)影響生物生活的環(huán)境因素的認(rèn)識(shí).常見(jiàn)題型為舉個(gè)實(shí)際生活中現(xiàn)象來(lái)讓我們判定是哪一種生態(tài)因素對(duì)生物的生活造成的影響,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單地解析.

  3、解題思路點(diǎn)拔:

  環(huán)境對(duì)生物的影響,經(jīng)常了一些結(jié)合地理?xiàng)l件,如南、北方的溫度明顯不同或者山上山下溫度差,導(dǎo)致某些生物在兩地生長(zhǎng)狀況不同的試題.如“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”、“南橘北枳”等.另外要注意與生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)知識(shí)進(jìn)行區(qū)別記憶,有時(shí)還會(huì)出一些判斷屬于環(huán)境以生物的影響還是生物對(duì)環(huán)境的影響或適應(yīng)的例子.如:蘆山地震導(dǎo)致部分地區(qū)山體滑坡,許多動(dòng)植物被掩埋死亡.判斷這一事例是環(huán)境對(duì)生物的影響還是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng).這個(gè)屬于典型的環(huán)境影響生物的例子.

  小練習(xí):

  1. 生物圈中的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.().

  2. 自然界中的()的物體叫做生物.

  3. 生物的生活需要().植物從外界吸收水、無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳,通過(guò)()制造出自身所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);動(dòng)物以()為食,從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

  4. 請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容填在相應(yīng)的括號(hào)里

  找與下列生命現(xiàn)象有關(guān)的生物特征:

  ()動(dòng)物的取食----A生長(zhǎng)

  ()植物的開(kāi)花結(jié)果----B營(yíng)養(yǎng)

  ()人體的排汗----C繁殖

  ()蘑菇由小長(zhǎng)大----D排泄

  ()鯨呼氣產(chǎn)生霧狀水柱----E呼吸.

  5. 生物具有共同的特征,例如生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng),除此之外,生物還具有哪些特征?(請(qǐng)列出2點(diǎn))

  人教版七年級(jí)八年級(jí)生物復(fù)習(xí)筆記二

  血液的組成:血液是由血漿和血細(xì)胞組成的。在兩層交界處,有很薄的一層白色物質(zhì),這是白細(xì)胞和血小板。

  血漿:運(yùn)輸血細(xì)胞,運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需要的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等。

  血細(xì)胞:血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血液分層后,紅細(xì)胞在下層,呈紅色,白細(xì)胞和血小板在兩層交界處,很薄,呈白色。

  紅細(xì)胞:血細(xì)胞中數(shù)量最多,兩面凹的圓餅狀,沒(méi)有細(xì)胞核,有血紅蛋白,血紅蛋白可以運(yùn)載氧氣。

  白細(xì)胞:有細(xì)胞核,比紅細(xì)胞大,可以穿過(guò)毛細(xì)血管壁,包圍,吞噬細(xì)菌。

  血小板:最小的血細(xì)胞,沒(méi)有細(xì)胞核,形狀不規(guī)則,可以釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)。

  動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈:7下P67

  心臟解剖圖:7下P68

  心臟工作示意圖:7下P69

  血液循環(huán)模式圖:7下P70

  體循環(huán):血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房。這一循環(huán)途徑叫做體循環(huán)。

  肺循環(huán):流回右心房的血液,經(jīng)右心室壓入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房,這一循環(huán)途徑稱(chēng)為肺循環(huán)。

  體循環(huán)是血液從心臟左側(cè)出發(fā)回到右側(cè),肺循環(huán)是血液從心臟右側(cè)出發(fā)回到左側(cè),于是組成了一個(gè)完整的血液循環(huán)途徑。

  1900年,奧地利科學(xué)家蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)血型。

  輸血關(guān)系表:7下P76

  腎:形成尿液的器官。每個(gè)腎包括大約100萬(wàn)個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位,叫做腎單位。每個(gè)單位由腎小球、腎小囊和腎小管等部分組成。

  腎的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖:7下P81

  尿的形成圖:7下P82

  膀胱:暫時(shí)儲(chǔ)存原尿。

  眼球的基本結(jié)構(gòu)和功能:7下P89

  視覺(jué)形成的過(guò)程:外界物體反射來(lái)的光線,依次經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔,晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射,最終落到視網(wǎng)膜上,形成一個(gè)物象。視網(wǎng)膜上有對(duì)光敏感的細(xì)胞。這些細(xì)胞將圖象信息通過(guò)視覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺(jué)。

  耳的基本結(jié)構(gòu)和功能:7下P93

  聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程:7下P94

  神經(jīng)系統(tǒng)的組成部分:神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、骨髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。

  神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能:7下P98

  神經(jīng)元:神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。人體內(nèi)有數(shù)以?xún)|計(jì)的神經(jīng)元。

  神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射。

  反射:人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。

  松開(kāi)放手饅頭示意圖:7下P102

  人體通過(guò)各種簡(jiǎn)單或復(fù)雜的反射,來(lái)調(diào)節(jié)自身的生命活動(dòng),從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激迅速做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

  構(gòu)成內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要內(nèi)分泌腺:7下P106

  人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。

  人教版七年級(jí)八年級(jí)生物復(fù)習(xí)筆記三

  一、 練習(xí)使用顯微鏡

  除病毒外,動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌、人類(lèi)都由細(xì)胞構(gòu)成。⑴_(tái)__是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

  1. 顯微鏡各結(jié)構(gòu)及其功能

 ?、?準(zhǔn)焦螺旋:包括粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,作用是⑵______,調(diào)節(jié)焦距。

  ② 反光鏡:⑶__鏡--光線強(qiáng)時(shí)用;⑷_鏡--光線弱時(shí)用。作用是調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱。

 ?、?遮光器:需強(qiáng)光時(shí)--用⑸__光圈;需弱光時(shí)--用⑹__光圈;對(duì)光時(shí)--用⑺__光圈。作用是調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱。

 ?、?目鏡和物鏡:一般先用低倍鏡,再用高倍鏡。

  2. 顯微鏡的使用方法步驟:(P37)

  ① 取鏡和安放 ②⑻___ ③⑼ __ ④整理

  3. 注意事項(xiàng):

 ?、?從目鏡內(nèi)看到的物鏡是⑽___(上下倒置、左右反向)

 ?、?光學(xué)顯微鏡只能觀察能被光穿透的物體,因此材料必須是⑾______

 ?、?放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞越⑿__,細(xì)胞數(shù)目越⒀__,視野較⒁__;放大倍數(shù)越小,觀察到的細(xì)胞越⒂__,細(xì)胞數(shù)目越⒃__,視野較⒄__;

 ?、?目鏡和物鏡放大倍數(shù)的⒅____就是顯微鏡的放大倍數(shù)。

  二、 觀察植物細(xì)胞

  1. 玻片標(biāo)本的種類(lèi):

  ①⑴_(tái)__-用從生物體上切取的薄片組成②⑵___-用液體的生物材料經(jīng)過(guò)涂抹制成

 ?、邰莀__--用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。上述三種玻片標(biāo)本可以做成永久的或臨時(shí)的

  2. 制作玻片標(biāo)本需要載玻片和蓋玻片,兩種玻璃都要非常潔凈。

  3. 制作臨時(shí)裝片:

 ?、?步驟:擦、滴、撕、展、蓋、⑷__(稀碘液)、吸 ②關(guān)鍵:取材部位要準(zhǔn)確,材料要⑸_______③特別注意:避免產(chǎn)生⑹___

  4植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):(如圖p45)

  細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體(綠色植物部分細(xì)胞中)、線粒體。

 ?、?細(xì)胞壁:位于細(xì)胞的最外面,起⑺______的作用。

  ② 細(xì)胞膜:在顯微鏡下不容易看清楚,⑻________________的作用。

 ?、邸〖?xì)胞質(zhì):

  a.概念:細(xì)胞膜以?xún)?nèi)、細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu),叫做⑼____。

  b.植物細(xì)胞質(zhì)中特有的結(jié)構(gòu)。

  液泡:液泡內(nèi)有⑽_____,細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),能貯藏淀粉、糖類(lèi)等⑾______。

  葉綠體:綠色植物部分細(xì)胞中,是進(jìn)行⑿___的場(chǎng)所。

 ?、堋〖?xì)胞核:細(xì)胞核內(nèi)貯存大量的遺傳信息。是細(xì)胞的⒀____,也是細(xì)胞的⒁____。

  三、觀察動(dòng)物細(xì)胞

  1.動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):⑴_(tái)___、____、____、____。人體或動(dòng)物體的細(xì)胞,形態(tài)并不完全一樣,如肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞。(圖見(jiàn)P48)

  2.實(shí)驗(yàn):觀察人的口腔上皮細(xì)胞

  步驟:擦、滴(生理鹽水)、刮、涂、蓋、染(稀碘液)、吸。

  注意事項(xiàng):

 ?、?滴加0.9%的生理鹽水,目的是⑵________,而不能用清水(會(huì)⑶___)或濃度高于0.9%的鹽水(會(huì)⑷__)。

 ?、?取材方法要恰當(dāng),所取位置要準(zhǔn)確。

 ?、?盡量避免產(chǎn)生氣泡。

  四。動(dòng)植物細(xì)胞的聯(lián)系和區(qū)別相同點(diǎn)不同點(diǎn)

  植物細(xì)胞

  都有⑸___ 、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、

猜你喜歡:

1.初一上冊(cè)生物筆記整理

2.人教版初二生物上知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

3.生物必修一知識(shí)點(diǎn)筆記

4.生物選修三筆記知識(shí)點(diǎn)整理

5.高中生物復(fù)習(xí)筆記該如何整理

人教版七年級(jí)八年級(jí)生物復(fù)習(xí)筆記有哪些

七年級(jí)和八年級(jí)的生物怎么復(fù)習(xí)呢?相信很多同學(xué)都有這樣的疑問(wèn),為此,下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的人教版七年級(jí)八年級(jí)生物復(fù)習(xí)筆記的資料,希望大家喜歡! 人教版七年級(jí)八年級(jí)生物復(fù)習(xí)筆記一 1、知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí): 影響生物生活的環(huán)境因素
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式
3721206