蘇教版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)有哪些復(fù)習(xí)資料
蘇教版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)有哪些復(fù)習(xí)資料
科學(xué)是與我們生活息息相關(guān)的科目，科學(xué)的世界豐富多彩，所以，為什么不學(xué)好科學(xué)呢?學(xué)好科學(xué)的方法就是做好復(fù)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的小學(xué)四年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)資料，希望大家喜歡!
小學(xué)四年級(jí)科學(xué)第一單元復(fù)習(xí)資料
1、人全身的骨骼分為(四個(gè))部分，它們分別是(頭、軀干、手臂和腿腳)。
2、人體的骨骼共有(206)塊。它們共同組成了(人體的支架──骨骼)。(骨骼)是(空心)的，(骨骼)占了人身體重量(20%)即占五分之一。
3、和其他動(dòng)物骨頭一樣，人的骨骼也是(又堅(jiān)硬又結(jié)實(shí))，大腿骨比(花崗石)還硬，它是(空心)的，但(有生命)，它可以(生長(zhǎng))。
4、骨頭中間的(軟物質(zhì))叫(骨髓)。它能制造(血細(xì)胞)。即：骨頭里有(骨髓)和(血管)。
5、骨骼有哪些作用?骨骼起著十分重要的作用，具有(支撐人的身體)，(支持運(yùn)動(dòng))，(保護(hù)內(nèi)臟器官)等作用。
6、一只手上的骨骼共(27)塊。
7、頭骨保護(hù)人的(大腦)，脊柱、肋骨和胸骨保護(hù)人的(內(nèi)臟器官)。
8、骨頭與骨頭相連接的地方叫(關(guān)節(jié))。
9、四種常見(jiàn)的自由活動(dòng)關(guān)節(jié)分別為(鉸鏈關(guān)節(jié)、旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)、球狀關(guān)節(jié)、鞍狀關(guān)節(jié))。
10、人體的關(guān)節(jié)按照能否活動(dòng)分為(固定關(guān)節(jié))和(活動(dòng)關(guān)節(jié))。[或(固定連接)和(活動(dòng)連接)]
11、人體的六大關(guān)節(jié)是(肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié))。
12、大腿和小腿之間的自由活動(dòng)關(guān)節(jié)(膝關(guān)節(jié))。
13、最靈活的自由活動(dòng)關(guān)節(jié)是(球狀關(guān)節(jié))，位于身體的(肩部和髖部)。
14、(膝)的彎曲和伸直是典型的(鉸鏈關(guān)節(jié))的功能。
15、拇指關(guān)節(jié)屬于(鞍狀關(guān)節(jié))。
16、肘部的(旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié))允許前臂運(yùn)動(dòng)。
17、關(guān)節(jié)有什么作用?有(固定、連接小骨、運(yùn)動(dòng)和緩沖的作用)。
18、關(guān)節(jié)為什么可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)?(是因?yàn)槲覀兩眢w里有旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)，如：手腕關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)。能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)就是旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)所起的作用。)
19、人體有(600多塊肌肉)，占到了人身體重量的(40%)即占五分之二，(骨骼)占了(20%)即占五分之一。
20、肌肉也可以分為三部分：(頭顱肌、軀干肌、四肢肌)。
21、人體的各種動(dòng)作都是由肌肉的(收縮)和(舒張)帶動(dòng)(骨骼、關(guān)節(jié))運(yùn)動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的。
22、骨頭上的肌肉總是(成對(duì))的在一起工作，一個(gè)(收縮)，另一個(gè)就(舒張或放松)。收縮后的肌肉摸上去(又緊又硬)，還會(huì)(變短)。如果肌肉連接著兩塊骨頭，那么當(dāng)肌肉(收縮)時(shí)，兩塊骨頭就會(huì)(相互靠近)。
23、肌肉是人體活動(dòng)的重要(樞紐)，它是由(肌凝蛋白)和(肌動(dòng)蛋白)組成的。
24、做一個(gè)膝關(guān)節(jié)的模型圖中需要的材料有：(木棒、木片、軟管、氣球皮)。
25、我們感覺(jué)骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的主要方法是(摸)。
26、不運(yùn)動(dòng)時(shí)身體有些部位的肌肉仍在工作?(心肌、呼吸肌、消化肌、腸壁、胃壁)等肌肉仍在工作。
27、肌肉是我們身體的重要組成部分，它的基本組成單位是(蛋白質(zhì))，生命體最小的單位是(細(xì)胞)。
28、怎樣在運(yùn)動(dòng)中注意安全，避免肌肉受傷?(1、使用適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)性措施 2、運(yùn)動(dòng)前做一下準(zhǔn)備活動(dòng) 3、遵守合理的運(yùn)動(dòng)規(guī)則 4、選擇安全的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所等 5、不要讓肌肉過(guò)于疲勞，運(yùn)動(dòng)量不要突然增大，要循序漸進(jìn)。)
29、骨骼關(guān)節(jié)受傷怎樣處理?(如果受了傷，一定要采取正確的急救措施：將一塊冰敷在受傷的部位并高高地抬起;受傷后一定要告訴家長(zhǎng)、老師或長(zhǎng)輩。醫(yī)生給你醫(yī)療指示，一定要配合他們。若傷口沒(méi)有痊愈，不要馬上就參加運(yùn)動(dòng)，應(yīng)有充分愈合的時(shí)間，這樣可避免病傷復(fù)發(fā)。)
30、(體育運(yùn)動(dòng))可以強(qiáng)健我們的(骨骼和肌肉),使我們的身體更加(健康)。
31、經(jīng)常運(yùn)動(dòng)可以改善人體的(柔韌性);可以增強(qiáng)(心臟功能)并(增大肺活量)，使人更有(耐力);(肌肉更發(fā)達(dá))且(收縮力強(qiáng)，體力充沛)。
32、各種體育運(yùn)動(dòng)對(duì)增強(qiáng)(體力、柔韌性)和(耐力)的效果不完全一樣如：(體操運(yùn)動(dòng))可以改善人體的(柔韌性);(舉重)可以(增強(qiáng)體力)，(跑步)可以(增強(qiáng)耐力)，(游泳運(yùn)動(dòng))可以增強(qiáng)(體力、柔韌性和耐力)，(游泳)屬于全能運(yùn)動(dòng)使人更有(耐力)。
33、為了使(肌肉和骨骼)保持正常工作，平時(shí)需要多吃些(蛋白質(zhì))含量高、(鈣)含量高的食品。如：(雞蛋、牛奶)類(lèi)要多吃。含量高的有(魚(yú)、嚇、肉、蛋、豆、奶)類(lèi)。34、兒童生長(zhǎng)所必要的四大營(yíng)養(yǎng)素是：(蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、脂肪酸、維生素)。
35、怎樣加強(qiáng)骨骼和肌肉的保健?(為了使我們的骨骼和肌肉更加強(qiáng)健，我們應(yīng)該每天堅(jiān)持合理的體育運(yùn)動(dòng);合理的搭配營(yíng)養(yǎng)，多吃蛋白質(zhì)和鈣含量高的食品?？傊憻捝眢w、豐富營(yíng)養(yǎng)、注意安全。)
36、經(jīng)常運(yùn)動(dòng)有哪些好處?(體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健我們的骨骼和肌肉,使我們的身體更加健康。1、改善身體的柔韌性 2、增強(qiáng)心臟功能和增大肺活量 ，使人更有耐力。3肌肉發(fā)達(dá)，體力充沛，收縮力強(qiáng)。 4延緩衰老 5身體均稱。6、改善人體心血管功能，促進(jìn)新陳代謝 7、增強(qiáng)免疫力、對(duì)疾病的抵抗力和對(duì)外界的適應(yīng)能力。(改善身體的柔韌性 ;增強(qiáng)心臟功能和增大肺活量 ;肌肉發(fā)達(dá)，體力充沛， 延緩衰老 ;身體勻稱等等。)
小學(xué)四年級(jí)科學(xué)第二單元復(fù)習(xí)資料
1、蠶的主要食物是(桑葉)。
2、蠶卵的形狀是(橢圓形)，像(小米粒)大小，中間有些(凹)下去，即將孵出的卵為(黑灰色)，卵只?？諝な?白色)，殼上有(小洞)。
3、剛孵化出的蠶像(螞蟻)，所以叫(蟻蠶)，(黑色)，像螞蟻似的，蟻蠶一出殼就要吃，因此要趕快用干毛筆或羽毛輕輕地幫它刷到桑葉上。
4、剛出殼的(蟻蠶)很弱小，不能用手去(捏)。如果想讓它挪地方，應(yīng)該用洗凈的(干毛筆或羽毛)輕輕幫它。
5、蠶寶寶的家要(干凈、通風(fēng)、溫暖)，桑葉要(新鮮)，不能帶有(水跡)。
6、(蟻蠶)很小，一般是約有(2-3毫米)。
7、蠶的天敵很多，如：(螞蟻、蟑螂、老鼠)等，喂養(yǎng)的時(shí)候要遠(yuǎn)離它們。
8、描述蠶卵和蟻蠶的情況：(蠶卵: 橢圓形 像小米粒大小，中間有些凹下去，即將孵出的卵為黑灰色，卵只?？諝な前咨?。殼上有小洞。蟻蠶: 黑色，像螞蟻似的，蟻蠶一出殼就要吃，因此要趕快用洗凈的干毛筆或羽毛輕輕地幫它刷到桑葉上。)
9、你的養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)是什么?(1、要為蠶寶寶在紙盒中布置一個(gè)溫暖的家，要干凈、通風(fēng)，桑葉要新鮮，不能帶有水跡。2、別忘了在盒子扎孔，蠶寶寶也要呼吸。3、蠶寶寶怕螞蟻、蟑螂、老鼠等,要把蠶寶寶放在安全的地方。4、蠶寶寶不喝水，桑葉洗凈后必須要控干水分才能喂養(yǎng)它。5、剛出殼的蠶寶寶很弱小，不能用手去捏它，如果想讓它挪地方，應(yīng)該用洗凈的干毛筆或羽毛輕輕地幫它;桑葉切碎后給它吃;6、脫皮的時(shí)候不能弄斷它身上的絲。)
10、第一次脫皮后的蠶寶寶叫(起蠶)。
11、蠶寶寶越來(lái)越大后，顏色會(huì)變得(越來(lái)越淺)。
12、吃了幾天桑葉的蠶寶寶不吃也不動(dòng)，說(shuō)明它準(zhǔn)備要(蛻皮)。蠶寶寶脫皮前比蛻皮后小。蛻皮的原因是(舊皮阻礙身體長(zhǎng)大)。
13、蠶的一生要脫皮(4次)，最后一次脫皮后，身體的長(zhǎng)度大概有(6厘米)，排完最后一次糞便后，不吃桑葉了，身體變得(潔白、有些透明)，蠶長(zhǎng)到這時(shí)開(kāi)始(吐絲結(jié)繭)。
14、蠶脫皮的時(shí)候。千萬(wàn)不能弄斷它身上的(絲)。
15、蠶蛾是從(蠶蛹)羽化出來(lái)的。蠶蛾有(2對(duì)翅膀，6只腳，身子大，翅膀小)，飛不起來(lái)。
16、蠶蛾的身體分為：(頭、胸、腹 3)部分，有(3對(duì)足)，它的觸角是(羽毛)形狀的。
17、蠶除了吃(桑葉)外，還會(huì)(吃榆、蒲公英、萵筍)等葉子。
18、蠶脫皮的時(shí)候有什么變化?為什么不能弄斷它身上的絲?(不吃也不動(dòng);因?yàn)樗强拷z固定著周?chē)奈矬w，才能脫下皮“衣服”，如果弄斷了它身上的絲，它就會(huì)因?yàn)闊o(wú)法脫皮而死。)
19、怎樣辨別蠶蛾的雌雄?(雌蛹腹部大，雄蛹腹部小而末端較尖，雌蛾翅膀扇得慢，雄蛾翅膀扇得快。)
20、(雌蛾)與(雄蛾)交配后，(雄蛾)就會(huì)死掉，(雌蛾)會(huì)產(chǎn)卵。
21、在(古代)，只有(中國(guó))是(種桑、養(yǎng)蠶、生產(chǎn)絲織品)的(國(guó)家)。即：(中國(guó))是世界上(最先)種桑養(yǎng)蠶的國(guó)家、
22、我國(guó)(西漢)時(shí)候的(張騫)打開(kāi)了通往西域各國(guó)的(貿(mào)易通道)，這條通道稱為(絲綢之路)。
23、抽絲的方法：(1、把蠶繭表面的亂絲摘掉。2、把蠶繭放在水中浸泡10—15分鐘。3、用竹絲刷攪動(dòng)，把蠶絲的頭兒找到。4、開(kāi)始抽絲。)
24、蠶絲的(長(zhǎng)度)一般在(1000到1500米)，(最長(zhǎng)達(dá)3000米)。
25、你知道我國(guó)養(yǎng)蠶抽絲的歷史嗎?它對(duì)人類(lèi)服飾業(yè)有哪些貢獻(xiàn)?(隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類(lèi)的進(jìn)步，蠶絲在人們的生產(chǎn)生活中廣泛的運(yùn)用，尤其是在是作為絲織品、布料等。用蠶絲做成各種各樣的服飾，蠶絲具有優(yōu)良的特性，很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，它美觀、柔韌、輕便、耐熱絕緣，通氣吸濕，彈力適中，光澤柔和。穿著有冬暖夏涼之感等，為我國(guó)的服飾業(yè)推上了高峰。被稱為“纖維皇后”的蠶絲，可以制作服裝、服飾品和美術(shù)品。)
26、蠶的一生要經(jīng)過(guò)蠶(卵)、(蟻蠶)、蠶(蛹)、(成蠶)[蠶蛾](4)個(gè)階段。(自己要會(huì)用圖或線把它們畫(huà)出來(lái))
27、蠶吐絲結(jié)繭后變成(蠶蛹)，然后變成(蠶蛾)。
28、蠶蛾和蝴蝶的生長(zhǎng)發(fā)育都要經(jīng)過(guò)(變態(tài))。
29、蠶和蝴蝶的相同點(diǎn)和不同是什么?(相同點(diǎn)：1、都是完全變態(tài)昆蟲(chóng)，一生都要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)，身體分為：頭、胸、腹3部分，有3對(duì)足, 2對(duì)翅。
不同點(diǎn)：蠶一生要4次脫皮，蝴蝶5次脫皮;蠶食量大，蝴蝶食量小;蠶身子大，翅膀小，飛不起來(lái)，蝴蝶身子小，翅膀大，能飛行等。)
小學(xué)四年級(jí)科學(xué)第三單元復(fù)習(xí)資料
1、判斷物體是否在(運(yùn)動(dòng))，要看這一物體相對(duì)于另外一個(gè)物體的(位置)有沒(méi)有發(fā)生變化。這另外一個(gè)物體，我們稱它為(參照物)，參照物是事先假定為不動(dòng)或靜止的物體。
2、選擇不同的參照物，判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的結(jié)論也不相同。
“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”的意思是：(坐船的人隨著小小竹排在江中前進(jìn)，而兩旁原本不動(dòng)的巍巍青山讓你感覺(jué)在后退。前一句是以巍巍青山作參照物，后一句是以小小竹排作參照物。)
3、參照物不僅對(duì)判斷物體(是否運(yùn)動(dòng))是必要的，對(duì)判斷(物體運(yùn)動(dòng)的快慢)也是不可缺少的。
4、世界上一切物體都在運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有(絕對(duì)不動(dòng)或靜止)的物體。運(yùn)動(dòng)是(絕對(duì)的)，靜止是(相對(duì)的)。
5、我們坐在緩慢行駛的汽車(chē)上，看到路兩旁的樹(shù)(向后退)，判斷汽車(chē)應(yīng)在(向前)運(yùn)動(dòng)。
6、站在電梯上的人相對(duì)于(電梯)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，相對(duì)于(房屋)在運(yùn)動(dòng)。
7、房屋、樹(shù)木相對(duì)于(地面)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，相對(duì)于(月球)等在運(yùn)動(dòng)。
8、判斷(物體是否在運(yùn)動(dòng))，要事先(確定參照物)。
9、自己坐在教室里，相對(duì)于(課桌)，自己處于(靜止?fàn)顟B(tài));相對(duì)于(太空)，自己處于(運(yùn)動(dòng)狀態(tài))。
10、某某說(shuō)他家屋前的梧桐樹(shù)已經(jīng)在那里生長(zhǎng)了幾十年了，是絕對(duì)靜止的。他的說(shuō)法正確嗎?為什么?(不正確，因?yàn)槲矬w是否在運(yùn)動(dòng)是需要有參照物來(lái)判斷的，如梧桐樹(shù)，相對(duì)于地面是靜止的，但相對(duì)于月球或地球等是運(yùn)動(dòng)的，它每天都隨著地球的自轉(zhuǎn)在飛速的運(yùn)動(dòng)著。)
11、運(yùn)動(dòng)的快慢可以用(單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離)來(lái)測(cè)量，這就是(運(yùn)動(dòng)速度)，(也可以說(shuō)，在一定距離中所用時(shí)間的多少)如：劉翔參加的110米跨欄比賽中，最好的成績(jī)是12秒88。
12、氣象臺(tái)發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)的時(shí)候，需要強(qiáng)調(diào)的信息有哪些?(臺(tái)風(fēng)時(shí)間、風(fēng)級(jí)、風(fēng)速、和風(fēng)向等。)
13、在國(guó)際單位制中速度的單位是(米/秒、分米/秒、厘米/秒、千米/小時(shí))等。
14、物體的運(yùn)動(dòng)速度，包括的因素有(距離、時(shí)間)和(運(yùn)動(dòng)的方向)。
15、(運(yùn)動(dòng)的方向)也是描述物體運(yùn)動(dòng)的重要方面之一。
16、怎樣使用秒表?(1、先將秒表切換至計(jì)時(shí)狀態(tài)及調(diào)整歸零;2、開(kāi)始計(jì)時(shí)按“開(kāi)始”鍵;3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束按“停止”鍵;4、再將秒表調(diào)整歸零，以便下次使用。)
17、物體的運(yùn)動(dòng)方式按照運(yùn)動(dòng)的(軌跡路線)可分為：(直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng))。
18、按照運(yùn)動(dòng)的(類(lèi)型)可以分為(直線運(yùn)動(dòng)、往復(fù)運(yùn)動(dòng)、旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、擺動(dòng))[復(fù)合運(yùn)動(dòng)必須是兩種以上的運(yùn)動(dòng)。]
19、物體的運(yùn)動(dòng)(方式)有：(移動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、擺動(dòng) [能用畫(huà)圖或畫(huà)線的方式來(lái)表示出來(lái)])需要會(huì)畫(huà)的還有：滑滑梯、拍球、蕩秋千、青蛙跳、鋸木頭等。
20、機(jī)械運(yùn)動(dòng)的三種基本形式是：(平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、擺動(dòng))。
21、課本中的水輪：(旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)或曲線運(yùn)動(dòng))，鋸木頭：(往復(fù)運(yùn)動(dòng)或直線運(yùn)動(dòng))，撥動(dòng)橡皮筋：(往復(fù)運(yùn)動(dòng)或直線運(yùn)動(dòng))，蹺蹺板：(往復(fù)運(yùn)動(dòng))，轉(zhuǎn)椅：(轉(zhuǎn)動(dòng)或曲線運(yùn)動(dòng))，直升機(jī)、車(chē)子、易拉罐：(是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和直線運(yùn)動(dòng)或復(fù)合運(yùn)動(dòng))。
22、人們常用(圖式)方式來(lái)表示物體的運(yùn)動(dòng)。
23、一輛載重汽車(chē)行駛的快慢與哪些因素有關(guān)?或者小車(chē)運(yùn)動(dòng)的快慢與哪些因素有關(guān)?(與載重量、拉力的大小(發(fā)動(dòng)機(jī))、路面的好壞、坡度的大小、輪胎氣的飽足程度、輪子的大小等因素有關(guān)。)
24、在研究小車(chē)運(yùn)動(dòng)的快慢與哪些因素有關(guān)中，假設(shè)：與拉力的大小有關(guān)。拉力越大，走得越快;拉力越小，走得越慢。保持不變的是：小車(chē)的重量、行進(jìn)的距離等需要改變的是：與拉力的大小。結(jié)論：小車(chē)運(yùn)動(dòng)的快慢與拉力的大小有關(guān)。注意：類(lèi)似的題，假設(shè)什么，后面改變的條件就是什么。
25、在實(shí)驗(yàn)中怎樣看小車(chē)行駛的快還是慢?(確定起點(diǎn)和終點(diǎn))
26、在實(shí)驗(yàn)中小車(chē)墊圈數(shù)不同或相同的，每次行駛距離不同，怎樣確定最后結(jié)果距離?(取平均值。)
27、小車(chē)從斜坡上滑下來(lái)，沖出去的距離與(斜坡高度[斜坡長(zhǎng)短]、斜坡大小、重量、坡面光滑[粗糙]程度)等因素都有關(guān)系。
28、小車(chē)從斜坡上滑下來(lái)的時(shí)候，坡度(越大)，小車(chē)沖出去的距離(越遠(yuǎn))。
29、在做小車(chē)從斜坡上滑下來(lái)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，也是假設(shè)什么，后面改變的條件就是什么。
30、載重汽車(chē)行駛的快慢與哪些因素有關(guān)?也知道了小車(chē)運(yùn)動(dòng)的快慢與哪些因素有關(guān)?(它們與載重量、拉力的大小(發(fā)動(dòng)機(jī))、路面的好壞、坡度的大小、輪胎氣的飽足程度、輪子的大小等因素有關(guān)。)
31、在生活中，我們常?？吹絻奢v不同的車(chē)從相同的斜坡自由的滑落下來(lái)，但是它們沖出去的距離并不一樣，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)其中的原因?(可能是：1、載重量不同。載重越重沖出的距離越遠(yuǎn)。2、坡的高度不同。坡度越高沖出的距離越遠(yuǎn)。所以它們沖出去的距離不一樣。)
32、(伽利略)設(shè)想要發(fā)明擺鐘，后來(lái)荷蘭的(惠更斯)完成了他的遺愿，制造了(擺鐘)。
33、擺的快慢與哪些因素有關(guān)?(與擺長(zhǎng)[擺線]有關(guān)，擺長(zhǎng)[擺線]越長(zhǎng)，擺得就越慢;反之?dāng)[得越快。擺的快慢與擺長(zhǎng)的關(guān)系成反比。)
34、生活中哪些地方有擺動(dòng)?舉出6種以上。(擺鐘、風(fēng)鈴、吊燈、風(fēng)吹樹(shù)擺、吊床、蕩秋千、搖籃等)
35、通過(guò)學(xué)習(xí)了擺，你知道怎樣調(diào)整擺鐘的快慢了嗎?(知道，如果擺鐘快了，就把擺長(zhǎng)[擺線]弄長(zhǎng)一些：如果慢了就把擺長(zhǎng)]擺線]弄短一些。因?yàn)閿[長(zhǎng)]擺線]越長(zhǎng)，擺得就越慢，反之?dāng)[得越快。)
36、一個(gè)簡(jiǎn)單的擺主要由(擺線、擺錘、鐵架臺(tái))三部分組成。
37、擺的快慢與(擺長(zhǎng)[擺線])有關(guān)，與擺角、(擺錘[擺重])無(wú)關(guān)，也就是說(shuō)與擺角、(擺錘[擺重])不影響擺動(dòng)的快慢。
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