孩子初三不愛學習怎么辦
初三是一個很關鍵的階段，而有些孩子因為學習壓力大或者其他種種原因而不愛學習，這一點讓家長很是憂心，那么家長應該怎樣做呢?下面是由學習啦小編整理的孩子初三不愛學習的解決方法，希望對您有幫助。
孩子初三不愛學習的解決方法：調整心態(tài)
一個已經上了初三的孩子，仍舊把玩放在首位，不能做到主動學習，合理分配玩和學習的時間，說明孩子沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，沒有學習目標。埋怨自己沒有教育好孩子，或者埋怨孩子都是無濟于事的。這時需要家長放平心態(tài)，正視現(xiàn)實，俯下身來與孩子進行心靈的溝通。
孩子初三不愛學習的解決方法：因勢利導，走進孩子的心靈
孩子聰明伶俐，喜歡讀書，這說明孩子有非常大的成長空間，也是親子溝通的最好切入點。孩子讀什么書，家長也拿來讀。了解孩子的興趣后，家長可以因勢利導，多給孩子買一些他喜歡的紙質書籍，漫畫和偵探類的都可以，但是要注意甄選，進而根據(jù)孩子喜歡讀書這一優(yōu)點，引導孩子多讀一些名家名篇、經典名著。
孩子初三不愛學習的解決方法：制定合理的目標
以書為媒介，打開親子溝通的話題之后，聊天的主題可以逐漸地轉移到人生和學習，可以結合自己的經驗或者某本書的內容，談談人生的意義、學習的意義、生活的目標等話題。十五六歲的孩子已經開始思考人生了，并能懂得其中的道理。與孩子溝通這些的目的在于讓孩子領悟，學習是自己的，生活也要靠自己，需要有目標，人生要有理想、有夢想，并為了實現(xiàn)它而努力。這之前需要家長和老師進行深入溝通，詳細了解孩子的學習狀態(tài)以及優(yōu)點和不足在哪里，而不是一味地盯著考試成績。須知，以上我們作出的努力對幫助孩子取得好的考試成績起著至關重要的作用。
學習目標要根據(jù)孩子現(xiàn)有的情況，不要定得太高，讓孩子通過努力之后可以達到，才能鼓勵孩子，讓孩子有自信，產生進一步學習的動力。
孩子初三不愛學習的解決方法：協(xié)商制定玩電腦和學習的時間
過多沉迷于網絡和電腦，會讓人迷失方向，成年人亦如此，何況未成年人，因此必須限制孩子玩電腦的時間。但對于青春期的孩子和已經迷上電腦的孩子，不能硬性規(guī)定，需要和孩子講清利弊，依據(jù)前三個方面的改善程度擇機進行，共同制定出每天和每周玩電腦的時間和次數(shù)，之后逐漸減少，從而增加學習的時間。
初三孩子不愛學習沉迷游戲怎么辦
一、可以采用家庭會議的方式跟孩子一起討論，如何使用電子產品玩游戲，一起制定使用規(guī)則，如每天哪個一時間可以玩，玩多少分鐘，由誰來監(jiān)控，到時間一定要關閉，如沒有遵守規(guī)則，則第二天不能再玩等等。
二、 多培養(yǎng)孩子豐富的課外愛好。網絡游戲只有在精神空虛的孩子那里才會變成鴉片，其實如果明白神經興奮的驅動原理，作為家長要做的，就是當孩子游戲癮要發(fā)的時 候，首先要快速進行“情緒打斷”，用另外一種興奮打斷孩子腦子中對電腦游戲預期的那種興奮。比如，家長帶孩子做一些他喜歡的其它事，踢踢球啊，找小伙伴玩 啊。注意一點，用來打斷的這件事，一定要能引起他快樂和興奮的感覺。千萬不要這時候逼他去做學習他認為不快樂的事，這樣會讓他對游戲的興奮因為對比而鞏固 強烈。如果孩子有其它愛好，比如閱讀，也會讓孩子的精神世界變的更豐富，更聰明、更理性，它強大的力量會擠占陣地，不給游戲留下更多的空間。
三、家長也可以嘗試將電子游戲生活化，比如在家里進行真人的游戲或角色扮演，如植物大戰(zhàn)僵尸，可以由家庭成員扮演不同角色，來進行游戲。
四， 家長一定要學會培養(yǎng)讓孩子學會自己管理自己的能力。這是最關鍵，也是最難的。絕大多數(shù)網絡成癮的孩子，他們家長的共同特點就是經常去“管”孩子，對孩子不 斷提出限制性要求。單看家長給孩子提出的安排，確實很好，很合理。但當你把所有的“管理”都肩負起來了，孩子哪里還有機會去學習自我管理呢?
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