人教版七年級語文下冊復習計劃(2)
人教版七年級語文下冊復習計劃篇三
本學期學習已進入復習階段，這一階段是學生學習能力總結提高的關鍵階段。為了使學生的知識更牢固更系統(tǒng)，特制定語文復習計劃。
初一語文復習共六個單元，安排三周時間。
分兩個階段：單元復習，專項復習。
第一階段，單元復習
第一步：早讀安排，復習基礎知識：生字、詞語、常識、背誦。
第二步：課堂安排，
先檢測早讀背誦內容，方法是：聽寫、小組檢查。
復習現(xiàn)代文內容：1、概括文章內容、主題。
2、總結段、句、標題的作用。
3、賞析：詞語、修辭、寫法。
格式：描寫——特征，表現(xiàn)------感情。
4、借鑒的寫作手法。
復習方法：1、學生整理概括內容、主題。小組之間交流補充。
2、老師挑選典型課文分析講解。
3、挑選課外閱讀文章。進行閱讀訓練提高學生的實戰(zhàn)解題能力。
4、學生總結解題的思路、要點、方法。
第二階段：專題復習
包括：基礎知識積累運用，古文復習，現(xiàn)代文閱讀復習，作文復習。
復習方法：1、基礎知識的復習，印發(fā)填空默寫試卷，鞏固背誦的內容。
2、古文復習，學生總結重點字詞，重點句子翻譯。老師提問題檢測復習效果。
3、解決《互動》、《配套》中的古文練習，重點講解課外練習，進行拓展延伸。
4、現(xiàn)代文復習，挑選《配套練習》中的優(yōu)美文章進行閱讀訓練，每單元調選三篇共18篇。方法：學生閱讀做題，老師講解分析，總結題型歸納解題方法，提高學生的現(xiàn)代文解題能力。
5、作文復習，閱讀范文學生學習文章中寫作方法，注意作文開頭、結尾的語言進行模仿。
語文復習以基礎為主，采用背、寫、讀、練各種方法，綜合提高學生的各種能力。
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