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小學(xué)英語應(yīng)該怎么學(xué)

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小學(xué)英語應(yīng)該怎么學(xué)

  小學(xué)英語是英語學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,應(yīng)該怎樣學(xué)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)你有幫助

  小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法

  一、注意學(xué)習(xí)方法

  根本有效的學(xué)習(xí)英語方法是模仿練習(xí),因?yàn)橛⒄Z的語音、語調(diào)及書寫與漢語截然不同,如果小學(xué)生學(xué)習(xí)英語一開始就口形不對(duì),發(fā)不準(zhǔn)聲,這樣給今后的學(xué)習(xí)帶來很多不便,當(dāng)他們一旦養(yǎng)成習(xí)慣,再要糾正就困難了。因此,我們?cè)诮套帜?、單詞或句子之前,要讓學(xué)生聽老師的讀音,看老師的口形,并鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口,敢于大聲講英語,說錯(cuò)了及時(shí)糾正,并注意將正確的音與錯(cuò)誤的音進(jìn)行比較,反復(fù)訓(xùn)練,直到達(dá)到要求。

  二、上課要認(rèn)真聽講

  我們注意到學(xué)習(xí)好的學(xué)生上課的35分鐘都聽得很認(rèn)真。他們知道在老師少講精講的情況下,認(rèn)真聽課將是他們成績優(yōu)秀的前提條件。因?yàn)槊恳粋€(gè)老師都會(huì)在課堂上把每個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容講述或點(diǎn)撥得非常透徹,因此你要集中精力聽。

  三、課外延伸

  充分利用“Free talk” 鼓勵(lì)學(xué)生用英語交流,課余,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)地尋找自由談話的合作伙伴,他們會(huì)為編寫談話內(nèi)容遇到困難而愁眉苦臉,捧著稿子恨不得問遍所有的人:他們也會(huì)在編寫時(shí)遇到分歧而吵得面紅耳赤:他們更會(huì)為得到一段精彩、與眾不同的對(duì)話而歡呼雀躍。每一次的自由談話,學(xué)生們都有創(chuàng)新。

  四、要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)

  課后一定要復(fù)習(xí),而且要循環(huán)往復(fù)的復(fù)習(xí)。因?yàn)槿说拇竽X在儲(chǔ)存新的信息的同時(shí),又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶,反復(fù)復(fù)習(xí),才能把知識(shí)學(xué)習(xí)得扎實(shí)、牢固。

  小學(xué)英語學(xué)習(xí)技巧

  1.注重語音基礎(chǔ),把語音教學(xué)視為啟蒙階段的重要任務(wù)。

  為確保良好的教學(xué)效果,在教學(xué)新內(nèi)容時(shí),要強(qiáng)調(diào)聽音、辨音、觀察、模仿、練習(xí)、運(yùn)用。例如:根據(jù)讀音把單詞歸類。這就要求學(xué)生掌握開音節(jié)和閉音節(jié)。但不必把它們的定義告訴學(xué)生,而且找出開音節(jié)和閉音節(jié)單詞的規(guī)律。

  2.要在實(shí)際情境中練習(xí)聽說,要注意兼顧語法結(jié)構(gòu),便于教學(xué)和易于接受。

  借助簡單的語法教學(xué),不僅有利于系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握英語,而且可以利用學(xué)生的理解力和推理力,促進(jìn)其自覺地學(xué)習(xí)和掌握英語。這樣可以學(xué)得快,記得牢,提高學(xué)習(xí)效率。

  3.注意漢語和外語的比較,掌握英語的學(xué)習(xí)的重點(diǎn)

  通過漢語外語的比較,學(xué)生能認(rèn)識(shí)到所學(xué)外語的本質(zhì)特征,集中精力去把握外語與母語的差異點(diǎn),在比較中,練習(xí)區(qū)分易于混淆和易于出錯(cuò)的語言點(diǎn)。這樣外語教學(xué)就會(huì)事半功倍。例如,對(duì)于學(xué)生容易混淆的人稱代詞和物主代詞的教學(xué)就可以利用漢外比較認(rèn)稱代詞是說人,也就是誰;物主代詞是說東西的主人,也就是某某的;物主代詞比人稱代詞多了一個(gè)“的”字;英語也是如此,物主代詞比人稱代詞多一個(gè)字母。

  學(xué)好小學(xué)英語方法

  1、孩子背誦單詞的能力。孩子在小學(xué)階段到底能學(xué)會(huì)多少單詞呢?我們計(jì)算一下: 每天學(xué)會(huì)一個(gè),每年至少能掌握250個(gè),那么六年下來,就能學(xué)會(huì)1500個(gè)單詞,小學(xué)畢業(yè)時(shí),詞匯量已經(jīng)達(dá)到了初中水平,孩子的聽.說.讀寫能力相應(yīng)也會(huì)達(dá)到較高水平。

  2.學(xué)會(huì)音標(biāo),為背單詞掃清障礙。要想高效背誦單詞,學(xué)會(huì)音標(biāo)很重要,會(huì)音標(biāo)對(duì)背單詞的好處:

  (1)自己會(huì)拼讀單詞發(fā)音,通過以音領(lǐng)意,幫助孩子背單詞;

  (2)學(xué)會(huì)音標(biāo)里的拼讀規(guī)則,如oo在一起發(fā)u,ea在一起發(fā)i 幫助孩子高效背單詞。

  3.正確背誦單詞的方法。正確背誦單詞的方法可使孩子的學(xué)習(xí)事半功倍。

  筆者推薦以下學(xué)習(xí)方法:

  (1)首先學(xué)會(huì)單詞發(fā)音(跟老師或英語學(xué)習(xí)軟件、有聲詞典等讀);

  (2)每個(gè)單詞在紙上寫5-10遍(此步最重要);

  (3)用眼、口、耳、腦進(jìn)行綜合記憶;

  (4)進(jìn)行單詞測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,把不會(huì)的篩選出來,并進(jìn)一步記憶;

  (5)在遺忘臨界點(diǎn)重復(fù)記憶學(xué)會(huì)的單詞,克服遺忘。

  4、通過大量讀、背英語文章幫助孩子鞏固已經(jīng)學(xué)會(huì)的單詞。大量讀、背英語文章,可鞏固已經(jīng)記住的單詞,同時(shí)也能掌握相應(yīng)的語法,提高英語的聽力,可以說是英語學(xué)習(xí)的法寶。

  5、運(yùn)用現(xiàn)代化工具,幫助孩子背單詞.。英語學(xué)習(xí)環(huán)境很重要,我國學(xué)生學(xué)習(xí)英語,缺少語言環(huán)境,這是事實(shí),然而可用其它手段進(jìn)行補(bǔ)充,充分利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù),可極大豐富孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)興趣。
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