如何有效進(jìn)行英語(yǔ)預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的一個(gè)重要措施,也是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的手段之一。那么如何有效進(jìn)行英語(yǔ)預(yù)習(xí)呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的英語(yǔ)預(yù)習(xí)方法,希望可以幫到你!
英語(yǔ)預(yù)習(xí)方法
一、培養(yǎng)勤查字典的習(xí)慣
從我們的現(xiàn)有水平來(lái)看,影響我們預(yù)習(xí)的主要因素是:知識(shí)面窄,詞匯量小。這就要求我們要盡快學(xué)會(huì)查閱字典等工具書(shū)。"工欲善其事,必先利其器。"器,就是工具。工具要經(jīng)常使用,才能得心應(yīng)手。要學(xué)好英語(yǔ),必須練好查詞典這個(gè)基本功。預(yù)習(xí)過(guò)程中碰到不好猜的關(guān)鍵詞,有的同學(xué)干脆胡亂編造一個(gè),這種現(xiàn)象是很平常的,完全出于一個(gè)字--懶。我們要學(xué)好英語(yǔ),必須多查勤翻字典,并逐步達(dá)到查得快,查得準(zhǔn)。查字典是,特別要注意詞的習(xí)慣搭配,一個(gè)實(shí)義詞,往往由于其后搭配的小詞不同,而意義各異。
二、激情朗讀課文
這個(gè)世界上的每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想:一種激情,一種他們對(duì)生活的渴望,就是這個(gè)渴望推動(dòng)著他們向前。只有大聲喊出英語(yǔ),才有讀得越來(lái)越流利,才會(huì)喚起學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的醒覺(jué),從而獲得成就感。在這個(gè)心靈深處的渴望中隱藏著在激情,實(shí)現(xiàn)自我,以及夢(mèng)想中生活的魔力。激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的永不熄滅的火花,這火花會(huì)幫助他們塑造出內(nèi)心的強(qiáng)大力量。從而愛(ài)上英語(yǔ),隨時(shí)大聲的充滿自信的說(shuō)英語(yǔ),
三、訓(xùn)練自己作好預(yù)習(xí)筆記
由于英語(yǔ)本身比較靈活,條條款款多,不易掌握。這就要求學(xué)生在預(yù)習(xí)中學(xué)會(huì)整理、綜合、歸納、對(duì)比等方法。譬如,課文的重點(diǎn)是什么,應(yīng)該劃什么。不少同學(xué)對(duì)這些問(wèn)題就象亂麻一團(tuán),茫無(wú)頭緒,但如加以整理,分門(mén)別類,做好摘錄卡片,這樣一歸納不就一目了然了。整理過(guò)程是加強(qiáng)記憶的一種好方法,而且還有利于我們對(duì)課文的理解。
四、及時(shí)檢查預(yù)習(xí)的效果
可以利用多媒體,投影預(yù)習(xí)比較好的課文,讓學(xué)生去模仿。請(qǐng)這些學(xué)生講解怎么預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)注意用雙色筆,記號(hào)筆,還有運(yùn)用不同的符號(hào),三角形、圓圈等等。
為了提高預(yù)習(xí)效果,教師應(yīng)對(duì)學(xué)生提出明確的預(yù)習(xí)作業(yè),告訴學(xué)生他們應(yīng)該做些什么,預(yù)習(xí)些什么和怎樣進(jìn)行預(yù)習(xí)。 帶著明確的問(wèn)題,學(xué)生必然要去通讀全文,去解決文章中的生詞等障礙,讀后并積極地進(jìn)行思考。對(duì)于難度不大的閱讀材料,教師也可以要求學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)先歸納出段落大意,或者找出文章各個(gè)段落的topic sentence. 教師可以就課文內(nèi)容設(shè)計(jì)一張表格,讓學(xué)生預(yù)先找出文中一些比較簡(jiǎn)單的信息如:who、what、when、where,幫助他們理解文章,有目的地去預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)中處理了這樣比較簡(jiǎn)單、表層的信息之后,在課堂上老師就能有更多的深層次的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),學(xué)生們也會(huì)有比較充裕的時(shí)間進(jìn)行討論,對(duì)閱讀材料進(jìn)行拓展和深層次的理解了。
2結(jié)合教材特點(diǎn),布置新穎有趣的預(yù)習(xí)作業(yè)。
瑞士著名教育家皮亞杰說(shuō)過(guò):“所有智力方面的活動(dòng)都要依賴于興趣。”這句話真知灼見(jiàn)地道出了興趣對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。濃厚的興趣可以讓學(xué)生從被動(dòng)地完成老師的作業(yè)變?yōu)楸容^感興趣地去主動(dòng)地完成有關(guān)的作業(yè),收集有關(guān)的信息。預(yù)習(xí)作業(yè)要能夠根據(jù)學(xué)生認(rèn)知能力發(fā)展規(guī)律的特點(diǎn)以及結(jié)合教材特點(diǎn),盡量做到新穎,能夠激發(fā)學(xué)生的興趣。
3、 根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異性,布置分層次的預(yù)習(xí)作業(yè)。
根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)差異性,布置不同的預(yù)習(xí)作業(yè),可以收到很好的學(xué)習(xí)效果。鼓勵(lì)學(xué)生利用工具書(shū)找到本單元的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的,是為了培養(yǎng)我們一定的聽(tīng)的能力,初步的寫(xiě)和說(shuō)的能力,并為進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平打下較好的基礎(chǔ)。老師們?cè)谟邢薜膶W(xué)時(shí)內(nèi),授課一般采用提問(wèn),和重點(diǎn)講解語(yǔ)言難點(diǎn)等方法,這就要求我們課前必須認(rèn)真預(yù)習(xí)。認(rèn)真預(yù)習(xí)對(duì)學(xué)好英語(yǔ)、培養(yǎng)獨(dú)立工作能力都是十分重要的一環(huán),因此我們必須養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。只有這樣,才能使我們積極參加課堂語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),才能達(dá)到有目的、有重點(diǎn)地識(shí)記各種語(yǔ)言現(xiàn)象,從而提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
一、明確動(dòng)機(jī)
無(wú)論你學(xué)英語(yǔ)的目的是什么,一定要非常非常的明確而且要很有說(shuō)服力,否則你根本不可能堅(jiān)持下去!人行動(dòng)有兩個(gè)原因:一是追求快樂(lè);二是逃避痛苦!逃避痛苦的力量遠(yuǎn)大于追求快樂(lè)的力量。所以說(shuō)一個(gè)人的痛苦越多他想改變的行動(dòng)力就越強(qiáng)!現(xiàn)在問(wèn)問(wèn)自己如果學(xué)不好英語(yǔ)會(huì)有哪些痛苦?當(dāng)然,越多越好哦!
二、下定決心
決心的英文為decision其拉丁文原意為to cut off(砍斷、切斷)的意思。我們要想學(xué)好英語(yǔ)一定要有一種不成功,便成仁的氣概。是我一定要把英語(yǔ)學(xué)好,而不是我要學(xué)好。If you can't,you must;if you must,you can.(如果你不能,你就一定要;如果你一定要,你就一定能。)成功和借口永遠(yuǎn)不會(huì)在同一個(gè)屋檐下。要成功就不要有借口,有借口你鐵定不會(huì)成功。是決心在改變?nèi)说拿\(yùn),而不是環(huán)境。你決定成為什么樣的人,你將成為什么樣的人。No exception!
三、短期突破
首先要突破的是發(fā)音。發(fā)音永遠(yuǎn)是學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言的基石,是形成語(yǔ)言語(yǔ)感的靈魂所在!如果發(fā)音不過(guò)關(guān),你的英語(yǔ)將永無(wú)出頭之日!所以說(shuō)一定要把發(fā)音練好!最有效糾正發(fā)音的方法是找英語(yǔ)發(fā)音好的人幫自己糾音!因?yàn)槟悴粌H能快速學(xué)會(huì)正確的發(fā)音方式,更重要的是你能夠看到他(她)的嘴型!這一點(diǎn)非常非常的重要!(推薦一本翟士釗的《正音——美語(yǔ)發(fā)音基本功》供大家參考練習(xí)。如果大家上過(guò)我的正音課程,把那本教材練完就足夠了。)
其次要突破的就是英語(yǔ)能力了。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),最重要的英語(yǔ)能力是聽(tīng)說(shuō)能力(注:聽(tīng)說(shuō)是一家!因?yàn)槟懵?tīng)到的就是別人說(shuō)出來(lái)的東西)和閱讀能力!只要這兩大能力有了,中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)的目的就達(dá)到了。這里我不得不提一點(diǎn)就是:中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)不是為了所謂的Communication而是為了Understanding。如果別人說(shuō)的或?qū)懙奈覀兌寄軌蚨?,那么我們就可以更好地向別人學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)了。因?yàn)槲覀儗W(xué)英語(yǔ)的目的就是為了師夷長(zhǎng)技以制夷!當(dāng)然,我們的語(yǔ)言如果他們不懂那就是他們的損失了。因?yàn)樗麄儗?duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有任何秘密而言,正所謂一切盡在掌握之中嘛!
提高聽(tīng)說(shuō)能力和閱讀能力的最重要的關(guān)鍵就是要精泛結(jié)合。精聽(tīng)最有效的方法就是精看一部電影。精讀最有效的方法就是翻譯一本原版書(shū)籍!至于泛聽(tīng)泛讀就是想看什么就看什么,當(dāng)然最好是自己喜歡的,因?yàn)榕d趣是最好的老師嘛!
四、見(jiàn)縫插針
我們?nèi)粘I钪凶钜桌速M(fèi)的時(shí)間就是吃飯、等車(chē)、如廁、排隊(duì)、閑逛、發(fā)呆等零碎時(shí)間,而這些時(shí)間恰恰是操練英語(yǔ)的最佳時(shí)間。如果你能充分利用好這些時(shí)間,把你曾經(jīng)背過(guò)的句子、單詞或文章抄寫(xiě)在小紙條上,隨身攜帶,一有時(shí)間就拿出來(lái)復(fù)習(xí)鞏固。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,你記憶英語(yǔ)的能力想不好,都不可能。記?。褐貜?fù)為學(xué)習(xí)之母!
五、每天進(jìn)步
任何大成就都是由小成就積累而成,所以只要我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),英語(yǔ)終會(huì)有亮點(diǎn)。年輕人切忌浮躁,請(qǐng)你一步一個(gè)腳印,每天自我反省。只要今天比昨天多記一個(gè)句子甚至一個(gè)單詞那都是進(jìn)步。成功最快速的方法就是按部就班!Step by step 穩(wěn)步前進(jìn)!
英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法
▶單詞
這一階段的詞匯學(xué)習(xí)已經(jīng)不能只停留在單詞書(shū)的背誦,結(jié)合真題文章深刻理解詞匯在不同語(yǔ)境中發(fā)生的變化才是重點(diǎn),所以暑假期間單詞復(fù)習(xí)要注意兩點(diǎn):記憶+運(yùn)用,把兩者有效結(jié)合起來(lái)才能達(dá)到事半功倍的效果。
另外,各位小伙伴一定要認(rèn)識(shí)到單詞記憶的長(zhǎng)期性和艱巨性,這不可能是短時(shí)間內(nèi)能完成的工作,同時(shí)在單詞記憶過(guò)程中出現(xiàn)反復(fù)記憶反復(fù)忘的情況也是再正常不過(guò)的現(xiàn)象。切忌在單詞背誦過(guò)程中出現(xiàn)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的情況,無(wú)論記憶難度有多大一定要堅(jiān)持。
建議大家每天早起后一個(gè)小時(shí)進(jìn)行單詞背誦,晚上睡覺(jué)前可以進(jìn)一步鞏固。
▶閱讀
在所有的閱讀材料中,真題是最最寶貴的復(fù)習(xí)資料,各位考研人一定要珍惜、學(xué)會(huì)合理使用。在閱讀真題的時(shí)候,一定要保證做到精讀再精讀,做到無(wú)一單詞不認(rèn)識(shí),無(wú)一長(zhǎng)難句不理解,尤其是做題的時(shí)候,做錯(cuò)了之后要對(duì)照答案解析認(rèn)真找出自己做錯(cuò)的原因,學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。一篇文章做題、對(duì)答案、分析詞匯、分析長(zhǎng)難句、分析題目設(shè)置及選項(xiàng)設(shè)置,建議時(shí)間在1小時(shí)左右。
堅(jiān)持一篇一篇地反復(fù)研讀:反復(fù)分析句子結(jié)構(gòu)、反復(fù)理解句子結(jié)構(gòu)、反復(fù)熟悉句子結(jié)構(gòu),有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們自然能做到?jīng)_刺階段的厚積薄發(fā)!
▶翻譯
翻譯題在考研英語(yǔ)中分?jǐn)?shù)不重,但是由于大部分人在考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)之前都沒(méi)有接受過(guò)任何翻譯訓(xùn)練,常常會(huì)感到無(wú)從下手,直接導(dǎo)致得分率偏低。因此,大家必須重視翻譯的復(fù)習(xí),在對(duì)語(yǔ)法知識(shí)尤其是從句知識(shí)有了一定的掌握之后全面地開(kāi)展翻譯復(fù)習(xí)。
在練習(xí)翻譯中,大家除了要掌握基礎(chǔ)翻譯知識(shí)以外,更重要的是堅(jiān)持下筆練習(xí),切忌只看不動(dòng)筆。
▶新題型
在新題型閱讀理解的考查題目當(dāng)中,完型填句或段考查次數(shù)是最多的。但從難度上分析,排序題是最難的,選標(biāo)題是最簡(jiǎn)單的,英語(yǔ)一命題組傾向于選擇一種難度適中的題目來(lái)考查大家,英語(yǔ)二總體難度要更低一些。所以大家一定要注重技巧的培養(yǎng),題海戰(zhàn)術(shù)是不適合新題型的。
▶寫(xiě)作
首先,大家需要了解考研作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),掌握各種應(yīng)用文、圖畫(huà)作文、圖表作文的寫(xiě)作策略;根據(jù)歷年考研英語(yǔ)作文分析出題趨勢(shì);
其次,要多背誦。背誦在寫(xiě)作中有著至關(guān)重要的作用,能寫(xiě)出來(lái)的前提是要能背下來(lái),多積累一些高分范文里的詞匯和句子,整合分類,不斷更新,這是創(chuàng)作自己文章的基礎(chǔ);
最后,要多寫(xiě)。無(wú)論多忙多累也要堅(jiān)持每?jī)芍苤辽賹?xiě)1篇大作文,1篇小作文(寫(xiě)作時(shí)間最好按照考試時(shí)間來(lái)算,小作文安排15分鐘,大作文安排30分鐘)。通過(guò)這樣不斷的練習(xí)、批改、再練習(xí)、在批改的過(guò)程之后,你的寫(xiě)作水平一定會(huì)有大幅度的提高!
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