書記上黨課心得體會3篇
高校黨課是黨組織加強黨員教育的重要載體,對于提高黨員的思想覺悟和基本素質(zhì),完成黨的各項任務具有重要的作用。下面是學習啦帶來的書記上黨課心得體會，歡迎大家閱讀。
書記上黨課心得體會一：
6月24日下午，省委書記汪洋同志通過遠程教育平臺，親自為全省黨員干部上黨課。在陽春陂面大同村，全體黨員干部也在收看學習汪書記所講的黨課，集中學習了汪書記的有關講課精神。
黨課中，汪洋書記首先向全省廣大基層黨員致以節(jié)日祝福。隨后，他回顧了農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民在我黨發(fā)展歷史中的地位和作用，深入分析了新時期“三農(nóng)”工作的形勢和要求，并用辯證的思維、深邃的眼光、豐富的內(nèi)容、翔實的數(shù)據(jù)、生動的案例，號召廣大基層黨員要在建設幸福廣東中再立新功。汪書記講的“能不能摘掉貧窮的帽子，關鍵在于要有克服困難的強烈愿望、勇于勝利的堅定信念、扎實有效的實際行動”引發(fā)了大家的共鳴，現(xiàn)我結合實際，就如何促進本村經(jīng)濟發(fā)展的心得體會匯報如下：
作為村支部書記，首先要在思想、行動上度一致，顧全大局，以民為重，帶領村“兩委”解放思想，銳意進取，抓住新農(nóng)村建設機遇，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實開展各項農(nóng)村工作。
一、要大力加強村支部建設
以扶貧帶動黨建，以黨建促進扶貧。一是要完善黨建幫扶制度。二是要積極培養(yǎng)村的后備干部，加強村“兩委”班子建設。三是要及時了解村情民意和社會動態(tài)，消除農(nóng)村不穩(wěn)定因素。四是要改善村委會辦公條件，如2010年通過陽江有關幫扶單位的支持，籌建了新辦公大樓。五是要抓好陣地和制度建設，增設宣傳欄，協(xié)助村委加強黨務、村務公開，促進組織生活陣地建設。
二、要繼續(xù)配合推進扶貧“雙到”工作
去年大同村在掛點單位陽江市紀委、陽江軍分區(qū)政治部、陽江質(zhì)監(jiān)局、陽江農(nóng)發(fā)行等的支持下，投入資金52萬元，新上項目2個，一是把舊校舍改建為養(yǎng)雞場出租，年收租金1萬元;二是配合推進投資45萬元的陂面墟農(nóng)貿(mào)市場建設項目，現(xiàn)正密鑼緊鼓地進行招標，要繼續(xù)配合做好后續(xù)工作。2010年以來，大同村在各幫扶單位的大力支持下，共投入幫扶資金469萬元，其中幫扶到村集體資金431萬元，幫扶到戶資金38萬元。全村23戶幫扶對象有15戶實現(xiàn)了脫貧。下一步，村支部、村委會要繼續(xù)不遺余力地配合做好扶貧“雙到“工作，促進農(nóng)村的和諧發(fā)展。
三、要切實配合推進民生工程
去年，通過幫扶渠道投入90萬元建設水泥路面道路3.24公里;配合落實資金56萬元改造邊遠村民小組的用電難問題;今年，要配合、協(xié)助鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府推進包括大同、聯(lián)民、那座、上河、六村崗等五個村委會在內(nèi)的大同垌農(nóng)田水利改造項目，其中投入大同境內(nèi)農(nóng)田水利專項資金約182萬元，修繕平塘陂、砌“三面光”主干渠和支渠等，受益人口達1000人。
四、要發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，推動全村經(jīng)濟發(fā)展
全村目前種植有水果300畝、蔬菜720畝、養(yǎng)豬4000頭，形成了兩大生產(chǎn)基地(四元雜生豬養(yǎng)殖基地、冬種蔬菜示范基地)，年產(chǎn)值達716萬元。在以后的工作中，我們要進一步發(fā)展種植業(yè)、畜牧業(yè)，大力推行特色種植、特色養(yǎng)殖，重點扶持本村農(nóng)業(yè)商品經(jīng)濟的發(fā)展，打造種養(yǎng)專業(yè)村;完善農(nóng)業(yè)技術服務體系，大力推廣良種良法;加強農(nóng)產(chǎn)品流通體系建設，確保農(nóng)業(yè)增收農(nóng)民群眾得實惠。
書記上黨課心得體會二：
日前，街道黨工委書記帶頭示范，社區(qū)書記主動跟進，黨員干部積極參與，形成了“書記帶頭講黨課，黨員踴躍抓學習”的良好氛圍。書記們從如何正確理解黨的和黨員的先進性的深刻涵義以及正確認識開展先進性教育的重大意義;如何抓學習，提高黨員素質(zhì);如何正確把握黨員先進性推動各項工作等幾個方面來闡述。我學習后有以下幾方面的心得體會：
一、理解內(nèi)涵，認識意義
我想要從黨所處的歷史方位的深刻變化、從加強黨的先進性建設的歷史意義和現(xiàn)實意義、從推動荷葉地新一輪發(fā)展的重要保證來理解和加深認識。這樣才能從思想和行動上保持先進性，才能和領導步調(diào)一致，從而推動工作的深入開展。
二、認真學習，提高素質(zhì)
學習能力是現(xiàn)代社會人的一項基本能力，也是一個黨員的基礎能力，才能獲得與社會變革、發(fā)展相適應的新知識、新觀念、新方法，形成持久的發(fā)展動力。學習型組織理論的創(chuàng)始人彼德•圣吉說過：“未來在激烈的競爭中的惟一優(yōu)勢是比別人學得更快一些，一個國家、一個社會、一個組織是這樣，一個領導者也是這樣?！睓C關工作涉及經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面，對黨員干部知識更新的要求更廣泛、更迫切。對于機關工作人員來說，學習能力在自身諸種能力中居于基礎和核心地位，直接決定和影響著個人的業(yè)務水平和執(zhí)行能力。因此，能否更快更好地進行知識更新，不僅是個人進步的問題，而且是能否擔負起黨和人民賦予的歷史責任的問題。作為黨員要把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種人生境界來認識;在學習中當先鋒、做模范，做學習型的黨員，使自己永立時代潮頭，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。
只有用先進的理論知識武裝自己的頭腦，才能有先進的行動。通過增強學習的緊迫感和自覺性，勤于學習，善于學習，持久學習，做學習型干部，堅決克服學習上的畏難情緒，多一些鉆研，只有學習掌握馬克思主義的世界觀、認識論、方法論，理解和把握馬列主義、毛澤東思想，尤其是鄧小平理論和“三個代表”的深刻內(nèi)涵，才能提高政治敏銳性和政治鑒別力,增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，才能登高望遠、洞幽察微，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。“學到深時氣自平”、“腹中有物氣自華”，閱歷豐富了，人格便能完善，志向便能高遠，看問題就不一樣。所以要與時俱進的學習意識，把學習當作一種責任、一種素質(zhì)、一種覺悟、一種修養(yǎng)。堅持學中干、干中學。一是向書本學習。注重把學習書本理論知識與總結經(jīng)驗結合起來，通過學習新的理論、新的規(guī)則、新的科學文化知識，形成復合型的知識結構，成為精通本職業(yè)務的行家里手。黨員干部的綜合能力和素質(zhì)不是天生固有的，而是長期實踐鍛煉中培養(yǎng)的，只有勇于承、難、險、重的工作，在各種艱苦的環(huán)境中磨練堅強的意志的百折不撓的毅力，才能百煉成鋼、盡快成長。要在思想上牢固樹立尊重群眾、向群眾學習的觀念，感情上真正貼近群眾，甘當小學生，深入基層，深入群眾，虛心向群眾討教，聽群眾講真話、講實話、講心里話。認真地傾聽群眾的批評意見，為斷改進工作，更好地為群眾服務。學會運用信息網(wǎng)絡技術，及時了解新知識、新觀點、新理念，準確把握時代脈搏，更好地為黨和人民事業(yè)服務。
三要堅持理論聯(lián)系實際，提高學習成效。
學習的根本目的在于應用。理論聯(lián)系實際，是我們黨一貫倡導的馬克思主義學風，也是學習能力的關鍵所在。要把學習的成果轉化為具體的工作實踐，就必須在“運用”上下做文章，就要求作為一名黨員必須要有責任心，也可稱為責任感，責任感是做人的基本品德之一，是做好工作的前提。責任就是使命、責任就是奉獻。特別是我作為一名安全生產(chǎn)協(xié)理員，更要有這份責任感。在這個崗位上，是賦予我重大的責任。我時刻都要牢記使命，樹立革命事業(yè)心，激發(fā)強烈的進取心，為黨分憂，為國竭力，為民盡責。對自己的人生負責。人活著總要干一些事業(yè)，體現(xiàn)出自己的人生價值。每消除一個安全隱患都體現(xiàn)了一種責任感。人格中最有力量的是責任感。前兩年看《泰坦尼克號》，愛情固然感人，但最感人的是船上的那些琴師，他們在沉船之際，堅守崗位，直到船沉沒，這個情景令人震憾，堅守崗位是一種職業(yè)責任感。對父母要有責任感，對家庭要有責任感，對朋友真誠也是一種責任感，對事業(yè)更要有責任感。在人格力量中，一個人如果缺乏責任感，那是什么也做不成的。目前我應當更加認清自己肩負的重大責任，做到“守土有責”，盡職盡責，為確保一方平安作出自己的工作。
書記上黨課心得體會三：
為紀念中國共產(chǎn)黨成立九十周年，根據(jù)區(qū)組織部的要求，泉莊街道黨工委積極響應、組織號召街道黨員、干部職工、各社區(qū)黨支部基層等共40多名黨員干部于2011年6月24日下午3點準時通過遠教站觀看汪洋書記以《在建設幸福廣東中再立新功》為題的現(xiàn)玚直播。
講課內(nèi)容生動形象，著重講術了三個方面：一、“三農(nóng)”在經(jīng)濟發(fā)展中功不可沒;二、“三農(nóng)”問題還面臨許多新挑戰(zhàn);三、農(nóng)村黨組織和黨員要肩負重任，起帶頭作用，再立新功、再創(chuàng)佳績。闡述了從農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)對新中國建設和發(fā)展的重要貢獻。
通過此次黨課學習受益匪淺，尤其是對汪洋書記最后的24字“心字歌”印象深刻。使我們認識到農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，是一項新形勢下夯實黨在農(nóng)村執(zhí)政根基的基礎工程，一項造福億萬農(nóng)民群眾的富民工程，一項建設社會主義新農(nóng)村的創(chuàng)新工程。
基層領導干部帶頭實踐，抓好基層黨建工作是貫徹落實黨的理論和路線方針政策的重要工作方法，是黨開展工作的一條重要經(jīng)驗。
我街道轄區(qū)各社區(qū)村這幾年建設出現(xiàn)了新氣象，村社區(qū)的基層領導班子也有了新面貌。尤其是村基層的黨員領導干部怎么發(fā)揮作用、怎樣帶頭是很重要的問題。除了帶動大家共同致富之外，自身還要有素質(zhì)、有能力，能夠起到這個帶頭作用。
通過遠程教育這種便捷高效的學習方式，發(fā)揮了黨的基層組織在推動發(fā)展，服務群眾，凝聚人心，促進和諧的作用。從而進一步弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、堅定理想信念、增強黨的觀念和憂患意識、大局意識、責任意識、推動科學發(fā)展、促進社會和諧、建設幸福廣東(幸福社區(qū))有著深刻的指導意義、也是基層黨員增強黨性、提高素質(zhì)的重要途徑。
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