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黨委書記工作報(bào)告范文(3)

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  深入推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作,深化廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)內(nèi)涵,各部門制訂“廉政風(fēng)險(xiǎn)防控”措施,落實(shí)限額以下小型建設(shè)工程招投標(biāo)管理工作。鞏固規(guī)范教育收費(fèi)工作成果,接受上級(jí)及社會(huì)對(duì)學(xué)校規(guī)范收費(fèi)的檢查和監(jiān)督。繼續(xù)深化黨務(wù)公開工作,認(rèn)真落實(shí)黨務(wù)公開目錄,豐富黨務(wù)公開網(wǎng)內(nèi)涵。

  6、加強(qiáng)黨的自身建設(shè),嚴(yán)格黨員發(fā)展程序。

  嚴(yán)格發(fā)展程序,通過(guò)“三個(gè)結(jié)合”全面考察入黨積極分子,認(rèn)真開好黨員座談會(huì)和群眾座談會(huì),堅(jiān)持在德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過(guò)硬的入黨積極分子中發(fā)展黨員。今年有1位預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,目前有2位入黨積極分子擬發(fā)展為預(yù)備黨員(預(yù)審材料已上報(bào))。

  繼續(xù)做好黨員責(zé)任區(qū)、黨員和部分學(xué)生的結(jié)對(duì)工作,對(duì)黨員按學(xué)校的“三個(gè)高于”要求(思想覺(jué)悟高于群眾、業(yè)務(wù)能力高于群眾、工作業(yè)績(jī)高于群眾),發(fā)揮黨員在學(xué)校教育教學(xué)管理等方面模范帶頭作用,引領(lǐng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

  7、在以迎接督導(dǎo)為契機(jī)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,學(xué)校干部經(jīng)歷了崗位鍛煉。

  3月,龍茗中學(xué)第一次迎接學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估,中層干部大多也是新手,資料準(zhǔn)備期間,各部門、各條線依據(jù)督導(dǎo)要求反復(fù)研討和學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),確定了各項(xiàng)目支撐材料的目錄和內(nèi)容,直到最后一段時(shí)間,每周一會(huì),始終處于學(xué)習(xí)、反思、調(diào)整和改進(jìn)過(guò)程中,使中層干部在崗位實(shí)踐中,提高了理論素養(yǎng)和教育教學(xué)管理能力。

  8、加強(qiáng)工會(huì)、青工委建設(shè),發(fā)揮組織的正能量。

  支持工會(huì)開展教職工文體活動(dòng),豐富教師文化生活,鼓勵(lì)教師積極參與學(xué)校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),堅(jiān)持開展文明組室的評(píng)比。強(qiáng)化思想引領(lǐng),完善教代會(huì)制度,通過(guò)教代會(huì)的制度化、規(guī)范化建設(shè),深入推進(jìn)學(xué)校民主管理工作,工會(huì)獲得“優(yōu)秀教工之家”。

  支持青工委開展以“信念 奉獻(xiàn) 開拓”為主題的“茗師講壇”青年教師演講活動(dòng)。推進(jìn)志愿服務(wù),針對(duì)學(xué)生中的特殊群體,開展以學(xué)業(yè)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)為主要內(nèi)容的“成長(zhǎng)1+1”愛(ài)心助學(xué)行動(dòng),發(fā)揮青工委組織的正能量,青工委連續(xù)獲得教育局優(yōu)秀青年組織稱號(hào)。

  二、存在的問(wèn)題和努力方向

  1、積極開展學(xué)校黨建研究不夠,要努力提高黨建有效性。

  學(xué)校黨員隊(duì)伍整體先進(jìn)性突出,做到堅(jiān)定理想信念,工作敬業(yè)奉獻(xiàn)。但面對(duì)建設(shè)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的要求,黨建工作要避免過(guò)程化、表面化的情況,黨組織要積極開展黨建研究,如何在現(xiàn)階段充分調(diào)動(dòng)學(xué)校黨員和干部改革創(chuàng)新的積極性,使他們成為學(xué)校突破辦學(xué)瓶頸,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的帶頭人。

  2、新教育理論的學(xué)習(xí),深化研究不夠。

  龍茗中學(xué)經(jīng)過(guò)5年辦學(xué)的歷程,取得了一定的成績(jī),面對(duì)新的教育發(fā)展機(jī)遇,如何盡快轉(zhuǎn)變自身的觀念,將新基礎(chǔ)教育理念融入學(xué)校教育教學(xué)之中,深刻理解“綠色質(zhì)量指標(biāo)”,提高教師課堂教學(xué)有效性,減輕學(xué)生不必要的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等方面做的很不夠,需要通過(guò)學(xué)習(xí)和研究,產(chǎn)生新的思路,提出新的舉措,找到新的方法。

  3、學(xué)校特色發(fā)展,需要實(shí)現(xiàn)新的突破。

  學(xué)校有許多社團(tuán),手球隊(duì)、合唱隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、創(chuàng)新俱樂(lè)部等,在師生共同努力下,實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),豐富學(xué)校文化的目標(biāo),但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)新突破,做到特色鮮明?,F(xiàn)在已經(jīng)明確,要把創(chuàng)新教育作為學(xué)校今后最重要的特色發(fā)展項(xiàng)目,建設(shè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、培育自身的創(chuàng)新教育教師隊(duì)伍、全面開展對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維的培育等,要開啟新的路徑。

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