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慶六一暨藝術(shù)節(jié)主持詞(2)

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慶六一暨藝術(shù)節(jié)主持詞

  ?。?云南是一塊古老而神奇的土地,葫蘆絲是民族音樂百花園中的一只奇葩,他扎根于民間音樂的沃土,充滿著神奇的力量,讓我們一起在葫蘆絲的韻律里去尋覓,尋覓詩意的生活,請欣賞葫蘆絲小合奏, 《月光下的鳳尾竹》, 大家掌聲歡迎。 請 小學(xué)二二班做準(zhǔn)備。

  甲: 有人把孩子的笑臉比作春天的花蕾,有人把孩子的純真比作燦爛的陽光,而接下來這個節(jié)目則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起。

  乙: 的確健康、紅潤、飽滿的蘋果,不正是孩子漂亮容顏的寫照嗎?掌聲有請二(2)班帶來的舞蹈 《小蘋果》。請 小學(xué)三二班做準(zhǔn)備。

  ?。?看了這么多精彩的表演,有跳舞的、有唱歌的、還有 情景劇 。下面 掌聲歡迎 三二班小朋友給大家?guī)?雙簧 《少兒洗手》 。 請 小學(xué)六二班做準(zhǔn)備。

  丙: 有一 種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多 兒童 喜愛的 舞蹈 《 玩美》, 掌聲有請六二班同學(xué)的精彩表演 。 請 小學(xué)做準(zhǔn)備。

  ?。?一年級的孩子天真活潑,就如雨后的彩虹般奪人眼目,下面請欣賞 小學(xué)一年級的小朋友帶來的舞蹈 《 彩虹的微笑 》, 大家掌聲歡迎 。 請 小學(xué)三一班做準(zhǔn)備。

  甲 : “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,這是動物真情;

  乙 : “誰言寸草心,報得三春暉”,這是母子情深;

  甲 : 三年級課文《媽媽的賬單》讓我們深刻地懂得了母愛的無私和偉大;

  乙 : 《媽媽的賬單》這篇課文讓我們見證了小彼得幡然悔悟后的羞愧和成長。

  甲 : 下面請欣賞由三(1)班編排的課本劇 《媽媽的 賬單 》, 大家掌聲歡迎。 請 小學(xué)做準(zhǔn)備。

  丙 : 孩子是早晨七八點鐘的太陽,孩子是生機活力的象征 。

  丁 : 瞧,現(xiàn)在上場的是一群充滿活力的孩子,他們將為大家獻上一 支 精彩的舞蹈 , 掌聲歡迎 小學(xué) 四年級 同學(xué) 為我們帶來的 舞蹈 《寶貝的車》 。 請 小學(xué)一一班做準(zhǔn)備。

  甲: “愛”就是這樣簡單,“愛”就是這樣具體。愛我你就陪陪我,愛我你就親親我。

  乙: 愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我。下面掌聲歡迎活潑可愛的一年級一班小朋友帶來的舞蹈 《愛我你就抱抱我》。請六一班做準(zhǔn)備。

  丙: 跳躍的音符,演奏青春的活力;動感的舞姿,展示 青春 的生機。青春,流露著濃濃的夢幻瑰麗;散發(fā)著輕狂的自信生機 。

  ?。?青春,是星光,是優(yōu)雅,是快樂,是成長……讓生命在這里飛揚,讓青春在這里啟航。接下來請欣賞由 六一班 帶來的舞蹈 《barbarbar》! 請 小學(xué)四二班做準(zhǔn)備。

  甲: 52人的班級,52人的家,有歡樂,有摩擦。

  丙: 矛盾中成長,笑臉上還有淚花,請欣賞四一班表演的情景劇 《我們是一家》, 大家 掌聲歡迎。請 小學(xué)六二班做準(zhǔn)備。

  丁: 激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力,溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受,讓我們一起隨之起舞吧,讓我們一起享受異國風(fēng)情吧! 掌聲有請 為大家?guī)淼?《拉丁舞》。 請 小學(xué)四二班做準(zhǔn)備。

  乙: 文藝匯演即將接近尾聲,但同學(xué)們的熱情依舊高漲,接下來請欣賞四二班為我們帶來的洋溢著青春氣息的歌伴舞 《青春修煉手冊》,掌聲歡迎。

  甲: 歡樂的時光總是太短。隨著 精彩的節(jié)目的結(jié)束,本次文藝匯演活動也將圓滿落幕,有請縣局、縣教研室及 小學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 上臺為此次活動付出辛勞的參演單位頒發(fā)紀(jì)念品 。

  乙:我們的 藝術(shù)素養(yǎng)的提高,我們的 成長 進步都離不開老師家長的關(guān)懷。下面有請 同志對本次活動做總結(jié)講話,大家掌聲歡迎 。

  丙 :童年是一支歌,跳躍著美麗的音符。

  丁 :童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

  甲:今天的少年兒童,將是明天的建設(shè)者。讓我們從現(xiàn)在做起, 德智體美勞等方面全面發(fā)展 ,不僅做一個合格小學(xué)生,而且要做一個合格的小公民。

  乙:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!

  丙 :各位老師,同學(xué)們!

  丁 :在 精彩的演出 中,我們共同度過了這個難忘時刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,把××小學(xué)辦得更好!祝愿××小學(xué)的明天更加美好!

  甲: 小學(xué)慶“六一“ 及第 屆 藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。

  乙: 祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康,萬事如意!

  丙 :祝 同學(xué)們 們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、健康成長!

  丁: 明年 再見!

  慶六一暨藝術(shù)節(jié)主持詞篇3

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!

  乙:各位老師、同學(xué)們!

  合:大家好!

  甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!

  乙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著我們心頭的喜悅!

  甲:正當(dāng)我校教育創(chuàng)新研討活動剛剛落下帷幕之際,我們又迎來了同學(xué)們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

  乙:為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好,在歡樂的“六一”即將來臨之際,我校特舉辦這次“在歌聲中快樂成長”藝術(shù)節(jié)活動。

  合:——十堰市××小學(xué)慶“六一”藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!

  甲:請全體起立,升國旗,奏國歌。

  乙:請坐下。

  甲:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衛(wèi)藝科邵志義科長、趙玲玲科長,讓我們以掌聲對他們的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎!

  乙:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們,讓我們以掌聲歡迎他們的到來!

  甲:下面,請郝校長致藝術(shù)節(jié)開幕辭。

  乙:近兩年來,我校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校,培育創(chuàng)新人才”為辦學(xué)理念,不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研、德育工作等方面膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術(shù)教育方面,同樣進行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺,使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高,涌現(xiàn)出了一批有特長的學(xué)生,下面,請徐校長宣布受表彰的特長生名單,家歡迎!

  甲:藝術(shù)節(jié)開幕式結(jié)束后,我校還將舉行器樂,聲樂,舞蹈,畫等單項競賽,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績。

  乙:武術(shù)是我們中華民族的國粹之一,而武當(dāng)武術(shù)又是中華武術(shù)的重要流派,為了使武當(dāng)武術(shù)發(fā)揚光,我校與十堰市武當(dāng)武術(shù)協(xié)會、武當(dāng)云龍文武學(xué)校合作,成立了××小學(xué)武當(dāng)武術(shù)訓(xùn)練基地。下面,請市教育局領(lǐng)導(dǎo)為十堰市武當(dāng)武術(shù)協(xié)會、武當(dāng)云龍文武學(xué)校××小學(xué)訓(xùn)練基地揭牌,大家歡迎!

  甲:下面,請武當(dāng)云龍文武學(xué)校校長藍繼云同志講話,大家歡迎!

  乙:我校各項工作的開展離不開市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。

  甲:為了展示我校近兩年來藝術(shù)教育工作成果,讓同學(xué)們過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校一至六年級的同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,精心編排了精彩的文藝節(jié)目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!

  合:文藝節(jié)目表演現(xiàn)在開始!

  甲:首先為我們表演的是學(xué)校民樂隊,他們演奏的曲目是:《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者:學(xué)校民樂隊,指導(dǎo)老師:郭學(xué)忠、郭學(xué)林、左宏明等。

  乙:民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊,學(xué)校今年投入3萬余元購買了各類樂器,并聘請了多名專業(yè)老師。希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂,為弘揚民族精神,傳承中華文明做出貢獻。

  甲:老師們,同學(xué)們,再過20 多天,我校六年級的同學(xué)們就要離開母校了,為了表達對母校的熱愛,感激,懷念之情,他們有許多許多的話要說。下面,請欣賞詩朗誦——《 時間的腳印 》。表演者:六年級部分同學(xué),指導(dǎo)老師:六年級班主任。

  乙:是啊,我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的,我們相信,六年級同學(xué)們一定會以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學(xué)習(xí)生活中快樂成長,成人成材,為國家做出貢獻!

  甲:小手做對長耳朵呀,小嘴唱支兔跳歌,跳過溝呀跳過河呀,勇敢的小兔就是我。下面,請欣賞一年級小朋友給我們帶來的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者:一年級演出隊,輔導(dǎo)教師:萬麗娟、龔李輝。

  (看造型,解說)

  乙:五個圓圈中的小白兔們拍著整齊的節(jié)拍,象征著團結(jié)、合作,圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳,正在尋找自己的伙伴??矗“淄脗償[出了一個金燦燦的太陽造型,喻示著我們每一個小朋友都像初升的太陽朝氣蓬勃,前程無量。

  甲:狼煙起江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間誰能相抗。下面,請欣賞我校武術(shù)隊表演的武當(dāng)武術(shù)——《精忠報國》。表演者:學(xué)校武術(shù)隊,指導(dǎo)老師:武當(dāng)云龍文武學(xué)校鄭子龍、吳希江等。

  乙:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?葉子綠了什么時候開花?花兒紅了果實能去摘嗎?果實種在土里能發(fā)芽嗎?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由二年級小朋友給我們帶來的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者:二年級蒙古舞蹈隊,指導(dǎo)教師:計云霞、盧義菊。

  甲:一盞盞燈籠就是一張張笑臉,紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征,讓我們的生活充滿陽光,充滿歌聲,充滿快樂吧!請欣賞燈籠隊的表演——《歡慶》。表演者:四年級燈籠隊,指導(dǎo)教師:朱曉丹,覃世洋。

  乙:紅太陽,當(dāng)頭照,背著包上學(xué)校。春風(fēng)吹,春風(fēng)好,千萬不可耽誤了。校園里春天來到了,萬紫千紅花兒笑,花兒笑。校園的晨曲啊,伴著我們,一天天在長高,在長高。下面,請欣賞由我校特長班舞蹈隊表演的精彩節(jié)目——《校園晨曲》。表演者:特長班舞蹈隊,指導(dǎo)老師:吳一、鄭新華。

  甲:一道道山來一道道水,咱們中央紅軍到陜北,一桿桿紅旗一桿桿槍,咱們的隊伍勢力壯。下面請欣賞舞蹈——《山丹丹花開紅艷艷》。表演者:五、六年級綢扇隊,指導(dǎo)教師:周曉雁、劉玉。

  (看造型,解說)

  乙:(開場):一束束的山丹丹競相開放,萬山紅遍。

  甲:(隊形二)火一樣的山丹丹象征著我們的生活火熱、蓬勃,蒸蒸日上。

  乙:(隊形三)這首紅色老歌又勾起了我們對那個年代的向往和懷念,前輩們浴血奮戰(zhàn),為了我們的今天獻出了年輕的生命!

  乙:沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹,親愛的伙伴,親愛的小樹,和我共享陽光雨露,請我們記住這美好時光,直到長成參天樹。請欣賞三年級的同學(xué)們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者:三年級呼啦圈隊,指導(dǎo)老師:秦景、陶本英。

  甲:我們是共產(chǎn)主義接班人,我們是21世紀(jì)的主人。讓我們從小樹立遠理想,不怕困難,不怕犧牲,頑強學(xué)習(xí),向著勝利,勇敢前進。下面,請欣賞我校鼓號隊的精彩表演——《我們是共產(chǎn)主義接班人》。表演者:學(xué)校鼓號隊,指導(dǎo)老師:王霞、萬茜。

  (看造型,解說)

  甲(出場):在集合號的召喚下,獵獵隊旗迎風(fēng)飄揚,全體少先隊員精神抖擻,整裝待發(fā)。

  乙(隊型一):現(xiàn)在的隊形是四面轉(zhuǎn)法,交錯行進。代表了我校的少先隊員紀(jì)律嚴(yán)明,一切行動聽指揮,象征著我們的少先隊員隨時聽從黨的召喚。

  甲(隊型二):鼓號隊員們整齊的合成五條縱隊,象征著我們的隊伍勇往直前。

  乙(隊型三):清晰的小鼓聲聲入耳,催人奮進!充分體現(xiàn)出少先隊員們不怕困難、刻苦訓(xùn)練的精神。

  甲(隊型四):一輪噴薄欲出的朝陽從東方的地平線上緩緩升起,象征著新世紀(jì)的少年兒童正以全新的面貌迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

  乙(隊型五):隊歌嘹亮,鼓號陣陣,紅領(lǐng)巾在我們的胸前格外鮮艷!隊員們組成了一個巨的紅領(lǐng)巾。在星星火炬的指引下,我們勇挑重擔(dān),描繪祖國更美好的藍圖!在這樣一個具有重要意義的日子里,祝愿我們的少先隊組織蓬勃發(fā)展!祝小朋友健康成長。

  甲:童年是一支歌,跳躍著美麗的音符。

  乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

  甲:今天的少年兒童,將是明天的建設(shè)者。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,不僅做一個合格小學(xué)生,而且要做一個合格的小公民。下面,全體合唱——《我要做合格的小公民》。

  乙:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!

  甲:各位老師,同學(xué)們!

  乙:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個難忘時刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,把××小學(xué)辦得更好!祝愿××小學(xué)的明天更加美好!

  甲:十堰市××小學(xué)慶“六一”藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康,萬事如意!

  乙:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、健康成長!

  
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