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學(xué)期班務(wù)計劃初二

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重點(diǎn)是繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),更好的與他人合作,以創(chuàng)更好的成績。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)期班務(wù)計劃初二5篇,供大家參考。

學(xué)期班務(wù)計劃初二1

一、工作目標(biāo)

1、差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

2、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。

3、全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度

4、爭取期末各方面都有顯著進(jìn)步,為九年級真正打好基礎(chǔ)。

二、主要工作

1、加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè)

a、創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

b、加強(qiáng)班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

3、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護(hù)公物,堅持每天到宿舍檢查清潔。紀(jì)律。要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

4、加強(qiáng)與家長的有效配合。

加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長。

5、加強(qiáng)對部分學(xué)科重視

本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會考。作為中考的第一步,在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對兩門學(xué)科的重視。

總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計劃,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。

學(xué)期班務(wù)計劃初二2

一、班級學(xué)生基本情況:

本班學(xué)生中有個別學(xué)困生及后進(jìn)生,所以在班級管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。同時班級中也有十幾個比較好的學(xué)生,他們進(jìn)取心強(qiáng),并且有較強(qiáng)的工作能力。本學(xué)期班級工作重點(diǎn)是繼續(xù)加強(qiáng)對于學(xué)生的思想行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使班級所有學(xué)生都能積極投入到學(xué)習(xí)生活之中。

二、本學(xué)期班級工作奮斗目標(biāo):

1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4.與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。

三、具體措施

1、選好本班的班委,建立強(qiáng)有力的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。

2、召開班委會議,并且隨時找學(xué)生了解班級的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。

3、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力

5、加強(qiáng)對本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促,并用多種方法開展教育。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

8、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》

四、本學(xué)期工作具體安排:

1、進(jìn)一步完善班級領(lǐng)導(dǎo)班子,調(diào)選班干部,做好各部門的分工,明確職責(zé),班委工作細(xì)致化。

2、向?qū)W生提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的要求。

3、做好家訪工作,共同管理好學(xué)生。結(jié)合每月考試成績,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

4、開展做文明學(xué)生活動,有意義的課外活動。

5、采取有效措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

6、提高學(xué)習(xí)的效率,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。

首先,在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識基礎(chǔ)、心理特點(diǎn)等情況對癥下藥具體指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運(yùn)用等。

其次,要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

①要創(chuàng)設(shè)適宜的情境。在學(xué)習(xí)生活中,適宜的生活情境,濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會給學(xué)生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造。

②要反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練,提供大量練習(xí)與實踐的機(jī)會,及時反饋練習(xí)的結(jié)果。取得成績,及時表揚(yáng)鼓勵,以利于習(xí)慣的養(yǎng)成,逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時間,以強(qiáng)化已形成的習(xí)慣。通過反復(fù)抓,抓反復(fù),在不斷的訓(xùn)練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

③要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如我班有一小部分學(xué)生早讀時不求甚解,走馬觀花,針對這種情況,我首先教給了他們一些讀書的方法;

再次提出具體的要求,讓學(xué)生有針對性地在讀中解決幾個具體問題;然后檢查讀的效果。如此反復(fù)訓(xùn)練,過了一段時間,這部分學(xué)生不良的讀書習(xí)慣徹底地改正了過來,他們也從讀書中開闊了視野,長了知識,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

7、關(guān)愛學(xué)生,產(chǎn)生情感的共鳴

熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應(yīng)。班主任只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮限度的作用。托爾斯泰曾經(jīng)說過:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師?!彼刭|(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學(xué)生,要面向全體的學(xué)生。教師應(yīng)把愛毫無保留地播撒給每一個學(xué)生,不歧視、侮辱任何一個學(xué)生,讓全體學(xué)生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學(xué)生,就是要做學(xué)生的朋友,貼心人,在人格上與學(xué)生平等相待,以誠相見。同時我還相信每一個學(xué)生的能力,并相信學(xué)生有力求上進(jìn),成為社會有用人才的良好愿望。

學(xué)期班務(wù)計劃初二3

一、班級基本情況:

我班學(xué)生48人,其中男生26人,女生22人,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了很大進(jìn)步,但還存在很多不足,成績較差的學(xué)生依然較多。

二、工作目標(biāo):

繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;初步培養(yǎng)學(xué)生特長,為學(xué)生的全面發(fā)展和構(gòu)建優(yōu)秀班集體打下基礎(chǔ)。

三、具體措施:

1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

四、班級主要活動內(nèi)容:

1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。

2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患于未然。

3、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育和安全教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

4、開展學(xué)雷鋒捐款活動。

5、進(jìn)行愛國教育,出期黑板報,召開愛國主題班會。

6、組織古詩背誦,開展古詩比賽活動。

7、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

8、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

9、開展語文實踐活動,定期出版語文小報。

10、抓好學(xué)生的寫字,組織班級寫字比賽。

11、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

12、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

13、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

14、抓好復(fù)習(xí),參加地理生物結(jié)業(yè)考試。

學(xué)期班務(wù)計劃初二4

學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),緊緊圍繞各部門計劃要求,以“立德樹人為宗旨,開展多種形式的教育主題活動,促進(jìn)學(xué)生文明規(guī)范的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;以“教學(xué)質(zhì)量”為核心,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,探索自主學(xué)習(xí)型高效課堂模式,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提高教學(xué)效果,控制兩極分化。

一、工作目標(biāo)

1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教育教學(xué)行為。

2、加強(qiáng)輔導(dǎo),有效控制兩極分化,擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。

3、“垃圾不落地,校園更美麗”,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生打掃與維護(hù),建設(shè)美麗校園。

4、提倡課間文明休息,杜絕課間大聲喧嘩,追逐打鬧,營造安靜校園。

二、主要工作

1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),抓細(xì)抓實常規(guī)管理

(1)遵守學(xué)校勞動紀(jì)律,嚴(yán)格請銷假制度,有事須提前請假、調(diào)課并按要求履行相關(guān)手續(xù),如當(dāng)時來不及,則過后要補(bǔ)辦手續(xù);大自習(xí)、早自習(xí)一樣要求。年級組只有半天的批假權(quán)力,一天及以上的需要到校校找朱凱明填寫校辦的請假條并找校長批假。

(2)服從學(xué)校和年級的安排。一般情況下崗位和工作是提前就定好了的,但是計劃不如變化快,每人也都有特殊情況的時候,這時就需要安排一些臨時性工作和或崗位,希望大家都能相互理解和支持。再就是學(xué)校已經(jīng)安排好的課表、監(jiān)考表或自習(xí)表,如果沒有重復(fù)安排的,盡量不要調(diào)換。因為可能你個人的調(diào)換會影響到其他同事的工作。

(3)教育學(xué)生盡量將問題消化在課堂,實在不行也不能讓他影響課堂教學(xué);不能隨意將學(xué)生趕出課堂,部分學(xué)生對此已經(jīng)無所謂了。我們?nèi)詫嵭猩蠈W(xué)期末的政策,對影響課堂教學(xué)又屢教不改的學(xué)生讓其寫出600字說明,自己的課堂自己負(fù)責(zé),盡量不要給別人制造麻煩。

(4)按照學(xué)校相關(guān)要求做好教學(xué)常規(guī)工作,計劃、備課、上課、作業(yè)、考試、聽課等常規(guī)工作按要求進(jìn)行并完成。計劃以備課組為單位在第二周周三下午放學(xué)前上交年級組,每位教師的計劃不能完全一樣,教學(xué)進(jìn)度應(yīng)該一樣,但其它部分應(yīng)有所區(qū)別,畢竟我們帶的學(xué)生不一樣,各班的情況不一樣;計劃里要有幫扶計劃和措施;要有錄微課或到錄播教室上課;備課要備教材,更要備學(xué)生、備教法,不能無教案上課;上課一要組織好課前2分鐘;二要填寫課堂日志,要清點(diǎn)上課人數(shù),如有問題要及時與班主任取得聯(lián)系。三要想辦法提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性、主動性,探索課堂教學(xué)的有效性和高效性。四要關(guān)注學(xué)生的反應(yīng),及時調(diào)整自己的教學(xué)。關(guān)于作業(yè):按學(xué)校要求批改,要保證作業(yè)質(zhì)量。次數(shù)要求:語、數(shù)、英、理四大學(xué)科是既有作業(yè)本又有教輔,可以根據(jù)學(xué)科實際情況以一種為主全批全改;要有少量的面批面改;另作文要求8次,也就是每兩周一次,要求全批全改,政、史、地、生等學(xué)科至少批改三分之一。教輔資料一科只能選一種,推薦給學(xué)生書名,由學(xué)生自行購買,任何教師不得統(tǒng)一征訂資料,不得以任何理由統(tǒng)一收費(fèi),學(xué)生干部收費(fèi)也不行,哪怕你6元買的,學(xué)生是10元買的,這都跟咱沒關(guān)系?,F(xiàn)在是省示范復(fù)查驗收的關(guān)鍵時期,希望各位遵守學(xué)校制度。考試,除期中、期末大型考試外,語、數(shù)、英、理以章節(jié)為單位進(jìn)行測試,提前做好計劃,安排好命題人和時間,保證測試的質(zhì)量和效果。不能出現(xiàn)測試卷由學(xué)生批改的現(xiàn)象,提倡學(xué)生做滿分卷,即二次考試。聽課,按學(xué)校要求進(jìn)行聽課。學(xué)科活動安排,各學(xué)科根據(jù)學(xué)生實際情況及學(xué)科特點(diǎn),開展至少一次的學(xué)科活動。

(5)加強(qiáng)兩操檢查監(jiān)督,提高學(xué)生身體素質(zhì)。為配合義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查,從本學(xué)期開始每天上午第二節(jié)課后增加眼保健操一次。因此要求第二節(jié)上課的老師做到以下幾點(diǎn):一不能拖堂;二下課鈴響后立即組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,要求所有學(xué)生都做。三是眼保健操做完后立即組織學(xué)生迅速下樓集合做課間操,將所有學(xué)生趕下樓后,任務(wù)才算完成。如果因有事調(diào)課時,也要將此事交待給調(diào)課后的老師。課間操時間年級任何老師不得以任何理由留學(xué)生在辦公室,如果要留就等學(xué)生做完操后讓他來找你。理解一下班主任,德育處要查班級人數(shù),班主任又不能不讓學(xué)科教師留。再說久而久之,就會造成學(xué)生不遵守紀(jì)律逃避做操的不良習(xí)慣。

(6)加強(qiáng)學(xué)困生輔導(dǎo),控制兩極分化,穩(wěn)定教育質(zhì)量。幫扶計劃及輔導(dǎo),語、數(shù)、英、理等學(xué)科教師要與相應(yīng)的班主任進(jìn)行商議,確定幫扶對象,班主任要對班上的幫扶學(xué)生及家長召開專門會議,取得家長的支持和配合,要有計劃、有措施、有目標(biāo)、有考核,確實將幫扶計劃落到實處,減輕年級兩極分化現(xiàn)象。

(7)發(fā)揮集體智慧,加強(qiáng)集體備課。備課組要按教研組要求,根據(jù)年級學(xué)生情況,抓好每次的備課組活動。備課組長要負(fù)起責(zé)任,抓好教學(xué)常規(guī)的各個環(huán)節(jié)。按照學(xué)校要求,年級組每月要檢查教案、作業(yè)和聽課情況,根據(jù)教務(wù)處的時間安排,我們年級定在每月6日以備課組為單位將上個月的教案、作業(yè)(每班收5本)、聽課記錄收齊上交年級組進(jìn)行檢查。備課組活動不能僅僅就備課了,除此之外,我覺得應(yīng)該交流學(xué)生教育、轉(zhuǎn)差培優(yōu)輔導(dǎo)一些好的做法,面對初三的教學(xué)和中考,我們應(yīng)該做些什么。

(8)要做學(xué)生遵守紀(jì)律的典范和榜樣。我想對全體老師說,更想對我們幾位班主任說。因為我們是教育者、管理者,同時是受教育者,被管理者,我們是各項要求的發(fā)出者,同時也是執(zhí)行者,我們的言行舉止都表現(xiàn)在學(xué)生面前,正所謂學(xué)校無小事,事事皆教育,教師無小節(jié),處處是楷模。如下課鈴響了您還在上課,上課鈴響了您還在批評學(xué)生,廣播上要求所有學(xué)生停止一切活動準(zhǔn)備升旗,您還讓科代表團(tuán)查作業(yè),讓學(xué)生打掃衛(wèi)生,等等,那么您如何讓學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行你的要求呢?因此無論如何,對學(xué)校安排布置的各項工作和要求,希望我們老師都能做學(xué)生的榜樣,做到令行禁止。

2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識。

(1)明確班規(guī),以規(guī)治班,以規(guī)治生。明確學(xué)生在校的各種要求及處罰辦法,如校服、遲到、課堂、作業(yè)等,同時明確學(xué)生離校時間,中午12:05,下午6:00。第三周班規(guī)成文并張貼。

(2)班主任有事請假時,一定要安排好班上的工作并找一位老師幫忙代理班級管理。

(3)按學(xué)校德育處要求全程跟班,加強(qiáng)班級常規(guī)管理。加強(qiáng)晨誓要求與檢查,嚴(yán)肅晨誓紀(jì)律,加強(qiáng)晨誓對學(xué)生的思想教育;加強(qiáng)板報建設(shè)(黑板報:按照月主題,每月1期,每月第二周周一檢查評比);

(4)班主任要根據(jù)班級實際情況,加強(qiáng)聽課,尤其是薄弱學(xué)科和薄弱課堂。

(5)抓好班干部隊伍建設(shè)。(班長需要兩名,一男一女)要有明確的班干部職責(zé),及時評價考核,這樣也便于管理。定期召開班干部會議,總結(jié)班級運(yùn)行情況,提出整改意見,使班級管理運(yùn)行平穩(wěn)有序。

(6)本學(xué)期在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成上抓好兩件事,一是班級衛(wèi)生,二是課間文明休息。衛(wèi)生要求各班每天任何時間教室、清潔區(qū)必須是干凈整潔,無任何紙屑垃圾,即垃圾不落地,年級更美麗。二是課間休息提倡文明休息,不得大聲喧嘩打鬧。

(7)加強(qiáng)主題班會對學(xué)生的思想教育。

(8)明確班主任工作的規(guī)范要求,加強(qiáng)每周一次的班主任例會。提前做好每周班主任例會的學(xué)習(xí)主題,確定中心發(fā)言人、班會課教案,集體研討,使班會課真正的發(fā)揮作用。

3、其它工作

(1)安全工作常抓不懈,強(qiáng)化全體師生的安全意識。

(2)加強(qiáng)青春期教育,做好學(xué)生的心理指導(dǎo)。

(3)研學(xué)旅行活動;積極組織形式多樣的年級學(xué)生活動,豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)班級凝聚力。開展研學(xué)旅行活動(待定)。

(4)二次家長會。開學(xué)初,以班為單位進(jìn)行(擬定在第二周周四下午)。上學(xué)期總結(jié)表彰,本學(xué)期的要求,班規(guī)知曉。期中考試后進(jìn)行家長開放周及第二次家長會(第十一周),年級為單位進(jìn)行。其余每班可以根據(jù)實際情況,及時與家長進(jìn)行溝通交流。

總之,新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們相信通過年級組老師的共同努力,我們的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn)。

三、具體工作安排

二月份:常規(guī)管理強(qiáng)化月

1、做好開學(xué)報到注冊,布置教室,做好收心工作,收交寒假社會實踐表、觀后感及學(xué)科作業(yè)。

2、學(xué)習(xí)討論德育處班級管理及學(xué)生管理的新制度,各班制定班級工作計劃,修訂和完善班規(guī)。

3、開好第一個主題班會,對學(xué)生的行為習(xí)慣,穿著打扮提出要求并進(jìn)行教育和整改。

4、學(xué)生自主管理、小組管理的建立,明確職責(zé)與要求。

5、第一次家長會(擬定于2月23日以班為單位進(jìn)行)。

三月份:文明禮儀教育月

1、組織志愿者服務(wù)小組,開展學(xué)雷鋒做好事活動。

2、研學(xué)旅行(三月中下旬)

3、地理學(xué)科知識競賽。

4、學(xué)雷鋒月——“講文明、樹新風(fēng)、成就中國夢”主題教育活動。(3月6日)

5、全國中小學(xué)生“安全教育日”(3月27日)

四月份:強(qiáng)化安全教育、民族精神教育

1、傳統(tǒng)節(jié)日及愛國主要求教育

2、主題班會、板報:《我的中國夢,我的價值觀》;

3、開展“兩遠(yuǎn)離”和“三防”安全教育;交通安全教育;

4、組織好期中考試,做好考試后的分析,召開教師會、家長會、學(xué)生會等。

五月份:愛國主義教育月

1、“我愛我家、我愛我校”主題教育活動

2、青春期心理教育講座(結(jié)合政治課分散進(jìn)行)。

3、結(jié)合“五?一”和“五?四”節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,配合團(tuán)委發(fā)展新團(tuán)員。

4、科技體育文化

5、家長開放周和第二家長會(擬定于十一周進(jìn)行)

六月份:理想前途、責(zé)任教育月

1、主題班會、板報:《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品》。結(jié)合禁毒宣傳日開展珍愛生命遠(yuǎn)離毒品教育:禁毒宣傳教育;

2、期末考試動員復(fù)習(xí),考風(fēng)考紀(jì)教育,組織好期末考試工作。

3、學(xué)生綜合評價及素質(zhì)報告冊、學(xué)生檔案的填寫。

4、學(xué)期考評總結(jié)工作

七月份:

試卷講評,假期安排。

學(xué)期班務(wù)計劃初二5

一、指導(dǎo)思想

1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

二、工作目標(biāo):

由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三、重點(diǎn)工作

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?;顒右訌?qiáng)對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

2、營造向上氛圍

根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

第一,幫助班委干部樹立威信;

第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(二)、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

四、工作內(nèi)容及措施:

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

(2)結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。如:學(xué)校的各項活動向班委會、團(tuán)支部招標(biāo),班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo)。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機(jī)會參與管理。

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重點(diǎn)是繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),更好的與他人合作,以創(chuàng)更好的成績。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)期班務(wù)計劃初二5篇,供大家參考。
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