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八年級(jí)第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

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  班級(jí)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級(jí)建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問(wèn)題,需要我們認(rèn)真的思考、熱情的實(shí)踐,在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,不斷加強(qiáng)班主任工作,改進(jìn)方法,探索新的思路,共同推動(dòng)班級(jí)建設(shè)的新發(fā)展。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的八年級(jí)第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助!

  八年級(jí)第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃(一)

  新學(xué)期已經(jīng)開始,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)班主任工作。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)基本情況

  本班現(xiàn)有學(xué)生42人,男生25人,女生17人。在過(guò)去的一年中,大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)后,大部分學(xué)生體會(huì)到了班級(jí)榮譽(yù)感,有一定的班級(jí)主人翁意識(shí)。由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,尤其是英語(yǔ)成績(jī)較為偏低。期末考試成績(jī)不及二班。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性特別差,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。作業(yè)不能按時(shí)完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。因此,本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)是:加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的思想行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使班級(jí)所有學(xué)生都能積極投入到學(xué)習(xí)生活之中。爭(zhēng)取學(xué)科成績(jī)的提高。

  二、本學(xué)期班級(jí)工作奮斗目標(biāo):

  1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

  3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4.與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。

  5.加強(qiáng)安全教育及管理,確保無(wú)不安全事故發(fā)生。

  6. 加強(qiáng)班務(wù)管理,使學(xué)生做到遵守學(xué)校規(guī)章制度。形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),爭(zhēng)取期末考試成績(jī)勝出二班。

  三、方法措施

  1、做好安全防范工作

  認(rèn)真?zhèn)浜冒踩逃n教案,利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生開展討論活動(dòng)。進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)做好安全教育和防范工作,確保不出安全事故。

  2、抓好常規(guī)工作

  (1)組織召開好每周班會(huì)課,認(rèn)真安時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  (2)教育違紀(jì)學(xué)生。俗話說(shuō),“不以惡小而為之”,學(xué)生中難免“大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷”的情況,對(duì)學(xué)生中的違紀(jì)應(yīng)及時(shí)教育、處理,從而更好地建設(shè)班風(fēng)、優(yōu)化學(xué)風(fēng)。

  (3)檢查學(xué)生儀表。儀表是學(xué)生形象、精神面貌的寫照,是學(xué)校管理的必須要求,諸如規(guī)范學(xué)生飾物佩戴、發(fā)飾及其它穿著打扮等,都要進(jìn)行檢查督促,保證學(xué)生儀表符合中學(xué)生的角色要求。

  (4 ) 經(jīng)常到班,組織、管理、督促檢查、反饋一日班級(jí)學(xué)生出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)等情況,對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行處理、糾正。

  (5)定期召開班委會(huì)議,并且隨時(shí)找學(xué)生了解班級(jí)的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。加強(qiáng)班干部思想教育,指導(dǎo)班干部工作,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。

  3、繼續(xù)推行學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)評(píng)比制度

  以個(gè)人綜合素質(zhì)考評(píng)辦法,激勵(lì)約束學(xué)生行為,促進(jìn)班集體健康發(fā)展。經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生穿好衣服,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不化妝。配合學(xué)校做好學(xué)生衛(wèi)生及心理健康教育。做好成績(jī)落后學(xué)生的教育激勵(lì)工作,防止自暴自棄現(xiàn)象發(fā)生。

  4、思想教育

  本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。多于本班代課教師交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想動(dòng)態(tài),及時(shí)對(duì)出格學(xué)生進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。多同其他班主任交流學(xué)習(xí)更好的管班方法。組織學(xué)生開展:“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講正氣、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。

  5、做好教室財(cái)產(chǎn)的的管理

  配合學(xué)校做好教師財(cái)產(chǎn)清查登記工作,做好財(cái)產(chǎn)原狀記錄。教育學(xué)生不亂涂亂畫亂刻,在校組織的活動(dòng)中不丟三落四遺失桌凳,發(fā)現(xiàn)桌凳出現(xiàn)松動(dòng)、搖晃現(xiàn)象及時(shí)提醒學(xué)生進(jìn)行修理。不定期對(duì)桌凳進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)彌補(bǔ),努力保證班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全。

  6、班級(jí)文化建設(shè)

  通過(guò)班級(jí)民主商議,確定文化建設(shè)方案、內(nèi)容。通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)的開展,增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感,促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)的逐步形成,感染學(xué)生、熏陶學(xué)生養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  四、活動(dòng)安排

  1.開好安全教育主題班會(huì)

  2.開展班級(jí)文化建設(shè),開辟班級(jí)學(xué)習(xí)園地

  3.辦好每期黑板報(bào)

  4.做好家訪

  5.按時(shí)對(duì)學(xué)生綜合考評(píng)進(jìn)行匯總并講評(píng)。

  八年級(jí)第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃(二)

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹學(xué)校“以人為本,德育為先”的工作方針,篤行以“關(guān)愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學(xué)基本原則和原理,構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。全面落實(shí)《邵廟初中班級(jí)考核細(xì)則》等制度,強(qiáng)化、規(guī)范班級(jí)管理,加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點(diǎn)深化班級(jí)民主管理,開好主題班會(huì),在取得以往班務(wù)工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造班級(jí)工作的新局面:班級(jí)面貌進(jìn)一步改觀,學(xué)生素質(zhì)進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)一步提升,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,打造一個(gè)充滿活力、積極向上的班集體。

  二、班級(jí)情況分析

  本班現(xiàn)有 名學(xué)生,其中女生 名,這些學(xué)生家庭都是來(lái)自農(nóng)村,父母外出務(wù)工或從事體力勞動(dòng),家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和文化背景有一定的差異。個(gè)別學(xué)生受家庭環(huán)境的影響,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,認(rèn)識(shí)觀點(diǎn)歪曲,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,厭學(xué)。另有一部分學(xué)生家長(zhǎng)放任自由,學(xué)生本身聰明伶俐,但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,自覺性差,隨波逐流,成績(jī)一般。也有相當(dāng)一部分學(xué)生,尤其是女生,學(xué)習(xí)的勁頭還可以,但成績(jī)進(jìn)步不大。

  三、工作總目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛班級(jí)、合作創(chuàng)新的精神,以自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo),同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力,推進(jìn)素質(zhì)教育。

  四、班級(jí)工作的實(shí)施方案。

  1、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴關(guān)愛的陽(yáng)光。

  以行動(dòng)落實(shí)學(xué)校“關(guān)愛”課題,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。像一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅;像一個(gè)盡職盡責(zé)的家長(zhǎng)一樣,關(guān)愛呵護(hù)學(xué)生,關(guān)注他們的成長(zhǎng);像一個(gè)優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn),有針對(duì)性進(jìn)行指導(dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)??傊?,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

  2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生樹立崇高理想,并為之不懈努力。

  3、言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng)。

  孔子說(shuō)過(guò)“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。”言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

  4、拿起表?yè)P(yáng)的武器。激勵(lì)學(xué)生不斷完善自我,不斷進(jìn)步。

  5、繼續(xù)家訪,保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造美好、科學(xué)、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。 以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“善良、友愛、文明、守紀(jì)、自主、理想”的習(xí)慣為手段、實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理為目標(biāo),以班級(jí)關(guān)愛行動(dòng)為主導(dǎo),以班訓(xùn)“博愛誠(chéng)信、篤學(xué)進(jìn)取”為輿論向?qū)?,以班?huì)、黑板報(bào)等為宣傳陣地和舞臺(tái),鞏固和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個(gè)

  學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信,從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級(jí),熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

  7、安全重于泰山,時(shí)刻不容松懈。

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動(dòng)安全等安全教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,盡到班主任責(zé)任。不體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語(yǔ)上尊重、理解學(xué)生,注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。

  五、班級(jí)工作的管理保障。

  (一)健全、完善《班級(jí)細(xì)則》,并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生守規(guī)成為習(xí)慣。

  (二)鞏固、完善民主管理制度:

  1、改組班委會(huì),改選班干部。

  目的是實(shí)行全員參與管理,用學(xué)生的特長(zhǎng)管理班級(jí),這是實(shí)現(xiàn)民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,把管理權(quán)逐步交給學(xué)生,激發(fā)群體的自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

  2、班務(wù)會(huì)骨干成員實(shí)行述職制度,民主評(píng)定班委會(huì)核心成員。對(duì)那些表現(xiàn)突出的班干部予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)那些不能適應(yīng)班級(jí)發(fā)展形勢(shì),對(duì)不工作或工作不負(fù)責(zé)的班干部,幫教,直至很好地履行職責(zé)。

  3、根據(jù)實(shí)際及時(shí)召集有關(guān)班干部,探討班級(jí)學(xué)習(xí)、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問(wèn)題,研究對(duì)策,加深對(duì)學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。促進(jìn)班級(jí)不斷進(jìn)步。

  4、對(duì)工作積極、工作能力強(qiáng)、成效顯著的班干部,予以獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生干部創(chuàng)新管理。

  (三)常規(guī)工作長(zhǎng)抓不懈。

  1、進(jìn)一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進(jìn)一步完善紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日制度,實(shí)行全班學(xué)生輪流負(fù)責(zé)紀(jì)律值日,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,讓每一位學(xué)生都得到鍛煉。以獎(jiǎng)勵(lì)促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責(zé)任包干制度,由衛(wèi)生委員全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展。

  2、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,激勵(lì)爭(zhēng)優(yōu)。力爭(zhēng)流動(dòng)紅旗安家落戶。

  3、倡導(dǎo)健康文明的班風(fēng)。定期檢查個(gè)人衛(wèi)生,杜絕說(shuō)臟話、亂吐亂畫、打架等不文明行為。

  4、做好兩操。堅(jiān)持廣播操排隊(duì)規(guī)定,并不斷提高質(zhì)量。

  5、經(jīng)常性舉行主題班會(huì)。完成學(xué)校規(guī)定主題班會(huì):(2月份:加強(qiáng)行為規(guī)范,做文明中學(xué)生;3月份:“3·8”婦女節(jié)孝敬感恩母親活動(dòng)、“3·29”全國(guó)安全教育日活動(dòng);6月份:“6·29禁毒宣傳日”。)根據(jù)班級(jí)實(shí)際,每周舉行一次主題班會(huì),做到內(nèi)容豐富多彩,形式活潑新穎,過(guò)程有條不紊,效果事半功倍。

  6、利用教室后邊的兩塊園地,開辟班級(jí)生態(tài)管理的有關(guān)報(bào)道專欄,如:“大朋友(班主任)心語(yǔ)”、“班級(jí)一周要聞”、“青春寄語(yǔ)”等,并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)、思想實(shí)際狀況及時(shí)開辟欄目,例如“我是這樣學(xué)習(xí)的”,“我克服了懶惰”,“把你的煩惱告訴我”等等。

  7、、重點(diǎn)打造“班級(jí)之星工程”,營(yíng)造健康多元的班級(jí)文化。將“班級(jí)之星工程”落到

  實(shí)處,并以此為契機(jī),提升學(xué)生素質(zhì),提升班級(jí)檔次,提升班級(jí)形象,促使班級(jí)各項(xiàng)工作登上新臺(tái)階。

  8、結(jié)合學(xué)校“班級(jí)之星工程”,組織各項(xiàng)班級(jí)之星的評(píng)比,交由各班干部實(shí)行量化考評(píng),每周一評(píng)。將班級(jí)量化考評(píng)結(jié)果與每周評(píng)優(yōu)、每月評(píng)優(yōu)和學(xué)期評(píng)優(yōu)掛鉤,對(duì)那些表現(xiàn)突出的同學(xué),在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)表現(xiàn)較差的同學(xué)予幫扶,共同進(jìn)步。

  9、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行家訪,把工作做到學(xué)生和家長(zhǎng)的內(nèi)心深處。家訪的原則是:以表?yè)P(yáng)為主,以幫助學(xué)生全面進(jìn)步為重,激發(fā)家長(zhǎng)的教育熱情,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

  10、及時(shí)了解教師授課情況,注意聽取同學(xué)對(duì)班級(jí)管理、對(duì)老師教育教學(xué)的意見,及時(shí)分析研究況,并將調(diào)研結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)科教師,以便更好的改進(jìn)教育教學(xué)工作。

  11、深化學(xué)校“拒絕網(wǎng)吧”專項(xiàng)活動(dòng),挽救班級(jí)個(gè)別沉迷網(wǎng)吧的同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,并能根據(jù)其特長(zhǎng),在網(wǎng)吧以外做出成就,以促使其徹底戒除網(wǎng)癮,回到正常的人生軌道。

  12、鞏固班級(jí)學(xué)生的管理工作。記考勤,記表現(xiàn),嚴(yán)守紀(jì)律。樹立良好的班風(fēng)和班級(jí)形象。

  13、積極參與“陽(yáng)光體育”鍛煉,確保安全、有效,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,享受參與、欣賞及獲獎(jiǎng)的快樂!

  六、班級(jí)工作的激勵(lì)措施。

  1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)決同抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象做長(zhǎng)期斗爭(zhēng),在班級(jí)深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng),讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法,教師予以不斷的指導(dǎo),爭(zhēng)取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。

  2、開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹立一個(gè)榜樣,確立一個(gè)趕超對(duì)象,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,為學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái),并督促他們完成自我超越。

  3、評(píng)選各科學(xué)習(xí)標(biāo)兵,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科的尖子生,作為班級(jí)各科的龍頭,帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)風(fēng)。督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。

  4、注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,以極大提高他們的成績(jī)。

  5、開展“一助一”學(xué)習(xí)互助小組工作。實(shí)行團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對(duì)子,全面督促輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),幫助他們克服困難,建立自信,及早走出低谷,提高成績(jī)。

  6、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。鼓勵(lì)學(xué)生多參加運(yùn)動(dòng),多加強(qiáng)體育鍛煉,為中考打基礎(chǔ)。多組織些形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的班級(jí)活動(dòng),以豐富學(xué)生的業(yè)余愛好。

  附:班務(wù)工作行事歷

  二月(2月16日):

  1、完成新學(xué)期學(xué)生入學(xué)各項(xiàng)工作檢查(報(bào)名、建檔、假期作業(yè)檢查)。

  2、做好班級(jí)及負(fù)責(zé)的辦公室衛(wèi)生、個(gè)人儀容儀表的安排和檢查。

  3、做好安全事故有關(guān)知識(shí)的宣傳教育工作,并對(duì)有可能存在的安全隱患作排查,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  4、對(duì)尚未按時(shí)入學(xué)學(xué)生了解情況,及時(shí)擬定家訪計(jì)劃。

  5、落實(shí)本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定,班干部、學(xué)科代表工作重心的調(diào)整及部署。

  6、討論通過(guò)本學(xué)期《班級(jí)管理制度》、《每日常規(guī)》等。

  7、組織學(xué)生出黑板報(bào)。

  三月:

  1、組織學(xué)生參加學(xué)雷鋒樹新風(fēng)及植樹造林的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義及環(huán)境保護(hù)教育。

  2、三八婦女節(jié)期間開展“我為媽媽做件事”的感恩活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生觀看青春期教育系列片,開展青春期相關(guān)知識(shí)教育。

  4、組織學(xué)生參加課外活動(dòng),搞好體育鍛煉。

  5、組織學(xué)生出黑板報(bào)。

  6、學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期第一階段學(xué)習(xí)交流總結(jié)。

  四月:

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。

  2、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  3、繼續(xù)做好班級(jí)及負(fù)責(zé)的科室衛(wèi)生、個(gè)人儀容儀表的強(qiáng)調(diào)。

  4、做好期中考的復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。

  5、組織學(xué)生出黑板報(bào)。

  6、組織學(xué)生進(jìn)行戶外生活體驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)行必要的安全、禁毒教育。

  五月:

  1、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。

  2、在五一勞動(dòng)節(jié)期間開展“勞動(dòng)最光榮”的宣傳工作及實(shí)踐活動(dòng)。

  3、分步做好特長(zhǎng)生、優(yōu)生、后進(jìn)生的思想教育,重點(diǎn)做好班內(nèi)中等生的學(xué)習(xí)總結(jié)。

  4、“安全月”的有關(guān)知識(shí)及宣傳。

  5、學(xué)生進(jìn)行第二階段學(xué)習(xí)交流總結(jié)。

  6、組織學(xué)生出好本月黑板報(bào)。

  六月:

  1、對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪。

  2、學(xué)生對(duì)班級(jí)衛(wèi)生及個(gè)人儀容儀表自查。

  3、做好期末復(fù)習(xí)迎考工作。

  八年級(jí)第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃(三)

  一、指導(dǎo)思想:

  教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最后但是要對(duì)得起學(xué)生。

  二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生76人。其中男生41人,女生35 人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、安排班級(jí)活動(dòng)

  活動(dòng)主要以加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  2、營(yíng)造向上氛圍

  根據(jù)初二階段的特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

  (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等。

  (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。

  (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

  班級(jí)班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔班干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部。

  第一,幫助班干部樹立威信;

  第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

  第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  (二)加強(qiáng)法制、安全教育,創(chuàng)建和諧校園

  1.加強(qiáng)法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。

  2.著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò),形成濃厚的宣傳氛圍,多形式、多渠道宣傳安全常識(shí)、安全制度,增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí)。邀請(qǐng)公安等有關(guān)部門和單位根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展安全專題教育活動(dòng),提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。學(xué)校將通過(guò)組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

  3.以“珍愛生命”教育為學(xué)校德育的主線,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇適合學(xué)生內(nèi)容,每個(gè)階段都有不同的要求和重點(diǎn)。要求學(xué)生初步懂得生命的存在、時(shí)間的寶貴,主要以學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)為主。要求學(xué)生初步懂得生命的意義,能合理把握學(xué)習(xí)時(shí)間,主要通過(guò)榜樣讓學(xué)生體驗(yàn)。要求學(xué)生初步理解生命的價(jià)值,在集體生活中體現(xiàn)人生的價(jià)值,主要通過(guò)生活和社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)悟。

  (三)開展多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造溫馨的校園文化

  1.積極配合上級(jí)部門開展各類活動(dòng)。

  2.充分發(fā)揮宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳陣地,多表?yè)P(yáng)宣傳突出學(xué)生的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育,真正做到班級(jí)無(wú)小事,事事教育人,班級(jí)無(wú)閑處,處處教育人,深化“回村小分隊(duì)”的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和德育基地的實(shí)踐活動(dòng)。

  通過(guò)校園文化建設(shè),營(yíng)造師生之間和諧溫馨氛圍,努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級(jí)與學(xué)校的人際環(huán)境,課堂教學(xué)環(huán)境和自身心理環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增進(jìn)師生關(guān)系、生生關(guān)系地和諧發(fā)展。

  (四)抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理

  1.抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。對(duì)新生要集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力。

  2.開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過(guò)觀看有關(guān)教育片及青春期知識(shí)講座,充分發(fā)揮校長(zhǎng)信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)。

  (五)發(fā)揮家校聯(lián)系作用,拓寬德育途徑

  1.繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動(dòng)。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)的三者關(guān)系,成為德育工作的有效抓手。

  2.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

  3.努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮指導(dǎo)功能,構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò)。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面。

  四、具體措施:

  1、 抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  2、 提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、 利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

  4、 通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、 定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、 開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

  8、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

  五、活動(dòng)安排:

  第一周: 開展讀書報(bào)告會(huì),掀起讀書熱潮。

  第二周:開展“一幫一,結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)。

  第三周:召開一次家長(zhǎng)座談會(huì),讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好班里的工作。

  第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。

  第五周:主題班會(huì):遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

  第六周:組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第七周:班級(jí)辯論賽。

  第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

  第九周:復(fù)習(xí)迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得失談。

  第十二周:社會(huì)實(shí)踐。(到時(shí)再安排)

  第十三周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫、書法等)。

  第十四周:走向大自然的社會(huì)活動(dòng)。

  第十五周:舉行鋼筆字比賽。

  第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

  第十八周:期末復(fù)習(xí)。

  第十九周至二十周:期末復(fù)習(xí)。

八年級(jí)第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

班級(jí)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級(jí)建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問(wèn)題,需要我們認(rèn)真的思考、熱情的實(shí)踐,在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,不斷加強(qiáng)班主任工作,改進(jìn)方法,探索新的思路,共同推動(dòng)班級(jí)建設(shè)的新發(fā)
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