考察學(xué)習(xí)心得體會(huì)
考察學(xué)習(xí)心得體會(huì)(5篇)
每個(gè)行業(yè)都有其獨(dú)特的文化和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。通過實(shí)習(xí),你可以深入了解特定行業(yè)的工作方式、價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則。這有助于你更好地適應(yīng)和融入行業(yè),并形成職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。以下是小編帶來的考察學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家一起來收看!
考察學(xué)習(xí)心得體會(huì)(篇1)
20__年11月15日至19日,在進(jìn)修學(xué)校趙校長的帶領(lǐng)下前往濟(jì)寧、棗莊等地進(jìn)行考察學(xué)習(xí),通過考察學(xué)習(xí),收獲頗多,我們對(duì)教育本質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),獲得了新的啟迪。
考察團(tuán)成員與這些學(xué)校的校長、教師、學(xué)生進(jìn)行了交流,詳細(xì)了解他們?nèi)〉抿溔顺煽兊脑?、學(xué)校內(nèi)部管理,特別是學(xué)校常規(guī)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長提供了與鄰市學(xué)校直接交流、對(duì)話的機(jī)會(huì)。搭建了深入先進(jìn)學(xué)校親身感受、體驗(yàn),學(xué)習(xí)的平臺(tái),思想深刻,見解獨(dú)特的辦學(xué)理念,與時(shí)俱進(jìn),以人為本的學(xué)校管理制度;豐富多彩,氛圍濃厚的校園文化都給我們留下了深刻的印象,學(xué)習(xí)期間,所有參加考察學(xué)習(xí)的人都認(rèn)真聽取匯報(bào)、學(xué)習(xí)、勤于思考,交流,在與兄弟學(xué)校的思想碰撞中,學(xué)習(xí)了新的辦學(xué)理念,提升了對(duì)教育本質(zhì)的認(rèn)識(shí)和對(duì)常規(guī)管理內(nèi)涵的理解,同時(shí),在共同的學(xué)習(xí),生活中,進(jìn)一步加深了認(rèn)識(shí)和了解,為今后學(xué)校間的交流與合作打了良好的基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)考察、組織嚴(yán)密,形式活潑,我們?nèi)找辜娉?,邊看邊議,深感受益匪淺,體會(huì)良多。特別是趙校長,梁校長親自帶隊(duì),深入一線,我們更是深受感動(dòng)。
一、開闊了眼界,看到了差距
(一)有特色的學(xué)校不一定是成功的學(xué)校,但成功的學(xué)校一定是有特色的學(xué)校。
這次我們抱著“踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的思想深入實(shí)地的查看了濟(jì)寧、棗莊兩市的幾所學(xué)校,他們高瞻遠(yuǎn)矚的發(fā)展戰(zhàn)略,各具特色的發(fā)展思路,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的發(fā)展步伐,令我們嘆為觀止,給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校通過堅(jiān)持“特色辦學(xué)”,加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,成功打造了屬于自己的獨(dú)特教育。濟(jì)寧師范附小的以孔子文化為主的文明禮儀教育已初具特色,校園內(nèi)處處展現(xiàn)著孔子文化的氣息。樓道內(nèi),墻壁上,教室內(nèi)處處懸掛論語標(biāo)語,以此為內(nèi)容的各種活動(dòng)也非常豐富,在這里讓我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略了儒家文化的博大精深。在棗莊實(shí)驗(yàn)小學(xué),業(yè)務(wù)校長向我們介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r及常規(guī)管理特色,并向我們每個(gè)參觀老師發(fā)了一套學(xué)校的特色材料,這兩所學(xué)校無疑都是成功的學(xué)校,而且也在成功的基礎(chǔ)上形成了自己的特色,打響了自己的品牌。
(二)學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和教育傳統(tǒng),是培育人才的“沃土肥園”。
這次考察的每一所學(xué)校,我們都感受到一種高品位的文化享受,小校園,“大文化”。這些學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過程中,重視的不僅是現(xiàn)代化校舍和教育設(shè)施的建設(shè),更重要的是獨(dú)特校園文化的建設(shè),校園文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這些學(xué)校處處都有教育功能,時(shí)時(shí)都有教育機(jī)會(huì),這一方面為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵,反映出學(xué)?!耙匀藶楸尽钡慕逃枷牒徒逃?,另一方面也反映出學(xué)校教育工作的層次性、科學(xué)性和長效性。具有深厚歷史底蘊(yùn),充滿人文化精神和科學(xué)色彩的校園文化,為培育高素質(zhì)人才提供了“肥沃土壤”,展示了當(dāng)?shù)匦@建設(shè)特有的風(fēng)采,學(xué)校文化和教育傳統(tǒng)是一所學(xué)校多年的積淀,是從學(xué)校內(nèi)部不斷培植的,需要一點(diǎn)一滴的經(jīng)營和積累。校長要成為學(xué)校文化的倡導(dǎo)者,要有超前的教育理念,有恒心、耐心和信心,言行舉止,待人接物,做一個(gè)讀書人,文化人;要引導(dǎo)全體師生員工參與建設(shè),通過制定規(guī)劃,機(jī)構(gòu)改革,人才流動(dòng),考核評(píng)價(jià)等管理手段來促進(jìn)和體現(xiàn)學(xué)校文化;學(xué)校應(yīng)打造為人才成長的搖籃,出名師育名生辦。
二、啟迪了思維,堅(jiān)定了信心
觀念更新、角色轉(zhuǎn)變,從我做起。此次考察使我清楚地意識(shí)到,在今天這個(gè)全面推行素質(zhì)教育的時(shí)代,要想真正實(shí)施創(chuàng)新教育,要想真正有所發(fā)展,做為校長首先要做到角色的轉(zhuǎn)換:
(一)必須由被動(dòng)服從型向創(chuàng)新型發(fā)展。創(chuàng)新是新時(shí)代中小學(xué)校長角色扮演的基本要求之一。
一長必須具有強(qiáng)烈的成就需要,而一旦有了強(qiáng)烈的成就需要,他就會(huì)銳意進(jìn)取,敢于沖破妨礙創(chuàng)新的清規(guī)戒律,并養(yǎng)成求異思維以及人無我有,人有我先的意識(shí),創(chuàng)造性地開展工作,校長自身的事業(yè)心和工作動(dòng)機(jī),也會(huì)在追求創(chuàng)新的過程中得到提升。
(二)必須由“禮讓風(fēng)格型”向競爭型發(fā)展。
今天知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的人才比以往任何時(shí)候都更激烈、更富挑戰(zhàn)性,由此也導(dǎo)致了今天的教育比以前更具競爭性。處在這樣一種環(huán)境下,校長惟有具備競爭意識(shí),敢干競爭,善于競爭,成為競爭的強(qiáng)者,才能創(chuàng)造出的教育效益,并成為一名真正專業(yè)的學(xué)校管理者,過去那種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下“禮讓風(fēng)格型”辦教育的校長形象,由于不利于學(xué)校的發(fā)展,必須做出相應(yīng)的改變。
(三)必須由穩(wěn)重守業(yè)的模范型向開拓型發(fā)展。
開拓而不是守業(yè)是對(duì)中小學(xué)校長角色轉(zhuǎn)換的又一個(gè)要求。校長不僅要有卓越的管理能力,而且要具有良好的社交活動(dòng)能力,注重謀求學(xué)校改革發(fā)展方略,不斷拓展學(xué)校的生存和發(fā)展空間。開拓型的中小學(xué)校長,在其社交活動(dòng)中往往通過介紹學(xué)校狀況,展示學(xué)校的發(fā)展前景來爭取社會(huì)各界的支持,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺的矛盾得以妥善解決,交往時(shí)能夠做到熱情大方、坦誠無私,既有原則性又有靈活性,充分顯示自己的攻關(guān)才能。當(dāng)然,在開拓學(xué)校生存和發(fā)展空間的過程中,校長不能失去教育工作者應(yīng)有的尊嚴(yán)和風(fēng)度,更不能違章操作,而應(yīng)該努力保持一種既奮發(fā)進(jìn)取又品德高尚的專業(yè)管理者形象。
(四)必須由按部就班的教學(xué)管理型向科研型發(fā)展。
新時(shí)期學(xué)校工作的一個(gè)重要標(biāo)志就是教育行為對(duì)教育科研的依賴性,因此迫切要求校長增強(qiáng)科研意識(shí),自覺充當(dāng)科研型校長的角色。很多工作卓有成效的校長都是自己主動(dòng)抓教育科研,抓學(xué)校規(guī)劃和決策,健全校內(nèi)教育科研保障和激勵(lì)機(jī)制,甚至獨(dú)立承擔(dān)某項(xiàng)科研課題,以營造良好的校園教育科研環(huán)境。校長也在這一過程中逐漸成為教育科研的內(nèi)行、專家。由于校長的模范帶頭作用,學(xué)校往往會(huì)出現(xiàn)教師人人參與科研、個(gè)個(gè)承擔(dān)課題的可喜局面,從而大大提高了教師的整體素質(zhì),推動(dòng)了教育改革和素質(zhì)教育的順利進(jìn)行。
三、學(xué)以致用,路在腳下
完善學(xué)校常規(guī)管理制度,堅(jiān)持依法治校。俗話說“國有國法,家有家規(guī)”,這話聽起來雖然有些俗氣,但在今天看來依然很有指導(dǎo)意義。任何一個(gè)單位的管理說到底都是在進(jìn)行人的管理,都要抓住人心。只要管理制度符合學(xué)校的實(shí)際情況,有利于學(xué)校的發(fā)展,并且做到公開、公平、公正,就能被老師們認(rèn)可,深入人心,就能使老師們自覺規(guī)范于制度之內(nèi),就不愁人心不齊,所以在學(xué)校管理上,我們始終堅(jiān)持法治替代人治,但在具體執(zhí)行的過程中要堅(jiān)持如下四個(gè)原則:高尚的事業(yè)造就人;真摯的感情凝聚人;優(yōu)厚的待遇挽留人;勤奮的工作培養(yǎng)人。通過成就事業(yè)留人、培養(yǎng)感情留人、提高待遇留人,形成了人性化管理的新模式,凝聚人氣,激發(fā)潛能,讓每一個(gè)教師關(guān)心學(xué)校,全身心投入教育教學(xué)工作,創(chuàng)造業(yè)績。
結(jié)合我校的實(shí)際情況,生源相對(duì)穩(wěn)定,學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,我們認(rèn)為對(duì)學(xué)生的發(fā)展制定過高的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)、不科學(xué)的,是對(duì)教師評(píng)價(jià)和學(xué)校發(fā)展的不負(fù)責(zé)任。對(duì)我們學(xué)校而言,升學(xué)率是至關(guān)重要的,但不是全部。因此,我們對(duì)學(xué)校管理措施進(jìn)一步整改,明確了以下五點(diǎn)要求:
1、準(zhǔn)確的設(shè)職設(shè)位,力求做到人盡其才。
2、責(zé)、權(quán)、利三者分明,予給實(shí)干、能干的同志充分的權(quán)力和信任。
3、科學(xué)客觀的考核評(píng)價(jià)制度,讓老師們“流汗不流淚”。
4、適度的激勵(lì)機(jī)制,激活全體教職工的事業(yè)熱情。
5、及時(shí)準(zhǔn)確的獎(jiǎng)懲制度,體現(xiàn)對(duì)肯干、能干同志的充分尊重。對(duì)學(xué)校工作重心予以調(diào)整,提倡“一求人人成才,更求人人成人”。學(xué)校提出“從最后一名學(xué)校抓起,讓每個(gè)學(xué)生都抬起頭走路!”我們的口號(hào)是:“只要有1%的希望,就要變成100%的現(xiàn)實(shí)”。真正把“關(guān)注學(xué)生”落到實(shí)處,不搞特色班和重點(diǎn)班,限度地調(diào)動(dòng)師生的積極性。要求全體教師從中、差生實(shí)際出發(fā)處理教材,調(diào)整教學(xué)進(jìn)程,使課堂教學(xué)面向全體學(xué)生,著力于中、差生的提高,從而達(dá)到了整體優(yōu)化的目標(biāo)。事實(shí)證明,這一做法是正確的,狠抓后進(jìn)生對(duì)先進(jìn)生是很好的促進(jìn)和提高,水漲船高。在確保大面積提高教學(xué)成績的同進(jìn),也保證了優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)環(huán)境和質(zhì)量。
考察學(xué)習(xí)心得體會(huì)(篇2)
4月9日,有工會(huì)魏主席帶領(lǐng)的優(yōu)秀班組長一行36人,先后來到新礦集團(tuán)的協(xié)莊煤礦、萊鋼集團(tuán)、濟(jì)三礦用材料廠進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)。所到之處受到了貴單位的熱情款待和大力支持,協(xié)莊礦領(lǐng)導(dǎo)為我們舉行了歡迎儀式,并組織礦上的優(yōu)秀班組長跟我們介紹企業(yè)班組管理的經(jīng)驗(yàn)和交流談心。在萊鋼集團(tuán)我們看到了一種先進(jìn)班組管理的優(yōu)秀企業(yè)的團(tuán)結(jié)精神和創(chuàng)新模式,萊鋼嶄新的管理模式深深地吸引著我們的視角,以一種好奇、探索、追求的心態(tài)深入到他們的基層去吸取營養(yǎng)。通過這次優(yōu)秀班組長實(shí)地考察學(xué)習(xí),加深了班組長對(duì)班組管理的認(rèn)識(shí),提高了思想境界,加深了班組長之間的相互學(xué)習(xí)。這種形式得學(xué)習(xí)有利于班組的建設(shè)和發(fā)展,對(duì)提升企業(yè)形象和知名度有很大的促進(jìn)作用。對(duì)班組長也是一種業(yè)務(wù)能力的考察和鍛煉。
通過這次外出考察學(xué)習(xí)我的收獲很大。班組管理不是封閉式的,要走出去向優(yōu)秀的企業(yè)班組學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們的班組管理精神和企業(yè)文化,提高自己的思想境界和管理業(yè)務(wù)水平。企業(yè)在班組管理上都有自己的特點(diǎn),我們要取長補(bǔ)短,看到自己的不足,吸取別人的長處。
新礦集團(tuán)的協(xié)莊煤礦是全國企業(yè)安全文化建設(shè)示范單位,已深入開展“安全誠信”活動(dòng)為主線,加大“安全誠信班組”創(chuàng)建活動(dòng)力度,從根本上夯實(shí)管理基礎(chǔ),使基層班組管理工作實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。截止今,礦井實(shí)現(xiàn)連續(xù)安全生產(chǎn)4087天,安全產(chǎn)煤2180余萬噸,創(chuàng)同行業(yè)安全生產(chǎn)最好水平。
協(xié)莊礦班組管理出臺(tái)新舉措,區(qū)隊(duì)實(shí)現(xiàn)“因需設(shè)崗,合理配置”。根據(jù)生產(chǎn)崗位的生產(chǎn)任務(wù)和工作環(huán)境不同來確定班組長的配置。人員少工作量輕的崗點(diǎn),有一名班長和一名副班長來主持工作,在人員多繁重的生產(chǎn)崗點(diǎn)配置一名班長和多名副班長。這種班組管理模式的推出,充分實(shí)現(xiàn)了突出重點(diǎn)合理分配有利調(diào)整現(xiàn)場管理工作。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,為提高班組長業(yè)務(wù)的整體素質(zhì),在選拔班組長標(biāo)準(zhǔn)上有了更高的要求,對(duì)班組長的年齡、工齡、文化程度、操作技能、組織協(xié)調(diào)等方面進(jìn)行考核。制訂了詳細(xì)的任職標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé)權(quán)利,同時(shí)推行在班組配備技術(shù)員制度,礦長與班組長聯(lián)系書制度。各項(xiàng)制度的設(shè)立對(duì)班組建設(shè)起到了監(jiān)督作用,有利于上下級(jí)的聯(lián)系,促進(jìn)了安全生產(chǎn)的發(fā)展。
為確保班組管理人員的穩(wěn)定和整體素質(zhì),原則上不隨意調(diào)整班組管理人員,確需調(diào)整要本著“保持穩(wěn)定,個(gè)別調(diào)整,控制總數(shù),按崗定員”的原則來聘任。
該礦對(duì)職工實(shí)行重獎(jiǎng)輕罰的管理制度,對(duì)安全誠信(金牌)班組長實(shí)行連獎(jiǎng)制度。各種制度的有效建立,有利于調(diào)動(dòng)職工的積極性,減少“三違”事故的發(fā)生,職工素質(zhì)不斷提高,形成人人講誠信,講安全的良好局面,推動(dòng)了企業(yè)健康和諧安全發(fā)展。
結(jié)束對(duì)協(xié)莊礦的考察學(xué)習(xí),我們又來到了萊鋼集團(tuán)。萊鋼集團(tuán)始建于1970年,經(jīng)過42年的建設(shè)發(fā)展,現(xiàn)已成為具有年產(chǎn)1300萬噸鋼以上綜合生產(chǎn)能力的大型鋼鐵企業(yè)集團(tuán),先后獲得全國及山東省數(shù)十項(xiàng)國家級(jí)和省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),經(jīng)過20多年的不懈努力,在全國率先創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型班組,成為全國及全省各企業(yè)學(xué)習(xí)的典范。
對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的建設(shè),首先要?jiǎng)?chuàng)新理念,采用先進(jìn)管理理論加強(qiáng)班組建設(shè),將學(xué)習(xí)組織理論引入班組建設(shè),積極消化、吸收、創(chuàng)新、發(fā)展,逐步形成了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)班組建設(shè)”的思路,按照學(xué)習(xí)型組織“自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考”五項(xiàng)學(xué)習(xí)要求推動(dòng)學(xué)習(xí)型班組建設(shè),把“改善指標(biāo)、管理指標(biāo)、創(chuàng)新指標(biāo)’也融入建設(shè)內(nèi)容,使班組建設(shè)與企業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。
學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建推動(dòng)了企業(yè)的健康穩(wěn)步發(fā)展。榜樣的力量是無窮的,通過發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,培養(yǎng)和選樹了以全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀集體——運(yùn)輸部姜立松班、全國工人先鋒號(hào)——品保部特鋼物理檢測班等為代表的一批典范,命名表彰了一大批萊鋼“工人先鋒號(hào)”和學(xué)習(xí)型班組,使班組學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
班組文化成為建設(shè)亮點(diǎn),豐富了企業(yè)文化的內(nèi)涵,廣大班組發(fā)動(dòng)職工參與班組文化建設(shè),設(shè)計(jì)班組作風(fēng)、工作理念、服務(wù)承諾、職業(yè)道德等富有特色的班組文化,使企業(yè)文化落腳在基層。如煉鋼廠4#爐“黑螞蟻團(tuán)隊(duì)”能把“敢肯硬骨頭,能把泰山移”的精神發(fā)揮的淋漓盡致。紅磚團(tuán)隊(duì)“肩并肩煉精品,心連心構(gòu)和諧”的企業(yè)精神以及鴻雁團(tuán)隊(duì)“團(tuán)結(jié)、有序、超越、堅(jiān)韌、高效”的團(tuán)結(jié)奮斗精神,這些工作理念在萊鋼集團(tuán)企業(yè)中發(fā)揮著重要作用。
萊鋼集團(tuán)充分發(fā)揮宏觀管理機(jī)制、目標(biāo)導(dǎo)向機(jī)制、有效激勵(lì)機(jī)制和動(dòng)態(tài)控制機(jī)制的作用,按照“行政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)牽頭、部門配合、班組參與”的要求,組成領(lǐng)導(dǎo)小組,為了一個(gè)目標(biāo),進(jìn)行激勵(lì)考核,最后使班組建設(shè)始終處于受控狀態(tài)。班組管理實(shí)行輪換制,班組長每月一換,輪流管理,使每一名職工都懂得管理,也親身體驗(yàn)一下班組長的難處,增加班組長與職工的聯(lián)系,充分發(fā)揮班組管理的效能。
在結(jié)束新礦集團(tuán)和萊鋼集團(tuán)的實(shí)地考察學(xué)習(xí)后,全體優(yōu)秀班組長在萊鋼教培中心教室召開了現(xiàn)場學(xué)習(xí)考察經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),會(huì)上各位班組長對(duì)這次學(xué)習(xí)考察所取得收獲發(fā)表了自己心得體會(huì),并對(duì)魏主席提出的3個(gè)主題進(jìn)行討論:一是提升學(xué)習(xí)考察的認(rèn)識(shí);二是提升對(duì)學(xué)習(xí)考察的認(rèn)識(shí);三是提升對(duì)班組建設(shè)的認(rèn)識(shí)。班組長們認(rèn)為這次的學(xué)習(xí)形式很好,理論與實(shí)踐相結(jié)合,適當(dāng)放松了緊張的工作狀態(tài)又學(xué)到了實(shí)際經(jīng)驗(yàn),不具形式突出特色,希望這種學(xué)習(xí)活動(dòng)多舉行。
這次外出學(xué)習(xí)考察,作為一名班組長我感到了責(zé)任和重?fù)?dān)。如何將學(xué)到的東西靈活的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,在工作中發(fā)揮效能并充分發(fā)揮班組長的能動(dòng)性和感召力,積極帶領(lǐng)班組成員創(chuàng)出自己班組的特色。為此在今后的工作中我將做如下打算:
一、完善班組管理:班組管理必須根據(jù)工作性質(zhì)和環(huán)境找到適合自己特點(diǎn)的管理模式,以先進(jìn)單位的管理方法為榜樣,因地制宜創(chuàng)出自己的特色。班組管理必須從“細(xì)、周、全”上下功夫,對(duì)《王兆軍班組管理辦法》管理制度進(jìn)行細(xì)致的優(yōu)化,提升班組成員對(duì)班組管理的看法和認(rèn)識(shí),變“被動(dòng)管理為主動(dòng)管理”,逐步形成“要我管理為我要管理”的新局面,充分體現(xiàn)員工的責(zé)任感。
在班組管理上努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)協(xié)調(diào):一是區(qū)隊(duì)與班組的協(xié)調(diào),積極參與開好班前會(huì),聽取值班領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的上級(jí)安全辦公會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)班前會(huì)的內(nèi)容,排查好安全不放心人,學(xué)習(xí)好安全法律法規(guī)知識(shí)和崗位操作技能,接受區(qū)隊(duì)安排的一切工作任務(wù);二是班組與班組之間的協(xié)調(diào),到達(dá)工作現(xiàn)場必須實(shí)行“三位一體”(兩班的跟班隊(duì)長、班組長、司機(jī))進(jìn)行現(xiàn)場交接班,嚴(yán)格執(zhí)行“手指口述”制度,在跟班隊(duì)長和班組長的監(jiān)督下對(duì)車輛必須逐項(xiàng)檢查。針對(duì)上一班的遺留問題和未完成的任務(wù)做進(jìn)一步的了解,結(jié)合本班組的情況進(jìn)行充分的完善,提前預(yù)知安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)處理;三是班組與服務(wù)單位之間的協(xié)調(diào),在分配工作之前將各用車單位的運(yùn)輸情況進(jìn)行詢問,包括運(yùn)輸?shù)脑O(shè)備,運(yùn)輸?shù)攸c(diǎn),運(yùn)輸時(shí)間等做充分的了解,只有做到胸有成竹才能合理的安排協(xié)調(diào)工作。對(duì)不能完成和無法完成的運(yùn)輸任務(wù)要虛心向用車單位解釋,以求用車單位的諒解和支持,對(duì)于能夠緩解的運(yùn)輸任務(wù)承諾擇時(shí)完成;四是班組與班組成員之間的協(xié)調(diào),班組與成員之間的關(guān)系非常密切。要高好班組管理,首先是提高職工的思想境界,處理好利益關(guān)系。在單位處理好安全與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,在班組處理好工作與待遇之間的關(guān)系,在生活上處理好人情處事之間的關(guān)系。
二、加強(qiáng)崗位練兵:為了提高職工的技術(shù)水平,全面掌握各種車型的操作,加強(qiáng)對(duì)職工的技能操作提升,利用一切可能的時(shí)間,結(jié)合導(dǎo)師帶徒對(duì)班組成員進(jìn)行崗位練兵,引導(dǎo)職工的學(xué)習(xí)熱情,開通QQ群和博客進(jìn)行安全技術(shù)和技能操作學(xué)習(xí)。
三、優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量:由于膠輪車隊(duì)的工作性質(zhì)和特點(diǎn),職工都是單人單崗,工作地點(diǎn)分散,運(yùn)輸時(shí)間難以控制,運(yùn)輸質(zhì)量難以監(jiān)督。班組督導(dǎo)職工做好工作前的誠信,我承諾:積極配合、仔細(xì)操作、周全細(xì)致、完善服務(wù)。為提高職工的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量,班長在班后對(duì)用車單位進(jìn)行走訪,針對(duì)反饋的意見和工作態(tài)度對(duì)職工進(jìn)行思想評(píng)價(jià),并做為劃分的依據(jù)。
四、確保安全生產(chǎn):安全是煤礦生產(chǎn)的頭等大事,關(guān)系到職工的生命和家庭幸福,“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針人人皆知家喻戶曉,為此,認(rèn)真學(xué)習(xí)煤礦安全知識(shí)和法律法規(guī),提高對(duì)安全隱患的防范能力,做好安全措施的執(zhí)行力,班前排查安全不放心人,并根據(jù)任務(wù)分工,提出操作要求,明確崗位行動(dòng),嚴(yán)格運(yùn)輸規(guī)范,杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,工作中嚴(yán)格按裝封車制度執(zhí)行,避免“三超”(超高、超寬、超重)落實(shí)責(zé)任,監(jiān)督跟車工做好裝封車工作。安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必選安全,遇到安全問題,絕不蠻干,否則因小失大,強(qiáng)化隱患排查,落實(shí)整改措施,這時(shí)必須沉著冷靜,及時(shí)匯報(bào),在安全隱患排查后方可工作。在今后的工作中加強(qiáng)警示教育,對(duì)典型安全生產(chǎn)違章行為及時(shí)曝光,加強(qiáng)學(xué)習(xí),狠抓違章治理,增強(qiáng)所有人員安全生產(chǎn)制度觀念和自我保護(hù)意識(shí),形成人人重視安全、關(guān)注安全、防范事故的良好氛圍。
綜合上述,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的開展工作,為了提高自己的管理水平,取長補(bǔ)短,發(fā)揮自己的特點(diǎn)和長處。作為一名班組長,我應(yīng)該虛心向職工學(xué)習(xí),搞好班組建設(shè),努力工作。
考察學(xué)習(xí)心得體會(huì)(篇3)
這次我非常榮幸地參加了我們分公司組織除塵設(shè)備的考察學(xué)習(xí),《讀萬卷書,不如行萬里路》現(xiàn)將我這幾天的學(xué)習(xí)體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):
1、我們第一站到了中凱公司 ,我們參觀了破碎車間、磨浮車間、精礦車間雖然廠房和設(shè)備有些簡陋、但他們待人的樸實(shí)和誠懇給我們留下了很好的印象。
2、我們第二站來到了拉薩附近的普雄銅礦,它們的規(guī)模雖然不大,但整個(gè)選廠是依山而建,把整個(gè)地勢(shì)利用的是淋漓盡致,從高到低從破碎到磨浮到精礦脫水給人感覺是一條很流暢的生產(chǎn)線。他們的經(jīng)驗(yàn)是很值得我們借鑒。
3、我們第三站也就是我們的目的地金川集團(tuán),我們主要參觀了高硫浮車間和14000選礦車間。他們是國家級(jí)500強(qiáng)企業(yè),真正是公園式的工廠,從廠區(qū)外圍你就看不出是公園還是工廠,我們兩次參觀學(xué)習(xí)了破碎車間和磨浮車間,我們到破碎車間給人的感覺非常整潔衛(wèi)生。規(guī)模那么大的車間根本就看不到灰塵。
從設(shè)備到皮帶廊到地面整體給人一種清潔整齊的氛圍。和我們的破碎車間簡直就是天壤之別。這也說明了他們?cè)诔龎m方面做的相當(dāng)?shù)轿?。我們第一次到磨浮,那么大的車間就沒有看見一個(gè)人,從設(shè)備到地面及樓梯的扶手根本看不到一點(diǎn)的灰塵和油漬,整個(gè)浮選車間給人感覺就是一個(gè)很大的會(huì)議廳,整個(gè)中控室寬敞明亮 ,就像我們?cè)陔娨暲锟吹降目刂剖夷菢?,給人一種很舒暢的感覺。他們的安全標(biāo)志做的也非常到位。我們的選廠雖然做的也很好,但和他們比起來真有一點(diǎn)小巫見大巫的感覺了!只有和他們比才能感覺的我們步伐的緩慢,才能激發(fā)我們的智力和能量,把我們的工作推向更高的臺(tái)階!
通過這次考察學(xué)習(xí)我真的是受益匪淺,從中也知道了我們的不足與落后,一定要把他們好的經(jīng)驗(yàn)用到我們的工作中,只有這樣我們才不虛此行!
考察學(xué)習(xí)心得體會(huì)(篇4)
近年來人們吹沙填海,科學(xué)發(fā)展,造就了一個(gè)近300平方公里的現(xiàn)代化工業(yè)園區(qū)。12月11日上午天氣寒冷,北風(fēng)冷冽??墒俏覀円恍械男氖腔馃岬模彩腔馃岬??!俺既缁鹩程炷?,機(jī)聲隆隆驚鷗鳥。曹妃晨妝好。望沙灘,碧海水連天?!瞪场詈s@世界,愚公重上‘太行山”。這首詩是對(duì)此刻的的最好寫照。
“綠色增長,循環(huán)經(jīng)濟(jì)”是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)。一邁入首鋼京唐公司,對(duì)這句話有了最直接的對(duì)應(yīng),礦石煉鐵、煉鋼、熱扎、冷扎,冶煉過程中產(chǎn)生的廢渣用于生產(chǎn)水泥,廢氣發(fā)電,廢水回收,海水淡化,濃鹽水產(chǎn)鹽。處處體現(xiàn)循環(huán)、綠色、科技。在對(duì)京唐公司熱扎車間的考察給我的是一種震撼的感覺,火紅的鋼坯在那里被扎制成成品薄板。那里完全沒有氣味、灰塵。與網(wǎng)我們以往感覺的鋼廠完全不一樣。我是主管光譜儀生產(chǎn)的.,在車間推行了5s生產(chǎn)管理,光譜儀被譽(yù)為高精密的光學(xué)儀器,能夠說熱扎車間的潔凈程度一點(diǎn)都不亞于我們的'光譜儀生產(chǎn)車間。這應(yīng)當(dāng)是值得我們思考的。
12月11日我們結(jié)束了的考察徑直來到,印象就像京津高鐵給我的印象一樣,高速。兩條連接北京和的高速,一條京津高鐵把和北京的距離一下子縮短了,“地球村”在那里得到了最好的體現(xiàn)。市委領(lǐng)導(dǎo)的廉潔高效、人民“5+2”、“白加黑”抓住機(jī)遇拼命追趕是飛速發(fā)展的直接動(dòng)力源泉。濱海新區(qū)必將像20世紀(jì)80年代的深圳、90年代的浦東那樣,成為帶動(dòng)京津冀、環(huán)渤海和中國北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭。反觀國產(chǎn)光譜儀的發(fā)展,我們的魄力是不是不夠大呢,速度是不是不夠快呢。國產(chǎn)光譜儀的發(fā)展使我們站到了國內(nèi)產(chǎn)量第一,世界第四的位置。前三名都是老牌帝國主義國家,經(jīng)營生產(chǎn)光譜儀都有幾十年的歷史了,可是這并不是我們能夠停下來喘口氣的理由。站穩(wěn)腳跟,苦練基本功,把我們的產(chǎn)品質(zhì)量做上去。剔除掉一些自滿的情緒,自卑的情節(jié),拿出人民“5+2”、“白加黑”的干勁,走向世界,早日把我們光譜事業(yè)發(fā)展成為國產(chǎn)儀器的龍頭、標(biāo)兵。
考察學(xué)習(xí)心得體會(huì)(篇5)
為了開闊眼界,學(xué)習(xí)南方城市旅游業(yè)發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)好黨委、政府的參謀助手,更好履行職能,組織機(jī)關(guān)干部赴貴州、湖南、廣西三省重點(diǎn)旅游城市學(xué)習(xí)考察。通過為期10天的學(xué)習(xí)考察,對(duì)于全國知名旅游城市的旅游業(yè)與城市發(fā)展有以下簡單心得體會(huì):
一、旅游城市概況
此次赴外考察,途經(jīng)貴陽、張家界和桂林三大重點(diǎn)旅游城市,這三個(gè)重點(diǎn)旅游城市在旅游和城市發(fā)展上有以下幾方面共性特點(diǎn):
一是旅游資源深開發(fā)。以桂林為例,所謂“桂林山水甲天下”,桂林市中心地帶有六個(gè)旅游景點(diǎn),其中包括象鼻山,可以說桂林市就是一座天然的大公園,其中更有很多的園中園。其它幾座城市也是一樣,基本上所有能夠發(fā)掘出來天然的旅游資源都被充分利用了起來。
二是旅游文化豐富多彩。給我印象最深的就是貴陽市的黔靈公園,進(jìn)入公園之后感慨頗深,空氣清新,景色優(yōu)美,但真正吸引我的是一群中老年人用自制的大毛筆在地上練字,形成了一種別樹一幟的文化景觀,他們怡然自樂,興趣盎然,充分體現(xiàn)了一個(gè)旅游城市人民的深層次的文化底蘊(yùn)和修養(yǎng)。另外黔靈公園中的野生猴群也是一大亮點(diǎn),因?yàn)槿宋沫h(huán)境的感染,沒有人會(huì)去傷害野生猴子,人與自然很好的融為一體,可以讓身心得到極大的放松。
三是城市發(fā)展為旅游業(yè)蓬勃發(fā)展創(chuàng)造先決條件。幾大旅游城市的住宿、餐飲、交通、小商品以及服務(wù)行業(yè)在旅游業(yè)的帶動(dòng)下,呈現(xiàn)出很好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。充分拉動(dòng)了經(jīng)濟(jì)增長,對(duì)于改善民生起到了積極作用。
四是外來人口較多,給城市治安帶來隱患。記得在貴陽市,通過走訪了解到,貴陽市的外來人口約占城市總?cè)丝诘?0%,其中包括大批的外來投資者(以江浙溫州等地的為主)和打工人員。導(dǎo)游都會(huì)告誡游客“外出購物的`時(shí)候要保管好自己的財(cái)物,夜間盡量不要外出”,充分說明了外來人口給城市治安帶來了很大的隱患。
五是交通擁堵問題嚴(yán)重,城市規(guī)劃有待改善。因?yàn)檫@幾個(gè)省份均屬于明顯的喀斯特地貌。貴陽一句老話提到“天無三日晴,地?zé)o三里平,人無三分銀”,因?yàn)榈乩韱栴},交通不便成為一大難題,加上出租車多,上下班時(shí)間車輛一般都比較擁堵,另外就是很少見到交警,這個(gè)不知道為什么了。
六是旅游業(yè)帶來物價(jià)偏高,與當(dāng)?shù)鼐用袷杖氩环?。這幾個(gè)旅游城市的油價(jià)比我市價(jià)格偏高1-3角,商場購物價(jià)格偏高,可是城市居民收入并不是很高,公務(wù)員收入跟我市基本一致,大部分投資者都是外來人口,可能造成本地居民收入和支出的落差,給社會(huì)穩(wěn)定帶來隱患。
以上是我在赴外學(xué)習(xí)過程中的一些粗淺認(rèn)識(shí)。
二、我市旅游業(yè)發(fā)展的一些啟迪
一是,深挖旅游資源。我市歷史悠久,可供開發(fā)的旅游資源并不在少數(shù),但是問題在于沒有被挖掘出來。以新集鎮(zhèn)大掠馬白果樹為例,如果能夠加以好好保護(hù),并挖掘周邊可供開發(fā)的旅游資源,相信可以被很好利用。
二是,完善城市配套設(shè)施。進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)賓館及餐飲業(yè)規(guī)范化建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,提高全市綠化面積,完善配套設(shè)施,給外來參觀旅游的人良好的第一印象尤為重要。
三是,提高文化底蘊(yùn)。我市在全省擴(kuò)權(quán)縣中名列前茅,但就東市區(qū)而言,僅有人民公園一個(gè)供人民群眾休閑娛樂的場所,新華書店1家,如何提高人民群眾的文化修養(yǎng)成為一大難題。
四是,加強(qiáng)流動(dòng)人口管理,維護(hù)社會(huì)治安。外來人口給城市發(fā)展帶了了巨大推動(dòng)力,但是如果加強(qiáng)流動(dòng)人口管理,維護(hù)好社會(huì)治安,盡可能減少因流動(dòng)人口眾多帶來的負(fù)面影響,給外來旅游,投資者人身財(cái)產(chǎn)安全提供很好的保障至關(guān)重要。
五是,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境治理。需要繼續(xù)加強(qiáng)東部礦區(qū)治理工作,靈山塔在周邊縣市小有名氣,但是由于黃土莊、段甲嶺兩鎮(zhèn)附近石料采集加工行業(yè)無序發(fā)展,造成環(huán)境污染嚴(yán)重,致使即使是本地人都害怕去的一個(gè)旅游景點(diǎn),這一點(diǎn)值得發(fā)人深省。