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校園衛(wèi)生工作方案

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校園衛(wèi)生工作方案5篇

方案也可以是下級或具體責(zé)任人為落實和實施某項具體工作而形成的文件,然后報上級或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實施。下面小編給大家?guī)硇@衛(wèi)生工作方案,希望大家喜歡!

校園衛(wèi)生工作方案1

一、活動主題確定

今年我縣開展城鄉(xiāng)同建同治工作,5月22日至23日,縣領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊督查全縣城鄉(xiāng)同建同治工作,現(xiàn)場講評督辦,開展萬人集中清掃垃圾活動,城區(qū)街道全面清掃保潔,在農(nóng)村全面清理垃圾。這引起了學(xué)生的強烈關(guān)注。借此契機,我們結(jié)合本校同建同治活動,從學(xué)生身邊的環(huán)境入手,開展《保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生從我做起——爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士》綜合實踐活動。

二、活動目標(biāo)

1、知識與技能目標(biāo)

(1)明白校園的各種垃圾是怎樣產(chǎn)生的;

(2)理解垃圾的產(chǎn)生主要是我們的衛(wèi)生習(xí)慣所形成的,我們怎樣來改變這些不良的習(xí)慣,使我們校園環(huán)境更加優(yōu)美。

2、過程與方法目標(biāo)

(1)培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自己的活動主題,確定活動內(nèi)容、制定活動計劃的能力;

(2)培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料和信息的能力;

(3)通過小組活動,使學(xué)生學(xué)會分享,學(xué)會合作。

3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)

(1)使學(xué)生在力求貼近生活的活動中感受綜合實踐活動的樂趣;

(2)增強學(xué)生的環(huán)保意識和主人翁情感,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛家鄉(xiāng)。

三、活動計劃和時間安排

本次實踐活動的實施對象是七年級學(xué)生,本次活動從9月9日開始至9月27日結(jié)束,共歷時3周,整個活動歷經(jīng)三個階段,具體內(nèi)容及時間安排如下。

第一階段(1周):確定主題,制定小組活動方案;

第二階段(1周):分頭行動,集中交流;集思廣益,確定各環(huán)節(jié)任務(wù)分組活動,各小組根據(jù)計劃開展調(diào)查,多途徑收集、匯總、整理資料;

第三階段(1周):成果宣傳,活動延伸。

四、具體實施過程

(一)確定主題,制定方案

1、宣傳發(fā)動,成立課題小組

活動之初,我利用本縣開展城鄉(xiāng)同治的契機,引導(dǎo)學(xué)生觀察我們縣這幾個月的變化,學(xué)生都興奮不已。我及時引導(dǎo)學(xué)生,你們剛剛進(jìn)入我們龍山一中,大家要熱愛我們的學(xué)校,要為我們校園的環(huán)境衛(wèi)生做出自己的貢獻(xiàn),爭當(dāng)一中的校園環(huán)保小衛(wèi)士。同學(xué)們磨拳擦掌,躍躍欲試。教師就順勢提出讓同學(xué)們?nèi)ミM(jìn)行一次綜合實踐活動《保護(hù)環(huán)境大行動——爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士》,同學(xué)們興致勃勃。開始制定活動計劃和方案,自行組成課題小組,選出正副組長,討論可以為環(huán)保做什么。

2、集思廣益,確定各環(huán)節(jié)任務(wù)

針對同學(xué)們提出的問題,師生共同討論,明確各個階段的任務(wù)。

第一環(huán)節(jié):在本班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查;

第二環(huán)節(jié):校園小衛(wèi)士在行動;

第三環(huán)節(jié):全校學(xué)生行動起來,人人爭當(dāng)小衛(wèi)士。

3、齊心協(xié)力,做好活動準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備:

①與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,讓學(xué)校大力支持本課題的實施;

②對學(xué)生進(jìn)行活動安全教育;

③對學(xué)生加強人際交往能力的訓(xùn)練。

學(xué)生準(zhǔn)備:

①成立課題小組;

②明確各階段任務(wù);

③準(zhǔn)備好相機,活動記錄本等用品。

(二)分頭行動,集中交流

1、全班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查

(1)活動形式:學(xué)生自發(fā)分組,分頭行動

A組上網(wǎng)搜查,咨詢老師查找環(huán)境污染的危害;

B組同學(xué)對全班學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)保問卷調(diào)查;

C組調(diào)查學(xué)校課間、午休、放學(xué)等時間那里的垃圾最多;同學(xué)們?yōu)槭裁慈永?同學(xué)們大掃衛(wèi)生是否認(rèn)真;了解學(xué)校不環(huán)保的地方,并用相機記錄。

(2)教師的指導(dǎo)建議

在本環(huán)節(jié)中,教師鼓勵學(xué)生放開手腳,大膽實踐,在查找資料的過程中,要注意理解分析,歸納總結(jié)。在調(diào)查問卷中,要注意人際交往的技巧和安全問題?;顒右龊糜涗洠瑴?zhǔn)備集中交流所獲得的信息。

(3)匯報記錄

A組同學(xué)活動進(jìn)行順利,他們通過上網(wǎng)查詢得知,環(huán)境污染所造成的危害是巨大的;

B組同學(xué)對全校師生進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查,并寫出了調(diào)查報告;

C組同學(xué)最積極,他們不僅對校園的不好現(xiàn)象進(jìn)行了記錄,對學(xué)校的問題進(jìn)行了分析。

2、校園小衛(wèi)士在行動

活動方式:分組

A組同學(xué)討論后寫出倡議書;

B組同學(xué)設(shè)計環(huán)??谔?

C組同學(xué)給學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議。

3、全校學(xué)生行動起來,人人爭當(dāng)小衛(wèi)士

(1)活動形式:全校參與

①對學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,感受環(huán)境衛(wèi)生變化的喜悅;

②開關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的班會;

③制作關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的黑板報與手抄報;

(2)教師指導(dǎo)建議

本階段教師要讓學(xué)生用理論執(zhí)導(dǎo)實踐,在實踐中出真知。以觀察實驗為基礎(chǔ),通過實驗理解概念和規(guī)律,培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度。教師要引導(dǎo)學(xué)生之間多多溝通與協(xié)商,為活動提供相應(yīng)的便利條件,以便實驗的順利進(jìn)行。

(三)成果宣傳,活動延伸

1、學(xué)生在學(xué)校發(fā)出環(huán)保的倡議書引起共鳴,全校學(xué)生都行動起來;

2、校長接受了同學(xué)們的建議,學(xué)校加大了環(huán)境衛(wèi)生的整治;

3、同學(xué)們在學(xué)校制作了手抄報、黑板報,海報;

4、同學(xué)們自發(fā)成立了宣傳小組。

五、活動效果和反思

本次綜合實踐活動歷時3周,學(xué)生辦手抄報50多份,開展宣傳活動1次,進(jìn)行全校型的衛(wèi)生大掃除4次,征集優(yōu)秀環(huán)??谔?0多個,書寫的環(huán)保調(diào)查報告、收獲體會30多篇。本次活動開拓了學(xué)生的視野,使學(xué)生對于環(huán)境問題現(xiàn)狀以及如何保護(hù)環(huán)境有了更深刻的理解,初步形成了保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的觀念。學(xué)生的目光已經(jīng)投入了社會,他們從自身做起,盡可能少扔垃圾,并做到廢物利用。同時,這種行為還帶動了家庭,輻射到社區(qū),達(dá)到了“學(xué)校教育學(xué)生,學(xué)生帶動家庭,家庭影響社區(qū)”的效果,產(chǎn)生了良好的社會反響。

校園衛(wèi)生工作方案2

一、工作目標(biāo)

進(jìn)一步鞏固與完善衛(wèi)生與教育部門學(xué)校衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)機制,加強對學(xué)校傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急、飲用水、教學(xué)環(huán)境生活設(shè)施等日常衛(wèi)生監(jiān)督與指導(dǎo),提高學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任意識和自律水平,降低學(xué)校秋季開學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件高發(fā)風(fēng)險,保障學(xué)生健康,維護(hù)校園衛(wèi)生安全健康環(huán)境。

二、重點內(nèi)容

(一)傳染病防控工作

1、傳染病防控制度建立及措施落實情況;

2、學(xué)校依法履行傳染病疫情報告職責(zé)情況。

(二)突發(fā)公共衛(wèi)生事件

1、管理組織及相關(guān)制度的建立和落實情況;

2、報告人設(shè)置情況。

(三)生活飲用水衛(wèi)生工作

1、生活飲用水管理制度建立及措施落實情況;

2、生活飲用水水質(zhì)情況;

3、學(xué)校內(nèi)供水設(shè)施衛(wèi)生許可、管理情況;

4、供、管水人員持有效“健康合格證明”和“衛(wèi)生培訓(xùn)合格證明”情況;

5、學(xué)校索取涉水產(chǎn)品有效衛(wèi)生許可批件情況;

6、學(xué)校內(nèi)供水水源防護(hù)情況。

(四)學(xué)校內(nèi)設(shè)醫(yī)療機構(gòu)或保健室工作

1、醫(yī)療機構(gòu)或保健室設(shè)置及學(xué)校衛(wèi)生工作開展情況;

2、醫(yī)療機構(gòu)持有效執(zhí)業(yè)許可證、醫(yī)護(hù)人員持有效執(zhí)業(yè)資質(zhì)證書情況;

3、醫(yī)療機構(gòu)傳染病疫情報告、消毒隔離、醫(yī)療廢物處置情況。

(五)學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境衛(wèi)生管理工作

1、教室人均面積、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量情況;

2、黑板、課桌椅等教學(xué)設(shè)施的設(shè)置情況;

3、學(xué)生宿舍、廁所等生活設(shè)施衛(wèi)生情況。

(六)學(xué)校內(nèi)公共場所衛(wèi)生工作

1、持有衛(wèi)生許可證的情況,從業(yè)人員健康檢查和培訓(xùn)考核情況;

2、衛(wèi)生管理制度落實及衛(wèi)生管理人員配備情況;

3、公用物品消毒情況;

4、傳染病和健康危害事故應(yīng)急工作情況。

三、工作步驟

此次專項行動共分二個階段:自查整改和檢查驗收。

(一)自查整改階段(9月1日—9月30日)

各院校要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作自查表1—9》內(nèi)容對本學(xué)校衛(wèi)生安全工作開展自查,填寫學(xué)校衛(wèi)生工作自查表,對自查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改。

(二)檢查驗收階段(10月1日—11月15日)

各級衛(wèi)生計生行政部門和監(jiān)督機構(gòu)要落實自身監(jiān)管職責(zé),將學(xué)校自查和監(jiān)督檢查相結(jié)合,對所屬監(jiān)管院校開展監(jiān)督檢查,驗收學(xué)校自查和整改情況,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時通報本級教育行政部門,督促學(xué)校進(jìn)行整改,并依法進(jìn)行查處。

四、工作要求

(一)各縣區(qū)要高度重視此次開展的“衛(wèi)生安全進(jìn)校園行動”,把其作為當(dāng)前工作的重中之重,納入重要日程,明確職責(zé)任務(wù),抓好落實。各學(xué)校要建立校長為第一責(zé)任人制度,明確專人負(fù)責(zé),落實學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)要求,確保衛(wèi)生安全。

(二)各級衛(wèi)生計生行政部門與教育部門要密切配合,及時溝通相關(guān)信息,要適時組成聯(lián)合督導(dǎo)檢查組,對學(xué)校衛(wèi)生工作落實情況和工作進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

各縣區(qū)要認(rèn)真總結(jié)此次行動工作開展情況,于11月30日前將工作開展情況及附表2報市衛(wèi)生計生委綜合監(jiān)督執(zhí)法局學(xué)校衛(wèi)生科。

校園衛(wèi)生工作方案3

4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視,并動員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平,確保人民能夠生活在安全、發(fā)展、繁榮的和諧社會中。世界衛(wèi)生日期間,包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶?;顒?,推廣和普及有關(guān)健康知識,提高人民健康水平。

一、活動目的:

良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài),在這種狀態(tài)中,每個人都能夠認(rèn)識到自身潛力,能夠適應(yīng)正常的生活壓力,能夠有成效地工作,良好的個人習(xí)慣又能帶動周邊環(huán)境的改善。因此,將通過進(jìn)行問卷調(diào)查以及發(fā)動全院學(xué)生自覺維護(hù)工作環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境,號召大家愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生,來減少校園垃圾,治理白色污染,鏟除四害生源,消滅衛(wèi)生死角,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強群眾衛(wèi)生意識,改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,改善校園衛(wèi)生面貌,建立健康綠化的和諧校園。

二、活動主題:

健康、和諧、綠化

三、活動時間:

暫定4月6日至4月12日

四、活動地點:

樹達(dá)樓前及全院宿舍樓

五、活動對象:

湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院全體學(xué)生

六、活動流程:

前期準(zhǔn)備:

(1)聯(lián)系好系部宣傳部人員于4月5日前出好海報;借好相機;安排好執(zhí)勤人員;打印好調(diào)查問卷及報名表;

(2)邀請我系宿管部配合此次活動,協(xié)助查寢。

中期開展:

(1)4月6日上午12點之前在樹達(dá)樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動的監(jiān)督人員報名,志愿者主動向同學(xué)們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性,指出室內(nèi)死角,并主動幫人倒垃圾。同時對過往的師生開展一次關(guān)于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的問卷調(diào)查。(進(jìn)入大學(xué),校園與宿舍就成了廣大大學(xué)生的第二個家。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。傾聽同學(xué)們的心聲,改善宿舍公共衛(wèi)生,從而切實的為同學(xué)服務(wù))

(2)4月11日晚上7點部分志愿者協(xié)助宿管部在樹達(dá)樓門口集合,08級經(jīng)管系各班級進(jìn)行檢查,拍照。從評委中選出最佳宿舍。

后期收尾:相關(guān)同學(xué)及時寫好通訊稿及總結(jié),收集志愿者心得。統(tǒng)計校園環(huán)境的調(diào)查問卷,寫好總結(jié)及時向老師們反映學(xué)生對校園環(huán)境的動態(tài)并對最佳宿舍進(jìn)行張榜表揚。

七、活動人員安排:

復(fù)印相關(guān)資料:1、2

海報設(shè)計及后續(xù)評選結(jié)果公布:1、2

報名活動負(fù)責(zé)人:1

調(diào)查問卷統(tǒng)計:1、2

通訊稿:1、2

活動總結(jié):1、2

八、活動物品及經(jīng)費:

海報紙及水彩10元

調(diào)查問卷100份10元

筆2支2元

校園衛(wèi)生工作方案4

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。

二、工作目標(biāo):

切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

三、工作措施:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識

認(rèn)真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的精神,組織全體教師和全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。

2、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用

加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

響應(yīng)號召,積極開展綠化活動,凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展愛國衛(wèi)生活動,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周五為集體大打掃的時間。

4、加強健康教育,提高健教質(zhì)量

(1)、定期出好黑板報、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)、各班每月利用班會時間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防治工作,增強學(xué)生體質(zhì)

(1)、注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

(2)、學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好春季流行疾病防治工作,認(rèn)真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,加強晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3)、繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等病的宣傳教育工作。

(4)、定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾并體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,注意學(xué)生運動負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。

6、繼續(xù)加強學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告。

利用每周一學(xué)校升旗晨會時間,加強對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個人治療收集匯總工作。

四、具體分布措施

2-4月份做好七年級學(xué)生預(yù)防保健卡驗收保存工作,做好七年級學(xué)生體檢工作。

4-5月份舉辦健康教育講座

5-6月份完成學(xué)生健康電子檔案

6-7月份做好學(xué)生健康登記匯總

五、加強學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督:

(一)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),檢查教室采光、黑板反光情況,調(diào)查學(xué)生睡眠時間是否充足,保證學(xué)生休息時間和室內(nèi)空氣新鮮,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(二)教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風(fēng),地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學(xué)生讀寫姿勢正確。

(三)加強食品衛(wèi)生監(jiān)督:

食堂:每年工作人員按時進(jìn)行身體檢查,及時辦理衛(wèi)生許可證,組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。

飲用水:全部飲用純凈水,嚴(yán)格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

(四)作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:

室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達(dá)到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。

室外:劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日三掃三查,嚴(yán)格管理,保證校園清潔美麗。

廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。

(五)作好資料建設(shè)工作:完善規(guī)范,實事求是,嚴(yán)格管理。

校園衛(wèi)生工作方案5

學(xué)校學(xué)生全部在校用餐,保證學(xué)生一日二餐吃得飽、吃得好、吃得安全,是一件至關(guān)重要的事情。一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對食品衛(wèi)生安全工作如履薄冰,牢固樹立“學(xué)生健康安全第一”、“人命關(guān)天,安全重于泰山”的思想,緊緊抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。

我校領(lǐng)導(dǎo)對食品衛(wèi)生工作非常重視,經(jīng)常在各種會議上宣傳“學(xué)生健康安全第一”、“人命關(guān)天,安全重于泰山”、“生命不保,談何教育?”的'思想,每年都把食品衛(wèi)生安全工作作為重點內(nèi)容列入學(xué)校年度工作計劃認(rèn)真組織實施,成立了由一把手負(fù)總責(zé)的學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作,并由一名副校長具體分管。同時,還設(shè)有一名安全工作專干,負(fù)責(zé)學(xué)校安全包括食品衛(wèi)生安全工作的具體落實。

二、制度完善,責(zé)任落實。

學(xué)校堅持依法治校,依據(jù)《食品衛(wèi)生法》,建立健全了“食堂工作人員個人衛(wèi)生制度”、“食堂管理辦法”、“衛(wèi)生檢查獎懲制度”等20多項食品衛(wèi)生安全管理制度,涵蓋了食品衛(wèi)生安全管理的各個環(huán)節(jié)和方面。同時制訂實施了崗位責(zé)任制度,具體規(guī)定食堂每一個工作崗位的責(zé)任,制訂了學(xué)校傳染病流行、群體性食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作預(yù)案,建立了食物中毒及傳染病流行事件報告制度,使學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作有章可循,有據(jù)可依。建立健全了學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,校長為第一責(zé)任人,每年學(xué)校食堂、分管領(lǐng)導(dǎo)及主管人員都要與學(xué)校簽訂衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全責(zé)任狀,確保了食品衛(wèi)生安全管理責(zé)任到人。

三、加強管理,確保食品衛(wèi)生安全

1、依法經(jīng)營。學(xué)校食堂有衛(wèi)生許可證,5個食堂工作人員,全部持證上崗,堅持每年進(jìn)行一次體檢,堅決辭退體檢不合格的工作人員。

2、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全工作制度。原材料的采購、貯存、加工、烹飪等各個環(huán)節(jié)都要嚴(yán)守操作規(guī)程。學(xué)校食堂的大米、油、鹽、醬、醋、魚、肉、青菜等都是從縣城集市采購回來的材料,堅持留取樣品,有專人保管,食品的浸泡、清洗、加工、烹飪都有嚴(yán)格規(guī)定,做到浸泡足時,消毒合格,生熟食分開,粗加工與精加工分離,并有主管人員監(jiān)督記錄。

3、開展經(jīng)常性的以食品衛(wèi)生安全為重點的衛(wèi)生工作檢查。每周星期二,我校由分管領(lǐng)導(dǎo)、食堂主管人員組成的食堂衛(wèi)生工作檢查小組都要對食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查,并記錄在案,及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改,防患未然。

四、加強教育,增強食品衛(wèi)生安全意識

1、加強對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)。我校不定期地組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生安全法規(guī)、食品衛(wèi)生知識,通過典型案例、從嚴(yán)處罰違規(guī)行為發(fā)揮警示作用,增強從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全意識。

2、提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。我校經(jīng)常利用健康教育活動、校園板報、廣播等多種宣傳形式對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育。同時告誡學(xué)生不要或盡量減少到校外小食店、小攤小販購買食品。

五、加大投入,完善食品衛(wèi)生設(shè)施

學(xué)校食堂設(shè)置在學(xué)生宿舍附近,與之成為相對獨立的生活區(qū)。食堂周圍25米以上的范圍內(nèi)沒有垃圾堆、坑式廁所、糞池等污染源,沒有圈養(yǎng)的禽畜,食堂設(shè)備先進(jìn),操作方便。

六、注重環(huán)境治理,創(chuàng)造衛(wèi)生環(huán)境。

清潔的環(huán)境衛(wèi)生是食堂衛(wèi)生安全的重要保證。學(xué)校食堂每天都輪值工作人員打掃衛(wèi)生,清運垃圾;有嚴(yán)密的防蠅、防鼠措施,每年春季期,抓住各類害蟲復(fù)活并大量繁殖的時節(jié),進(jìn)行噴藥除害,把害蟲消滅在生長初期。同時,重視搞好食堂周圍的環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校堅持每天一小掃,每周一大掃的制度。學(xué)校食品衛(wèi)生安全是學(xué)校安全工作的重要組織部分。多年來,我校本著以人為本的理念、“學(xué)生健康安全第一”的思想,切切實實地把食品衛(wèi)生安全作為重點工作抓緊抓好,取得了較好的成績,對于存在的問題,我們將在工作中一一加以解決完善。

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