支部主題團(tuán)日活動設(shè)計(jì)方案
團(tuán)日活動就是以團(tuán)支部為單位進(jìn)行的一系列有益于德智發(fā)展的活動，其活動圍繞一定的主題展開。下面是小編給大家整理的關(guān)于支部主題團(tuán)日活動設(shè)計(jì)方案，歡迎大家來閱讀。
支部主題團(tuán)日活動設(shè)計(jì)方案1
一、活動主題：學(xué)團(tuán)史 樹團(tuán)風(fēng)
二、活動目的：
為了迎接建團(tuán)90周年，10法學(xué)團(tuán)支部以“我的青春我的團(tuán)”為主題，開展了學(xué)團(tuán)史、樹團(tuán)風(fēng)活動。通過唱團(tuán)歌、教材學(xué)習(xí)、演講等形式將自己對于團(tuán)的了解向大家匯報(bào)，希望通過此次活動的開展讓10法學(xué)團(tuán)支部的團(tuán)員們了解共青團(tuán)的歷史，學(xué)習(xí)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，達(dá)到以團(tuán)風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的目的，也希望通過此次活動，10法學(xué)的全體團(tuán)員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)：20__年4月25日 11:45 新教 A305
四、活動對象：10法學(xué)團(tuán)支部全體同學(xué)
五、活動方式：團(tuán)日活動
六、活動內(nèi)容：
1、介紹
主持人介紹活動主題、內(nèi)容及目的
2、齊唱團(tuán)歌
10法學(xué)團(tuán)支部60位團(tuán)員和一名群眾齊唱團(tuán)歌
3、教材學(xué)習(xí)
10法學(xué)團(tuán)支部團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)課、黨課教材，傳閱自己查找的關(guān)于共青團(tuán)的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講，對于團(tuán)的理解，感悟，一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學(xué)獻(xiàn)唱活躍氣氛
大家發(fā)表感言，對于這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結(jié)束此次活動。
七、活動意義：
莎士比亞曾經(jīng)說過：青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)光。我們把青春給了團(tuán)，團(tuán)給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團(tuán)的脈管里將永遠(yuǎn)熱血賁張。“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，五四精神傳承著青年的責(zé)任，“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，共青團(tuán)的隊(duì)伍充滿光明和希望，那面火紅的團(tuán)旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想?！拔业那啻何业膱F(tuán)”團(tuán)日活動的開展，讓團(tuán)與我們的青春聯(lián)系更緊密了。
八、活動負(fù)責(zé)人：
團(tuán)支委
支部主題團(tuán)日活動設(shè)計(jì)方案2
為了紀(jì)念五四運(yùn)動八十八周年紀(jì)念日，弘揚(yáng)”五四”精神、同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活，進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識、我班本著”團(tuán)結(jié)互助，豐富生活”的目的，開展本次班團(tuán)活動、
活動主題：
“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園”
活動目的：
1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求
2、豐富大學(xué)生活，增強(qiáng)友誼
3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識
活動時(shí)間：
__年年4月20日下午1：00
活動地點(diǎn)：
校圖書館前空地上
活動對象：
公管<1>班全體同學(xué)—兩名主持人兼評分員
——其余同學(xué)分成四組，每組7個(gè)同學(xué)
班主任——張美麗老師—最高裁判及主持人
前期準(zhǔn)備：
1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2、申請場地
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人
4、購買獎品及道具，借照相機(jī)
活動內(nèi)容：
該活動屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽，每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評分、比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算，按得分高低設(shè)置獎勵、
比賽開始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣
游戲目的：
調(diào)動積極性
游戲規(guī)則：
三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。
第一關(guān)：踩氣球
活動目的：
1、調(diào)動全體人員的積極性
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感
比賽規(guī)則：
1、每個(gè)人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個(gè)是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）、
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)、
3、比賽開始時(shí)，每個(gè)人去踩其余團(tuán)隊(duì)的氣球，同時(shí)保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格，限時(shí)3分鐘
4、比賽結(jié)束后，按團(tuán)隊(duì)集合，清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評分
評分標(biāo)準(zhǔn)：普通氣球一個(gè)記1分，”五四”字樣氣球一個(gè)記2分、若一個(gè)團(tuán)隊(duì)里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關(guān)：背運(yùn)氣球
活動目的：
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神
2、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背
2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn)，若氣球掉下，則返回原點(diǎn)重新再夾，不得半路儉起、比賽時(shí)間5分鐘、
評分標(biāo)準(zhǔn)：
每個(gè)氣球1分、各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分
第三關(guān)：繞圈圈
活動目的：
團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。
2、過程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、
第四關(guān)：建塔
一個(gè)人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了！
活動目的：
1、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意、
2、讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識到參與的重要性。
活動器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機(jī)一個(gè)
比賽規(guī)則：
1、發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料，并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評比。
評分標(biāo)準(zhǔn)：按時(shí)間快慢依次為5分，3分，2分，1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分
第五關(guān)：”殘疾人”解碼
活動目的：
1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任；
3、幫助隊(duì)員認(rèn)識個(gè)體的工作對于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性；
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當(dāng)指路者、各個(gè)人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）
2、比賽開始，盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴，指路人可用語言暗示盲人方向，但不能用手扶
3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子
4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子，并把紙條交給瞎子
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、
2、比賽限時(shí)10分鐘，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分、
3、暗號傳錯(cuò)扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作：
1、交流心得：比賽結(jié)束后，每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會
2、制作ppt
注意事項(xiàng)：
1、開始比賽前，每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長，每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名（要求以“愛國”為主題）
2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，比賽中，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。
3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機(jī)、
活動籌備：獎品，活動用品
支部主題團(tuán)日活動設(shè)計(jì)方案3
一、活動目的
每年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，深化志愿服務(wù)，大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)大學(xué)生勇于奉獻(xiàn)的高尚品行，豐富大學(xué)生課外生活，營造和諧校園文化，校團(tuán)委決定在廣大青年學(xué)生中開展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動。
二、活動主題
弘揚(yáng)雷鋒精神 奉獻(xiàn)青春力量
三、活動內(nèi)容
（一）運(yùn)用新媒體開展學(xué)習(xí)雷鋒活動
當(dāng)下的大學(xué)生們習(xí)慣了運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)了解信息。我院考慮到并尊重大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)和行為習(xí)慣，廣泛運(yùn)用新媒體開展一系列學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動。
我院團(tuán)委通過官方微博、微信、人人網(wǎng)等渠道，宣傳雷鋒和雷鋒式人物的先進(jìn)事跡。并相繼開展了“雷鋒精神圖片展”照片評選活動，“你我身邊的‘雷鋒’”微話題、微討論等活動。從3月5日起，每天發(fā)布學(xué)雷鋒典型事跡。我院學(xué)生積極在新媒體平臺上展開討論。
（二）開展“環(huán)保凈風(fēng)”和“文明校園”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動
我院青年志愿者協(xié)會積極配合校青年志愿者協(xié)會的工作，廣泛招募志愿者，開展“環(huán)保凈風(fēng)”和“文明校園”衛(wèi)生清掃活動。我院青年志愿者協(xié)會配合校青年志愿者協(xié)會，在校園內(nèi)清理白色垃圾并保潔，維護(hù)校園整潔。經(jīng)過大家的努力，校園變得更加的整潔干凈。
（三）開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神 踐行社會主義核心價(jià)值觀”主題教育活動在團(tuán)委的號召下，我院各班級紛紛開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神 踐行社會主義核心價(jià)值觀”的主題班會。各班級在團(tuán)支書的組織下，通過演講、播放視頻、知識問答等方式，開展了生動的主題班會。通過大家的集體學(xué)習(xí)，各班同學(xué)對雷鋒的事跡、雷鋒的精神內(nèi)涵均有了更加深入的了解。
（四）開展“丟失的你”事物認(rèn)領(lǐng)活動
學(xué)生中經(jīng)常出現(xiàn)丟失校園卡、U盤、鑰匙等現(xiàn)象。青年志愿者協(xié)會從3月5日起持續(xù)開展“丟失的你”事物認(rèn)領(lǐng)活動。青年志愿者們每晚值班時(shí)間前往各棟教學(xué)樓、南北園超市、東門南門保衛(wèi)科以及圖書館等地方收集失物信息，統(tǒng)計(jì)當(dāng)日學(xué)生拾到的各類物品，然后通過青協(xié)“尋找丟失的你”人人公開主頁、QQ空間和網(wǎng)絡(luò)工作站的“安財(cái)精靈”微信平臺等途徑每日更新信息。部分同學(xué)通過這一平臺找到了自己的遺失物。
（五）開展敬老愛老和義務(wù)支教活動
我院青年志愿者協(xié)會赴敬老院和義務(wù)支教小學(xué)基地開展志愿服務(wù)活動。利用志愿服務(wù)活動，弘揚(yáng)敬老愛老理念，關(guān)愛留守兒童，積極為老人兒兒童提供力所能及的幫助。
（六）、開展標(biāo)語進(jìn)農(nóng)村活動
我院青年志愿者協(xié)會于3月29日前往蚌埠市龍子湖區(qū)李樓鄉(xiāng)大盧村，經(jīng)村民同意后，在一面空白的墻上畫了一幅宣傳畫，并寫下了“中國夢”三個(gè)大字。這一活動，既展示了我院學(xué)生扎實(shí)的藝術(shù)功底，又為農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)的一份力量。
四、活動結(jié)果
通過這一系列的學(xué)習(xí)雷鋒志愿活動，同學(xué)們對雷鋒精神有了更加深入的了解，不少學(xué)生更是身體力行，積極投入到志愿服務(wù)的隊(duì)伍中來。
在這里，我們需要注意的是：做一時(shí)的好事不難，但堅(jiān)持做好事卻不是易事。我們每年的3月都舉行學(xué)習(xí)雷鋒的活動，但在社會上為我們大家所熟知的像郭明義這樣的“雷鋒傳人”并不多?？萍嫉陌l(fā)展，地球變得像一個(gè)村落，在這個(gè)村里的人卻越來越遠(yuǎn)。我們的學(xué)雷鋒活動不能只流于形式，而要深入到廣大學(xué)生的內(nèi)心。
同學(xué)之間見面了互相微笑一下，別人需要幫助時(shí)我們主動一點(diǎn)伸一下援手，這些看似微不足道的小事，不僅可以化解人與人之間的冷漠，還能使人們收獲友誼，收獲心靈的滿足。
我們不求人人都能成為雷鋒，但我們要在學(xué)雷鋒這條路上走著。
支部主題團(tuán)日活動設(shè)計(jì)方案4
一、活動背景：面對強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動內(nèi)容：
1. 活動的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態(tài)迎
接即將到來的期中考試。
2. 時(shí)間：20__年10月25日下午2：00
地點(diǎn)：
3. 活動流程：
2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個(gè)人在紙上寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1～100間進(jìn)行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學(xué)上臺表演，模仿班級的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步：讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2，3最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí)，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí)，亮牌，最小者受罰，者有獎。
4)對優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵，懲罰該受罰的同學(xué)。
懲罰方式：給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時(shí)，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié)，活動到此結(jié)束。
4. 相關(guān)工作安排：
1) ______負(fù)責(zé)活動點(diǎn)的拍攝記錄工作。
2) ______和______準(zhǔn)備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點(diǎn))，并準(zhǔn)備好相機(jī)(請保證電滿格)
3) 組織委員負(fù)責(zé)簽到(請制作團(tuán)日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4) ______負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。
5) ______負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部____________(組織部的同學(xué)要來評分)活動的時(shí)間和地點(diǎn)。
5. 附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
氣 球 20元
繩 子 5元
雙面膠 2元
獎 品 50元
總 計(jì) 77元
6. 活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié);
______要時(shí)刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應(yīng)注意調(diào)動活動氛圍，積極參與。
7. 活動負(fù)責(zé)人：______
8. 活動對象：______
支部主題團(tuán)日活動設(shè)計(jì)方案5
一、活動的背景和意義
20__年，正值辛亥革命爆發(fā)100周年，就在100年前，孫中山、黃興等老一輩革命家領(lǐng)導(dǎo)了這一次偉大的資產(chǎn)階級革命政變，__了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建專制制度。辛亥革命是中國歷一次空前的革命運(yùn)動，推動了中國現(xiàn)代化的進(jìn)程，人們的思想得到了一次大的解放，禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史?？梢哉f，沒有辛亥革命，真的不敢想象現(xiàn)在的中國是什么樣。感謝老革命家們，是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以，在這個(gè)難忘的日子里，讓我們銘記辛亥，緬懷先烈，感恩英雄，學(xué)習(xí)前輩們艱苦奮斗的精神，以更佳的狀態(tài)來面對學(xué)習(xí)和生活。也許我們的行動會很普通，沒有那么花哨，那么精彩，但只要能夠從先烈們身上學(xué)到精華并一直傳承下去，那我們的目的就達(dá)到了。
二、活動開展時(shí)間
__年x月x日
三、活動的開展
本次團(tuán)日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項(xiàng) 活動一(主題班會)
1.前期準(zhǔn)備工作。
A、將班上的同學(xué)分成上三組,分別收集整理關(guān)于辛亥革命歷史起源，意義，發(fā)展的資料，并作成ppt，以便在班會上介紹。
B、定好班會的時(shí)間，地點(diǎn)。
C、讓每位同學(xué)先自己在網(wǎng)上觀看關(guān)于辛亥革命的影視，有個(gè)更深入的了解。
2、具體實(shí)施過程。
A、班委先對班會流程作大致的介紹，并初步發(fā)表感受。
B、觀看辛亥革命相關(guān)視頻。
C、各小組播放制作好的ppt，并詳細(xì)講敘其中內(nèi)容。
D、個(gè)人發(fā)表論述。
E、班長對班會進(jìn)行總結(jié)。
3、后期活動總結(jié)。
對班會中的主要收獲進(jìn)行整理，收集相關(guān)視頻，照片等，并記錄下來。
4、應(yīng)急措施。
各組將材料適當(dāng)?shù)卮蛴∠聛?，以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進(jìn)程。
活動二(七星園烈士緬懷)
1、前期準(zhǔn)備工作
A、實(shí)地考察，明確路線。
B、搜集有關(guān)七星園烈士的資料。
C、購買適量的花。
D、準(zhǔn)備好進(jìn)出公園的相關(guān)證件。
2、具體實(shí)施過程。
A、集體前往七星園烈士墓。
B、閱讀烈士碑上的介紹，緬懷先烈。
C、獻(xiàn)花，默哀。
D、向大家講述烈士們的光榮事跡。
E、合影留念。
3、后期活動總結(jié)。
互相交流活動感受，班委整理好相關(guān)材料。
4、應(yīng)急措施。
帶好雨具，以防下雨。
需要爬山，所以準(zhǔn)備一些創(chuàng)可貼，以防擦傷。
四、具體分工。
統(tǒng)籌組(負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的安排和協(xié)調(diào)) 后勤組(負(fù)責(zé)相關(guān)物品的購買)
宣傳組(負(fù)責(zé)班會、掃墓活動的宣傳工作) 材料組(負(fù)責(zé)相關(guān)材料的搜集，整理) 拍攝組(負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的跟蹤拍攝) 外聯(lián)組(負(fù)責(zé)拉取贊助的工作)
五、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
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