國防教育工作計(jì)劃
國防教育工作計(jì)劃
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著眼維護(hù)國家安全和發(fā)展利益,如何制定國防教育計(jì)劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的國防教育工作計(jì)劃,歡迎閱讀。
國防教育工作計(jì)劃篇一
一、統(tǒng)一思想,強(qiáng)化責(zé)任
20xx年,街道全民國防教育工作將圍繞全國國防教育工作會(huì)議精神,不斷深入貫徹落實(shí)國防教育法,推動(dòng)國防教育創(chuàng)新發(fā)展不斷增強(qiáng)國防教育的主動(dòng)性、針對性、時(shí)效性,在社會(huì)上形成關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍,努力把我們的國防教育工作開展得更加有力、更加扎實(shí)、更加富有成效。
20xx年,街道將認(rèn)真做好轄區(qū)企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)國防教育工作,通過轄區(qū)企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)向廣大居民
群眾宣傳國防法律法規(guī)、中國周邊環(huán)境安全、高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的基本特征和發(fā)展趨勢、新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針的精神實(shí)質(zhì)和基本內(nèi)容、世界軍事戰(zhàn)略格局以及社會(huì)主義榮辱觀教育,充分利用基層國防教育這一平臺(tái),開展全民國防教育活動(dòng),激發(fā)廣大干部群眾的愛國主義熱情,提高全民的國防觀念,促進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè),
營造擁軍優(yōu)屬的良好氛圍,深化軍警民共建活動(dòng),提高公民履行國防義務(wù)的自覺性,努力把國防教育工作提高到一個(gè)新水平。
二、健全組織,完善機(jī)制
街道要堅(jiān)持黨管武裝原則,把雙擁共建、民兵預(yù)備役、征兵、人民防空等工作內(nèi)容列入全民國防教育工作范疇,成立國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開工作會(huì)議,定期組織開展國防教育活動(dòng),指定專人負(fù)責(zé),提升社區(qū)工作檔次,促進(jìn)社區(qū)工作的全面發(fā)展,迎接上級對國防教育工作的考核和驗(yàn)收。各社區(qū)要結(jié)合本地實(shí)際,加強(qiáng)軍地之間、轄區(qū)單位之間、的溝通協(xié)作,形成()黨委政府重視、軍地密切配合、社會(huì)各界支持、全民踴躍參與的國防教育格局。街道、社區(qū)要采取有效舉措,促進(jìn)國防教育融入機(jī)關(guān)、學(xué)校、民兵預(yù)備役、企業(yè)和社區(qū)居民,要充分發(fā)揮民兵預(yù)備役部隊(duì)的突擊隊(duì)作用,特別在完成急難險(xiǎn)重任務(wù)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明城區(qū)”、“和諧社區(qū)”中發(fā)揮積極作用,為推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。
街道和各社區(qū)要加大對國防教育工作的宣傳力度,要結(jié)合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng),加強(qiáng)居民國防教育,增強(qiáng)國防教育的吸引力和感染力,推動(dòng)國防教育進(jìn)入千家萬戶。
國防教育工作計(jì)劃篇二
一、統(tǒng)一思想,強(qiáng)化責(zé)任
社區(qū)全民國防教育工作將圍繞全國國防教育工作會(huì)議精神,不斷深入貫徹落實(shí)國防教育法,推動(dòng)國防教育創(chuàng)新發(fā)展。
認(rèn)真做好區(qū)居民國防教育工作,向廣大居民群眾宣傳國防法律法規(guī)和社會(huì)主義榮辱觀,充分利用基層國防教育這一平臺(tái),開展全民國防教育活動(dòng),激發(fā)廣大群眾的愛國主義熱情,提高全民的國防觀念,營造擁軍優(yōu)屬的良好氛圍,深化軍警民共建活動(dòng),提高公民履行國防義務(wù)的自覺性,努力把國防教育工作提高到一個(gè)新水平。
二、健全組織,完善機(jī)制
成立國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開工作會(huì)議,定期組織開展國防教育活動(dòng),指定專人負(fù)責(zé)促進(jìn)社區(qū)國防教育工作的全面發(fā)展。結(jié)合本地實(shí)際,加強(qiáng)軍地之間、轄區(qū)單位之間的溝通協(xié)作,在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明城區(qū)”、“和諧社區(qū)”中發(fā)揮積極作用。加大對國防教育工作的宣傳力度,結(jié)合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng),加強(qiáng)居民國防教育,增強(qiáng)國防教育的吸引力和感染力,推動(dòng)國防教育進(jìn)入千家萬戶。
三、創(chuàng)新方式,營造氛圍
(一)是積極宣傳國防教育工作的緊迫性和重要性。把宣傳國防教育工作、引導(dǎo)居民群眾樹立國防教育觀念作為國防教育工作的切入點(diǎn),重視運(yùn)用橫幅、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介,邀請相關(guān)專家學(xué)者,為轄區(qū)居民開設(shè)國防教育專題講座,加大國防教育知識的宣傳普及力度。
(二)是認(rèn)真做好國防教育系列活動(dòng)。積極配合相關(guān)部門,充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日時(shí)機(jī),組織開展各種形式的宣傳活動(dòng)、分發(fā)宣傳手冊、播放國防教育影片、參觀國防教育基地等豐富多彩、寓教于樂的國防教育活動(dòng),吸引群眾廣泛參與。
基層國防教育是關(guān)系國家安全和發(fā)展的重要基礎(chǔ)工程, 2010年,衛(wèi)星路社區(qū)將按照各級黨委、政府的部署,全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷推進(jìn)轄區(qū)國防教育工作取得新的更大的進(jìn)步!
國防教育工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹《國防教育法》,以愛國主義教育為主線,以增強(qiáng)國防意識,提高身體素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)抓好國防教育工作。
二、工作目標(biāo)
1、通過教育使學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,增強(qiáng)國防觀念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,親身感受集體的溫暖,增強(qiáng)克服困難的勇氣,提高自強(qiáng)、自立、自理的能力,培養(yǎng)集體主義精神。
三、國防教育的原則
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點(diǎn);
2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng),采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行;
3、針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn),按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
四、主要內(nèi)容
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個(gè)人、與國家的關(guān)系,進(jìn)行基本的國防理論教育;
2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);
4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用;
5、了解歷史上杰出的軍事家。
6、根據(jù)解放軍隊(duì)列條令,組織隊(duì)列訓(xùn)練;在學(xué)校重大活動(dòng)中舉行閱兵式、分列式,學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng);
7、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;
五、國防教育的形式
(一)利用學(xué)科滲透開展國防教育
把國防知識滲透到學(xué)校文化課和一切活動(dòng)當(dāng)中,使之水乳交融,達(dá)到自覺和不自覺的教育目的。是開展國防教育的有效途經(jīng)之一,不占課時(shí),不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),可滲透的課程多,范圍廣,能夠使學(xué)生在學(xué)文化知識的同時(shí),自然而然地了解國防知識,增強(qiáng)國防觀念。
一是要成立組織,督促檢查。各教育主管部門和學(xué)校要成立國防教育組織,如學(xué)校成立人武部或國防教研室,分工專人具體抓這件事。上級要經(jīng)常督促檢查下屬學(xué)校開展國防教育的情況,以推動(dòng)這項(xiàng)工作的正常開展。
二是要編寫統(tǒng)一的滲透教案。把中小學(xué)各學(xué)科教材整理出能滲透國防知識的章節(jié),結(jié)合浙江省編《中小學(xué)國防教育讀本》,編寫成統(tǒng)一的教案或教學(xué)參考書,使每一位任課教師都能根據(jù)教案進(jìn)行滲透。
三是要建議在會(huì)考和升學(xué)考試時(shí)有國防知識的內(nèi)容,以調(diào)動(dòng)老師教和學(xué)生學(xué)國防知識的積極性。要把國防教育開展情況列入每年的學(xué)校督導(dǎo)評估范圍,促其開展這項(xiàng)工作。
四是要培訓(xùn)師資力量。教育主管部門要積極主動(dòng)地會(huì)同當(dāng)?shù)貒澜逃瘑T會(huì)和人武部門,有計(jì)劃地對國防教育骨干進(jìn)行短期培訓(xùn),以增長教師的國防理論知識。有條件的學(xué)校,可以從優(yōu)秀退伍軍人或轉(zhuǎn)業(yè)干部中選聘專職軍事教員,擔(dān)任國防教育和部分體育課。
五是要解決經(jīng)費(fèi)。為保證國防教育工作的持久開展,結(jié)合各地的實(shí)際,可以向?qū)W生適當(dāng)收取國防教育費(fèi),做到??顚S?。另外,學(xué)校每年在教育費(fèi)中擠一點(diǎn),地方財(cái)政撥一點(diǎn)。這樣,國防教育所需的必要經(jīng)費(fèi)就可以保證了。
(二)利用軍訓(xùn)開展國防教育
學(xué)生軍訓(xùn)就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項(xiàng)重要措施。學(xué)生軍訓(xùn),除了學(xué)習(xí)初級軍官和士兵必須掌握的基本知識和基本技能以外,還要進(jìn)行政治教育,組織他們學(xué)習(xí)我國近代史,了解革命先驅(qū)奮斗的道路和英勇事跡,學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,增強(qiáng)同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性。
通過軍姿、隊(duì)列動(dòng)作、國防知識教育。激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),自理能力,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
(三)利用節(jié)假日開展國防教育
1、請進(jìn)來。學(xué)校邀請縣駐地部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任少年軍校的名譽(yù)校長,聘請部隊(duì)的優(yōu)秀戰(zhàn)士擔(dān)任少年軍校的校外輔導(dǎo)員。當(dāng)學(xué)校開展重大節(jié)日的慶?;顒?dòng)、德育活動(dòng)和三結(jié)合教育活動(dòng)時(shí),請部隊(duì)官兵參加,讓他們參與指導(dǎo)學(xué)校的重大教育活動(dòng)。
2、走出去。每年的暑假,學(xué)??梢砸劳胁筷?duì)舉辦“少年軍事夏令營”活動(dòng)。讓學(xué)生走出去,到駐地的軍營中、到國防教育基地和軍事訓(xùn)練基地里,參觀軍史陳列室、觀看部隊(duì)訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)管理,體驗(yàn)部隊(duì)生活,學(xué)習(xí)部隊(duì)的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)。
3、軍校聯(lián)誼。在建軍節(jié)到來之時(shí),組織校文藝隊(duì)的同學(xué)去學(xué)校附近的駐地部隊(duì)進(jìn)行慰問演出,向他們表示節(jié)日的祝賀。二是組織少年軍校的同學(xué)與駐港、駐奧或其他邊防部隊(duì)的官兵開展多種形式的書信聯(lián)誼活動(dòng),給他們寄去自己親手制作的賀卡、親自畫的圖畫、或親自拍攝的照片等,盡情地向解放軍叔叔、阿姨們匯報(bào)著自己的思想和學(xué)習(xí)情況,暢談著自己的遠(yuǎn)大理想,表達(dá)著自己對軍人的無限崇敬和向往。
4、認(rèn)真落實(shí)雙擁工作。雙擁工作是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,為了使這項(xiàng)工作能夠落到實(shí)處,組織學(xué)生通過開展社會(huì)調(diào)查,尋訪自己身邊的復(fù)員退伍軍人和軍烈屬,把他們的姓名、地址及家庭狀況登記造冊,建立一本完整的《復(fù)員退伍軍人及軍烈屬檔案》,然后鼓勵(lì)同學(xué)們利用節(jié)假日去為這些復(fù)員退伍軍人和軍烈屬做好事、送溫暖,從中感受到當(dāng)軍人、做軍烈屬的光榮。
看了“國防教育工作計(jì)劃”的人還看了: