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畢業(yè)實習個人計劃書

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  畢業(yè)實習個人計劃篇一

  不久前,教育部發(fā)出《教育部關(guān)于加快高等職業(yè)教育改革,促進高等職業(yè)院校畢業(yè)就業(yè)的通知》明確指出:“高職院校要切實落實高職學生實習期間頂崗實習半年的要求,與合作企業(yè)一起加強針對崗位任職需要的技能培訓,大力提升畢業(yè)生的技能操作水平,提高就業(yè)能力。”

  根據(jù)教育部指示精神,在學院班子領(lǐng)導下,美術(shù)系系部積極瞄準“以市場為導向,以就業(yè)為核心”的辦學方向,認真研究了XX屆即將畢業(yè)的學生實習工作,現(xiàn)安排如下:

  一、采取自主實習和集中實習并存但以集中實習為主的做法,凡自主實習學生必須由用人單位出具蓋好公章的證明或協(xié)議或合同和本人申請書并家長簽字后交所屬班級班主任,必須在6月30日號前交達。

  二、XX級環(huán)藝一、二、三班與XX電腦一、二、三班及部分其他專業(yè)的同學集體組織赴廣東星藝裝飾有限公司參加頂崗實習具體安排為:

  1﹑時間:所有參加實習的班級學生務(wù)必在7月2日返校,交培訓費1450元整,其中1000元在星藝連續(xù)工作12個月底時如數(shù)退還,450元用于一個月的食宿費用。7月3日上午9時招開實習生動員會,院領(lǐng)導到會,7月3日晚乘火車出發(fā),7月4日到星藝公司(7月4日上午星藝方面派車至火車站接站),7月5日開始培訓,先培訓一個月,后由星藝公司分配相應(yīng)工作進崗到位。(帶好返車票費用)。

  2﹑要求:

  A.原則上環(huán)藝專業(yè)學生全部參加,電腦專業(yè)或其他專業(yè)有參加意愿者也可要求集體參加。

  B.須加強組織紀律性,不準私自單個外出,有事需辦理請假手續(xù),獲得批準后方可。要執(zhí)行一套嚴格的實習管理制度,確保各方面安全進展。

  C.服從分配,提倡吃苦耐勞的精神,力爭培訓合格后進崗工作。

  D .發(fā)揚集體主義精神,互相幫助,團結(jié)同學,尊重師長。有問題要及時跟帶隊老師及負責領(lǐng)導反應(yīng),有沖突要學會謙讓并及時向負責領(lǐng)導反應(yīng),確保和諧。

  3﹑措施:

  A .由畢業(yè)班班主任不含糊迅速告知每位學生,作為畢業(yè)班級班主任的評議考核依據(jù)之一和主要工作,應(yīng)每人傳達到,該項工作由該班主任負責。

  B.必須在6月21日前初步統(tǒng)計人數(shù),在7月2日晚準確統(tǒng)計本班集體前往星藝實習的學生名單、學生的家庭有效電話號碼、個人電話號碼及相關(guān)情況報帶隊老師處。

  C.實習班級的班主任必須在7月5日前不得離校(7月1~5日報酬另定)。

  D.系部派出習成蓀,鐘永祥兩位領(lǐng)導和龔火泉老師為帶隊老師,由習成蓀副主任負總責,龔火泉老師負責具體工作。如:安全工作實習班級管理,實習鑒定;向公司反映實習生意見和要求;貫徹實習培訓教學大綱;提取和總結(jié)經(jīng)驗;優(yōu)秀實習生的評選等。系黨支部根據(jù)實習狀況擇優(yōu)培養(yǎng)。

  E.建立“江西藝術(shù)職業(yè)學院美術(shù)系星藝實習生管理領(lǐng)導小組。”由習成蓀任組長,龔火泉任副組長,并配備5名同學為領(lǐng)導小組成員,并配備入黨積極分子為基礎(chǔ)管理骨干,實行培訓﹑聯(lián)絡(luò)﹑生活﹑安全﹑紀律等方面的分工負責制。建立每天現(xiàn)場調(diào)度制度和每三天一碰頭的碰頭會制度。重大事項應(yīng)及時向系部匯報。

  G.組建實習班級學生臨時團支部。配合領(lǐng)導小組工作,擇優(yōu)向黨支部匯報。參與實習生檔案鑒定的討論。

  H.江西藝術(shù)職業(yè)學院美術(shù)系星藝實習生管理領(lǐng)導小組與實習生簽定安全責任狀。

  三﹑其他事項:

  1﹑XX動漫專業(yè)畢業(yè)生在鼓勵自主實習的同時也有可能集中實訓,由該班主任負責通知學生。XX人物形象專業(yè)應(yīng)主動出擊進入市場。

  2﹑凡參加實習的畢業(yè)生,在第三學年的學費和半年住宿費將在畢業(yè)前交齊,班費和保險費應(yīng)在9月份之前交齊。

  3﹑凡集中參加實習的畢業(yè)生,其宿舍床位暫不收回,利于7月2日住宿。7月3日下午再統(tǒng)一寄存。

  4﹑畢業(yè)考試、畢業(yè)論文待研究后另行通知。

  畢業(yè)實習個人計劃篇二

  1實習目的

  根據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求,我在山東省xx縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:

  培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學會進行工作。

  理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。

  培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。

  預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

  2實習時間

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